總結大學生活的得與失
❶ 對大學生活的總結有哪些
時間過得真快，轉眼間，大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活，收獲很大，但也有很多不足。
一、收獲
一學習上：在大學，學習仍然是學生的首要任務。但與高中不同的是，大學需要更多的鑽研和自學能力，我能夠較好地適應這種改變，接受課上老師講授的內容後，利用課余時間自主學習，有較高的學習效率，完成各科學習任務。
二生活中：鍛煉自己獨立生活的能力，並適應集體生活，能夠與寢室同學很好地相處，為今後步入社會打下基礎。
二、不足與改進
一合理安排學習時間：我在學習上遇到的最大問題是在自己喜歡的科目上花費時間較多，而不感興趣的科目到臨近考試才會系統學習，這樣只為考試的學習收獲很小。另外，這學期由於准備六級考試，花在英語學習上的時間較多，也影響了其他科目的學習。今後要合理分配用在各個學科的學習時間，專業課上要多下功夫，對於不感興趣的科目也要在平時逐步積累。
二加強體育鍛煉：每學期我的體育成績都是所有科目中最低的，一方面說明了我對體育的不重視，另一方面也暴露了平時缺乏鍛煉。因此，今後要加強鍛煉，不只為了成績，更為了自己。
三積極參加課外活動：平時我的閑暇時間多數是在宿舍看書或休息，今後要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自己的課餘生活。
希望餘下兩年的大學生活會更精彩，更有收獲！
❷ 大學生活的得失
大學生活如果重心學習，會丟失很多與同學社會接觸的機會，也就缺少了鍛煉。但是得到更多的書本知識提高了自己的文化水平，也利於以後的發展和深造
❸ 結合自身實際，盤點進入大學以來學習、生活的得與失，並根據盤點結果將自己未來3-5年學習生活以及就業目標
大一是公共課，不分專業，所以主要學習體驗大學生活，交友，培養獨立思考、自學能力，大二、大三主要是專業課的學習，要專心學習和掌握專業技能和知識，大四上半年基本沒什麼課，安排1個月左右，就會讓你們出校門實習，即實踐進入社會。
所以抓緊時間學好專業，節假日就要多去實習實踐，在社會實習過程中，了解崗位需求和你自己的專長所在，適合做什麼職業，然後利用在校時間做好充分准備工作。
還有在學校考證很容易，所以該拿的證書最好都拿到，以後說不定工作中有用，在社會上考證就麻煩多了。
❹ 急求一篇關於回顧大學生活，總結得失，啟迪人生的文章 字數2000 謝了
四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，基本將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
大一進校，我就明確了目標，通過自己的努力進入了系學生會，成為了一名宣傳部幹事。通過一年的努力，學習到了更多的東西。不僅學會了和來自各個班的師兄師姐和睦相處，也向他們虛心請教，養成了不懂多問的的學習態度。更和他們成為了大學生活當中不可多得的朋友。在他們的幫助下、自己的努力中我懂得了如何環節工作和學習的矛盾，學會了把一件事情做好做全面需要付出多少的努力和用心，學會了如何在大學校園中拓展視野，定位自己，尋找到屬於自己的那條道路。這些大一就培養的好習慣對我今後的學習和生活有很大的啟迪。
經過一年大學生活的歷練，在大二我就確定了自己的喜好。因為熱愛古代文學，我在古代文化課上認真聽講，感嘆中國文化的博大精深和深刻魅力，也被授課老師的淵博知識和人格魅力所折服。大學的課堂讓再次喚醒了我那顆對文學熱愛的心。每一次的聽講，老師講到精彩之處我會為之感動。因此，在課余時間我也多多翻閱與文學有關的書籍，來培養自己的閱讀興趣，讓自己成為在書中暢游的「書女」。通過對作品的解讀，更加嚮往自己能成為一個有學問、有涵養的大學生。我在大學期間多過許多修身養性的書，每每覺得自己容易暴躁的時候我都會看看那些書，看看那些作假的心路歷程和生活心態建議，使自己也成為一個不驕不躁、榮辱不驚的人。我始終覺得，一個人的氣質和讀書有關，多讀書，讀好書不僅能豐富我們的知識，能讓我們學習到很多應對生活的方法和處事心態，更能在潛移默化中悄悄改變我們的氣質。這也許就是每位大學老師身上散發的那股氣質味吧！
