北京大學生成

㈠ 模擬投檔線一般什麼時候出，根據什麼生成的呢

這個不一定。

模擬投檔線是每批次正式投檔前一天，省教育考試院按高校確定的投檔比例進行模擬投檔。模擬投檔後及時向高校通報生源分數段分布情況，高校據此決定是否追加計劃，並及時向省教育考試院反饋意見。

校招生錄取前的模擬投檔，其目的是讓高校根據本校的生源情況合理確定投檔比例，在確保本校招生計劃完成率的同時，又盡可能地降低考生被退檔的風險，確保每一位排除單科成績、身體受限等因素外服從調劑的考生全部能被錄取。

(1)北京大學生成擴展閱讀：

同一批錄取的院校中，它們的投檔分數線是不一致的，高低由各自的生源情況決定，生源好的高校投檔分數線可能高出控制分數線很多，生源不好的則低一些，但原則上它不能低於同批錄取控制分數線。

比如，北京大學、清華大學的生源情況非常好，一般其投檔分數線都要高出一本控制分數線100分左右，集美大學的投檔線一般也要高出二本控制分數線40分左右，而那些錄取控制線上生源少於招生計劃數的高校，則可執行錄取控制線為投檔線。

此外，農、林、水、地、礦、油等六類艱苦行業的院校按照國家招生政策，如在控制分數線上投檔不滿額時，可以將投檔線降至控制分數線下10分。

㈡ 自己提前在北京大學研究生招生網注冊了賬號怎麼辦

注冊了也抄沒有關系的。

北京大學報襲考點（1101）採取網上確認報名信息的方式進行現場確認。考生須在2018年11月2日10:00-11月10日17:00期間，登錄北京大學研究生招生網招生網網址確認本人報名信息，進行網上「現場確認」。

1．登錄北京大學研究生招生網

1）在北京大學研究生招生網-【網上報名】模塊注冊用戶。

2）用注冊賬號登錄後，選擇【碩士研究生】，使用本人身份證號碼和中國研究生招生網生成的報名號將報名信息和本人賬號進行綁定。

2．確認個人報考信息，內容包括：

網報信息是否准確無誤；繳費狀態是否為「已交費」（網上確認期間不接受線下繳納報名費）；已上傳照片，照片審核結果為「審核通過」（尚未上傳的，務必在網上確認截止前上傳，否則不予准考）；學歷（學籍）審核結論為「校驗通過」。

3．進行網上確認，第2條所有條件都滿足後，還須點擊「確認信息」進行網上確認。逾期未進行「網上確認」或網上確認未成功的，其報名程序未完成，將不予准考，相應後果由考生本人承擔。

㈢ 求報考2009年北大研究生，在10月31號下午五點左右生成的報名號

啊 ，你再去問下報考中心看看，她們那電腦應該查的到的，拿著你的身份證

㈣ 北京大學自主招生試題

一 數學

1圓內接四邊形ABCD，AB=1，BC=2，CD=3，DA=4。求圓半徑。

2已知一無窮等差數列中有3項：13，25，41。求證：2009為數列中一項。

3 是否存在實數x使tanx+（根3）與cotx+（根3）為有理數？

4已知對任意x均有acosx+bcos2x>=-1恆成立，求a+b的最大值

5某次考試共有333名學生做對了1000道題。做對3道及以下為不及格，6道及以上為優秀。問不及格和優秀的人數哪個多？

二、語文

1、生活中有很多對成語的曲解現象，如「度日如年」就是指「日子過得很舒服，像過年一樣」。請你也寫寫兩個類似的曲解，諷刺這種現象。

2、分析以下兩句話的語病：

⑴我們都有一個家，名字叫中國。

⑵素坯勾勒青花筆鋒濃轉淡（無標點）

3、對聯

博雅塔前人博雅（博雅塔為北大一處著名建築）

4、古文翻譯（無標點）

吳人之婦有綺其衣者衣數十襲屆時而易之特居於盜鄉盜涎而婦弗覺猶日炫其華綉於叢莽之下盜遂殺而取之盜不足論而吾甚怪此婦知綺其衣而不知所以置其身夫使託身於薦紳之家健者門焉嚴扃深居盜烏得取唯其瀕盜居而復炫其裝此其所以死耳天下有才之士不猶吳婦之綺其衣乎托非其人則與盜鄰盜貪利而耆殺故炫能於亂邦匪有全者杜襲喻繁欽曰子若見能不已非吾徒也欽卒用其言以免於劉表之禍嗚呼襲可謂善藏矣欽亦可謂善聽矣不爾吾未見其不為吳婦也

