大學生如何解放思想

❶ 大學生如何做到解放思想,實事求是

看黨的十六大把[與時俱進"增寫進黨章總綱.明確黨的建設的第二項要求是[堅持解放思想.實事求是.與時俱進".這對於加強黨的思想理論建設.以不斷創新所取得的新的理論成果指導黨的建設和中國特色社會主義事業的實踐.具有非常重要的指導意義.
堅持解放思想.實事求是.與時俱進.才能不斷進行理論創新和實踐創新.客觀事物是不斷發展的.人類的社會實踐也是不斷發展的.與此相適應.人類對於客觀事物的規律和人類實踐的規律的認識.也是不斷地發展.上升和深化的.馬克思主義的發展史.就是對於自然.社會和人類思維發展規律的認識不斷深化的歷史,中國共產黨誕生以來八十多年的歷史就是對中國革命.建設和改革規律的認識不斷深化的歷史.正是由於對中國共產黨建設的規律.中國新民主主義革命和社會主義革命的規律.中國社會主義建設和改革規律的認識的不斷深化.才使我們黨在把馬克思主義基本原理同中國實際相結合的過程中.實現了兩大歷史性飛躍.產生了兩大理論成果--毛澤東思想和鄧小平理論.指導中國共產黨及其領導的偉大的革命和建設事業不斷從勝利走向勝利.我們中國共產黨人也只有在新的實踐中不斷深化對共產黨執政規律.對社會主義建設規律.對人類社會發展規律的認識.以新的理論豐富和發展馬克思主義.以新的理論指導社會主義的改革和現代化建設事業.我們的黨和國家才能興旺發達.才能永遠立於不敗之地.解放思想.實事求是.與時俱進.是馬克思列寧主義.毛澤東思想.鄧小平理論的思想精髓和理論品質.也是[三個代表"重要思想的精髓和品質.是貫串於馬列主義.毛澤東思想.鄧小平理論和[三個代表"重要思想之中基本的立場.觀點和方法論.是我們黨在長期執政條件下.永葆指導思想的生機活力.永葆自身的先進性和創造力的決定性因素.
堅持解放思想.實事求是.與時俱進.是貫徹[三個代表"要求的關鍵.客觀實際是不斷變化的.無論是先進的生產力和先進的文化.還是廣大人民的根本利益.都是動態的和不斷變化的.我們黨作為中國工人階級的先鋒隊.要永葆其先進性.就必須不斷地解放思想.不斷地使自己的指導思想.路線綱領.方針政策與不斷變化的先進生產力的發展要求.先進文化的前進方向和最廣大人民的根本利益相符合.就必須堅持解放思想.實事求是的思想路線.與時俱進.不斷研究新情況.解決新問題.創造新理論.開辟新境界.在這里.解放思想是統一思想的基礎.
堅持解放思想.實事求是.與時俱進.是加強全黨理論武裝和理論創新的必由之路.我們既要不丟掉[老祖宗".堅定不移地堅持馬克思主義的基本原理.又要講新話.順應時代進步潮流.從不斷變化的客觀實際出發.開拓馬克思主義理論發展的新境界.如果不解放思想.實事求是.與時俱進.就談不上用科學的態度對待馬克思主義.就不可能領會馬克思主義的精神實質.就會陷入教條主義.本本主義.我們只有堅持解放思想.實事求是.與時俱進.才能在實踐中勇於進行理論創新.使全黨思想在堅持和發展馬克思主義基礎上達到高度的統一.
堅持解放思想.實事求是.與時俱進.是團結全黨.領導人民不斷奪取中國特色社會主義事業新勝利的前提條件.我們乾的是全新的中國特色社會主義偉大事業.馬克思主義經典作家只是為我們提供了一些基本原理和原則.沒有提供現成的答案,對於別國的經驗.我們又不能照搬照抄.只有堅持解放思想.實事求是.與時俱進.才能在實踐中開拓前進.才能奪取中國特色社會主義事業的新勝利.

