當代大學生與傳統文化
『壹』 中國傳統文化對當代大學生有何影響
中國傳統文化對當代大學生的影響
1、有利於大學生樹立正確的思想意識。正確引導大學生主動接觸、了解中國傳統文化，其有價值的部分對學生的思想意識、價值觀念、行為模式都能產生積極影響，也有利於消解市場經濟某些經濟原則帶來的負面效應。
2、有利於大學生形成民族文化自信和自豪感。中國傳統文化對當代大學生的影響 中國是一個擁有五千年歷史的泱泱大國，是四大文明古國之一，其悠久的歷史，博大精深。中國文化是經歷史傳承，影響深遠的。
3、有利於大學生形成熱愛祖國的意識。中國傳統文化其實是刻進每個中國人骨子裡的，每個人的生活都充滿了「中國風」，熱愛祖國是每個中國人最基本的要求。
4、有利於大學生去繼承和發揚祖國的傳統文化。一個民族如果沒有自己的文化，它本質上是消亡的。保留自己文化的精髓，學習他人的文化才會發展得更好。繼承和發展中國傳統文化是當代大學生的使命。
5、有利於大學生受到優秀文化的熏陶，形成良好的品質。儒家思想，在中國傳統文化中占據著至關重要的地位，它的「仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌」仍深深影響著幾千年後的中國大學生。「孝、悌」是中國人特別重視的。
『貳』 當代大學生怎樣看待中國傳統文化
作為社會未來的中堅抄力量襲，大學生對傳統文化的認識和態度相當重要，傳統文化離不開大學生的支持。傳統文化的弘揚、發展更少不了大學生的參與，大學生傳統文化的缺失應從多方考慮。文章主要針對當代大學生對傳統文化的認識特點展開論述，從而達到發人深省的目的. 當代大學生，正處在世界觀、人生觀日趨完善的時期，如何汲取我國傳統文化中之精華，為我所用，已經成為一個亟待解決的問題。然而，現在大學校園看古典著作的學生是越來越少了，中國的傳統文化在當今大學生這一高知識群體中的普及程度逐步下降。文化的傳播與大學生至關重要。從小的方面看，能使民族文化延續到世世代代，從大的方面，將中國文化發揚光大，讓世界瞻仰中國文化，都是非常重要。經過一些調查我發現，當今的大學生對傳統文化的認識態度不盡相同，但大多數人的態度都不容樂觀，但是可以看出，當代的大學生對中國文化不是沒有興趣，而是缺乏正確的引導和有力的宣傳，日益國際化的環境以及教育的部分缺失使大學生對傳統文化的態度出現偏差。大學生對中國文化的認識態度主要有以下一些特點。 一、認識抽象膚淺化,二、認識被動機械化,三、認識實用功利化
『叄』 當代大學生如何傳承傳統文化意義
充實自己的精神世界，紮好跟，有利於自身的發展，同時學習和發展傳統文化，是每個人中國人的責任，用自己的行動讓中華文化內容和形式變得更加豐富，將實現自己的理想價值與傳承中華文化有機的結合起來。
『肆』 當代大學生應如何傳承中國傳統文化
一、不學詩無以言，不學禮無以立：大學生應該首先從自身做起，積版極在課外汲取傳統文化知識，權利用圖書館、計算機等資源，增加自身傳統文化底蘊；
二、知之者不如好之者，好之者不如樂之者：傳統文化不應只是書本上的文字，更應該在應用中繼承與發揚。大學生們可以按照興趣愛好，多學習掌握傳統技能，比如空竹、風箏、漢服等；
三、民族的就是世界的：傳統文化目前大多隻限於知識分子們所喜愛，大學生們應積極宣傳傳統文化的精華，吸引更多的各階層人士及外國友人，擴大傳統文化的受眾；
四、在繼承中發揚，在創新中傳承：將傳統文化與現代生活相結合，使之更實用、更貼近生活，才能更為百姓所接受。大學生可以利用科技創新，將中葯、印染等傳統與醫學制劑、電子印刷相結合，從而獲得文化繼承與經濟創收的雙贏。
