大學生犯罪事件

❶ 幫忙找3個關於大學生犯罪的案例和分析，要關於大學生知法懂法守法

【案例一】感情受挫 竟做「黑客」
近日，某公司向洪山警方舉報，由該公司提供伺服器服務的家政府網站被侵入，政府信息發布很受影響。警方調查發現，武漢某高校一名大三學生小君有重大作案嫌疑。
經審訊，小君交代了作案動機和過程。原來，小君因失戀，便想報復社會泄憤。但生性膽小的他不敢採取暴力方式，就想到了做網路「黑客」。於是，他用自己掌握的計算機知識，專門找到掛靠政府網站較多的伺服器，通過ADSL撥號上網的方式，非法侵入伺服器，破壞政府網站。(文中人物均為化名)
檢察官：相對而言，大學生犯罪率要遠遠低於其他人群，從犯罪手段、情節和危害結果來看，大學生犯罪大多數屬輕微刑事犯罪。同時，大學生犯罪也具有可控性。但是，由於培養一名大學生，對國家、學校、家長乃至本人來說，都極為不易。因此，社會各界應關注大學生的健康成長，預防大學生犯罪，使「天之驕子」們健康成才，少一些沖動。
【案例二】盜竊室友 只為報復
去年10月，洪山區某高校一女生宿舍被盜，丟失的東西包括：小哲的MP4一部以及筆記本電腦一部，價值人民幣2800元;小潔的MP4一部，價值人民幣315元;小蘭的耳機1副，價值人民幣8元，而同宿舍的小芸則未丟任何東西。
警方接案後，迅速展開調查。很快，小芸發現事態嚴重，主動投案認罪，並將所有物品歸還了失主。事後，經調查得知，小芸父母均為國家幹部，家庭條件很優越。但因與室友相處不和，小芸便「想教訓她們一下」。於是趁室友上課之機，盜得以上物品。
【案例三】順手牽羊 知法犯法
小常是武漢某重點大學應屆法學碩士畢業生，雖畢業臨近，但他一直沒有找到合適的工作。家庭條件本就不好的他，經濟上更加捉襟見肘。
前不久，小常像往常一樣回宿舍。忽然，他發現公寓樓一宿舍房門大開，室內卻無人，而且桌面上放著一台筆記本電腦。想起自己近來生活費緊張，小常竟不自覺走進該寢室，盜走筆記本電腦。
被抓時，小常懊惱不已：「知法犯法，都是一時糊塗啊!」

❷ 近年來大學生犯罪的相關案例

最近看到一起案例，覺得很有看頭，可以跟你分享一下。一個大學生，從小是父母眼中的孝子、老師眼中的乖學生、同學眼中的文學才子，由於自己覺得社會里太多不公平的事情，讓他產生隱退世外桃源的想法。於是製造了一起「假死」的爆炸案，法院判了其一年。案子太多了。。。可以去網上搜下。。。

❸ 2010大學生犯罪案例及分析

你可以去直接查找網上的案例還是有比較多的。

❹ 最新大學生違法犯罪案例有哪些

葯家鑫 李啟銘（我爸是李剛）

❺ 近年來高校大學生犯罪案例

這類犯罪的案例通過上網查找很容易找到，不知道你是需要哪一方面的犯罪的案回例。分析大學生答犯罪的特點和原因，不能光憑一兩個特例，而必須收集一定的犯罪量的案例進行綜合分析，找出其犯罪的特點和原因。這樣才能寫出高質量的文章。 還有，案例問題要靠自己平時關注，這類案例媒體報道很多的

❻ 關於大學生犯罪的案例

案例一
2005年9月下旬，浙江溫州警方宣布，備受社會各界關注的「7·28」跨省版搶劫殺人案權告破。令人震驚的是，干下搶劫殺人重案的犯罪嫌疑人羅吉軍和卓科，竟是從長沙嶽麓山下某知名高校走出來的「天之驕子」。而他們作案的動機，則是為了獲取創業的「第一桶金」，早日實現當老闆的夢想。警方同時查明，他們此前還在深圳劫殺了一名的哥。
案例二：馬加爵錘殺同學案。
案例 三：清華學生動物園硫酸燒狗熊案。

❼ 大學生的犯罪行為

以前看過一些大學生犯罪的案例，發現大多數大學生犯罪的父母本身就很專有問題，比如有吸毒酗酒為人屬不道德不講道理等不良習慣，但是媒體在總結的時候，卻總是把重點放在「大學生」上，而忽略了孩子父母本身的不良品性，似乎在保守派看來，為人父母哪怕再差，只要養出大學生，就是對得起子女了。放縱自己的品行，不講道理，也會影響下一代。

❽ 大學生違法亂紀事件的原因

當代大學生違紀原因

（一） 學校方面

學校思想教育與管理工作環節薄弱，一直以來學生在中學階段為了高考，過度重視數理化教學，忽視學生綜合素養的全面培養和提高，特別是對學生優良品德的培養和教育 。

在大學階段，學校德育工作缺少針對性，雖然開設馬列主義理論、思政教育及倫理學等課程，雖然課量安排充足，但是在教學內容和教學方法上存在諸多問題，並且沒有得到高校的重視解決。