❷ 當代大學生應該如何理解解放思想 實事求是 求真務實

解放思想——作為新時期的大學生，我們不僅要關注所學的專業知識，更要開拓視野，解放思想，把目光開拓到專業知識以外，把思想解放到國內國外所發生的重大事件上。解放思想並不是一句口號，而是關繫到我們每個人成長與發展的切實的思想上的重要武器。
說到關注國內國際形勢的重要事件，身在祖國南部沿海的經濟大省廣東，我們很自然的再一次把目光投向相隔不遠的寶島台灣。台灣一直以來都是我們祖國不可分割的一部分，自盤古開天以來，一脈相承，血肉相連。我們的基因，我們的文化，甚至我們最最朴實的信仰，都決定了並昭示著我們無限接近的相似性。目睹著台灣及相應的國際形勢的不斷復雜的變化，作為新時期社會主人的我們不再是事不關己無所謂的態度，也不是熱血青年一心要以暴力解決事情、以武力昭示我們統一信心的魯莽任性，我們開始更廣泛地聽取意見，更全面的看待問題。立足當前，著眼長遠，在統一的前提下，以全國人民、台灣人民的根本利益為考慮。更加和諧的社會、更加繁榮的經濟、更加強大的中國才是我們最樂於見到的，也才是最適合個人發展的大環境。
實事求是——馬克思主義中國化的理論精髓對中國現代化的建設起到了至觀重要的作用，是中國未來的發展方向燈塔。作為未來社會的接班人，當代大學生應該更加去努力研究學習實事求是對我們自身的發展重要性。作為當代大學生一員的我有自己的看法、和意見。
面對高速發展的現代化的信息社會。大學生應該做的是什麼，我們不是空想家，父母也不會養我們一輩子。他們提供給我們最好的機會，讓我們豐滿羽翼，讓我們能夠適應這個高速發展的社會，我們來到這里立足點是學習知識、技能好多同學為什麼還是像和尚撞鍾那樣，在自己最需要補充能力的時候忘記了自己應該是做什麼的。他們還在空想一日暴富嗎？還是等待父母為他們安排好一切，從小事做起難道不可以嗎？好多人認為小事別人做好了，自己做大事。之中思想是不對的。我們要一實事求是為依舊做了就是做了，沒做就永遠不會做。小事都不會做，何談大事呢？古人雲：「誤以惡小而為之，誤以善小而不為」著不僅僅是教誨我們做人的原則，也告訴我們不管做大事還是小事，都是水滴石穿，日久天長積累的結果。那有天生下來就是偉人、英雄的。他們都是在不段的在小事中磨練自己意志和追求。從而是自己更加強大，傲視群雄。站的更高才能看的更遠，這句話一點也沒錯，你難道願意碌碌無謂、平平凡凡當個井底之蛙嗎？相信每個人都有自己理想和追求。腳踏實地是我們做人的根本，腳踏實地也就是以實事為依據，努力一步一步去做你應該做的事。
首先：要有一個長遠的目標和自己的追求，有自己的計劃。將來我們要面對的是社會，去找一個很好的工作，適合自己發展的工作，職業生涯規劃要從現在做起。
其次：我們要為了自己的目標理想，在學校德望這段時間里努力是自己知識、能力都有所提高。做一個優秀的大學生。
再次：在大學的這段時間里，努力完成幾件讓我們一輩子都忘不了的好事。

❸ 作為青年大學生在學習和生活中怎樣做到解放思想實事求是

1、要有一個長遠的目標和自己的追求，有自己的計劃。將來青年大學生要面對的是社會，去找一個很好的工作，適合自己發展的工作，職業生涯規劃要從現在做起。

2、青年大學生要為了自己的目標理想，在學校德望這段時間里努力是自己知識、能力都有所提高。做一個優秀的大學生。

3、在大學的這段時間里，努力完成幾件讓我們一輩子都忘不了的好事。青年大學生所做的還有很多很多，不是泡字虛擬的網路世界，也不是沉迷於校園戀情，大丈夫志在四方，青年大學生要放眼世界，思想開闊，與時局俱進，一切從實際出發，理論聯系實際實事求是做好每件小事，才是我們的做人根本。

