說起大學生

⑴ 現在的大學生遍地都是，說起大學生你們還會有覺得很牛逼很厲害的感覺嗎

現在街上最多的生物：

第一位 業務經理
第二位 大學生
第三位 老鼠。
我是大學生，也干過業務經理，哈哈。

⑵ 從大學生不會寫鑰匙兩字說起 為題目作文

未來的我
未來的我已經是一位大名鼎鼎的科學家，我發明了許多東西。然而，在這些東西里，最受人們喜愛的要數「睡眠控制儀」了。接下來，讓我來給你介紹介紹吧。
人的大腦有一個生物鍾，它掌控著人們的活動規律，特別是睡眠。這個生物鍾讓我們人類用去一生的五分之一時間進行睡眠，假如人的平均壽命70歲，那我們就花去了25年時間用來睡覺，可是，這25年我們可做多少事呀！於是，我發明了「睡眠控制儀」來調節生物鍾，它通過調節人大腦的生物鍾，把睡眠時間減少到一天只睡五分鍾。這樣，人類就有充足的時間做自己喜歡的事了。我發明的「睡眠控制儀」是採用最新的高科技材料製造而成，它的形狀像一支筆，上面有一個按鈕，只要一按按鈕，就會立馬起效，進入睡眠狀態，五分鍾之後會自然醒過來，把瞌睡趕跑，高效率地工作、學習、娛樂、愉快地看書、聽音樂——做人們計劃里的一切事情。
怎麼樣，這個發明可稱之為經典之作吧，它讓人類的文明邁向前了一大步，成為了人們生活、學習、工作的好幫手。

未來的我

現在，是2031年，這里是中國，正在首都北京舉行神舟31號成功降落，為第一位中國女大學生登上冥王星頒發獎金儀式。它幾千曾經設計過神舟號31的方案，被隊長挑選進了宇宙航空隊，成了宇宙航空隊的一員。

她梳著兩條小辮子，只有那雙水汪汪的大眼睛和寬闊的額頭才顯出一種「東方玉女」的聰慧。她手上沒有帶手環，也沒有戒指，頸上只帶著國徽的綢帶，穿著一件素雅的旗袍。站在頒獎台的她，忘不了曾經的歷程。

那是2003年的夏夜，11歲的她坐在電視機旁，看這楊利偉叔叔登上太空，為他而感到自豪。她立願要登上太空，像楊利偉叔叔那樣為中國做出貢獻。

後來，她又優異的成績從北京大學畢業，他選擇了航空事業。大學生、研究生、碩士生……隨著學位升高，它的體質不斷增強著。這是因為她每天在運動場上跑步，常常早出晚歸，根本顧不上吃飯和睡覺。就在考入宇宙航空隊的論題時，他選擇了「如何登陸冥王星」這個世界性課題。一次偶然的機會，她被選去做神舟31號的設計，她花了很大的心血，合同學一起設計好了。不過，她從不忘記去增強自己的體質。2023年，它的方案被錄取了，隊長看見她出色的表現，把她選入了隊伍。2031年8月，她成功地登上了月球。她終於成功了……

人們歡呼著，她望著所有歡呼的人，並沒有陶醉，心裡還暗暗地下決心，要繼續為中國干處一番事業。

她就是我！她就是未來的我！也許……但我會像幻想中的我那樣去拼搏，去奮斗。我堅信我會成功，因為我的未來不是夢。

未來的我
我剛剛走過少年，來到了成年人的世界。我從北京清華大學文學系畢業，成為一名優秀的青年作家。我寫了好多好多科幻故事、童話故事。最使我感到自豪的是，我成為小朋友們的好朋友，得到了大家的敬仰。這時候，科技可發達了。直升飛機成了普通的交通工具。筆呢，也有了驚人的變化，經過科學技術的改造，你有不會寫的字，只要讀出它，筆上的微型屏幕上就會出現。我寫有書，比李時珍寫的《本草綱目》還有名，全國上下的人都爭先恐後地去看我寫的書。有時，還有人跑到我的「府上」去拜見我，還有好多的人找我簽名。好多的出版社都出好多的金塊來買我的書稿，我都接待不過來。一天，我在電視里看見一群山裡的孩子們，穿著破舊的衣衫，坐在泥巴砌成的教室里。當時，我感動得哭了，那一雙雙渴望知識的眼睛刺穿了我的心。我想：他們同是祖國的花朵，為什麼就不可以得到一所光明的教室？我有那麼多的錢，又為什麼不去接濟他們呢？我又想起了陸游的一句話：「位卑未敢忘憂國」。我馬上取出好多好多的錢，又帶了好多的書和學慣用具，我還把一塊我心愛的金錶獻了出去。未來的我，心靈是美好的，未來的我，心靈是可愛的，讓我好好地做一件美麗的事，讓我好好地淋浴著青春的美好時光。

⑶ 作為當代大學生，應該怎樣肩負歷史使命

當代青年，特別是青年大學生，同樣要對自己負責、對他人負責、對社會負責、對國家和民族負責，這是青年作為現代人所追求目標的重要標志，也是青年成長、成才的基礎。作為國家培養出的當代青年大學生，應深感使命光榮、責任重大，具體應做到以下幾點：