在教學中與培養大學生「三觀」的專題教育比較少，加之高校管理制度鬆散、彈性大，重視大學生的個性化發展，管理制度不健全，缺乏有效的約束機制，從而導致教學中學生無章可循，一些思想尚且不成熟的學生，很容易出現違紀違規的行為。

（二） 社會環境方面

當前社會主義市場經濟的快速發展，極易激發和增強人們的自我意識和自我價值，同時，在學生思想中真與假、善與惡的概念混淆，影響和改變大學生的心理結構和價值觀念，從而一些思想偏執、不成熟的大學生容易做出違紀違法的行為。

大學生雖然生活在學校中，但隨著互聯網通訊設施的快速發展和普及化，大學生又很容易受到周圍環境的影響，一些社會不良風氣沖擊著大學生的思想，扭曲大學生的道德觀念。

（三） 家庭教育

家庭是每個人最先接觸，也是接觸最多的社會環境，對大學生來說是從小學習和認知人生最基本的一個場所，良好的家庭環境有助於青少年身心的健康發展，反之則影響大學生的身心健康發展，成為導致一個人走上違法犯罪不可推卸的重要原因。通常父母家人的道德素養、價值標准及生活方式和行為，都在潛移默化中影響學生的個性品格。

（四） 大學生自身

大學生自身的行為是影響違紀行為的主觀原因，我們主要從三個方面分析：

首先，學習目的不明確，缺乏學習積極性和學習動力，在中學階段很多學生將考大學作為唯一的人生目標，然一旦進入大學人生目標得以實現，那麼很容易鬆懈，同時由於缺少新的目標，在學習中很容易出現精神空虛，將充沛的精力與時間浪費在玩樂之上，談戀愛、上網、曠課現象嚴重。

其次，大學生的心理素質差，缺乏自我自控能力，收到年齡、閱歷的影響，大學生的心理尚未成熟，從而遵紀守法觀念淡薄、意志力薄弱、易沖動、易受到周圍環境的影響，缺乏學習動機和目的，面臨學習和就業壓力或者人際關系等問題，如果長期不得解決就會形成心理障礙。

最後，大學生法律意識淡薄，道德意識低下，一方面能夠以社會准則來規范和約束自己，另一方面又過於以自我為中心，思維敏捷、接受信息片面性，思想穩定性差、自我調節和控制能力弱，因而如果受到過多消極因素影響，就會誤入歧途，很多學生為了個人慾望，不顧學習規范和紀律，從而出現偷竊、賭博等現象。

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當代大學生違紀現象的防治對策

（一） 加強對學生的管理

首先，對大學生加強思想政治教育，塑造正確的「人生觀、世界觀、價值觀」，讓學生懂得明辨是非、善惡，認識和人情自己在社會公眾面前的影響，自己違紀違法行為對個人、學校及社會帶來的危害影響，自覺遵守紀律。

其次，建立健全完善的規章制度，規范個人行為，維護正常的教學秩序，為教育教學營造良好的氛圍環境，嚴格教育和管理學生，運用科學的獎懲機制;最後，對大學生的違法違紀行為及時打擊，依法嚴肅處理，幫助學生逐漸養成遵紀守法的良好習慣。

（二） 積極開展心理咨詢與教學

高校教學應積極開設集醫學、遺傳學、倫理學和哲學等為一體的思想教育學科，解決大學生日常學習、生活及情感等方面存在的矛盾，對大學生的心理疾病做到預防、調節和治療，對大學生違紀違法行為起到預防作用。

由此，高校應積極開展心理咨詢和教育，幫助大學生不斷優化心理素質，幫助他們更好的解決心理矛盾，增強自我控制力和心理調節能力，提高自身心理修養，提高適應生活的能力和抗挫折能力。

（三） 構建文明的學風、校風，創設良好的育人環境

構建文明校風，提高學生的整體素養，培養德智體美全面發展的高素養人才，必須構建良好的與人環境，在潛移默化中影響受教育者。建設學校學風，關繫到學生的知識文化素質和思想道德素質，加強校風、學風建設，從根本上減少學生的違紀行為。

❾ 關於校園犯罪的案例！！跪求

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大學生犯罪案例 :
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2，大學生加入犯罪團伙對夜行女子劫財劫色.
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18,南京：大學生犯罪暫免起訴.
19,檢察官診斷大學生犯罪三類型.
20,從犯罪構成看大學生犯罪新特點.
21,淺析當代大學生犯罪原因及預防.
22,女大學生犯罪的心理探因及防範對策.
23,大學生犯罪增多的原因.
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25,大學生犯罪現象調查報告.
26,當代大學生犯罪之剖析.
27,放寬大學生犯罪處理符合人性.