『伍』 學習中國傳統文化對當代大學生的意義
中國傳統文化是中華民族長期生活實踐活動中的歷史積淀，是無數人用自身的終身感悟沉積下來的文化精髓。對人的生存和發展具有極大地積極指導意義、需要得到傳承和發展。
當代大學生學習傳統文化，可以豐富精神修養，規范思想品德。
中國傳統文化歷來倡導的以道德實踐來提升人的精神境界，對自己對社會都要具有高度的責任感，倡導應建立的關心人，愛護人、尊重人的協調有序的人際關系，特別是「格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下」的道德實踐要義，時當代大學生道德修養建設具有極為重要的指導作用。
學習傳統文化可以培養大學生的愛國情懷。
愛國主義作為傳統文化的核心對大學生具有重大意義。愛國主義思想在不同的時代有不同的內涵，後一時代的人們總是把前一時代的優秀思想精華繼承下來，而且有新的補充，發揚光大。在新的時代，愛國主義的傳承落在了我們這一代人身上。經過世世代代的沉積、凝集、升華、中華民族的愛國主義思想總是圍繞著憂國憂民，以天下為己任這個中心。
學習傳統文化可以培養大學生積極的人生態度。
安貧樂道的人生態度 ——「飯疏食，飲水，曲肱而枕之」，這種處貧賤而樂在其中的人生態度是一種精神享受，而此時的人格世界是一種安然、充實又自得的世界。
學習傳統文化，有利於大學生禮儀道德的培養。
禮儀道德，是貫穿於中國文化的主體部分，可以說是其他一切文化基礎。而以儒家為代表的封建道德，又是構成中華文化的主要因子，幾千年來，人們一切生命活動，皆以其為基礎。「內修外教」、「達則兼濟天下，窮則獨善其身」、「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」、「捨生取義，殺身成仁」、「雖體解吾猶未變兮，雖就死其猶未悔」等等。這種古老而優秀的傳統文化，對於塑造大學生自身品格，有著重要意義。
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『陸』 作為當代大學生,你認為應該怎樣對待中國傳統文化
其實這是看個人愛好的，我們應該抱著提升自己的心態去了解中國傳統文化，學習中國傳統文化，如果有興趣，我們就可以深入了解學習，如果沒興趣，我們也應該對中國傳統文化心懷敬意
『柒』 當代大學生如何弘揚中華優秀傳統文化
當代大學生對中國優秀傳統文化的傳承與發揚：首先要傳承傳承和發揚中華民族的堅忍不拔、自強不息主體精神。傳承和弘揚中華民族的愛國主義精神。傳承和追求和諧統一的價值取向。傳承和發揚「仁者愛人」的人本主義精神。
當代大學生對中國優秀文化的傳承與弘揚，不是與三生俱來的，而是通過高校的人文知識的科學教育、形式多樣的思想政治教育工作的有效開展、家庭的良好傳統教育、黨和政府的堅強有力支持、新聞媒體的大力宣傳、整個社會的良好風尚以及高校思想政治工作者勤奮工作的等多種途徑和方式的全力作用的結果。
(7)當代大學生與傳統文化擴展閱讀：
當代大學生對中國優秀傳統文化的傳承與弘揚不是短期、短效行為，而是一個歷史的時代的重大課題，是一個民族自立自強的長遠發展規劃。這就要求我們要勇於探索，敢於創新，切實改進當前大學生思想政治教育工作的思路、模式、方法和載體，努力營造大學生傳承與弘揚中國優秀傳統文化的良好氛圍，形成長效機制，在自由民主、活潑開放、和諧創新的環境中哺育一代又一代素質高、方向堅定的國家建設者和接班人。