大學生機器人大賽2015

⑴ 全國大學生機器人大賽含金量

全國大學生電子設計大賽全國大學生數學建模競賽 美國大學生數學建模競賽亞太大學生機器人大賽飛思卡爾智能汽車大賽 ACM程序設計大賽等等 都是含金量比較高的

⑵ 全國大學生機器人大賽持續多少天

綜合來類學科競賽：全國大學生數源學競賽；"挑戰杯"創業大賽；大學生課外學術科技作品競賽；全國大學生英語競賽；全國大學校院學生創意實作競賽；「CCTV杯」全國英語演講大賽。課餘生活競賽：全大學生DV影像藝術競賽；全國大學生街舞挑戰賽；全國大學生智能汽車邀請賽；大學生多媒體作品設計大賽；中國大學生數碼媒體藝術大賽；中國大學生在線暑假影像大賽；全國大學生歌唱比賽。理科專業競賽：全國大學生數學建模競賽；全國大學生力學競賽大學生程序設計大賽；全國大學生結構設計大賽；大學生機電產品創新設計競賽；全國大學生電子設計競賽；全國大學生過程式控制制模擬挑戰賽；全國大學生電工數學建模競賽；全國大學生機器人大賽ACM國際編程大賽；SCILAB自由軟體編程競賽文科專業競賽：全國大學生電子商務競賽；中國大學生公共關系策劃大賽；全國大學生營銷大賽；全國大學生ERP沙盤比賽；全國大學生電子創新大賽；全國大學生廣告策劃比賽；國際商事仲裁模擬法庭辯論賽。

⑶ 大學生機器人大賽 有什麼價值嗎

很有意義的一種賽事.不在爭名次[如果可以最好],更好的參與過程,得到一次實踐鍛回煉的機會.並且這種由答國家+教委+贊助單位組織的賽事,有一定的補助的,合理計劃一分都不用掏就能完成比賽.重在參與,重在學習鍛煉,重在親歷實踐的好機會.

⑷ 全國大學生電子設計大賽和機器人大賽需要學好哪些課程

你好！看樣子你是大學生，一般說來參加這種比賽的都是學電子專業的，好回處那就不用多說了，無論是對自身答還是將來就業都是很有幫助的，課程有：《電工電路基礎》《低頻電子線路》《數字電路》《高頻電子線路》《電子測量》《智能儀器原理及應用》《感測器技術》《電機與電氣控制》《信號與系統》《單片機介面原理及應用》等等。
所要學習的科目當然不能定局，知識面越廣越好，它是對各個科目綜合運用的產物，而且要具有非常強的動手和創新能力，對一個人的動手能力有很大的促進作用.學起來不要急於求成，掌握一些基本電路及調試，焊接技術，Protel軟體的使用，能製作機器人最好對機械結構方面也要懂些。
很多東西只要學習了不一定什麼時候就能用到，不要在學時表面感覺沒用就不注重它，那樣就犯了很大的錯誤了。在電子DIY學習過程中你會體會到很多樂趣的。

⑸ 0幾年的大學生機器人比賽，央視播的，誰還有印象

「亞太大學生機器人大賽2003國內選拔活動」是在國內舉辦的第二屆比賽。本屆比賽的主題是：「太空征服者」。
本屆比賽的任務是將球射入9個籃筐內，每一個籃筐包含3個排列成三角形的網袋，按照得分情況判定比賽的輸贏。如一個參賽隊將球射入包括中心籃筐3個網袋在內的所有籃筐，並且各個網袋的分數都不一樣，或者它的得分比對手高時，該隊將被視為獲勝。每場比賽的時間為3分鍾。本屆比賽北京科技大學贏得中國賽區冠軍。
1、 初賽
本次比賽共33個代表隊參賽。初賽實行小組循環制比賽；復賽、半決賽、決賽實行淘汰制比賽。
在33支賽隊中設定8支種子隊。種子隊先抽簽排序，然後抽簽排列進A、B、C、D、E、F、G8個小組中，其餘25支隊也各自抽簽分別排列在這8個小組中。
初賽每組比賽採用小組循環制比賽，積分排列前2名的進入下一輪比賽。共52場比賽。
初賽後將有16支隊伍進入復賽。
2、復賽
復賽共有2輪，比賽第一輪共有16支隊伍參加，8場比賽。復賽第二輪將由復賽第一輪決出的8支隊伍參加，決出4支隊伍參加半決賽，共4場比賽。
3、半決賽
復賽決出的4支隊伍參加半決賽，出2支隊伍進入決賽。共2場。
4、決賽
半決賽的獲勝隊爭冠軍，負隊為並列季軍。1場。