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作為新時期的大學生，我們不僅要關注所學的專業知識，更要開拓視野，解放思想，把目光開拓到專業知識以外，把思想解放到國內國外所發生的重大事件上。解放思想並不是一句口號，而是關繫到我們每個人成長與發展的切實的思想上的重要武器。

目睹著台灣及相應的國際形勢的不斷復雜的變化，作為新時期社會主人的我們不再是事不關己無所謂的態度，也不是熱血青年一心要以暴力解決事情、以武力昭示我們統一信心的魯莽任性，我們開始更廣泛地聽取意見，更全面的看待問題。

❹ 當代大學生應當如何解放思想如何事實求實與時懼進

解放思想和實事求是的含義。解放思想、實事求是，是鄧小平理論的精髓，它貫穿於鄧小平理論形成和發展的全過程。 解放思想、實事求是，這一我們黨的思想路線，在建立有中國特色社會主義的實踐過程種不斷發展和豐富，「三個代表」重要思想的提出，也是貫徹這一思想路線的結果。 解放思想，實事求是，與時俱進，是我們黨能夠堅持先進性和增強創造力的決定性因素.解放思想實事求是思想路線的基本要求 解放思想是實事求是的內在要求和前提，實事求是是解放思想的目的和歸宿。只有解放思想，才能達到實事求是；只有實事求是，才是真正的解放思想。 解放思想、實事求是，要求一切從實際出發，把實踐作為檢驗真理的唯一標准，而人民群眾才是社會實踐的主體，社會實踐的目的，是為了更好地滿足和實現人民群眾的根本利益。因此，尊重實踐，尊重群眾，是實事求是思想路線的根本體現和基本要求。鄧小平提出的「三個有利於」，體現了解放思想、實事求是的思想路線，是判斷改革和各項工作是非得失的根本標准。 馬克思主義具有與時俱進的理論品質時指，馬克思主義本身要隨著社會實踐的發展而不斷豐富和創新。馬克思主義的發展史證明它具有與時俱進的理論品質。由此出發，我們對待馬克思主義應採取的態度是：
①堅持基本原理； ②反對教條主義；
③用發展著的馬克思主義去不斷指導我們的新的實踐。
解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨堅持先進性、增強創造力的決定性因素。與時俱進就是要使黨的全部理論和工作體現時代性，把握規律性，富於創造性。
二者關系:
⑴ 解放思想是實事求是的內在要求和前提。解放思想和實事求是是辯證統一的關系，在本質上是一致的。第一，解放思想是實事求是的前提；第二，解放思想是為了破除思想僵化；第三，解放思想是為了研究新情況、解決新問題，達到新的實事求是。

