武漢大學新聞學博士

⑴ 武漢大學新聞與傳播學院的考博參考書

呵呵，樓主牛

⑵ 有沒人收到2012年武漢大學新聞學院博士錄取通知書

我收到了

⑶ 武漢大學新聞系博士生參加超級演說家的叫啥名子

武漢大學新聞系博士生參加超級演說家的叫 陳銘

望採納 謝謝

⑷ 目前中國新聞傳播學的博士點有哪些

一、新聞傳播學一級學科博士點：

（1）復旦大學

（2）中國人民大學

（3）清華大學

（4）武漢大學

（5）中國傳媒大學

（6）華中科技大學

（7）南京大學 （2015年新增）

（8）北京大學（2010年審核增列，原有傳播學二級學科博士點）

（9）河北大學 （2010年審核增列）

（10）華東師范大學（2010年審核增列）

（11）上海大學（2010年審核增列，原有傳播學二級學科博士點）

（12）浙江大學 （2010年審核增列，原有傳播學二級學科博士點）

（13）廈門大學 （2010年審核增列，原有傳播學二級學科博士點）

（14）山東大學 （2010年審核增列）

（15）暨南大學 （2010年審核增列，原有新聞學二級學科博士點）

（16）四川大學 （2010年審核增列，原有新聞學二級學科博士點）

（17）南京師范大學（2017年增列，原有新聞學二級學科博士點）

（18）中國社會科學院研究生院（2017年增列，原有新聞學、傳播學兩個二級學科博士點）

（19）天津師范大學（2017年增列）

（20）上海交通大學（2017年增列）

（21）安徽大學（2017年增列）

（22）南昌大學（2017年增列）

（23）鄭州大學（2017年增列）

（24）湖南師范大學（2017年增列）

（25）深圳大學（2017年增列）

（26）西南政法大學（2017年增列）

二、新聞學二級學科博士點：

（1）解放軍南京政治學院

(4)武漢大學新聞學博士擴展閱讀：

新聞傳播學為國家一級學科，下設的二級專業有：新聞與傳播、廣告學、網路與新媒體、新聞學、傳播學、廣播電視學、編輯出版學、數字出版等，高考文理兼招。

新聞傳播學是研究執政黨的新聞活動、傳播活動及其他各種信息傳播現象的學科。中國傳媒大學是中國新聞傳播學研究的起點，也是新聞傳播學一級學科的國家「雙一流」世界一流學科建設高校。

傳統的新聞學研究帶有較強的實用性質，理論色彩較弱。傳播學被引入新聞學界以後，經過二十多年的相互磨合，許多傳播學的理論假設和研究方法（包括批判學派的）不知不覺地成為新聞理論研究的一部分，經驗主義傳播學的量化分析方法，已經無形中成為新聞學研究的普通方法之一，不再顯得新鮮了。

新聞學研究很早就不再局限於傳統的報學，自然包括廣播電視、網路傳播等各種傳播媒體或形態，而且必須涉及大量的非新聞類的媒體傳播的內容，以及廣告研究、公共關系研究、媒體經營研究等等。

⑸ 武漢大學的新聞傳播學在全國處在什麼水平

很好的，來排名靠前。2012年教育部官方自的學科評估就是很好的解釋：武大的新聞傳播學類在此次評估中排名全國第四名。
武漢大學的新聞傳播教育始於改革開放之初，學院前身為1983年組建的原武漢大學新聞系。2000年12月，武漢大學新聞與傳播學院成立。
學院下設新聞學、廣播電視、廣告學、網路傳播四個系；設有新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、廣告設計、網路傳播、播音與主持藝術等六個本科專業和專業方向；擁有新聞傳播學一級學科博士學位授予權，五個子學科博士學位授權點：新聞學、傳播學、廣告學、跨文化傳播學、媒介經營與管理；一個新聞傳播學博士後流動站；擁有二個碩士學位授權點——新聞學、傳播學；擁有一個教育部人文社會科學重點研究基地——武漢大學媒體發展研究中心，一個「985工程」國家哲學社會科學創新基地——新聞傳播與媒介化社會創新基地；一個湖北省省級重點學科——新聞學。