還有2002年的

⑹ 如何評價2015年第十四屆全國大學生機器人大賽

西南交通大學。本身這是我相當不看好的一支種子隊，聽說他們抽完簽當場就男默女淚了。嗯這個組確實壓力很大，實力最為平均。並且好像由於自身設計失誤，在現場把半自動變成了純手動車。然而他們居然憑借那個起始點很高、角度很刁、受現場風速影響很小的發球居然磕磕盼盼三戰全勝，雖然只贏了5個凈勝球。最終八進四的時候爆冷擊敗【最佳策略的華中科大】，歷史性的第三年參賽挺進四強，鑒於他們的投入，這應該算是非常出色的成績了。

⑺ 全國大學生機器人電視大賽的歷屆國內賽四強

年份主題冠軍亞軍季軍2002搶攀珠穆朗瑪峰中科大二隊中科大一隊北科大浙大專2003太空征服者北科大哈工屬程北方交大大連理工2004鵲橋相會西南科大北科大西安交大天津工程2005登長城，燃聖火北科大哈工程東北大學浙大2006修建雙子高塔西安交大北科大華中科大東北大學2007華夏之光：指南車西安交大北科大北郵大無錫職業2008印度「牛郎」西安交大哈工大華南理工電子科大2009勝利鼓樂哈工大東北大學電子科大西安交大2010埃及金字塔電子科大北科大北郵大東北大學2011荷燈祈福華中科大國防科大哈工大電子科大2012平安大吉電子科大國防科大華中科大北科大2013綠化星球電子科大國防科大哈工程太原工業2014舐犢情深太原工業哈工大東北大學西南科大

⑻ 現在 全國大學生機器人大賽 比較有名的有哪些

1:亞太機器人大賽.「亞廣聯亞太地區機器人大賽」是由「亞洲—太平洋廣播聯盟內」（ABU）節容目部發起倡導的，並於1999年在亞廣聯年會上正式通過了該項目的提案。該項目規模較大，其宗旨是致力於培養各國青少年對開發、研製高科技的興趣與愛好，提高各參與國的科技水平，為機器人工業的發展發掘、培養後備人才。各個亞廣聯成員機構都有權參加該項目的比賽，但參賽對象只限於各國的大學或工科院校的學生。 2:cctv機器人大賽 每年舉辦一次，學生以學校名義參加

⑼ 第二十屆全國大學生機器人大賽來襲，舉辦這樣的活動有何意義

其實我們國家是能夠舉辦一些比較大型的活動的，比如說一些比較大型的比賽，很多人都能夠去參加一些大型比賽，而且能夠讓自己獲獎。

我們國家能夠去舉行一些有利於我們創新的活動，比如說機器人創新大賽。第二十屆全國大學生機器人大賽來襲，舉辦這樣的活動有何意義？我認為主要有三個意義:

一、舉辦這樣的活動能夠促進創新。

其實在我看來，舉辦這樣的活動是能夠促進創新的，因為如果能夠舉辦這樣的活動的話，就能夠吸引更多的人去參加，而參加這樣的活動是需要有更強的能力的，而且也是需要創新的，如果不能夠創新的話就不一定能夠讓自己獲獎。因此有很多的人都能夠通過參加這樣的活動來讓自己有更強的創新能力，而且也能夠有更多的創新發展，因此舉辦這樣的活動是能夠有利於創新的。

以上就是我的看法，大家有什麼想法嗎？