1、明志

以遠大的志向為前進和發展鼓足動能。激情飛揚的青春活力是推動發展的「正能量」。「發展是第一要義」，也是我們黨執政興國的根本。而發展離不開充滿激情的青春理想，離不開遠大的志向作為前行的航標，離不開充滿生機活力的創新創業體制機制。

(3)說起大學生擴展閱讀：

青年強則國強，青年立則國立。黨中央對廣大青年的高度倚重，對青年工作的高度重視，是推動祖國未來事業、激勵一代又一代有志青年接續奮斗的源動力。

作為高校的青年大學生來說，只有把自己的熱情、激情、活力投身於中國特色社會主義偉大事業之中，才能讓青春煥發出絢麗的光彩。唯有義不容辭地承擔起歷史賦予我們的使命，才能讓自己的青春在中華民族偉大復興的征程中煥發出耀眼的光輝。

⑷ 為什麼說大學生是一個特殊的群體

思想已經成熟了，並且在大學這個小型的社會里生活，他們也沒有一些經濟，然後很多利益上的事情要教會他們成長。

⑸ 大學生之間的戀愛應該是什麼樣的

我認為大學生之間的戀愛應該是存粹的，不帶有利益的去好好感受戀愛，但是現在大學生的戀愛都是含有一些不是很存粹的愛在裡面。

在大學里，有的人戀愛是因為對方在學生會有一定的權利，或許她並沒有那麼的喜歡他，但是對方所擁有的權利是你沒有的，是你覺得可以在朋友面前可以拿來炫耀的，會讓你感到很自信，這個戀愛裡面就摻雜了一些利益。

現在大學生之間的戀愛有的是兩個人一見鍾情，看對眼了，快速的就能在一起，我認為這種戀愛是我覺得最存粹的，他們愛的是對方這個人，而不是對方所擁有的東西，沒有利益，沒有多餘的想法，感覺對了，就決定在一起，戀愛不就應該是這種簡簡單單的嘛。

還有的人戀愛是在大學的相處中慢慢了解對方，一樣的興趣愛好，脾氣相投，也許剛開始認識是只是稍微的好感，但在相處中慢慢的發現已經愛上了對方，這總戀愛也是存粹的，是讓人羨慕的，是在相處的過程中愛上的，這樣的感情是長久的，也是干凈的。

我們現在都有自己憧憬的愛情，不忘初心，讓自己大學的戀愛史以後提起時並不會後悔，把握現在的純真，談一場值得懷念的戀愛。

⑹ 前兩天聽兩個警察說起一個大學生在校用繩子把自己絞死了。非但不悲傷反而笑的很是快活。這是不是讓人厭惡

我覺得是讓人厭惡的，為什麼人已死了還要去嘲笑別人，良心何在呢！

⑺ 前兩天聽兩個警察說起一個大學生在校用繩子把自己絞死了。非但不悲傷反而笑的很是快活，這是不是讓人厭惡

我覺得這種人很讓人討厭，這是什麼值得高興的事兒，就算不悲傷至少也不應該當個笑話看吧

⑻ 為什麼大人說起找對象就說要找大學生,難道大學生有什麼了不起的地方嗎我覺的沒這個必要,你們覺的呢

大人們生活的那個時代和現在不同

或許是他們的思想觀念還沒有轉變到現在

大學生這個字眼在他們腦海里是一種美好的象徵

因此才會讓你找個這樣的對象

其實最主要的就是找一個愛自己且自己愛的人

畢竟是一輩子的事嘛

⑼ 大學生的定義是什麼

• 大學生是社會的一個特殊群體，是指接受過高等教育而還未完全走進社會的人，作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高級專業人才，代表著最先進的流行文化。大學生代表年輕有活力一族，是推動社會進步的棟梁之才。大學生，即在大學注冊入學和接受教育的群體統稱，包括全日制和在職業余學習兩類，通常為在校生，不含自考生。各類高等學校畢業生一般稱大學學歷。

• 大學生包括專科生、本科生和研究生(碩士生、博士生)三個學歷層次。擁有二級三等:(二級:高級大學-本科;高級大學-研究生 高等教育三等:本科生、碩士生、博士生)。不管什麼學習類型。從國際通行嚴格意義上說:"學士、碩士、博士"層次是大學生最主要的等級形式。目前中國人才市場89%的學歷層次為專科(大專為主導)。

⑽ 為什麼大學生說起話來，一套一套的，很能說

弘揚光明正大的品德要求每一個大學生應該以此為任，建立自己正確的價值觀，知道什麼是光明正大的品德，自己本身努力去踐行，知道什麼應該做，那些不能做。要求每一個大學生建立大是大非的觀念，以後應該怎麼發展，如何為社會做出貢獻，如何體現自己的人生價值。自己具備了光明正大的品德以後還需要把這個品行弘揚出去，感染更多的人，這才是當代大學生應該有的風貌。關心民眾，當代大學生應該關心國家的大事，熟悉國家政策，為我們國家的建設添磚添瓦，時刻不忘初心，全心全意服務社會，服務人民。每一個大學生都應該有愛國的情懷，「少年強則國強」大學生一定要知道自己身上的任務有多麼大，要勇於擔當，敢於擔當。

做到這些以後好好的修煉自己品行，久而久之就可以達到非常完善的境界。也許這個要求有點高，但是每一個當代的大學生應該好好思考這些事情，這是當代每一個人應該做的事。