本科生科研中期報告

❶ 論文中期檢查表的論文進展情況怎麼寫

論文中期檢查表的論文進展情況如下：

一、選題質量：（主要從以下四個方面填寫：選題是否符合專業培養目標，能否體現綜合訓練要求；題目難易程度；題目工作量；題目與生產、科研、經濟、社會、文化及實驗室建設等實際的結合程度）

1、本題目符合機械設計專業的培養目標，能夠充分鍛煉和培養分析問題和實際操作能力，能夠體現綜合訓練的要求。

2、本題目難易適中，符合本科畢業設計要求。

3、本題目工作量適中，能在規定的時間內完成。

4、所選題目10t橋式起重機總體的設計與實際貼合比較緊密，在實際的應用中比較廣泛。在設計過程中，對機器的零件的設計和計算對我來說是以往所學知識的總結和應用，所以能夠滿足綜合訓練的要求。

二、開題報告完成情況：根據自己在各方面資料的收集和整理，通過對可行性的分析，結合老師給的題目的選擇，我完成了這次設計的選題。在選題結束之後，通過自己認真查閱相關的資料，最後結合本身的實際情況和設計的時間任務完成了開題報告。

三、階段性成果：

1、通過對10t橋式起重機的了解，再加上老師對我們的講解，算是對10t橋式起重機有了一個大概的了解。前期階段主要是對有關於10t橋式起重機的各方面的文獻和資料進行搜集，為設計以後的設計做了必要的准備。

2、中期階段主要是依據參考資料，從上面找到一些關於關於10t橋式起重機的信息，首先對其零部件有了大致的了解，其次是已有了大概的設計方法，並開始了一些基本的結構設計。

3、正在進行裝配圖的CAD畫圖和設計說明書。

四、存在主要問題：

由於這是我第一次單獨進行10t橋式起重機總體設計，所以剛開始進展的並不是很順利。

而我對這方面的知識掌握比較少，所以需要在圖書館和網上查找更多的相關資料，對有關起重機的知識進行更深入的了解。不過我堅信，只要自己努力和在指導老師的指引下，我能把各方面的問題逐個擊破，最終順利完成畢業設計。

五、指導教師對學生在畢業實習中，勞動、學習紀律及畢業設計（論文）進展等方面的評語。

寫論文中期檢查表的論文進展情況的注意事項：

1、「專業、 指導教師、類型、論文題目、支撐論文科研課題來源、 論文類型、論文經費」來源 務必填寫准確，特別要注 意與論文選題報告中相關內容及學位論文相關內容保持-致。

2、「論文工作實際進展、取得的研究成果」中的內容注意與選題報告、學位論文相關內容保持一致，特別是各種時間進度。

3、「存在的問題及解決方案」 要結合選題報告和學位論文的內容來寫，不能空洞無物。「導師對論文工作的評價」要手寫，不能列印。

5、列印時要雙面列印，一式二份。

❷ 大學生創新科研項目的中期檢查除了提交中期報告和項目進展記錄之外，還要不要提交別的東西

別的東西最好是發表的文章或者專利等，這是他們最想看到的。

❸ 論文中期檢查是什麼意思

是指博士生、研究生、本科生在畢業論文進行到一半時筆錄或口述的一份用於檢查完成結果的書面考核。

中期報告應包括以下內容：

1、 前期工作簡述。

2、 已解決的問題及解決辦法。

3、 尚存在的問題及解決方案。

4、 後期工作安排。

(3)本科生科研中期報告擴展閱讀：

畢業論文主體部分

正文：專科畢業論文正文字數一般應在5000字以上，本科文學學士畢業論文通常要求8000字以上，碩士論文可能要求在3萬字以上（不同院校可能要求不同）。

畢業論文正文：包括前言、本論、結論三個部分。

①前言（引言）是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現實意義、對所研究問題的認識，並提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。

②本論是畢業論文的主體，包括研究內容與方法、實驗材料、實驗結果與分析（討論）等。在本部分要運用各方面的研究方法和實驗結果，分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學術水平。

③結論是畢業論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結束語。其基本的要點就是總結全文，加深題意。