⑹ 中國高校設新聞專業博士的都有哪些

目前國內的各學科都按照一級學科來批博士點，那麼，有新聞傳播學一級學科博士點的高校，就都有新聞學這個二級學科的博士點，也就是你所謂的新聞學博士。
很早以前就有新聞傳播學一級博士點的高校是：
北京：中國人民大學、中國傳媒大學、清華大學
上海：復旦大學
武漢：武漢大學、華中科技大學
曾經有新聞學或傳播學二級學科的博士點，而今年升級為一級學科博士點的高校是：
北京：北京大學、中國社會科學院
上海：上海大學
浙江：浙江大學
四川：四川大學
廣東：暨南大學
福建：廈門大學
江蘇：南京師范大學
今年直接新批準的一級學科博士點：
河北：河北大學
上海：華東師范大學
山東：山東大學

另外，解放軍南京政治學院是唯一有新聞學博士點的軍事院校

還有，新聞學專業的博士比較強的高校應該是：
中國人民大學、復旦大學（此兩所高校為老牌新聞類名校，新聞學理論和新聞史的研究都比較強，同時，新聞業務的研究也頗具實力）
中國傳媒大學（傳媒類的專門類學校，特別是廣播電視新聞學、國際新聞實力強大）
武漢大學、華中科技大學（中部地區的強勢新聞類高校，前者要強於後者）
清華大學（國際新聞學的實力較強）
四川大學、中國社會科學院、南京師范大學、暨南大學（這四所高校的新聞學博士點由來已久，而今年也升級為新聞傳播學一級學科博士點）

值得一提的是，上海交通大學在工商管理轉業下面，也設立了相關的新聞傳播學專業博士點，主要偏向於文化產業方面；中國政法大學在政治制度下面也有傳媒制度的博士招生。

⑺ 武漢大學新聞與傳播學院有哪些專業

學院現設新聞學、廣播電視、廣告學、網路傳播四個系，5個本科專業（新聞學、傳播學、廣播電視學、廣告學、播音與主持藝術）。學院擁有新聞傳播學一級學科博士學位授予權，五個二級學科博士學位授予權（新聞學、傳播學、跨文化傳播學、廣告與媒介經濟、數字傳媒），五個碩士學位授權點（新聞學、傳播學、數字傳媒、廣播電視藝術理論、新聞與傳播碩士專業學位），一個新聞傳播學博士後科研流動站，一個省級一級學科重點學科（新聞傳播學）。學院擁有教育部人文社會科學重點研究基地（武漢大學媒體發展研究中心），全國高校首家「國家文化創新工程」研究基地（國家文化創新研究中心），一個國家級實驗教學示範中心（武漢大學新聞傳播學實驗教學中心），一個CSSCI收錄源刊（《新聞與傳播評論》），一個教育部、財政部支持的人才培養模式創新實驗區（多媒體時代記者型主持人培養模式創新實驗區）。

⑻ 關於武漢大學傳播學博士的學費問題

我就是武漢抄大學的，可以給你襲回答一下。
如果你考的好，就不用交了。學校都是先把獎學金的名額分給各個導師，都是由導師決定獎學金分配給哪些學生，所以你要爭取表現出色哦。在這祝福你！
如果不幸要交的話，博士學費16000，碩士11000.
獎學金是沖抵學費的，也就是說你拿到獎學金後就不要交學費了，是這樣的。
不過補助這也是由導師說了算的，根據導師拿到的經費來規定。你是傳播學，一般文科的專業經費較少，也就是50萬左右，經費少了，補助也不多，500就算多的了。
我知道的就這些了，希望幫到你，謝謝

