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漢語橋世界大學生中文比賽

發布時間: 2021-11-27 04:21:49

1. 2017《漢語橋》漢語橋世界大學生中文比賽為什麼這么火

「漢語橋」比賽於2008年正式落戶湖南,由湖南衛視和湖南教育台共同承辦,已經舉辦了十四屆。預計第十五屆漢語橋將會7/8月播出。
歷屆回顧

屆數



比賽時間

決賽地點

比賽主題
總冠軍/最高得分

第一屆



2002年8月10日

山東

心靈之橋
鄭翠恆(越南)

第二屆



2003年12月10日

北京

新世紀的中國
徐晶瑩(新加坡)

第三屆



2004年4月07日

北京

文化燦爛的中國
張家昱(新加坡)

第四屆



2005年7月13日

北京

山川秀麗的中國
英雄(法國)

第五屆



2006年7月18日

北京

多民族的中國
米娜(塔吉克)

第六屆



2007年8月03日

吉林

迎奧運的中國
蜂谷誠(日本)

第七屆



2008年7月01日

湖南

激情奧運快樂漢語
歐莉蓮(美國)

第八屆



2009年7月09日

湖南

快樂漢語 成就希望
郝菲(比利時)

第九屆



2011年7月

湖南

魅力漢語 精彩世博
蔣思哲(英國)

第十屆



2011年7月17日

湖南

友誼橋梁 心靈交響
吳家齊(奧地利)

第十一屆



2012年7月08日(開幕式)

湖南

友誼橋梁 心靈交響
孫志旿(韓國)

第十二屆

2013年7月17日(開幕式)
湖南
我的中國夢 貝樂泰(澳大利亞)

第十三屆


2014年7月22日 湖南 我的中國任務 施茉莉(巴西)


第十四屆

2015年4月13日 湖南 我的中國夢 麥凱平(新西

2. 漢語橋世界中學生中文比賽多久舉行一次

第二屆是 2009年6月20日~9月20日
第三屆是 2010年10月30日左右

3. 開展漢語橋世界大學生中文比賽有何文化意義

文化意義在於:
1、讓世界了解我們,這樣有利於彼此更好交流;
2、通過世界退我們的了解,我們的價值觀就有可能進行輸出,讓世界認同我們,得到認同是交流的目的,是吧。
3、也交流了,也認同了,就有可能促進我們更好地吸收更多好的文化因素,讓我們自己的文化更好。
大概說說,看是否可以

4. 第14屆"漢語橋"世界大學生中文比賽英語怎麼說

7月18日晚上,第七屆漢語橋世界大學生中文比賽總決賽第一場比賽在湖南長沙拉開了序幕,天娛旗下歌手譚維維在現場深情並茂地演唱了漢語橋比賽的主題歌《漢語橋》,「中國的漢語橋,傳承了幾千年的驕傲,新的曙光;世界的漢語橋,要和全世界一起加油,攜手微笑」,譚維維振奮人心的歌聲獲得了在場觀眾陣陣熱烈的掌聲,也讓來自海外各國的青年大學生們見證了中國新生代歌手不俗的唱功,不少海外參賽選手紛紛向舞台上的譚維維豎起大拇指表示贊嘆。

5. 用英語介紹「漢語橋」世界大學生中文比賽

Chinese bridge" world university Chinese contest is by Chinese hanban sponsored by the large international Chinese game since 2002, held a eighth, from the world more than 50 countries more than 500 students has been invited to the China participated in the final, countries and the eighth activities logo preliminaries activities of college students 40,000 people. "Chinese bridge" world university Chinese match designed to inspire the world youth students learning Chinese, enhance the enthusiasm of Chinese language and Chinese cultural understanding. 夠嗎?

6. 當前漢語橋大賽受到各國青年歡迎的原因有哪些(兩個方面即可)

因為在海外有人居住的地方就會有華人去做生意。隨著祖國的逐漸強大,很多國家教育都將開設從小學到大學中文課程納入全民計劃了。所以漢語橋不僅是華人青年歡迎而且是越來越多的外國青年歡迎。

7. 結合提示內容,完成下面的題目。提示:「漢語橋」世界大學生中文比賽是大型國際漢語比賽,從2002年到2009

(1)示例一:右圖是「第八屆『漢語橋』世界大學生中文比賽」的圖標。圖標的主體部分是沒有完全打開的竹簡(簡書等),竹簡上畫著一幅世界地圖。
示例二:圖標的主體部分是半卷半舒的竹簡,竹簡上畫著一幅世界地圖,竹簡(主體部分)下方標有「第八屆『漢語橋』世界大學生中文比賽」。
(2)示例一:漢語溝通世界。示例二:漢語是座橋,聯結世界青年。示例三:中國文化中的大世界!
(3)示例一:你好!這副對聯的意思是年輕的時候可以好好讀書,卻不愛好讀書;等到了愛好讀書的時候,卻沒時間、沒精力好好讀書了。這樣解釋,你明白了嗎?
示例二:你好!真不好意思,我很想幫你解釋,但是我也不會。我們一起去請教別人,好嗎?

