羅定大學生

① 羅定E天空的媒體文化

羅定E天空鎖定的用戶群體以16-50歲社會高知主流人群，這個群體的特徵是高消費、高感度（指信息的整合 能力和對新事物的接受能力強）。他們不僅是眾多產品和服務所瞄準的目標消費群體，還是諸多新產品、新服務的早期消費者，在消費的傳播鏈條中具有相當的影響力。這個群體好比消費和媒體使用的風向標，他們所表現出來的消費或媒體使用特徵往往預示著大眾即將跟進的潮流。
羅定E天空的主要訪問群體的職業以企事業單位、私營業主、公務員、技術員、工程師、在校大學生等為主，他們關心的話題以城市民生、 房產，婚嫁，親子，交友聚會，娛樂消費，生活信息等幾大類組成。

② 我是去羅定職業技術學院的啊，那裡怎麼樣啊

羅定職業技術學院俗稱「技院」，與「妓院」同音。
羅定職業技術學院是一所以教育類專業為基礎，理、工、經、管、文綜合發展的公立全日制普通高等專科院校。其前身是創建於1928年的廣東羅定師范學校，是一所歷史悠久並在省內外享有盛譽的中等師范學校，2001年5月升格為羅定職業技術學院。2001年以來，全體教職工秉承「艱苦創業，勤儉辦學，敢於人先」的傳統，以發展為主題，以改革為動力，勇於開拓，艱苦奮斗，學院先後被評為「廣東省社會科學普及示範基地」、「
廣東省中小企業培訓示範基地」和「廣東省語言文字工作先進單位」。
學院位於西江南岸，坐落於廣東省首批歷史文化名城、蔡廷鍇將軍的故鄉——羅定，這里具有良好的自然環境和深厚的文化底蘊，交通便利，是泛珠三角經濟圈的交通咽喉。校園環境幽靜雅緻清新，文化氛圍濃郁，是學習文化知識、培養職業技能、塑造職業道德的理想之地。
學院堅持「以服務為宗旨，以就業為導向」的辦學理念，走內涵發展的道路；堅定「職業教育就是就業教育」的信念；發揚傳統優勢，培養山區師資人才，服務地方社會；創新人才模式，開展校企合作，提高教學質量；創新教學模式，實現實習就業緊密結合；創新管理機制，突顯高職教育特點，培養「下得去、用得上、留得住」的應用操作型人才和高級技能型人才。
學院佔地面積350多畝，教學科研儀器設備總值1194.54萬元，圖書館館藏圖書156300冊，50個多媒體教室，8個校內實訓基地，20多個實驗室和實訓室，其中數控中心、模具實訓中心、汽車實訓中心均擁有全國高校中先進的加工和教學設備；電氣智能實驗平台也是國內最先進的智能實驗系統，為各專業學生提高實際操作能力提供了充足的訓練場所。
目前學院開設有文化教育類、電子信息類、機械製造類、財經類、公共事業類、藝術設計傳媒類及旅遊類等七大類33個專業，在校學生5600多人，自2004年來共培養出畢業生約3500人，畢業生基礎扎實，專業鞏固，特長明顯，口碑好，信譽高，深受用人單位歡迎，2007年畢業生就業率達到了98%以上。
學院擁有一支開拓進取、真抓實干、作風樸素、愛崗敬業的教師幹部隊伍。在校教職工356人，專任教師276人，其中有博士生導師、教授、副高職稱等高層次人才20多人，雙師型教師32人，博士、碩士學位的研究生101人（不含在讀），並常年聘請外籍教師2—4人。近兩年，教師隊伍中還涌現出一批省級學科帶頭人，我院有11位教師成為省高職高專類教師教育教學指導委員會委員和專業指導委員會委員。學院還有多項教學教研成果獲得市級以上獎勵，並有多部我校教師主編或參編的教材、著作出版，多篇學術論文和著作在國家級刊物上發表。
學院積極推行與生產勞動和社會實踐相結合的學習模式，高度重視學生應用能力的培養，注重職業能力訓練，推行「認識實習——實操訓練——創新訓練——頂崗實習」實踐教學模式，使實踐教學落到實處。大力推行「雙證書」制度，學生畢業時除獲得畢業證書外，還可以通過考試或鑒定獲得相關職業技能資格證書。同時，加強對學生進行以理想信念為核心的人生觀、世界觀和價值觀的教育，確保學生政治思想素質與文化知識水平共同提高，創業意志與職業技能同步發展，使學生「學會做人、學會學習、學會做事」。
此外，學院積極拓展與企業的聯系，加強校外實訓基地建設，努力實現校企合作，現已在廣州、東莞、中山、茂名、雲浮、羅定等地建立了98個實習基地，為學生提供良好的實習基地和就業市場。力爭達到「教學與實踐無距離，畢業與上崗無過渡」的目標。
在校園文化建設上，學院通過豐富多彩的文體活動、社團活動、學術講座、系部文化節等形式，圍繞大學生的身心特點，營建富有學院特色的校園文化。近年來，學生在全國大學生定向越野錦標賽、全國大學生數學建模比賽、全國ITAT教育工程就業技術大賽、「挑戰杯」廣東大學生校外學術科技作品競賽、全省大學生運動會、廣東省大學生藝術展演等活動中都取得了優異的成績。
進一步拓寬辦學渠道，學院在原有開設專科函授、自考的基礎上與華南農業大學、湛江師范學院等高校聯合辦學，增設了鄉鎮區域發展、英語、管理學、體育等本科班；還開設了以雅達電子有限公司員工為基礎的商務英語、應用電子專業和工商企業管理專業函授大專班，並設有英語、管理學等單科學習班，同時開拓學歷教育與非學歷教育兩個市場。
各級領導對學院寄予了殷切期望。近兩年來，外交部總領事鍾子祺先生，中國扶貧基金會副會長、原廣州市政協主席陳開枝以及謝鵬飛、魏中林、譚澤中、張泰嶺、吳念香等多位省市級領導親臨學院指導工作，為羅定職業技術學院的快速發展給予了熱情的關懷及大力的支持，注入了源源不斷的動力。
羅定職業技術學院是一所歷史悠久又年輕聰俊的高職院校，悠久的歷史賦予她深厚的文化積淀，年輕的心態又使其煥發蓬勃生機。全院教職工將繼續發揚優良的辦學傳統，立足服務地方經濟，本著求真務實、科學發展的精神，改革創新，特色引領，不斷深化教育教學改革，努力提升辦學實力和水平，把學院建設成一所「以師范類教育、機械工程類教育和工藝美術設計類教育」為主要特色的綜合性的廣東省山區一流的高職院校。