⑵ 實事求是是解放思想的目的和歸宿。解放思想與實事求是的關系，並不單純表現為解放思想是實事求是的前提條件，同時也表現為實事求是是解放思想的目的。

總之，解放思想和實事求是是統一的。實事求是必須解放思想，解放思想是為了實事求是；只有解放思想才能達到實事求是；只有實事求是才是真正的解放思想。
近期，機關組織學習黨的十六屆中全會和市黨代會精神，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。
要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，並通過語言、文字、動作表達出來，是一種「思」與「想」的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質；更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發展的客觀實際變化而變化，敢於實踐、勇於探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。
作為一名年輕的黨員幹部，我覺得更應該要認真履行好自己的職責，敢於解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性！要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區。
一是害怕解放。主要是有「怕」的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由於「怕」的思想在作怪，不想說，不敢說。
二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想，認為解放思想是大到一個地區小到一個部門領導的事情，對自己來說認為沒有解放思想的必要，按領導指示做就行了，拒絕解放。
三是亂解放。就是不知道什麼叫解放思想，不知道從哪裡著手，更不知道應該怎麼辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯系科室目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：
一要勤於學習。應時刻不忘學習，正所謂「學海無涯」，「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋」。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之餘，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最後要堅持學，持之以恆，不浮躁，在學習中努力增長自己的才幹。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鑽研自己的業務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新經濟工作觀念，掌握招商服務技巧，從而創新工作思路，以更好地滿足客商需求，適應新時期經濟工作的需要。
二要善於思考。「學而不思則罔」，一個人僅僅學習而不思考，那將等於什麼也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對服務對象也就是客商時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面，如何說動客商在我街道投資興業。
三要勇於實踐。就是要牢固樹立「重在行動，貴在落實」的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展。如今市場競爭激烈，國家各項政策也在不斷變化，客商或企業的需求也呈現多樣化發展，作為街道招商引資的第一線人員，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是在接待中做好「誠信」服務，盡心負責地向客商宣傳街道的優惠政策，做到有諾必踐，絕不信口雌黃，從而讓客商有信賴感。二是積極主動為客商排憂解難，在客商遇到稅務、工商、衛生、環保等方面的困難時，積極為其協調，努力減少企業不 必要的負擔。三是注重長效管理，招商引資的目的不是光招進商，引進資，還要注重留住商，留住資，增加資，只有為轄區企業和客商做好服務，讓他們有家的感覺，才能使我們街道經濟得到和諧、永久地發展。我們為各個企業都建立了檔案，作為與企業溝通的重要橋梁，不定期地與客商聯系，了解他們的生產經營狀況，從而更好地做好服務。今年，我們有多家新辦企業都是通過客商之間相互介紹引進來的，由此可見做好服務對促進我們的經濟發展有著積極地連鎖效應。
四要敢於轉變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。有些企業在經濟業務往來中，為了自身利益，可能會不擇手段，而我們在為他們服務的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經常深入到基層企業中去，與企業和客商拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。剛成立的南京盛鑫公司是由南鋼盛達等公司投資的，考慮到這些公司業務忙，我們主動多次上門服務，送材料、拿材料，並詳細解釋我們的業務流程，盡可能地服務周到，得到該公司的贊許。
腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們街道的經濟一定能夠得到持續、快速發展，我們的社會一定會更穩定、更和諧。

