大學生需要
Ⅰ 大學生需要什麼
網友張亞勤發微博說，「剛和於丹老師一起吃飯，一直在談大學生的價值觀。她說中國大學生最需要的是夢想。」「十分同意！」這位叫張亞勤的，身份是微軟全球資深副總裁、微軟（中國）有限公司董事長，至於於丹，是個大學老師，上過百家講壇，講過《論語》。
不說價值觀和夢想這兩個詞放在一起多麼別扭，如果單說大學生，或者說任何人，都需要夢想，這是毫無疑問的，說了等於沒說。網友「落落zarja」說：「人類最需要的也是夢想！」這不是廢話么？
說大學生「最」需要夢想，或許也可以，但在當下情況，一個大學老師，一個成功人士，在一起研究大學生問題，得出這么個結論，實在讓人覺得不舒服。
我的看法是，大學生現在最需要的是就業機會，而這是做長輩的沒能提供給他們的，這個時候讓人有夢想，對學生來說很奢侈。網友鍾陳明說：「我卻同意於丹的說法，現在的所有人包括大學生就是活著太勢利了，我還是相信信念的力量的，案例請看馬雲、喬布斯。」這話大體沒錯，但是勢利的絕對不止大學生，大學里的各種思潮往往都是現實社會的具體反映，舉喬布斯的例子也很有道理，但我們探討的當然不是出類拔萃的那少部分人，這些人，什麼年代放在哪裡都會自己發出光芒，我們說的是普通人。而且，如果整個社會動盪不安，年輕人普遍茫然，產生喬布斯的概率也會小很多。至於馬雲，不太了解，不多說。
我在不少單位工作過，也經常進行一些招聘活動，往往一個職位，能吸引幾百名學生的簡歷。就業情況相當嚴峻，這個時候，身為師長，只把「夢想」兩個字扔給學生，說最好聽的，也是「忽悠」。———沒錯，於丹和張亞勤當然都是大學生的長輩。
網友閭丘露薇和我的看法相近，她說：「問題在於，正是這樣給年輕人太多虛無縹緲的東西，讓他們對現實毫無准備，充滿不切實際的幻想，這是過來人的失職。」
說起來，我的年齡也足夠給大學生做長輩，雖然不至於拿「夢想」二字奚落學生，但想想社會變成今天這樣，也有我一份不可推卸的責任，夠沮喪。
Ⅱ 大學生最需要什麼
校園里大小事宜快捷的消息！ 如果有一個網站，能比BBS惹人喜歡，大學生經常點擊（內最好用某容種方法讓他們養成習慣，如——偷菜！！），讓他們願意主動在上面發布與自己學校有關的實時信息，大至新建教學樓，小至今天食堂的宮保雞丁不好吃，什麼時候會有講座大家可以去聽，哪天會有個雙選會。。。。。。 要是有這個大一新生一定樂瘋了
Ⅲ 大學生需要什麼
分專業看
但無論哪個專業都得有好的社交能力
因為，哈哈，我們都是人
學習也很重要
特別是你想考英語4、6級、考研、考司考
總之是你想考某種試的時候
你就得有所准備，跟高考一樣
不一樣的是
高考的准備時間比較長
活動啊，可以拓寬視野，廣交朋友，也是社交的一部分
當然，可以鍛煉到一點工作和跟上司相處的能力
社會實踐分2種吧
一種是平時的兼職
一種是寒暑假的實習
至於戀愛呢，還是得小心處理的好
搞不好就容易影響到自己的學習工作和同學們的關系
有問題再網路我
Ⅳ 現在大學生真正需要些什麼
需要自控力，大學生起步，大多剛剛成年，宿捨生活為主，風向目標容易一群壓一群，自控，知道自己該做什麼，不該參與的事情不去做，思考，需要什麼，如何才能不去虛度三四年時光。實踐與理論同在，好好學習的同時，有條件的情況下也可去短途旅行一番。不虛度，讓每天都有價值。
Ⅳ 大學生需要具備的素質有哪些
一、要掌握扎實的理論知識。一個優秀的大學生必須擁有扎實的文化知識，包括專業知識和非專業知識，最終形成自己的知識體系。因為任何工作，無論是科學、教育研究、管理，還是具體的實踐作業，都需要豐富的理論知識。就我們勞動與社會保障專業而言，我們開的課程非常廣泛，除了英語計算機等通識課程以外，我們開設了經濟學、法學、社會學等眾多基礎課程，開設了保險學、社會福利、社保基金管理等專業課程，此外，還開設了保險學和人力資源兩個方向的模塊課程。我們在學習這些課程時，要特別注意把知識轉化為能力，用所學的知識來分析現實生活中的問題，比如說，學了金融學，你能夠運用這些理論來分析央行提高准備金率對中國宏觀經濟的運行有什麼影響嗎？學了證券投資學，你是否花千把塊錢買些股票來牛刀小試一把呢？學了社會調查理論與方法，你能否設計一份關於家樂福超市購物的比較完美的問卷呢？我們要勤動手，重實踐，多做實事，在扎實理論知識的指導下，提高解決問題的能力。作為一名大學生，在把課堂的知識和學好的基礎上，要多到圖書館博覽群書，增加自己的理論知識，達到充實自己的目的。