詳細內容請查看羅定職業技術學院網站http://www.ldpoly.com/及招生信息網http://www.lzyxsc.com/Index.html

③ 羅定有大學生生源地貸款嗎

一、如果你已經是大二的學生，辦理如下： 4到5月份你需要到學校報名進行資格審核，然後於7月20日至8月1日之間登陸學生在線服務系統注冊個人信息，列印出2份申請表，回生源地村 委會或鄉鎮民政部門蓋章，8月1日以後至9月20日之間和你的共同借款人拿著相關材料一起到縣級教育局學生資助中心辦理貸款手續。完畢後拿 著貸款受理證明開學後立即交到學校學生資助中心。到這，你的貸款手續就算辦理完畢了 二、如果你是新生，生源地助學貸款的流程如下： （一）組織貸款必備材料： 1、近期免冠二寸彩色證件照二張。（大頭貼則由於容易褪色，不能作為檔案長期保存，所以絕對不允許交大頭貼，只能交彩色證件照） 2、鄉、鎮、街道民政部門（或政府）開具的家庭經濟困難的證明原件及復印件，村委會、居委會和單位的貧困證明無效，人民政府或民政部門 之外的其他部門開的貧困證明無效．並注意確保姓名與身份證一致。 貧困證明注意事項如下： ① 證明上須清楚說明其家庭經濟困難情況，措辭含混者不予承認。（比如有的證明寫某人無業，而正在讀書的同學一般無業，所以這是無效的 證明） ②貧困證明中必須包含貸款同學本人的姓名。 ③農村同學的貧困證明至少加蓋鄉、鎮級別民政部門或人民政府的公章，城市的至少加蓋街道辦事處級別的公章。級別更高的區縣民政局或者 區縣政府的證明自然有效，而村委會、居委會、社會事務所（辦公室）的章則無效。 ④單位證明無效。僅部分中央直屬大型單位相應級別的證明可能有效：新疆、黑龍江建設兵團至少團級；但最好也開出第二點所述有效證明， 以免無法獲得貸款。 ⑤按規定中國銀行需收取貧困證明復印件。但經辦銀行要嚴把審核關，須驗證原件，所以申請時要交貧困證明原件和復印件。（建議同學自己 保存幾份貧困證明復印件，以備獎、助學金等申請所需。） ⑥貧困證明有效期為一年。 3、居民身份證和錄取通知書及復印件，未滿18周歲者須提供法定監護人的有效身份證明復印件、戶口簿復印件和貸款申請同意書原件，請注意 學生證和身份證的姓名、生日等信息必須一致，復印件上姓名、身份證號、簽證機關等信息必須清晰可見；說明：未滿18周歲者，父母雙方都 健在的，法定監護人的貸款申請同意書上需父母雙方簽字和按手印。身份證、戶口簿復印件也需雙方的。 4、父母身份證、戶口本（同時還要父母的工作單位和家庭住址、郵編、家庭電話等，網上填寫時要用）； （二）到當地的教育主管部門辦理即可。 （三）帶著當地教育主管部門給你的材料到學校辦理貸款即可。 謝謝採納，三扣三扣。

④ 急：羅定大學畢業生是回羅定報到還是回雲城報到

可以回羅定人事局辦，拿報到證去那裡，然後那個人會在你報到證上寫一個電話號碼，那個電話號碼就是雲浮那個什麼局的，然後他會跟你說到時打電話去那個電話號碼那裡查查你的檔案到那裡了沒有，如果到了，就再拿報到證去羅定人事局那裡。具體你可以打去羅定人事局問一下。 ——COOL