❺ 當代大學生如何堅持解放思想,實是求是

你如果真的做到了解放思想、實事求是，怕你的麻煩也不會少。
不會「假、大、空」，當面一套背後一套，你能在這個社會混得下去嗎？

❻ 作為大學生如何實踐「解放思想實事求是與時俱進」

當代大學生應該如何做到理論與實踐的緊密結合 。實踐是檢驗真理的唯一標准，沒有實踐就沒有發言權。大學生可以從以下幾方面做到這一點。
1. 提高公德意識，注重自己的日常行為和基本品德素質，努力做社會公德規范的傳播者和踐行者。社會公德與大學生在公共活動中的實踐有著緊密的聯系，它所要求的文明範疇是最基礎的文明行為，如果一個受過高等教育的大學生連最基本的文明行為都做不到，那將是教育的悲哀。公德教育的目的不僅僅是提高學生的公德意識，更重要的是規范和管理大學生的日常行為，促使大學生無論在何時何地都有有意識的公德行為和行為習慣的養成。
2. 良好的言談舉止和文明禮貌，這是一個知識分子的修養和風度，是與人交往的前提，也是人與人，人與社會和諧發展的基本要求。積極參與社會公共活動，提高自身的公德意識。在簡單的日常行為中，公交車上、校園里、垃圾桶旁邊，主動讓座，不插隊，不隨手扔垃圾。這些看似簡單的行為，只要能堅持，並使之成為習慣，就具備了一個大學生該有的基本素養。積極參與社會公益活動，多關注社會弱勢群體（人或者小動物）。盡自己所能去幫助他（它）們，懂得體驗那種給予而不是施捨的快樂，接近他們，學習他們那種努力生活的精神，那種執著，讓自己的心靜一些，懂得和更多的人分享。在集體生活中，不能盲目個人主義，要懂得服從首先要為集體付出或者說犧牲一些個人利益，然後因為存在於這個集體而自豪，懂得體驗奉獻的快樂。其實大學生參與社會公德實踐活動本身就是一種學習，可以從實踐中體驗到哪些是符合社會公德規范的行為，哪些是不符合社會公德規范的行為，學習那些最普通的人所做到的精神文明規范和行為文明規范，從而在實踐中不斷提高自身的社會公德素養，並帶動他人，影響社會。
3. 培養主動學習和獲取知識的能力，獨立思考能力，創新能力。大學不再像初中，高中那樣，有家長、老師的督促，大學的學習靠的是自覺。這就要求大學生必須在不斷學習的過程中培養並不斷提高知道徹底養成主動學習和獲取知識的能力，不在把學習的對象僅限於老師課堂上所講的內容，社會在以越來越快的速度發展著，每天都有數以萬計的新東西出現，也有數以億計的東西被當做垃圾扔掉。只有不斷地主動地學習和獲取更多的知識，才能跟上時代的步伐，不被社會所淘汰，這也是生存所需的基本能力。在不斷學習的同時，獨立思考也是很重要的。
4. 創新是一個民族的靈魂，沒有創新，就沒有發展，社會就會停滯不前，甚至會落後。在學習並對所學知識深度思考之後，要試著從已有的東西里發掘一些新的東西來。要以積極樂觀的態度去吸取知識，理解知識，消化知識，從而創造出新的知識，使自身的潛能得到充分發揮和發掘。只有不斷學習，思考，並在原有知識的基礎上不斷創新，才能體現自身價值，才能在科技發展時代立足。

