普通話大學生

1. 普通話考試在校大學生個人報名

2019年4月份的普通話水平測試將於3月5日開始接受網上報名。考生報名前請務必看清楚考試日期（一旦繳費成功，則無法更改考試日期或退費)。

2. 大學生普通話要過幾級

78分沒有過，這是普通話的等級標准
一
級
（標準的普通話）
一級甲等（測試得分:97分－100分之間）
朗讀和自由交談時，語音標准，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。
一級乙等（測試得分:92分－96.99分之間）
朗讀和自由交談時，語音標准，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。
二
級
(比較標準的普通話)
二級甲等（測試得分:87分－91.99分之間）
朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標准，語調自然，表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。
二級乙等（測試得分:80分－86.99分之間）
朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。
三級（一般水平的普通話）
學習普通話
三級甲等（測試得分:70分－79.99分之間）
朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。
三級乙等（測試得分:60分－69.99分之間）
朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方言語音特徵突出。方言語調明顯。詞語、語法有較多失誤。外地人聽其談話有聽不懂的情況。

3. 在校大學生普通話考試可以考幾次

一般來說，每年4、6、9、11月都有普通話考試，即統考四次。

報考方法：由應試本人攜帶身份證、工作證(學生證)和報名照一張到市測試中心報名。

考試內容：單音節字詞、雙音節詞語、短文朗讀、說話。

考普通話注意事項；

1. 保持良好的心態，不要緊張，合理的分配時間，避免漏題，重讀，錯行等

2. 題目是兩個，選一個簡單的，講的時候聯系自己的生活所見所聞。

3. 拿到題目有二十分鍾時間准備，可以寫點關鍵詞嘛，或者列個小提綱，到時候忘了就看看。

4. 時間控制在兩分半最佳，講的時候別忘了看進度條。

拓展資料：

報名入口：廣電系統的播音員、節目主持人的普通話測試由廣電行政管理部門統一組織報名; 非統一組織的社會各界各類人員的普通話水平測試每2個月組織一次，由應試人本人到市測試中心報名。報名時應攜帶身份證、工作證（學生證）和近期二寸免冠報名照一張。

各區縣語言文字工作委員會辦公室（以下簡稱語委辦）組織本區縣內的教師和其他有關人員進行普通話水平測試，一般每年組織兩場。測試前，由區縣語委辦統一到市測試中心報名。

具體報名方法請咨詢全國普通話培訓測試資源網或各地語委辦。

特別提醒:根據國家語委辦的文件規定，報名參加普通話測試的人員，必須在前5個月內未參加過普通話水平測試。即兩次測試時間間隔應大於5個月。

參考資料：普通話考試_網路

4. 關於大學生普通話考試

1.一樣。
2.不會受影響。普通話證書全國通用。當然如果有人存心想雞蛋里頭挑骨頭，非要把不同地區的普通話證書分個檔次的話，北方的普通話證書比南方的要更權威一些。但是一般情況下沒有這樣故意找刺的。
3 高校和普通話測試站都可以報名。
4.不是的。申報教師資格證需要有普通話證書。普通話，相關考試，體檢，思想證明材料。。。有這些東東才能申報教師資格證。
我是認真回答的。希望能幫到您

5. 普通話考試社會人員包括大學生嗎

不包括大學生。

如果是在校學生的話，普通話考試只能參加學校組織的。之前我同學打電話問過地方招考單位，他們說他們只承辦社會人員，在校學生需要參加學校組織的。

相關信息：

普通話，是現代標准漢語的另一個稱呼，是以北京語音為標准音，以北方官話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范的通用語。漢語不等同於普通話，推廣普通話並不是要人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際，與人民使用傳承方言並不矛盾。

普通話作為聯合國工作語言之一，已成為中外文化交流的重要橋梁和外國人學習漢語的首選語言。截至2015年，中國70%人口具備普通話應用能力。

尚有約4億人只局限於聽懂的單向交流。《國家通用語言文字普及攻堅工程實施方案》計劃「到2020年，在全國范圍內基本普及國家通用語言文字」，具體為全國普通話普及率平均達到80%以上。

現代普通話的主要來源是元朝時期以大都（北京）話為基礎所編制的《中原音韻》，前身是明清官話，到了雍正年間，清朝正式確立北京話為標准官話。

6. 大學生普通話

你是三級甲等
97分及其以上為一甲
92分及其以上但不足97分為一乙
87分及其以上但不足92分為二甲
80分及其以上但不足87分為二乙
70分及其以上但不足80分為三甲
60分及其以上但不足70分為三乙

7. 在校大學生怎麼考普通話啊

學校會組織報名，注意通知，或者你可以登錄當地的語言文字網查看。

普通話資格考試可在網上報名，報考人員須在網上提交報名申請，或者到報名現場實地報名，再得到報考資格確認後，方可參加考試。根據國家語委辦的文件規定，報名參加普通話測試的人員，必須在前5個月內未參加過普通話水平測試。即兩次測試時間間隔應大於5個月。