⑤ 有哪些案件讓人感覺到人性的丑惡和深深地絕望

1998年起，湖南省岳陽市連續發生女性被害事件，警方為了抓捕兇犯付出了巨大的努力，最終犯罪嫌疑人段國誠被緝拿歸案。

段國誠，1975年出生，他的父親是下崗工人，平時對他疏於管教，這正是這樣才讓段國誠在小小年紀就養成了諸多不良習慣，打架斗毆是家常便飯。

⑥ 佛山市海天調味食品有限公司 大學生員工（已是幹部）離奇死亡，海天隱瞞真相推卸責任，我們該怎麼辦

到現在為止，雙方調解完畢且雙方都接受調解結果。 願逝者安息！

佛山市海天調味食品有限公司一開始有推卸責任之嫌，但後來也算盡到大企業的責任，給了李世林家屬一個交代，也算是有良知的企業。

⑦ 羅定邦中學是區屬的嗎

羅定邦中學是屬於區屬學校。

羅定邦中學是一所全日制普通高中，廣東省一級學校，現有高中三個年級共54個教學班，學生2600餘人。專任教師209人，其中具有高級職稱教師54人，研究生學歷教師64人，國家級骨幹教師1人，南粵優秀教師3人，佛山市名教師3人，順德區級以上骨幹教師25人。任課教師學歷達標率100%。

羅定邦中學（Law Ting Pong Secondary School），由羅氏信託基金主辦，分別有香港校區和順德校區。香港校區坐落於香港新界大埔馬聰路八號，順德校區坐落於佛山市順德區大良街道新桂南路。

羅定邦中學前身為順德大良中學，創辦於1963年，歷經三次重建，1995年在政府的支持及旅港鄉賢羅定邦先生捐助下遷校於現址。學校地處順德中心城區大良，毗鄰順峰山公園，依山傍水，環境幽雅，佔地面積80671平方米，

建築面積50722平方米，建築布局合理，設施先進。校園網、廣播網、多媒體教室、圖書館、塑膠運動場等各項場館設施功能完善，均按省一級學校標准配置。校園內人文氣息和自然風光融為一體，科學精神與育人氛圍相得益彰。

(7)羅定大學生擴展閱讀

校園設施

包括行政大樓一幢，實驗大樓兩幢、學生宿舍四棟、圖書館一幢及400米標准運動場。[6]

圖書館電典藏豐富、數量眾多，各種功能場室內設備器材均按省一級學校標准配置。

並建有校園網及電子閱覽室，所有教室均配有多媒體教學平台。

學校師資

現有高中三個年級共54個教學班，在校學生2500餘人。

專任教師200人，南粵優秀教師2人，佛山市教育系統名師2人，佛山市青年優秀教師11人，佛山市優秀德育工作者3人，佛山市優秀班主任3人，區級以上骨幹教師25 人，高級教師54人，碩士研究生64人，任課教師學歷達標率100%。

學校擁有一支素質精良的行政和教師隊伍，在校黨支部的帶領下，堅持全面貫徹黨的教育方針依法治校，堅持以「勤奮和諧，求實創新」為立校之本，融和諧教育與創新教育為一體，營造了寬松、民主的教學環境；注重可持續發展的戰略，以「以人為本、質量第一、依法治校、科研興教」

為辦學理念，以「為高等院校輸送優秀的大學生」為辦學目標，全面實施素質教育，積極推行「全員育人」的教育模式，建立了網路化、 層次化、系列化的德語管理體系， 形成了嚴謹的教風和優良的學風，後進生轉化率達100%，三好率達35%以上，違紀犯罪率為零，成為家長放心學校；

凸顯了「基礎+合格+特長」教學特色，辦學水平和辦學質量顯著提高，被評為順德市「三.五」普法先進單位、順德市綠色學校、順德市先進學校，成為「華南師范大學教育培訓基地」、「廣東省心理健康教育示範學校」及「全國高考定點考場」，並於2003年4月晉升為廣東省一級學校。

⑧ 羅定大多數人的生活水平如何

1.首先語言上是講粵語，講白話，口音與廣東話有區別。羅定距離廣州。佛山。東莞這些大城市的車程3小時左右，所以大多數人都往這些地方發展。

2.羅定建了一個羅定大酒店，還可以。
3.從衛星地圖上搜索羅定，可以發現地圖上山與山之間的白色的地方區域很大，說明羅定人蓋得房子的很多，城鎮化發展相對比較快。
4.羅定有個大學，羅職院，這個學校帶動了很多大學生去消費，對周圍的經濟有促進作用。
總的來講，羅定人可以在周圍大城市找到事情做，增加收入，同時羅定的整體消費水平沒那麼高，相對來講，生活還是可以的。

⑨ 羅定和雲浮不和是事實嗎為什麼

其實這些思想都是一些心胸狹隘的人所有的，我是羅定人，但是我不會對雲浮指指點點，我知道羅定當年和雲浮爭地級市的時候有過口水戰，但是那是以前的事了，一個地區不是你做地級市就好，只要你的民生搞得好就夠了。大家安居樂業的多好，其實這幾年羅定真的讓我失望，這里人不夠務實，我喜歡新興的人文