❼ 大學生如何做到解放思想,實事求是,與時俱進

一、「解放思想、實事求是、與時俱進」的精神實質
「解放思想、實事求是、與時俱進」一直以來就是我們黨行為路線的基本准則，進行民主革命與社會主義建設的基本理論依據。黨和國家領導人從毛澤東開始提出這一路線到鄧小平重新提出，並進一步強化其指導地位，一直以來作為我們反對本本主義，教條主義的有利理論根據，其作用與意義早就超越了指導黨內路線作風的范疇、
在《改造我們的學習》中，毛澤東指出：「實事」就是客觀存在著的一切亊物，「是」就是客觀亊物的內部聯系，即規律性，「求」就是我們去研究。作為中央黨校的校訓，「實事求是」的思想不僅僅是黨指導革命斗爭、社會建設的基本活動原則，毛澤東思想的精髓，更應該結合「解放思想」「與時俱進」的科學思維，上升到哲學層面，指導我們我們的工作和學習
解放思想的客觀基礎是實事求是，實事求是是解放思想的前提；與時俱進是解放思想與實事求是的要求與目的，是推動我們解放思想的動力，指導我們實事求是的理據。「解放思想」的意義在於看到了事物的矛盾，堅持了矛盾的觀點，摒棄了本本和教條，這就為我們完善與改造自己的學習創造了思想上的有利環境；「實事求是」的意義在於看到了事物的客觀實在屬性，堅持了唯物論，這就為我們提出針對性的有效地思想行動路線明晰了正確的客觀條件；「與時俱進」的意義在於看到了事物的變革與發展，堅持了聯系和發展的觀點，這就為我們更好的將歷史與現實，現實與未來，三者有機結合起來，創造性的發揮聰明才幹，增加對未來事業的預見性提供了可能。
所以這三者是相輔相成不可割裂的一個完善的思想體系，任意的堅持其中一點或兩點，偏廢其他的一點或兩點都是不可取的，是錯誤和偏頗的。作為當代大學生，學好了理論，沒有時間是不行的。我們不光僅僅是要把這一理論體系和思想路線叢生硬的課本上背下來，記下來，更要把握這一理論的內核，靈活的加以運用，指導我們的學習生活。
二、現在大學生中存在的問題
在當代，由於科技發展迅速，信息的傳播越來越迅捷，各種思想也魚龍混雜，充斥在年青一代的頭腦里的思想較之以往，格外之多，同時他們接觸到的與感知到的各種各樣的理論價值觀，甚至人生態度也都千奇百怪，好壞摻雜，不一而足。
不可否認的是，現在我們國家正處在國家轉型的關鍵時期，一方面經濟發展迅速，國力不斷上升，國名經濟各項指標連續多年保持了平穩較快的增幅水平，但另一方面，我們看到的是，社會發展各方面的不平衡，不僅僅在東西、城鄉差異，就是東西部地區內部、城鄉階層裡面，這一不平衡也還在愈演愈烈。而這一不平衡通過經濟這一基礎性的項目正在逐漸上升到思想文化價值觀等各方面領域。這樣一來，作為海納百川，兼容並蓄各種思想，各個地區階層人員的大學，便成為這一矛盾的集中匯聚和表現的節點了。而從大學生的身上，我們無疑能夠更加清楚的看到這些矛盾通過各種形式彰顯出來。可以說大學生群體成了這些矛盾的直接具體的承載體。具體表現在；
第一，大學生普遍壓力過大，對於自己的人生道路缺乏規劃與預設，並且無從找到解壓的有效路徑。當今社會是一個競爭型社會，這在年青一代身上體現得尤為明顯。可以說中國的大學生不管從自身學習歷程還是國家大的就業環境形勢來看，他們都處在「青黃不接」的尷尬階段。一方面，由於中國教育體制的固有缺陷，與傳統思想本身固有的囹圄所囿，經歷了中學階段揠苗助長式的選拔與培訓，他們的創造力經受了一定的打壓，思維卻趨向於定式，而這恰恰是大學階段學習最最忌諱的，同時中國的大學教育，一些原本應該和市場緊密結合的專業卻獨善其身，遠遠的避開市場的需求，好高騖遠，使大學生常常畢業以後無所適從。所學不能所用正是當今大學的一大弊端。另一方面，從大環境看，近十年以來在校與業已畢業的大學生正是出生在中國人口轉型、經濟騰飛的關鍵年份，在他們之前，人口增長雖然較快，但是由於國家的高等教育培養思想，能上大學的人並不多，大學教育的質量相對可以保證，按照經營模式培養出來的大學生，其就業問題並非像現在一樣的難度。而在他們之後出生，以後將會上大學的人，因為在他們出生之前，國家順利的實施了「人口計劃生育」政策，成功的控制住了人口，同時社會的痛苦而艱難的和轉型也將近完成，社會矛盾也得到了有效的緩解，所以他們的大學教育可以說相對於現在當然是更有保障，其畢業以後的就業問題也會相應較之現在輕松許多。