大一大二的儲備讓我在大三中有了更進一步的飛躍。這一年，我自薦成為了班長，目的是讓自己能在鍛煉中成長，在成長中成熟，在成熟中慢慢沉澱。這時，我的時間一部分交給了班級工作。每次班長會議我都悉心聽講，認真、及時傳達系領導和學院領導的任務，並認真負責地做好反饋工作。本著對班級負責，對領導負責，對自己的負責的意願，我又參加了入黨積極分子培訓班的學習。我清楚地認識到，大學生之所以為大學生是因為他比其他人有更深的信仰！我熱愛中國共產黨，對中國共產黨的前途充滿信心。雖然也常有負面消息來詆毀這支龐大的隊伍，但是我堅信真理永遠存在有信念的人心中！沒有中國共產黨，我們上大學、過優越的生活都是奢談。因此我報著堅定地信念加入了中國共產黨，並且一步步順利地成為了預備黨員，經過組織一年的預備考察，我已合格成為了一名中國共產黨！但我並沉迷於這個稱號，我更要做好自己，為周圍的人做到我力所能及的事。本人一向處事為善，多能站在別人的立場考慮問題。因此，我周圍生活的環境總是和諧輕松的。遇事不與人爭，又保持自己的原則是一件很難做到的事。但我總在克服心理障礙慢慢把矛盾化小，時刻提醒自己不該起執念的時候就不該抱著不放。
大四，我還是繼續擔任著班長一職，在處理班級事務時更加游刃有餘。我深知當一名學生幹部不是一件容易的事。但是我告誡自己，有挑戰才會有突破，有突破才會有成功。在成功之後才會看明白是非，才會心靜淡泊，才會有更加高深的人生追求，達到內聖外王的平衡，學好人生這門哲學課。大四，是一個關鍵的轉折點。因為課程少的緣故，我平時就泡在讀書館、自修室。那裡成了我的新家。那平靜祥和的氣氛讓我忘卻了工作學習就業的煩惱，讓我在迷惘之餘看到了希望的亮光。我一如既往地借書、看書、一字一句認真揣摩書中的一句一行，彷彿那就是我尋了千萬次才好不容易尋到的珍寶。讀書的樂趣不在於它能消遣我多少時光，而是讓我在閱讀中受到了知識、文化的洗禮。讓我深刻體會到什麼叫「腹有詩書氣自華」。平日里，繁忙的工作讓我喘不過起來，但是心靜下來想想讀書後的啟示，收獲到的道理，自然知之一笑，沒有什麼解決不了的事情，只要認真，有足夠的沖勁，難題煩事自然迎刃而解。這也是我在大學最後一年的困境中體悟出的。
余秋雨說，青年時代是個鍛煉選擇能力的時代。在這四年當中我有過後悔，更多的卻是肯定欣喜。因為我在這四年當中做了幾件正確的決定，我選擇對了方向，明白我需要什麼。一切都是為了造就一個能以「玩耍」、「原諒」、「自得」心態對待生活的自己！對工作學習生活中的事報以玩耍的心，發現感受它們的美好和順應自然；原諒使你不愉快的人和事；在得失之中獲得悠然自得的灑脫。
回顧四年大學生活，我感慨萬千。在這四年當中，我按要求完成了學業，取得了計算機一級、三級證書，大學英語四、六級證書，普通話二級甲等證書等證書；取得了元培學院頒發的品德優秀獎和實踐優秀獎。我對自己能取得這兩個別人眼中不起眼的獎項感到滿意。因為這兩個獎項是對我個人修養和工作負責的肯定。我以此為榮！
四年大學，我一直都為實現自我價值而努力著。在這一過程中，我收獲最大的，最能影響我今後生活學習工作的是心態的改變。此時的我與剛入大學校園的我是一個清晰的對比。大一的青澀、稚嫩、想當然、有勇無謀和現在的成熟、穩重、想明白、該退則退清楚地說明了我的成長。在成長當中固然有過不少碰壁、彷徨，但這些不順心的事和我的心態就像磨石子一樣，磨著磨著「石頭」已磨成了光滑的鵝卵石。我感謝母校，感謝師長、同學和朋友，更感謝給了出了許多難題的生活，讓我在一次次選擇中認清方向，看清自己，從而做好自己，使自己成為一個能為生活之苦而樂的人，使自己能在今後的社會工作中擺正自己，突破自己，最後回歸自己！
❺ 大學生活的得與失 3000字
這個只有你自己才最有體會
❻ 《大學生活的得與失》1000字
大學四年，
我的學習成績不是很好，
但我在學習的過程中收獲了
很多。
首先是我一如既往地堅持了端正的學習態度。
在我經歷了三年
的高中生活，
失敗的高考讓我進入了並非理想中的但快速發展壯大的
大學
——
北京經濟技術職業學院時，
腦子里想的是進入大學這個平台
仍需努力認真的學習，
就這樣我開始了大學的學習旅程。
其次是極大
程度的提高了自己的自學能力。
由於大學的授課已不再像高中時填鴨
式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識。
日積月累，
自學能力得
到了提高。除了課本以外，
我本人還經常看一些管理學、心理學等書