普通話水平測試不是口才的評定，而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的測查和評定，是應試人的漢語標准語測試。應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現的語音、詞彙、語法規范程度，是評定其所達到的水平等級的重要依據。

等級

國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》是劃分 普通話水平等級的全國統一標准。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次；一級甲等為最高，三級乙等為最低。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。

8. 大學生普通話等級考試考什麼怎麼考

普通話水平測試的內容包括普通話語音、詞彙和語法。

普通話水平測試的范圍是國家測試機構編制的《普通話水平測試用普通話詞語表》《普通話水平測試用普通話與方言詞語對照表》《普通話水平測試用普通話與方言常見語法差異對照表》《普通話水平測試用朗讀作品》《普通話水平測試用話題》。

試卷包括5個組成部分，滿分為100分。

(一)讀單音節字詞(100個音節，不含輕聲、兒化音節)，限時3.5分鍾,共10分。

1.目的：測查應試人聲母、韻母、聲調讀音的標准程度。

2.要求：

(1)100個音節中，70%選自《普通話水平測試用普通話詞語表》「表一」，30%選自「表二」。

(2)100個音節中,每個聲母出現次數一般不少於3次，每個韻母出現次數一般不少於2次，4個聲調出現次數大致均衡。

(3)音節的排列要避免同一測試要素連續出現。

3.評分：

(1)語音錯誤，每個音節扣0.1分。

(2)語音缺陷，每個音節扣0.05分。

(3)超時1分鍾以內，扣0.5分；超時1分鍾以上(含1分鍾)，扣1分。

(二)讀多音節詞語(100個音節)，限時2.5分鍾,共20分。

1.目的：測查應試人聲母、韻母、聲調和變調、輕聲、兒化讀音的標准程度。

2.要求：

(1)詞語的70%選自《普通話水平測試用普通話詞語表》「表一」，30%選自「表二」。

(2)聲母、韻母、聲調出現的次數與讀單音節字詞的要求相同。

(3)上聲與上聲相連的詞語不少於3個，上聲與非上聲相連的詞語不少於4個，輕聲不少於3個，兒化不少於4個(應為不同的兒化韻母)。

(4)詞語的排列要避免同一測試要素連續出現。

3.評分：

(1)語音錯誤，每個音節扣0.2分。

(2)語音缺陷，每個音節扣0.1分。

(三)選擇判斷〔注〕,限時3分鍾,共10分。

1.詞語判斷(10組)

(1)目的：測查應試人掌握普通話詞語的規范程度。

(2)要求：根據《普通話水平測試用普通話與方言詞語對照表》，列舉10組普通話與方言意義相對應但說法不同的詞語，由應試人判斷並讀出普通話的詞語。

(3)評分：判斷錯誤，每組扣0.25分。

2.量詞、名詞搭配(10組)

(1)目的：測查應試人掌握普通話量詞和名詞搭配的規范程度。

(2)要求：列舉10個名詞和若乾量詞,由應試人搭配並讀出符合普通話規范的10組名量短語。

(3)評分：搭配錯誤，每組扣0.5分。

3.語序或表達形式判斷(5組)

(1)目的：測查應試人掌握普通話語法的規范程度。

(2)要求：根據《普通話水平測試用普通話與方言常見語法差異對照表》，列舉5組普通話和方言意義相對應,但語序或表達習慣不同的短語或短句，由應試人判斷並讀出符合普通話語法規范的表達形式。

(3)評分：判斷錯誤，每組扣0.5分。

選擇判斷合計超時1分鍾以內，扣0.5分；超時1分鍾以上(含1分鍾)，扣1分。答題時語音錯誤，每個音節扣0.1分,如判斷錯誤已經扣分,不重復扣分。

(四)朗讀短文(1篇，400個音節),限時4分鍾,共30分。

1.目的：測查應試人使用普通話朗讀書面作品的水平。在測查聲母、韻母、聲調讀音標准程度的同時，重點測查連讀音變、停連、語調以及流暢程度。

2.要求：

(1)短文從《普通話水平測試用朗讀作品》中選取。

(2)評分以朗讀作品的前400個音節(不含標點符號和括注的音節)為限。

3.評分：

(1)每錯1個音節，扣0.1分；漏讀或增讀1個音節，扣0.1分。

(2)聲母或韻母的系統性語音缺陷，視程度扣0.5分、1分。

(3)語調偏誤，視程度扣0.5分、1分、2分。

(4)停連不當，視程度扣0.5分、1分、2分。

(5)朗讀不流暢(包括回讀)，視程度扣0.5分、1分、2分。

(6)超時扣1分。

(五)命題說話,限時3分鍾,共30分。

1.目的：測查應試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平，重點測查語音標准程度、詞彙語法規范程度和自然流暢程度。