5、閱讀理解是一篇選自魯迅《野草》的文章,要求指出很多意像的象徵意義
求乞者
我順著剝落的高牆走路，踏著松的灰土。另外有幾個人，各自走路。微風起來，
露在牆頭的高樹的枝條帶著還未乾枯的葉子在我頭上搖動。
微風起來，四面都是灰土。
一個孩子向我求乞，也穿著夾衣，也不見得悲戚，近於兒戲；我煩膩他這追著
哀呼。
我走路。另外有幾個人各自走路。微風起來，四面都是灰土。
一個孩子向我求乞，也穿著夾衣，也不見得悲戚，但是啞的，攤開手，裝著手
勢。
我就憎惡他這手勢。而且，他或者並不啞，這不過是一種求乞的法子。
我不布施，我無布施心，我但居布施者之上，給與煩膩，疑心，憎惡。
我順著倒敗的泥牆走路，斷磚疊在牆缺口，牆裡面沒有什麼。微風起來，送秋
寒穿透我的夾衣；四面都是灰土。
我想著我將用什麼方法求乞：發聲，用怎樣聲調？裝啞，用怎樣手勢？……
另外有幾個人各自走路。
我將得不到布施，得不到布施心；我將得到自居於布施之上者的煩膩，疑心，
憎惡。
我將用無所為和沉默求乞！……
我至少將得到虛無。
微風起來，四面都是灰土。另外有幾個人各自走路。
灰土，灰土，……
……
灰土……
一九二四年九月二十四日
6、作文（40分）：
有腐敗分子認為：腐敗，是一種人人難免的「普遍本性」，它有助於刺激消費、增進感情，有利於經濟增長，無害於和諧社會。
請你寫駁斥「腐敗無害論」觀點，要求至少有5處正確引用古詩文,題目自擬,800字

四 物理
1 有兩個長方體，一大一小，底面積相等，高為H1,H2，密度為p1,p2，把它們疊在一起放在密度為p0的液體中，小上大下，剛好沒過大的。若小下大上，開始時，使液面剛好沒過小的。問剛松開的一瞬間，大的向何方向運動，加速度a是多少(只用H1,H2,g表示)？
2 光滑底面上有一個帶蓋的大圓桶，側面是邊長2d為的正方形，還有一個無蓋的小圓桶，側面是邊長為d的正方形，兩個桶用桿連接，總質量為M，有一個猴，質量為m，在大桶的最右端，向右水平跳出，剛好經過小圓桶的左端，並落到小桶的正中。
（1）求猴由小桶邊緣到小桶正中經過的時間
（2）求桿的長度l
（3）求猴從大桶水平跳出的速度Vm
3（1）質量為m1，m2的小球以速度v10，v20發生彈性碰撞，碰後速度為v1，v2。求v1，v2。
（2）半徑為R的圓形軌道左邊有兩個緊挨的相同小球，質量為m，上面的球速度為3V0，下面的球速度為V0，右端有一個靜止大球,質量為2m。已知所有碰撞為彈性碰撞。當三球第一次復原到現在的運動狀態和位置時，求經過的時間。
4 什麼是物體的內能？
微觀上氣體對容器壁的壓強是什麼？
PVT，之間有什麼關系？T不變V減小，P怎樣變化，U怎樣變化？V不變T增大，P怎樣變化U怎樣變化？
5 電學題
6 兩個正方形，有一條公共邊，每邊電阻為R，求左下角到右上角的等效電阻
7原子物理試題