第二是要培養社會交際能力。人際交往能力可以大致地分為兩種：第一種是溝通表達、交際應酬、察言觀色等方面的能力，第二種是拓展、維護交際圈並整合人脈資源的能力。這兩種能力雖然是一個統一的整體，但畢竟存在某些方面的區別。舉個簡單的例子：當你坐火車的時候跟坐在旁邊的人交流溝通，這是第一種能力；而你在跟他交流以後保持長期的聯系並在合適的時候讓對方給自己事業上某種幫助，這便是第二種能力了。姑且把這兩種能力分別稱為「交際」和「人脈」吧。人際交往是一門學問，它存在於社會的任何角落，它是人們實踐經驗的結晶，在課本上是學不到的。大學生的交際圈子比較窄，主要局限於同學老鄉親戚等圈子，其實我們更應該抓住機會和各種人打交道，比如說我們邀請一個成功企業家給我們做講座，你是否勇敢地上去和他交流你自己的思想呢？也許簡短的幾分鍾交談就可以給你贏來一個實習的機會。人際交往能力關繫到大學生以後找工作的問題，而要具備很好的社會交往能力，我們就要大膽地把握各種交流機會，培養自己與他人在心理方面的相通。同時，要做到誠實守信，人格平等。
第三是要鍛煉語言表達能力。語言表達能力是大學生必須具備的又一項重要能力。學習、工作和社會人際交往等需要語言表達能力。一個讀書人，敏於行訥於言也許正是一項美德，我們也不打算把自己操練成崔永元第二。但不論你怎麼優秀，哪怕你就是要做一個寂寞的學者，不善於表達也是一種缺憾。你將無法讓更多的人來理解和分享你的成果。社會競爭是人才的競爭，而一個人，就必須要有很強的語言表達能力，只有這樣，才能在市場競爭中處於不敗之地。若要具備這一能力，我們首先要敢於說，這也是練好口才的前提；其次要做到有話可說（需要廣泛的知識面），這是練好口才的基礎；再次是要善於說話，注意什麼場合說什麼話，注重語言的得體，這是練好口才的關鍵。社保專業有些同學比較內向，平時不怎麼說話，更應該加強練習，可以抽出時間閱讀有關的文學著作和口才範文，在晚上上自習時可以每次安排幾個人上去做演講，多做練習，以便使自己的語言表達能力得到鍛煉和提高，此外還要珍惜各種在社團活動的機會以及課堂發言的機會來表現自己。
第四是要培養溝通能力和團隊精神。隨著現代社會的進步和科學技術的飛速發展，需要每個大學生都必須具備較強的溝通能力和團隊精神。溝通能力是社會交往的關鍵，一個具有很強溝通能力的人，能把工作做得得心應手。而培養溝通能力需要自信心和必要的技巧。對我們大學生來說，應注意以下幾點：一是要注意溝通中雙方的互惠和相互尊重；二是要學會站在對方的立場和觀點上看問題，了解對方的思想觀點；三是要積極地在矛盾和沖突中找共同點，提高溝通的技巧。但特別要注意的幾點：一是對別人任意的評價；二是不恰當的詢問；三是命令的語氣；四是威脅的話語；五是高傲的態度；六是注意力不集中；七是言不由衷。團隊精神是指團隊的成員為了團隊的利益和目標而相互協作、盡心盡力的意願和作風，一個有凝聚力、合作意識和高昂士氣的團隊才能夠在激烈的市場競爭中脫穎而出。每一個宿舍，每一個班級，每一個社團都是一個團隊，進行一些團隊活動時，我們要有全局意識、大局觀念，要有寬容與合作的品質，要有敬業的品格。
第五、要培養自己的思考力，