籍，
以提高自身的知識含量。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重
獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會
「
方法
」
，做事情的
方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要
學會
「
漁
」
，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤
於思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習任何東西時，以
「
獨立
思考
」
作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的推進，我不止
是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，
我的心智也有了一個質
的飛躍，
能盡快適應一個全新的環境，
迅速進入一門新的學科並較好
的掌握這門知識，
我認為這對於將來的進一步修習或者從事工作都有
很重要的作用。
在學習知識這段時間里，
我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
到
現在，
每次遇到以前的任課老師，
我都能懷著敬意和老師們談笑風生。
非常感謝老師們對我的諄諄教導，使我體會到了學習的樂趣。
努力提高自己的實踐動手能力，珍惜課程實驗和實習。平心而
論，
我個人在這方面能力欠缺，
因為我中學階段都是非常重視理論和
考試的，盡管是實驗內容，
老師也只是告訴我們步驟，怎麼在考試中
得分，
所以我的實驗素養很差。
進入大學，
實驗能力提高到重要位置，
條件也大為改善，
但是基礎的薄弱也造成我在實驗課上不如意。
然而
我每次也都盡力地參與了實驗，努力地完成，並盡可能地思考，雖然
依然水平不高，但還是較之來時有進步的。作為醫學學生，實驗是學
習的很重要的部分，
它的理論知識的活生生體現，
真正地做好實驗可
以說真正掌握了課堂知識同時也把知識升華，變為技能。
談一下大學里應該學好每科專業課知識。
例如英語的重要性已是
有目共睹，
只有掌握一門外語才能在地球村裡游刃有餘，
同時也是新
時代知識分子的一項基本技能。
從現實的角度講，
學好英語會讓你在
激烈的職場競爭中獨具魅力，
當然也會有優越單位的垂青。
所以我建
議只要有時間就去沖刺英語。
我下面講一下自己的經歷，
其實我開始
學也是有逃避的念頭，
感覺乏味，
然而我知道在收獲的路上註定是艱
辛的，大一下學期我每天
6
點
30
起床，去自習有時候難以集中精力，
我還是強迫自己堅持，
往往在堅持中會找到感覺，
抓住那每天哪怕十
分鍾的有狀態時刻，
也驅使自己每天都有進步。
考試前也是硬著頭皮
練習，付出一般會有回報，
通過英語四級！大二下學期我便開始准備
四級，
遺憾的是缺少了那份勢在必得的激情，
然而失利之後不服氣的
我來了鬥志，
大二下學期差不多用掉所有的課余時間，
我知道這對我
來說比考試還要困難，因為這里沒有技巧，只要實力！人活著要承受
挑戰才能有所成就，只有拼搏著的歲月才是真正的人生。每天
6
點
30
起床是件很痛苦的事情，
但心中有信念就是會另一番心境。
我相信用
自己不懈努力，上帝會給怎麼一個滿意的回報！
學生幹部可以鍛煉自己的綜合能力，
我建議有機會一定抓住，
利
用好這個平台。我來到大學也積極向班委靠攏，為人追求實在，因為
從我走過的路程看，
大家了解我後一般還是能接受我的，
所以我積極
為班級做貢獻，
努力發展同學關系，
努力輔助其他班委管理組織班級
各項事宜。
我認為學生幹部不是什麼幹部，
而是一批有熱心的服務者，
有責任感的付出者，
職責就是充當學校和同學間的橋梁。
同時作為學
生幹部一定要有
「
榜樣
」
意識，學習上、生活上、行為上都要真正能擔
當同學的先鋒，
如果一個學生幹部在這幾個方面沒有優勢，
那他失去
了做班乾的必要條件，
樹立威信更是難於上青天，
當然工作的展開也
是困難的！生活委員崗位我做了兩年，為了同學們的方便，我跑了好
多，
付出了好多，
一切任勞任怨，
