吉首大學民族學博士

⑴ 我是一個少數民族，現在是研究生，想考博士，請問哪幾所學校對少數民族考博有照顧的呢

博士好像沒有公費了。
考博可以同時報很多學校的，但是初試的時間如果相同那麼你就得放棄一些選擇一個了。其實大部分的學校招考博士生都是在3月份的某個周末考的，想要錯開時間真是不現實。

⑵ 民俗學博士點

民俗學 國家重點學科/博士點/碩士點
關鍵詞： 民俗學 國家重點學科 博士點 碩士點

帶Z者為一級學科博士點/碩士點覆蓋的二級學科博士點/碩士點

國家重點學科
北京師范大學

博士點
北京大學 Z
北京師范大學
南開大學 Z
中國人民大學 Z
中國社會科學院研究生院 Z
中山大學 Z
中央民族大學

碩士點
安徽大學 Z
北京大學 Z
北京師范大學
復旦大學 Z
贛南師范學院
廣西師范大學
廣西師范學院
哈爾濱工業大學 Z
河海大學 Z
河南大學
華東理工大學 Z
華東師范大學 Z
華中科技大學 Z
華中農業大學 Z
華中師范大學
蘭州大學 Z
遼寧大學
內蒙古師范大學
南京大學 Z
南京師范大學
南開大學 Z
青海師范大學
山東大學
山西大學
山西師范大學
上海大學 Z
上海師范大學
四川大學 Z
溫州大學
武漢大學
西北民族大學
西南民族大學
廈門大學 Z
新疆大學
雲南大學 Z
雲南民族大學 Z
浙江師范大學
中國農業大學 Z
中國人民大學 Z
中國社會科學院研究生院 Z
中南大學 Z
中南民族大學
中山大學 Z
中央民族大學 Z

⑶ 那些學校擁有中國少數民族經濟專業博士點

中央民族大學是有的。

⑷ 民族學研究專家

李寧，男，山西省長治市人，安徽省銅陵黨校講師，新疆師范大學歷史學碩士，陝西師范大學博士，獲得民族學博士學位，研究方向為清真食品和中亞民族。

⑸ 吉首大學博士點何時有

20所高校「服務國家特殊需求人才培養項目」名單，吉首大學獲得博士點，2012年招生。專

博士學位「服務屬國家特殊需求人才培養項目」，全國共有30個省（自治區、直轄市）141所高校188個項目申報，最終18個省（自治區、直轄市）35所高校的35個項目通過第一輪評審，通過率為18.6%。經過國務院專家組對35所高校進行現場答辯，，經過多輪答辯評審，最終有20所高校獲得特殊需求博士授權資格，准予2012年招生。 通過率為10.6%。

本次國家特殊需求博士點最終入圍高校（20所）名單：

浙江農林大學、杭州師范大學、浙江財經學院 、河南工業大學、西北政法大學、中國民航大學、北京工商大學、北方工業大學、北京建築工程學院、首都體育學院、北京服裝學院 、東華理工大學、江西理工大學、煙台大學、魯東大學、山東建築大學、濰坊醫學院 、徐州師范大學 、吉首大學、湖南工業大學。

⑹ 吉首大學有哪些國家級一流專業和省級一流專業

學校有復35個一級學科，制80個本科專業，覆蓋12大學科門類。有省重點學科5個（其中優勢特色重點學科1個）；「服務國家特殊需求博士人才培養項目」1個，博士後科研流動站2個（民族學、工商管理）；「博士後科研流動站協作研發中心」1個；一級學科碩士點15個，專業碩士點13個;有國家級特色專業3個，國家級本科專業綜合改革試點專業1個，「卓越醫生教育培養計劃」專業1個，「卓越農林人才教育培養計劃」專業1個，省級重點專業、特色專業和綜合改革試點專業12個。
有院士工作站1個；有國家地方聯合工程實驗室1個，國家級實驗教學示範中心1個，國家級工程實踐教育中心1個；建有湖南省高校2011協同創新中心3個；建有部、省級研究基地、示範中心、重點實驗室、工程實驗室、虛擬模擬中心和大學生創新創業教育基地等70餘個。學校還是教育部「教育裝備國際交流實驗園」。

⑺ 吉首大學博士點哪3個

那是假的，吉首大學只有一個服務特殊需求的博士點，是關於扶貧開發的，說白了就是個醬油。

⑻ 現在吉首大學怎麼樣 急求

學 校 簡
介

吉首大學創辦於1958年9月，在湖南省湘西土家族苗族自治州和張家界市兩地辦學，校本部位於湘西自治州首府——吉首市，是湖南省屬綜合性大學，也是武陵山片區唯一的綜合性大學。學校是國家民委與湖南省人民政府共建高校，國家「中西部高校基礎能力建設工程」高校，「服務國家特殊需求博士人才培養項目」高校，《武陵山片區區域發展與扶貧攻堅規劃》重點建設高校，教育部本科教學工作水平評估優秀學校，湖南省研究生培養過程質量評估優秀學校。學校是推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生普通高校。2018年獲批為國家博士學位授權單位，湖南省按一本批次錄取高校。