❹ 本科生科研創新項目申請書中的指導老師評價怎麼寫

指導老師的評語應來該圍繞著項自目的可行性、創新性和實踐性等來做評價。

指導老師的評語示例：

該科研項目具有極強的理論意義和現實意義，操作性強，可行性高。而且具有極強的創新性和創造性。

拓展資料：

科研項目包括國家各級政府成立基金支撐的縱向科研項目（課題）、來自於企事業 單位的橫向科研合作開發項目（課題）和學院自籌科研項目（課題）。

從高校角度看，科研項目可分為校外科研項目（項目研究經費來自校外）和校內科研 項目（項目研究經費來自校內）兩大類。

校外科研項目又可分為縱向科研項目和橫向科研 項目兩種。

廣東省縱向科研項目是指：科技部、國家自然科學基金委、國家社科規劃辦 、教育部、廣東省科技廳、廣東省社科規劃辦、廣東省教育廳、湛江市（或廣東省其它市 ）科技局等政府科研主管部門批准立項的各類科學研究項目。

橫向科研項目是指由其他政 府部門（含國家部委、省市部門）、企事業單位、公司、團體或個人委 托我校教學科研 單位或教師進行研究或協作研究的各類課題，包括國際間企業合作項目。

❺ 關於大學生科研計劃的時間安排問題，聽說要歷時一年多呀，具體各項該怎麼作時間規劃呢給個大概就行！

大學生科研校級項目的時間是一年，大概分中期和結題兩個階段，第二年的三月中旬進展到中期，會需要上交一個中期報告，到第二年九月中旬結題，需要上交結題報告、科研總結等材料，這些你可以在教務部網站下到，整好一年的時間。
至於各個階段的規劃和安排，具體就要依照你們的研究課題和研究框架來開展了。作為項目負責人對整個研究進程要有大致的把握和掌控，別人都不知道你們的課題，怎麼能給你規劃呢？不過不要擔心，雖然是一年的時間，安排好各個階段主要工作，發揮團隊的優勢的話，戰線根本不長。主要時間和精力還是在理論方面和報告撰寫方面，調研花不了多少時間的。當然有餘力的話可以關注下學校或者其他研究機構組織的一些橫向什麼的項目，可以用你們的課題參加，能獲獎的話對後期評比是很有用的哦。
希望能幫到你，希望順利~！

❻ 大學生科研申請書

關於受理2007年度大學生科研立項申請的通知
雙擊自動滾屏 發布者：ky 發布時間：2007-4-28 閱讀：183次

關於受理2007年度大學生科研立項申請的通知

各有關單位：
為了進一步推動大學生科研工作，提高大學生創新意識和創新能力，根據學校科研計劃和《大學生科研基金項目管理辦法》（沈師大校發[2006]203號）文件精神，現將開展2007年度大學生科研立項與結題工作，具體事項通知如下：
一、本年度立項工作總體思路
1、基礎研究和應用研究相結合，重點支持應用性與實證性研究，特別是圍繞當前社會熱點問題和我校科研工作重點。
2、一般性研究和科技競賽相結合，重點支持能夠參加全國青少年環保創意傳播大賽、「挑戰杯」全國大學生創業計劃競賽、全國大學生數學建模競賽和全國大學生電子設計競賽的項目。
3、自主申報和專家評審相結合，重點依靠各單位擇優推薦。
4、立項和結題相結合，重點資助項目結題率高單位，結題率低者將影響其今年的立項申請。
二、申報要求與條件
1、申請人應為全日制在校本、專科學生，且具有一定的組織能力和科研能力。
2、課題組成員應為高低年級學生結合的梯隊，且不應少於5人（包括負責人）。
3、課題研究時間原則上為1年，即：2007年6月至2008年5月。
4、課題組應聘請指導教師，並在教師的指導下開展研究工作。
5、研究題目明確具體，有可行性和創新性。預期成果形式應為論文、研究報告、專利或軟體系統等。
6、未結題項目，其負責人及主要成員不許參加新項目的申報，與以往立項課題名稱雷同的不得重復申報。
（以往立項課題可查看附件三）
三、申報程序
1、 本年度立項分為重點項目（A類）和一般項目（B類）。
2、 本年度立項限額申報，原則上學生規模在千人以上單位可報3項A類，其他單位可報2項A類，各單位須組織評審後擇優推薦，科研處再組織專家評審並資助；B類項目各單位評審並資助，並保證資助經費到位，項目名單報科研處備案。
3、 往年課題立項已結題，能夠繼續深入開展研究的項目，在申請時註明。
4、 各單位統一報送項目申請書和項目申報一覽表（見附件一）等申報材料，A類項目向科研處提交《大學生項目申請書》一式3份， B類項目提交1份。（見附件二）
四、結題申請的有關注意事項
1、本次受理結題的項目為2005、2006年度立項項目。
2、結題材料包括：一份結題申請書，一份中期進展報告和結題驗收的成果,包括公開發表論文復印件(學報大學生科研專刊除外)、研究報告、專利或軟體系統等。（見附件四、五）
3、受理結題截止時間： 5月12日-5月19日
申報項目截止時間： 5月29日-6月1日