8. 湖南衛視版和中央四套版漢語橋在華留學生漢語大賽有什麼關系與區別

才不是呢,湖南那個是世界大學生漢語大賽,央視的是在華留學生比賽。就是前者是外國人沒在中國讀書的,後者是留學生在中國讀書的。至於風格嘛,湖南的就像娛樂節目我估計再好的水平長得不好或沒什麼才藝照樣淘汰,弄得跟選秀似的而且湖南主持人水平普通話都不標准,廣告也多,選手體驗的地方就是湖南,整個宣傳湖南嘛,老是問別人你有沒有男女朋友啊,喜歡什麼樣的呀等等。我喜歡央視的,很嚴肅很正規,我沒說娛樂不好可也要有度啊。央視的當然是留學生漢語水平要高些,主要是主持人字正腔圓聽來舒服。很大氣,今年設了很多環節都不錯。

9. 漢語橋圖是什麼

結合提示內容,完成下面的題目

提示:「漢語橋」世界大學生中文比賽時大型國際漢語比賽,從2002年到2009年已成功舉辦了八屆,成為各國大學生學習漢語和了解中國的重要平台。

(1)請用一段簡潔的文字說明上面圖標的內容。

____________________________________________________________

(2)請用一句簡明的話闡述上面圖標的含義。

____________________________________________________________

(3)美國參賽選手琳達拿一副對聯「好讀書不好讀書,好讀書不好讀書」向你請教,請你根據下面的情境回答。

她說:「你好!我不明白這副對聯的意思,你能為我解釋一下嗎?」

你說:「__________________________________________________________________」

答案 -

(1)示例一:圖是「第八屆『漢語橋』世界大學生中文比賽」的圖標。圖標的主體部分是沒有完全打開的竹簡(簡書等),竹簡上畫著一幅世界地圖。

示例二:圖標的主體部分是半卷半舒的竹簡,竹簡上域著一幅世界地圖,竹簡(主體部分)下方標有「第八屆『漢語橋』世界大學生中文比賽」。

評分要點:說明順序安排合理,圖標內容介紹無遺漏,否則酌情扣分。如果學生的答案中有描寫性的詞語或句子,只要主體是說明,可看做生動說明,不扣分。

(2)示例一:漢語溝通世界。

示例二:漢語是座橋,聯結世界青年。

示例三:中國文化中的大世界!……

評分要點:能闡明圖標中「漢語(中國文化)」與「世界」這兩個關鍵元素間的關系;語言簡練。

(3)示例一:你好!這副對聯的意思是年輕的時候可以好好讀書,卻不愛好讀書;等到了愛好讀書的時候,卻沒時間、沒精力好好讀書了。這樣解釋,你明白了嗎?

示例二:你好!真不好意思,我很想幫你解釋,但是我也不會。我們一起去請教別人,好嗎?

示例三:對不起,我也不懂。

示例四:我也不懂,你去問別人吧。

評分要點及說明:說話得體;語言簡明;對聯解讀。注意一一對對聯的解讀,有道理即可。如:有的富家子弟不喜歡讀書,許多家境貧寒的青年想讀卻沒有條件;勸誡年輕人要珍惜時光(有利條件),努力讀書;從字音角度,「這副對聯巧妙地運用了多音字,應該讀作hǎo讀書不hào讀書,hào讀書不hǎo讀書」』等。

10. 舉辦漢語橋大賽有那些重要的意義三個方面即可

1:「漢語橋」世界大學生中文比賽已成為各國大學生學習漢語、了解中國的重要平台:;
2:在中國與世界各國青年中間架起了一座溝通心靈的橋梁:;
3:利用漢語語言和中國悠久的文化的獨特魅力為中國和世界架起了一座友誼的橋梁。
請你參考吧,滿意請你採納,謝謝!

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