辦學條件：學校所在區域交通便捷,景色優美,擁有世界自然遺產—張家界武陵源自然風景區，世界文化遺產—永順老司城，中國歷史文化名城—鳳凰古城，學校毗鄰張家界荷花機場和銅仁鳳凰機場，5條高速公路、3條鐵路在校區周邊交匯，張吉懷高鐵、湘西機場已開工建設。校園風光優美，總佔地面積2900餘畝，建築面積近60萬平方米，教學科研儀器設備總值3.3億元，各類紙質、電子文獻600餘萬冊。

學科專業：學校有35個一級學科，80個本科專業，覆蓋12大學科門類。有省重點學科5個（其中優勢特色重點學科1個）；「服務國家特殊需求博士人才培養項目」1個，博士後科研流動站2個（民族學、工商管理）；「博士後科研流動站協作研發中心」1個；一級學科碩士點15個，專業碩士點13個;有國家級特色專業3個，國家級本科專業綜合改革試點專業1個，「卓越醫生教育培養計劃」專業1個，「卓越農林人才教育培養計劃」專業1個，省級重點專業、特色專業和綜合改革試點專業12個。

平台建設：有院士工作站1個；有國家地方聯合工程實驗室1個，國家級實驗教學示範中心1個，國家級工程實踐教育中心1個；建有湖南省高校2011協同創新中心3個；建有部、省級研究基地、示範中心、重點實驗室、工程實驗室、虛擬模擬中心和大學生創新創業教育基地等70餘個。學校還是教育部「教育裝備國際交流實驗園」。

師資隊伍：在職的教職員工近1500人，專任教師1000餘人，有高級職稱700餘人，博士生導師27人，碩士生導師407人，碩士以上學歷占教師總數的70%。有「國務院政府特殊津貼」專家16人，「新世紀百千萬人才工程」國家級人選1人，教育部「新世紀優秀人才支持計劃」7人；中宣部文化名家暨「四個一批」人才（理論界）1人,國家民委民族問題研究優秀中青年專家1人，湖南省「百人計劃」人選2人，湖南省「121人才工程」人選20人,「湖南省政府特殊津貼」專家2人，湖湘青年英才1人;有全國先進教育工作者1人，五一勞動獎章2人，全國優秀教師8人，曾憲梓教育基金獎獲得者5人，寶鋼教育基金獎獲得者2人；有國家級教學團隊2個，省級優秀教學團隊3個，省級科技創新團隊4個。

人才培養：現有各類在籍學生3萬餘人，其中在校本專科生近2萬人，博士生、碩士生、留學生千餘人。吉首大學張家界學院（三本獨立學院）有全日制本科生7200餘人。學校設有國家獎學金、優秀學生獎學金和各類專項獎助學金。學校構建了「課程主導、環境熏陶、實踐礪煉、自我塑造」為體系的「立人教育」體系，著力培養具有「人文精神、科學素養、創新能力、國際視野、務實作風」的合格人才。近年來，學校獲國家教學成果獎2項，省教學成果獎26項，學生在中國「互聯網+」大學生創新創業大賽、全國「挑戰杯」大學生課外學術科技作品競賽等各類比賽、競賽中屢獲特等獎、一等獎，累計獲國家級獎項426項，省部級獎項1589項。畢業生就業率保持在93％以上。辦學近60年來，共培養「下得去、留得住、用得上、幹得好」的各級各類人才30萬余名。

科學研究：近五年來，先後承擔省部級以上科研項目900餘項,獲國家級、省部級科研成果獎共29項。近五年來，獲國家自科基金項目123項，社科基金項目85項；國家社科基金重大招標項目2項。社會科學研究以區域經濟、民族文化、民族歷史為重點，差異哲學、民族人類學、民族傳統體育文化、沈從文研究、文化創意產業、旅遊經濟等研究成果在國內外有較大影響。自然科學研究以武陵山片區特色資源開發、利用與保護為重點，提出了「三帶」理論，研發了「米良一號」獼猴桃品種及深度開發，在杜仲、葛根、椪柑醋、礦產品與金屬材料加工等方面取得了一系列科研成果。

社會服務：學校堅持服務地方的辦學宗旨，積極開展產學研合作。近年來，先後與武陵山片區政府部門、企事業單位開展了20多個實質性的產學研合作項目，承擔的國家、省級科研項目中70%以上為研究地方特色資源、地方政府急需解決的實際問題。學校連續發布了連片特困區藍皮書《中國連片特困區發展報告》。美味獼猴桃「米良一號」研究成果的產業化幫助湘西20餘萬農民擺脫貧困，湘西礦產資源研究成果已孵化出10多家高新技術企業。