⑼ 武漢大學新聞系怎麼樣

很好的，排名靠前。2012年教育部官方的學科評估就是很好的解釋：武大的新聞傳播學類在此次評估中排名全國第四名。
武漢大學的新聞傳播教育始於改革開放之初，學院前身為1983年組建的原武漢大學新聞系。2000年12月，武漢大學新聞與傳播學院成立。
學院下設新聞學、廣播電視、廣告學、網路傳播四個系；設有新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、廣告設計、網路傳播、播音與主持藝術等六個本科專業和專業方向；擁有新聞傳播學一級學科博士學位授予權，五個子學科博士學位授權點：新聞學、傳播學、廣告學、跨文化傳播學、媒介經營與管理；一個新聞傳播學博士後流動站；擁有二個碩士學位授權點——新聞學、傳播學；擁有一個教育部人文社會科學重點研究基地——武漢大學媒體發展研究中心，一個「985工程」國家哲學社會科學創新基地——新聞傳播與媒介化社會創新基地；一個湖北省省級重點學科——新聞學。

⑽ 武漢大學博士招考到底發生了什麼

作者：劉洪波 接受寫這個專欄時，我也決定了把專欄定位於觀察武漢。這就是現在的「城市觀察」。 我知道，寫自己所在的城市，有相當的難度。人們更關注自己周圍的事，更喜歡議論周圍所發生的事，但新聞也好，評論也好，往往更容易表現出對外地事情的特別興趣。 近日多家媒體說，武漢大學博士招考，有一科的試卷隨題附有答案，武大副校長、研究生院院長黃從新則說，事發時就在現場，那不是答案，而是得分要點，「此舉是在允許范圍內」。但媒體評論顯得不同意黃從新院長的解釋，《光明日報》網上的「光明觀察」發表評論，話說得很重，不僅直接反駁了「此舉在允許范圍內」的說法，還表示「有理由懷疑，此類法律與道德、公平與正義缺失的高校如何能培養出品德高尚、學業優秀的學生」。 教育是武漢的名片，武大是我的母校，無論從武漢人的角度，從愛護母校的角度，我都希望武漢大學不要有任何不好的事情。俗話說，好事不出門，壞事傳千里。近幾年武漢大學就有幾次陷入教授抄襲爭議，在2008年中國管理科學研究院的大學排行榜中，還因為「抄襲者沒有辭職而學校又沒有解聘」被扣除全校總得分的10%。這次，武漢大學又傳出博士招考附答案的事情，我不知道一所大學有多少聲譽能夠經得起這樣一次次被損害。 武大博士招考到底發生了什麼，是發生了差錯，還是沒有差錯；如果有差錯，是「在允許范圍之內」，還是在允許范圍之外？一個負責任的學校，不應當迴避這些問題。媒體上到處質疑武大，不管是對公眾負責，還是對武大聲譽負責，學校應當坦然面對媒體，沒有差錯，要解釋清楚；有差錯，要嚴肅處理。考試過去，試卷已經解密，被質疑的那一科考試，到底是附上了答案，還是附上了「得分要點」，是在允許范圍內，還是在允許范圍外，試卷公布出來，事情就清楚了。 對武漢大學來說，被報道博士招考隨附答案，當然是一次形象危機。這個危機是大是小，要看你怎麼想。往大了說，它會讓人對中國學位教育的水平產生懷疑；往小了說，它會讓人認為學校考試工作不嚴謹。你希望人們怎樣來認識這件事呢？不聞不問，人們就會認為這樣的事情可能原是平常的，並以此來判斷武漢大學乃至中國博士教育的一般情況。如果認真對待，給公眾以可信的說明，學校的聲譽將會得到挽回。總之，學校對這件事越認真，人們對學校的印象越正面；學校對這件事越不以為然，人們對學校的評價越反感。哪怕事情真的在「允許范圍內」，至少人們已產生了疑問，你需要去解釋，而不是充耳不聞。