所以由於上面分析的原因，現在這一階段大體從2000年開始的頭十多年裡畢業的大學生是國家改革開放以後承受壓力最為巨大的群體。因為壓力的巨大，很多人又找不到有效地舒緩排解方法，最後瀕於崩潰的非常之多。近年不斷報道的高校自殺事件便是例證。
第二、各種社會思潮比較復雜，大學生價值觀念正在趨向多元。由於全球經濟一體化，世界正在變小，正在扁平化，各種思想傳播之快，前所未有。大學生是社會上比較活躍的一個團體，這一點不僅僅是表現在起參加社會活動的高漲的積極性上，更在於其接受新思想新觀念的開放程度上。作為一個社會的中堅主幹力量，青年人的活力是這個社會生命力的象徵與標志，而在青年當中，大學生更加是主導這一年齡階段人群主流世界觀念價值觀念的骨幹力量，因而，讓大學生樹立良好的社會價值取向應該是每一個國家和社會維護自身穩定，引導公眾輿論認知的重要內容。不過，我們應該看到當代的大學生思潮中，當然有一些比較積極的，具有開拓性富有時代氣息的良性的價值觀，但同時一些不良的宣傳個人主義縱欲主義，絕對的自我為中心的思想亦具有相當市場，很多大學生所表現出來的對社會漠不關心，或者盲目敵視社會，過頭的逆反心理亟需被重視。而值得我們警醒的是，現在這一代大學生是壓力巨大的一代，他們對於社會的不公平與突出的矛盾更加敏感，反應也會更加激烈，這本無可厚非，但是一些別有用心的人正是引合了這一趨勢，利用大學生對於社會不夠全面清醒的認識，不夠健全的價值取向。將大學生們的不滿和焦躁有意的引向歧途，試圖利用這一舉措破壞中國現在亟需的穩定的發展局面。
第三、社會的高速發展，社會經濟的告訴變化需要大學生有更加強大的適應能力。如前所述，當代社會正在朝一個高速一體化的全球共同體轉變，而中國業已處在這一次變革深深的漩渦之中，不管情願與否，在一定程度上，中國事實上正在「引領」著這一次變革。反映在大學生上，他們身上正每天集散著大量的信息，承受著許多外不環境突如其來的變化，無論情願與否，你都要置身其中，而不能獨善其身，否則遲早為社會大潮所汰，尤其在金融危機以後，目前全球經濟更加由於阿拉伯世界的動盪而不明朗。故而，大學生們每天都會經受這個世界的巨大變化，接受一些在前人從來得匪夷所思的信息，這就需要更加強悍的適應能力。
三、怎樣用「解放思想、實事求是、與時俱進」的科學理論體系處理這些問題。
了解和明晰了以上這些問題，掌握了「解放思想、實事求是、與時俱進」這一科學理論工具以後，我們便可以將二者結合，針對性的解決問題。
首先，面對壓力，一個更加開闊平和的視野和胸襟不可或缺。只有擁有了更加開放平和的視野與胸襟，在面對困難挫折時，才能坦然面對，就算不能解決，也可以辯證客觀的對待自己的遭遇，不會至於動輒輕生的地步。而要做到「開放平和」，「解放思想、實事求是、與時俱進」這十二個字的指導意義怎麼講都不會過分，說得具體通俗一些。解放思想讓我們明白世界上沒有走不通的路，陽關道上人滿了，獨木橋上也許恰恰為你預留了一條小徑，要實現人生價值，做到成功，不能簡單的以金錢名位衡量，解放思想就是打破這一種二元對立的框框；實事求是就是看到我們自身的差距與不足，了解自身的客觀實際狀況，制定切合實際的目標，避免妄自菲薄和好高騖遠；與時俱進就是不能拘泥於一時一地，一定要因事而制，因時而制，落後的技術不可怕，落後的思想最可怕！
其次，對於多元化的社會思想，更要求貫徹「解放思想、實事求是、與時俱進」的方針路線，對於好的進步的，對自身與社會發展有利的思想要積極的解放思想，用「拿來主義」為我所用；同時有一些理論有一些思想本身是很高明的，但是其實踐要求一定的社會文化環境和條件，我們要實事求是的看到自身這些條件的滿足程度，不能簡單粗暴的不見甄別，盲目趨從；還有一些思想的實踐具有時代性，對於這些思想，我們一方面不能全盤遺棄看似已經「過時」的，而要將其批判繼承，「揚棄」的吸收起來指導現階段學習，對於現在不具備條件將來有可能具備的，要積極完善自身條件，同時積極地改進這一理論，確保使之不斷適應社會條件的發展漸進的過程，與時俱進。
最後，對於瞬息萬變的世界大勢，運用「解放思想、實事求是、與時俱進」的理論指導更加重要，一方面對於世界飛速的發展變化要有心理准備，一方面認清現實與理想的差距，正確理解世界的變化性社會的復雜性，不斷成熟自己，完善自己，平時多多了解世界社會形勢，未雨綢繆，多做心理和物質的兩手准備，不至於遇事手忙腳亂，慌亂不迭。