聯系人：李守信 聯系電話：86592983 E-mail：[email protected]

4、 立項與結題申請集中受理，由各學院統一申報。各學院應高度重視、廣泛發動、認真評審，保證大學生科研立項與結題工作順利完成。

附件一：沈陽師范大學大學生科研項目申請書
點擊瀏覽該文件
附件二：沈陽師范大學大學生科研項目申報一覽表
點擊瀏覽該文件
附件三：沈陽師范大學2004-2006大學生科研項目
點擊瀏覽該文件
附件四：沈陽師范大學大學生科研項目結題申請書
點擊瀏覽該文件
附件五：沈陽師范大學大學生科研項目中期進展報告
點擊瀏覽該文件
科研處 於 2007-4-23 10:33:54 編輯過該信息

關於受理2007年度大學生科研立項申請的通知
雙擊自動滾屏 發布者：ky 發布時間：2007-4-28 閱讀：183次

關於受理2007年度大學生科研立項申請的通知

各有關單位：
為了進一步推動大學生科研工作，提高大學生創新意識和創新能力，根據學校科研計劃和《大學生科研基金項目管理辦法》（沈師大校發[2006]203號）文件精神，現將開展2007年度大學生科研立項與結題工作，具體事項通知如下：
一、本年度立項工作總體思路
1、基礎研究和應用研究相結合，重點支持應用性與實證性研究，特別是圍繞當前社會熱點問題和我校科研工作重點。
2、一般性研究和科技競賽相結合，重點支持能夠參加全國青少年環保創意傳播大賽、「挑戰杯」全國大學生創業計劃競賽、全國大學生數學建模競賽和全國大學生電子設計競賽的項目。
3、自主申報和專家評審相結合，重點依靠各單位擇優推薦。
4、立項和結題相結合，重點資助項目結題率高單位，結題率低者將影響其今年的立項申請。
二、申報要求與條件
1、申請人應為全日制在校本、專科學生，且具有一定的組織能力和科研能力。
2、課題組成員應為高低年級學生結合的梯隊，且不應少於5人（包括負責人）。
3、課題研究時間原則上為1年，即：2007年6月至2008年5月。
4、課題組應聘請指導教師，並在教師的指導下開展研究工作。
5、研究題目明確具體，有可行性和創新性。預期成果形式應為論文、研究報告、專利或軟體系統等。
6、未結題項目，其負責人及主要成員不許參加新項目的申報，與以往立項課題名稱雷同的不得重復申報。
（以往立項課題可查看附件三）
三、申報程序
1、 本年度立項分為重點項目（A類）和一般項目（B類）。
2、 本年度立項限額申報，原則上學生規模在千人以上單位可報3項A類，其他單位可報2項A類，各單位須組織評審後擇優推薦，科研處再組織專家評審並資助；B類項目各單位評審並資助，並保證資助經費到位，項目名單報科研處備案。
3、 往年課題立項已結題，能夠繼續深入開展研究的項目，在申請時註明。
4、 各單位統一報送項目申請書和項目申報一覽表（見附件一）等申報材料，A類項目向科研處提交《大學生項目申請書》一式3份， B類項目提交1份。（見附件二）
四、結題申請的有關注意事項
1、本次受理結題的項目為2005、2006年度立項項目。
2、結題材料包括：一份結題申請書，一份中期進展報告和結題驗收的成果,包括公開發表論文復印件(學報大學生科研專刊除外)、研究報告、專利或軟體系統等。（見附件四、五）
3、受理結題截止時間： 5月12日-5月19日
申報項目截止時間： 5月29日-6月1日

聯系人：李守信 聯系電話：86592983 E-mail：[email protected]