五 化學
1 填充題
（1）在NaCl的溶液里有Mg2+（NaOH），SO42-（BaCl2），Ca2+（Na2CO3）等雜質離子，括弧中是除雜的試劑，加入試劑的順序為
（2）電解熔融LiCl，得到Li和Cl2。將1mol•L-1LiCl的溶液加熱蒸干，得到固體，電解熔融固體，陽極出的並不是Cl2，為什麼？
（3）Ag為什麼能置換出HI（aq）和H2S（aq）中的氫？
（4）給一個物質的結構簡式，寫出合成尼龍-6的方程式
（5）給單體結構簡式，寫出三聚的結構簡式（三聚氰胺）。寫出由尿素合成三聚氰胺的方程式
（6）給出NaCl的溶解熱，Na變成離子的能量變化及Cl變成離子的能量變化，問根據數據能得出什麼？
（7）已知NH4A（A為酸根）受熱分解是質子轉移，若A為氧化性酸根，分解時還有氧化還原反應。試寫出NH4NO2，NH4Cr2O7，NH4MnO4分解的方程式
2 簡答題
（1）將足量的Zn加入1mol•L-1的HCl和HAc溶液中。試解釋釋氫氣的速率不同，釋氫氣的量不同
（2）向Na2S，Na2CO3溶液中通入SO2以制備Na2S2O3•5H2O，1.通入一段時間後，生成沉澱，2.繼續通入SO2，沉澱逐漸消失直至溶液澄清，3.再通入SO2，又生成沉澱，此時，加熱濃縮冷卻結晶過濾，得到Na2S2O3•5H2O。
1寫出各步反應的方程式
2原溶液中Na2S，Na2CO3的物質的量之比為多少時，適合生成Na2S2O3•5H2O
（3）向Na2HPO4溶液中滴加AgNO3，生成黃色沉澱。已知Ag3PO4和Ag2HPO4沉澱均為黃色，試用（普通）實驗方法檢驗出沉澱的成分
（4）1寫出H2O的結構簡式
2寫出H2O作為溶劑的特點
3寫出有H2O參加的兩種不同類型反應的化學方程式

㈤ 本人今年報考北京大學研究生，已生成報名號，報名的時候錯過了網上繳費時間，可否在現場確認時繳費

可以，詢問院系教務最靠譜

㈥ 成人高考怎麼報名北京大學

北京大學對外招生
即可報考
希望回答能夠幫助你

㈦ 各種裝逼生成器，誰那邊有呢形如：我考上北大了，蘭博基尼訂單等

前兩天關注了我要滾床單，6到沒朋友，哈哈

㈧ 當狗屁不通生成器遇上批改網會發生什麼

當狗屁不通生成器遇上批改網會發生內卷的現象。

想讓分數繼續提高的話也非常ok，隨便多加一點高分短語、高分單詞、高分句型，把句子修改的一些錯誤修正，靠這些操作基本可以保證你的分數達到80+。高分單詞、短語、句型這些東西網上很好就能查到。

介紹

批改網不是傳統的英語教學課堂，而是一款基於雲計算的英語作文自動批改在線服務，通過計算學生作文和標准語料庫之間的距離，即時生成學生作文的得分和語言及內容分析結果。

批改網旨在能夠激發學生學習外語的興趣和積極性。自上線後，吸引了清華大學、北京大學、南京大學、復旦大學等多所內地和港澳台地區的高校的學生使用。

㈨ 小學畢業生成北大教授，「未名四老」之金克木，為什麼活成了傳奇呢

金克木的原生家庭的組成略顯波折，在失去前後共三個妻子之後，金克木的父親徵得第四房妻子的同意再娶了家中的一個燒火丫頭，這個丫頭便是金克木的母親，而他的母親在來到他父親身邊之前也已被轉手多人。

同金克木先生的出世形成對比的，是二十世紀伊始的他的離世，一代大師金克木形容他為“笑著走”。

2000的盛夏，北京的天光無甚變化，金克木先生在這里辭世，“北大三支筆”倒下了一支，遺憾之至。同時，金木克還與季羨林、張中行、鄧廣銘並稱為“未名四老”。

也是在這份珍惜中，金克木也滿足於北大圖書館浩如煙海的外文書籍，在一本又一本不同語言的文獻中金克木有種魚兒入海的自在感，天賦與興趣的助瀾讓他越發多識。

然而縱觀北大圖書館，真正浩如煙海的還有諸多文人學者以及層出不窮的年輕學生，金克木也與他們做朋友聊學問，在這種交流中收獲良多，吳宓便是這些朋友之一。