每天都有很多件小事從我們的身邊悄悄溜走。看到一則廣告，聽到一則新聞，這在我們日常生活中是再普通不過的一件事情。可是，只要你善於思考身邊的這些看上去似乎毫無意義的小事，你會發現，生活就是一本最好的教科書。比如說我們常常看到移動和聯通的廣告，移動的廣告詞是「移動通信專家」，聯通的廣告詞是「引領通信未來」，你能說出兩者的區別嗎？中國移動最大的優勢是網路的穩定，它的技術明顯比聯通更勝一籌，所以它的廣告詞為「移動通信專家」，強調自己的專業性，以此來暗示中國聯通在技術上是不夠專業的。而中國聯通最大的優勢是資費便宜，但是對於一個移動通信品牌來說，過於強調自己價格便宜無異於讓品牌掉價，使人覺得聯通就是「廉通」，這顯然不利於品牌的長遠發展。所以聯通強調自己是後起之秀，一定能夠迎來出頭之日，於是它的廣告詞開始被設計為「一切即將改變」，隨後又變成了「引領通信未來」，期望能夠在廣告受眾心中引起共鳴。不管你將從事的是管理、技術、市場還是別的什麼性質的工作，如果能夠養成一個勤於思考身邊小事的習慣，你的人生一定與眾不同。等電梯是一件很平常的事，別人等電梯時在不斷抱怨「電梯怎麼這么慢呀」，而江南春在等電梯時候就在想：「等電梯時大家這么無聊，有什麼比等電梯更不會那麼無聊的事情呢？看廣告總比等電梯更有趣吧」這么靈光一閃，分眾傳媒就誕生了，江南春的身價也隨之過億。再舉個例子，男生在校園里都特別喜歡看籃球賽和足球賽，讀研究生時和我住同幢樓的校友姚欣也是一個球迷，每次深夜有重要球賽時都要到校外去租一個電視看，看完後太晚了又回不了宿舍，在外面困得半死。當時他就想：要是在電腦上也能收看比賽就好了，不久他就開發出了一個p2p的軟體，這就是現在風靡全國的pplive,當很多同學還在想著畢業後去華為還是去上海貝爾的時候,他一手創立的上海聚力傳媒技術有限公司開始回母校招聘了.用如果缺乏這樣一種思考，你或許就永遠只能在別人的公司打工，根據別人安排的工作計劃按部就班地完成；但如果你能通過一件小事敏感地把握住寶貴的商機，你或許就找到了一座寶藏，你的人生也將因此而變得輝煌。
Ⅵ 大學生需要什麼
大學生是國家的棟梁 所以需要凌雲之志，需要有信心。然後大學生還需要有責任心，對自專己屬，對家人，對朋友，以及對社會的責任心，因為世界追求和平，強人應該幫助弱小的。再者大學生需要鍛煉自己的涵養以及各方面的能力，比如談吐啊，比如口才啊。還有一點很重要，就是人際關系，大學生應該學會建立自己的圈子，對自己有好處的圈子。
Ⅶ 大學生最需要的東西是什麼
大學生最需要的是找到自己的理想並為之奮斗，主要原因有：
大學個人內時間相對容較多，每個人都能夠充分思考自己的未來要做什麼並做出行動。參加競賽，盡可能多的實習，資格證書的考試都是不錯的方式，相比不斷宅在宿舍的碌碌無為前者更能夠提升自己。
良好的職業規劃是從理想開始的，大學某種意義上就是理想和現實的銜接。滴水穿石，很多學子畢業後就進入了知名企業就是因為從大一開始就有了理想和規劃。
學校的慢生活會逐步磨滅學生的熱情，然而學校的校園文化又會帶領學生前進。
Ⅷ 大學生都需要些什麼
開什麼店，首先要做市場調查，結合你自己有多少錢而定的。
我覺得，你版不用在學校外權開店了，在你自己的宿舍裡面就行了。方便了同學，自己也賺點小錢。
節省成本，從外批發一些，平時大家都要用的日用品來賣就行了。這樣不用交稅，不用交店租。
賣不出去，自己也可以慢慢用。反正有四年嘛。
不過有一種無本生意，可以在學校里做的，就是介紹別人談戀愛，你在中間拉線，收些中介紹費。
Ⅸ 大學生需要具備哪些才能
大學生可以具備的才能有很多方面，從工作到才藝包羅萬象;但最關鍵的是你要決定好自己未來走怎樣的路線，因為每個單位不一定招最優秀的人，而是招最適合自己的。找准目標，找准方向，然後磨練相對應的才能，匹配單位要求的能力，就能找到事業的出路。
如果你還正處於迷茫期，不妨去做一些專業的職業測評，比如霍蘭德測評、MBTI測評等等，或者從老師、長輩、同學、職場前輩那裡獲得更多的經驗。但最重要的，還是找到自己的興趣點，並且be
yourself，否則任何的建議都是白搭。