大學生調查報告的目的

⑴ 大學生的調查報告怎樣寫

第一：引言，也就是寫這個調查報告的背景，即為什麼要寫這份調查報告，從中體現主題。
第二：調查主題精煉提出這份報告的主題。
第三：調查目的，目的是為了得到一個什麼樣的結果。
第四：摘要，你的這篇報告的要點是什麼。
第五：關鍵字，在摘要中提取。
第六：問題調查，你是如何進行調查取證的，包括經過和結果，得出的經驗。
第七：數據分析與結論。（調查問卷，數據分析等可以作為附件附在後面）
第八：意見與建議，通過這次調查，反映出來的相關問題，你認為有什麼更好的解決方式方法，提出自己的見解。

希望能夠幫到你啦。

⑵ 調查大學生就業報告的目的

大學生創業意識及其支配和產生的創業活動對於個人乃至民族的發展有著重大的意義。近年來，商品經濟時代的飛速發展，使得失業危機和就業壓力愈演愈激烈。創業一方面可以解決自身的就業問題，獲得精神和物質上的滿足，另一方面，創造了更多的就業機會，在一定程度上解決更多人的就業問題。這無疑是緩解就業壓力的一個現實而非常有效的途徑。

要創業就得從培養創業意識入手，因為意識是行動的指南。創業意識集中體現了創業素質的社會性質，支配著創業者對創業活動的態度和行為，是創業素質的重要組成部分。為此，要強化大學生的創業意識，做好創業的精神准備，開拓進取，有所作為。

因此，創業意識調研的目的，是為了了解當下大學生對於創業的認知和看法等，是否有創業的意識和意願，以及對創業的需求等方面。從而通過該調研為培養大學生創業意識、指導大學生的創業提供一定的依據。

⑶ 大學生社會實踐的目的

促進大學生素質教復育制，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

⑷ 大學生假期社會實踐報告的目的和計劃

目的在於彌補學校教育教學工作的不足，豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內容，促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才幹、健康成長的重要課堂，從而優質成才、全面成才

⑸ 大學生為什麼要寫社會調查報告

寫社會調查報告目的就是要大學生不要只顧死讀書，要花點時間去了解一下社會，為將來步入社會工作作點准備。多了解社會才能盡快溶入社會工作生活當中去。總之，這是為大學生好的。個人認為，作為學生，還是應該認真寫好這份報告比較好。
當然社會調查報告的范圍很大，這要取決於老師給你定下了什麼樣的題目，然後才能根據擬定的范圍尋找你要的資料。等找齊了就可以動筆寫文章了。祝你成功。

⑹ 分析大學生出國留學調查報告的目的怎麼寫

問卷要分這樣幾個部分：開頭表明身份問卷的目的和對別人的謝意，以讓被訪內問者又愉悅的心容情做我們的問卷。第二要涉及一些問題加以甄別，選擇需要訪問的對象。第三問卷的核心和主要部分，即適量的問題，一般設計順序為先易後難，顯示封閉式問題後是開放式問題。像你的研究課題是大學生閱讀的課外資料內容比較確定問題還是比較好設計的。第四是一些便於問卷分析的輔助問題，如月生活費之類，最後還有再一次對被訪問者表示感謝。

⑺ 大學生社會調查報告

相關格式：

調查報告寫作格式
一、概念與特點

調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經過深入細致的調查後，將調查中收集到的材料加以系統整理，分析研究，以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。

調查報告有以下幾個特點：

（一）寫實性。調查報告是在佔有大量現實和歷史資料的基礎上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。

（二）針對性。調查報告一般有比較明確的意向，相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調查報告反映的問題集中而有深度。

（三）邏輯性。調查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實無誤的數據和事實進行嚴密的邏輯論證，探明事物發展變化的原因，預測事物發展變化的趨勢，提示本質性和規律性的東西，得出科學的結論。

二、分類

調查報告的種類主要有以下幾種：

（一）情況調查報告。是比較系統地反映本地區、本單位基本情況的一種調查報告。這種調查報告平方根是為了弄清情況，供決策者使用。

（二）典型經驗調查報告。是通過分析典型事例，總結工作中出現的新經驗，從而指導和推動某方面工作的一種調查報告。

（三）問題調查報告。是針對某一方面的問題，進行專項調查，澄清事實真相，判明問題的原因和性質，確定造成的危害，並提出解決問題的途徑和建議，為問題的最後處理提供依據，也為其他有關方面提供參考和借鑒的一種調查報告。

三、寫法

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式，即「發文主題」加「文種」，基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》，提問式如《為什麼大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，這實際上類似於「發文主題」加「文種」的規范格式，如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。

2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。

相關資料：

http://www.xj-zx.com/Article/diaochabaogao/235013240.html

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