4、 立項與結題申請集中受理，由各學院統一申報。各學院應高度重視、廣泛發動、認真評審，保證大學生科研立項與結題工作順利完成。

附件一：沈陽師范大學大學生科研項目申請書
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附件二：沈陽師范大學大學生科研項目申報一覽表
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附件三：沈陽師范大學2004-2006大學生科研項目
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附件四：沈陽師范大學大學生科研項目結題申請書
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附件五：沈陽師范大學大學生科研項目中期進展報告
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科研處 於 2007-4-23 10:33:54 編輯過該信息

❼ 大學生創業項目進度安排

大學生創業項目進度安排畢業設計設計的寫作一般分為開題報告，中期報告，畢業設計，畢業論文，答辯演示。中期報告是畢業設計寫作過程中的一個必要環節，主要是向老師匯報畢業設計的進度和已經完成的內容。起到抽查的作用。

1、功能 科研進度報告是科研課題的執行人在科研過程中向科研主管部門匯報課題研究工作進度的情況及階段性成果的書面材料。如年度報告（定期），進展匯報（不定期）。

科研進度報告的主要功能有：

①課題執行人總結前一段研究工作的成績和經驗；

②向主管部和協作單位通報信息，以便檢查研究進度，安排進一步的研究工作。

接下來談談中期報告的結構和格式

2、結構 科研進度報告由課題名稱；課題概述（課題來源，起止時間，支持的經費等）；本階段研究工作的內容、情況和存在問題；對本階段研究進度的評價；下階段研究工作的計劃；參加這段工作的人員名單和報告時間等六部分構成。

然後就是中期報告的寫作方法，我們怎麼樣才能把中期報告寫好。

1、課題概述 一般第一次進度報告中寫，後續的進度報告可以不寫。主要寫明課題來源，起止時間，支持經費以課題要求等。

2、本階段研究工作的內容，情況和存在問題 寫法上應按工作計劃上規定本階段任務條款或按上一次進度報「下一階段工作的計劃」的內容，逐條檢查落實，注意寫明完成情況，也同時寫明存在問題，分析存問題的原因，如果不具備研究條件而未完成任務應作出說明。這部分寫得如何，是衡量進度報告的質量關鍵所在。

3、下階段研究工作計劃 這部分寫作既要參照課題工作計劃寫出下一階段將進行的研究，又要針對上階段工作的經驗和存在的問題，將未完成的任務移至下一階段去完成。如果研究工作計劃有變動，應寫明變動原因並作出新的安排。

4、科研進度報告的編寫方法 對單一課題，可採用時序式編寫，按任務完成時間的先後寫。但重點放在本階段研究工作的進展和結果上，避免寫流水賬。對項目比較多的課題，如分有多個子課題，可採用任務分項式編寫，一項一項地寫。也可把時序或任務分項式結合起來編寫。

5、內容真實，把握分寸 科研進度報告寫作的重點應放在"研究計劃完成情況"和"未能按計劃完成的工作"兩部分上。寫作中應如實反映研究的客觀實際，正確估價取得的成果；寫成績不要過分誇大，同時要寫明存在困難和問題。

三、論文進度安排怎麼寫
畢業論文計劃進度

第7學期第20周1月8日指導教師與學生見面，指導學生選題，初步查找，收集相關資料.

第7學期結束即1月20日前，由指導教師下達畢業論文（設計）任務書，制定畢業論文（設計）相關計劃.

第8學期第2周結束即2月23日前，學生應完成開題報告，並交給指導教師審閱.指導教師將開題報告電子版統一提交至系裡留檔.

第8學期第8周（4月2日-4月6日），我系將組織畢業論文（設計）中間檢查，檢查內容涉及：學生論文（設計）任務書的執行情況；指導教師的指導情況；畢業論文（設計）工作各環節的跟蹤檢查及改進措施.

學生在第8學期11周結束即4月27日以前完成論文（設計）初稿，並交給指導教師審閱.

學生根據指導教師提出的修改意見對論文（設計）進行修改，在第8學期14周結束即5月18日以前完成論文的最終定稿，交指導教師和評閱教師評閱，並准備論文（設計）答辯.

初步定在第8學期第15周（5月21日-5月25日）進行畢業論文（設計）答辯.

在答辯結束一周內系裡進行畢業論文（設計）工作總結並將相關材料和工作總結報教務部備案.

四、大學生創業大賽初賽策劃書範文