文化傳承創新：學校充分發揮在區域文化傳承、創新與引領中的積極作用，被譽為湖南西部地區思想文化的「高地」和城市形象的「名片」。承擔了「武陵山區（湘西）土家族苗族文化生態保護實驗區總體規劃」等一批重大項目,「老司城遺址研究」助推永順老司城成功申報世界文化遺產；策劃並主創了大型文藝演出《魅力湘西》，該項目躋身於國家文化旅遊演藝三十五強，系列突出成果極大地促進了民族地區文化大發展、大繁榮。學校打造了富有特色的「湘西民族文化博覽園」，建有6個文化場館（黃永玉藝術博物館、沈從文紀念館、武陵山生物科學館、湘西民族文化博物館、生態民族學博物館和吉首大學校史館）。

對外交流：擁有招收外國留學生及港澳台學生資格，先後與美國、英國、韓國、烏克蘭、瑞典、印度、日本及我國香港、澳門、台灣地區20餘所高校開展了合作交流。出國訪學、參加學術會議、舉辦國際會議等國際學術交流活動頻繁，學生可選擇前往美國、澳大利亞、英國以及我國港澳台地區進行交換交流學習，學校少數民族藝術團曾應邀赴美國、香港等地演出，影響廣泛。

社會聲譽：學校凝煉了「平民大學」辦學理念（「把吉首大學辦成一所貼近普通民眾、造福平民百姓、直接服務和引領區域經濟社會發展的大學」），確立了「文化立校、學科強校、特色興校」的發展戰略，積極探索具有時代特徵、地方特點和自身特色的地方高校辦學路子。先後獲得「全國民族團結進步模範集體」「全國綠化模範單位」「全國五四紅旗團委」「湖南省文明單位」「湖南省平安高校」「湖南省高校畢業生就業工作先進單位」等榮譽稱號。黨和國家領導人朱鎔基、曾慶紅、尉健行、賈慶林、劉雲山等先後來校視察指導工作。原國務院總理朱鎔基高度稱贊「吉首大學是湖南的驕傲」，原國家副主席曾慶紅肯定「吉首大學具有特殊價值」，原全國政協主席賈慶林在視察學校時高興地說「看到了吉首大學，就看到了武陵山區脫貧致富的希望」。

進入新時期，吉首大學正搶抓發展機遇，大力推進轉型發展戰略，強化內涵建設，努力將學校建設成為有特色、高水平的教學研究型地方綜合性大學。

• 學校概況

• 機構設置

• 招生就業

• 師資隊伍

• 教育教學

• 合作交流

• 科學研究

• 新聞中心

• 走進校園

⑼ 湖南省吉首大學在四五年內任教資格會不會超過博士標准啊

我是大學教師，理解你的糾結。
我的意見是你一定要考博，理由主要是，你要做高校或科研機構工作，必須考博。
至於吉首大學的任教標准要海歸，那僅僅是一個希望。哪個學校不說要海歸啊?問題是，海歸會不會去？而且就算能吸引海歸去，難道全部都是海歸？絕對不可能！
好了，聽聽過來人的話沒錯的，自己要有信心！
另外，關於怎樣考博我剛剛回答一個同學的請求，也提供給你參考——

考博的准備，主要在於：
1、專業課，這與導師直接相關，要看他的書，了解他的研究重點和以往的考題類型等，來決定復習方案。 一般說來，專業課考試主要考本專業基礎理論（個別老師考「名詞解釋」等基礎知識）以及分析能力。包括對專業現狀的了解，學科前沿問題，甚至有爭議的論題，以及考生的看法等——請您仔細看完寫的每個字，理解內涵。

2、專業基礎課，這主要考學科基本知識和本專業基礎理論等，富有與一定的涵蓋面。幾個相近的專業通考的。

3、外語。每個學校自己命題，要向考上的同學了解情況，與專業無關（涉外專業有可能加試專業外語），是通考課程，但可能有不同專業的選作題。

總之，希望能認真看看我寫的內容，仔細考慮。另外， 你現在的專業對未來的考試有好處，記得好好把握，到時發揮你的長處。

另外，找導師當然是你決定考哪個學校哪位導師之後的事（如果你不知道怎樣找，那就先了解一下要考的學校和要靠的專業的導師情況，在學校的網站上都有的，看看導師的專業方向和你的希望一致否）。定下來之後，可以直接找導師談談（這可能會讓你知道有沒有可能招你！）因為最終能考上也要見面復試的，何必把早見面，不行就另外考慮。

本人是博士，也是導師，對情況比較清楚，說了這么多，希望對你有幫助。謝謝！