2.要求：

(1)說話話題從《普通話水平測試用話題》中選取，由應試人從給定的兩個話題中選定1個話題,連續說一段話。

(2)應試人單向說話。如發現應試人有明顯背稿、離題、說話難以繼續等表現時，主試人應及時提示或引導。

3.評分：

(1)語音標准程度，共20分。分六檔：

一檔：語音標准，或極少有失誤。扣0分、0.5分、1分。

二檔：語音錯誤在10次以下，有方音但不明顯。扣1.5分、2分。

三檔：語音錯誤在10次以下，但方音比較明顯；或語音錯誤在10次—15次之間，有方音但不明顯。扣3分、4分。

四檔：語音錯誤在10次—15次之間，方音比較明顯。扣5分、6分。

五檔：語音錯誤超過15次，方音明顯。扣7分、8分、9分。

六檔：語音錯誤多，方音重。扣10分、11分、12分。

(2)詞彙語法規范程度，共5分。分三檔：

一檔：詞彙、語法規范。扣0分。

二檔：詞彙、語法偶有不規范的情況。扣0.5分、1分。

三檔：詞彙、語法屢有不規范的情況。扣2分、3分。

(3)自然流暢程度，共5分。分三檔：

一檔：語言自然流暢。扣0分。

二檔：語言基本流暢，口語化較差，有背稿子的表現。扣0.5分、1分。

三檔：語言不連貫，語調生硬。扣2分、3分。

說話不足3分鍾，酌情扣分：缺時1分鍾以內(含1分鍾)，扣1分、2分、3分；缺時1分鍾以上,扣4分、5分、6分；說話不滿30秒(含30秒)，本測試項成績計為0分。

報名方法：非統一組織的社會各界各類人員的普通話水平測試每2個月組織一次，由應試人本人到市測試中心報名。報名時應攜帶身份證、工作證（學生證）和近期二寸免冠報名照一張。普通話資格考試可在網上報名，報考人員須在網上提交報名申請，或者到報名現場實地報名，再得到報考資格確認後，方可參加考試。具體報名方法請咨詢全國普通話培訓測試資源網或各地語委辦。

(8)普通話大學生擴展閱讀

普通話水平測試（PSC：PUTONGHUA SHUIPING CESHI）是對應試人運用普通話的規范程度、熟練程度的口語考試。考試形式為口試。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次；一級甲等為最高，三級乙等為最低。

普通話水平測試不是口才的評定，而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的測查和評定，是應試人的漢語標准語測試。應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現的語音、詞彙、語法規范程度，是評定其所達到的水平等級的重要依據。

參考資料：網路-普通話等級考試

9. 大學生普通話考試內容是什麼怎麼考

1、讀單音節字詞100個，共10分。一個單字的聲、韻、調全部讀正確，可獲得0.1分；字音(聲、韻、調)全錯的，每個字扣0.1分。該題限時3分鍾，超時1分鍾以內扣0.5分，超時1分鍾以上扣0.8分；
2、讀雙音節詞語50個，共20分。一個詞語全部讀正確，可獲得0.4分；讀錯一個字，扣0.2分。限時3分鍾，超時1分鍾以內扣1分，超時1分鍾以上扣1.6分；
3、朗讀短文400字，共30分。短文的范圍是《普通話測試朗讀文章60篇》；
4、說話，共40分。按實際表達情況分為六檔，一檔不扣分，二檔扣1-3分，三檔扣4-6分，四檔扣7-9分，五檔扣10-12分，六檔扣13-15分。

擴展內容：

普通話水平測試等級證書是證明應試人普通話水平有效憑證，證書由國家語言文字工作委員會統一印製。普通話一級乙等以下成績的證書由省（直轄市）級語言文字工作委員會加蓋印章後頒發，普通話一級甲等的證書須經國家普通話水平測試中心審核並加蓋國家普通話水平測試中心印章後方為有效。有效的普通話水平測試等級證書全國通用。根據國家及有關部委的要求，現階段各類人員的普通話水平應達到的等級標准如下：播音員、節目主持人、影視話劇演員為一級以上水平；教師和大學生為二級以上水平；公務員和社會公共服務行業從業人員為三級以上水平。

有效時限：2003年6月15日之前取得的普通話等級證書仍然執行5年有效期，2003年6月15日之後取得的普通話等級證書則無時限要求。

10. 大學本科對普通話的要求是多少啊 最低是什麼等級啊

非師范類院校目前對本科學生沒有普通話水平要求的，
師范類院校要求學生參加普通話水平測試。

普通話水平測試等級標准如下：
一 級
甲等 朗讀和自由交談時，語音標准，語匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內。
乙等 朗讀和自由交談時，語音標准，語匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。
二 級
甲等 朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標准，語調自然，表達流暢。少數難點音（平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音等）有時出現失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。
乙等 朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音較多（平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等），失誤較多。方言語調不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。
三 級
甲等 朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。
乙等 朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特徵突出。方言語調明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。
分數線如下：

97分及其以上為一甲
92分及其以上但不足97分為一乙
87分及其以上但不足92分為二甲
80分及其以上但不足87分為二乙
70分及其以上但不足80分為三甲
60分及其以上但不足70分為三乙