同學們的擁護也給了我最大的安慰！
這里我也提一件讓我永遠難以忘懷的事情，
以更大的熱情投入到學生
工作中，爭取發揮更大的作用。兩年來的辛勤付出，得到了同學們的
擁護和認可，
盡己所能帶領我們的集體不斷進步。
當然我個人也得到
了成長，獲得了
「
優秀學生幹部
」
等榮譽。寫到此，我按耐不住內心的
激動與感激，感謝我們的班主任，感謝我們團結友愛的同學！
❼ 求一篇大學生活的總結
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了「市直和中央、省屬駐梅單位2004年度入黨積極分子培訓班」的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網路編程、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於2004年十月份開始完成第一個中型網站的設計，2004年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，2005年三月份開始了第三個網站的設計工作。（全部都是我一個人獨立完成）
身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。2003年，2004年暑假期間我均到廣東＊＊市自然網吧等大型網吧里工作，管理經驗與軟硬體維護得到了極大的積累。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。 三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於xxxx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟體，之後做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
------------僅作為一個例子，出處：http://wenda.tianya.cn/wenda/thread?tid=12c065222e7d3ac1
❽ 進入大學的得與失1000字
您可以根抄據對以下幾點的擴充襲完成：
得：
學到了更多的知識（這是最基本的）
社交能力和交友面擴大、提升（大學校友會很多）
畢業證對工作有幫助（招聘主要看學歷）
思想水平更上一個層次（受過大學教育後會這樣）
不需要再准備升學考試（這個雖然簡單卻實際）
代表自己又長大了（學校的升級也代表自己的成長）
失：1.自己畢業後就要忙著工作、找工作（這是多數人面臨的問題）
2.學費會增加（金錢很實際）
3.和自己的高中同學分開了（會有不舍）
4.不能再做以前的事情（會讓人覺得幼稚）
5.學習會更辛苦（課業會增加）
6.很快會走完自己的學生歷程（最重要的一點，不過還有人會選修其他學位）
人生路還很長，不過在大學這一站·，我們依然會有很多得失，最後，祝您文章圓滿完成！
❾ 大學生如何看待人生的得與失
失去是一種痛苦，也是一種幸福，因為失去的同時也在得到。
❿ 大一生活得與失作文800字大學
其實，我們的生活中總是充滿著「得」 與「失」，它們並不是絕對的兩個極端，往往是相伴相隨的，是一種辨證的關系。
「人遺弓，人得之」應該是對得失最豁達的看法了。就我們而言，固然有得有失。但是現實生活中，能夠坦然面對「得」與「失」的人卻寥寥可數。據我的所見所聞，以下例子是社會中最普遍的現象：
貪官污吏之猖狂都因太計較個人利益的得與失，時刻只想在民眾身上刮取民脂，民膏，也不想為百姓造福一方。
萬千學子都以「分分分，學生的命根」的心態去讀書，全然不理會讀書的真諦，最後上演的往往是一幕幕發人深省的悲劇。因高考落榜，就服毒自殺；因成績差忍受不住父母的責備就離家出走，這些已經屢見不鮮了。只看見一時的「得」與「失」，就甘願放棄一個讓我們去奮斗，去拼搏的美好未來。瞬間錯誤的抉擇讓我們的心靈承受著無盡的悔恨。
豁達面對「得」與「失」，生活會因此變得永恆星光閃爍。老子曾說過：「同於得者，得亦樂得者：同於失者，失亦樂失之。這就是告誡人們，「你得到了應該得到的東西，必然是你失去了必須失去的東西。樂於得必樂於失，有失才有得到。 所以我們這些凡夫俗子又何必在得與失之間苦苦掙扎，輕輕閉上眼睛，寬慰自己的得與失吧！