❽ 當代大學生應該如何理解解放思想 實事求是 求真務實 與時俱進

解放思想——作為新時期的大學生，我們不僅要關注所學的專業知識，更要開拓視野，解放思想，把目光開拓到專業知識以外，把思想解放到國內國外所發生的重大事件上。解放思想並不是一句口號，而是關繫到我們每個人成長與發展的切實的思想上的重要武器。
說到關注國內國際形勢的重要事件，身在祖國南部沿海的經濟大省廣東，我們很自然的再一次把目光投向相隔不遠的寶島台灣。台灣一直以來都是我們祖國不可分割的一部分，自盤古開天以來，一脈相承，血肉相連。我們的基因，我們的文化，甚至我們最最朴實的信仰，都決定了並昭示著我們無限接近的相似性。目睹著台灣及相應的國際形勢的不斷復雜的變化，作為新時期社會主人的我們不再是事不關己無所謂的態度，也不是熱血青年一心要以暴力解決事情、以武力昭示我們統一信心的魯莽任性，我們開始更廣泛地聽取意見，更全面的看待問題。立足當前，著眼長遠，在統一的前提下，以全國人民、台灣人民的根本利益為考慮。更加和諧的社會、更加繁榮的經濟、更加強大的中國才是我們最樂於見到的，也才是最適合個人發展的大環境。

實事求是——馬克思主義中國化的理論精髓對中國現代化的建設起到了至觀重要的作用，是中國未來的發展方向燈塔。作為未來社會的接班人，當代大學生應該更加去努力研究學習實事求是對我們自身的發展重要性。作為當代大學生一員的我有自己的看法、和意見。
面對高速發展的現代化的信息社會。大學生應該做的是什麼，我們不是空想家，父母也不會養我們一輩子。他們提供給我們最好的機會，讓我們豐滿羽翼，讓我們能夠適應這個高速發展的社會，我們來到這里立足點是學習知識、技能好多同學為什麼還是像和尚撞鍾那樣，在自己最需要補充能力的時候忘記了自己應該是做什麼的。他們還在空想一日暴富嗎？還是等待父母為他們安排好一切，從小事做起難道不可以嗎？好多人認為小事別人做好了，自己做大事。之中思想是不對的。我們要一實事求是為依舊做了就是做了，沒做就永遠不會做。小事都不會做，何談大事呢？古人雲：「誤以惡小而為之，誤以善小而不為」著不僅僅是教誨我們做人的原則，也告訴我們不管做大事還是小事，都是水滴石穿，日久天長積累的結果。那有天生下來就是偉人、英雄的。他們都是在不段的在小事中磨練自己意志和追求。從而是自己更加強大，傲視群雄。站的更高才能看的更遠，這句話一點也沒錯，你難道願意碌碌無謂、平平凡凡當個井底之蛙嗎？相信每個人都有自己理想和追求。腳踏實地是我們做人的根本，腳踏實地也就是以實事為依據，努力一步一步去做你應該做的事。
然而，作為我們學生讓我們的身份決定了我們的任務是學習。所以我們要學習更多的知識，一點一滴的去積累。學習當然也包括學習怎麼去做人，這是我們最重要的。實事求是的做人是我們大學生的根本。
「實事求是是當代大學生的做人根本」我們要怎麼才可以做到呢？
首先：要有一個長遠的目標和自己的追求，有自己的計劃。將來我們要面對的是社會，去找一個很好的工作，適合自己發展的工作，職業生涯規劃要從現在做起。
其次：我們要為了自己的目標理想，在學校德望這段時間里努力是自己知識、能力都有所提高。做一個優秀的大學生。
再次：在大學的這段時間里，努力完成幾件讓我們一輩子都忘不了的好事。 我們所做的還有很多很多，不是泡字虛擬的網路世界，也不是沉迷於校園戀情，大丈夫志在四方，我們要放眼世界，思想開闊，與時局俱進，一切從實際出發，理論聯系實際實事求是做好每件小事，才是我們的做人根本。

❾ 大學生如何解放思想

大學生應該保持清醒的頭腦和獨立正確的判斷不能被所謂的「主流」和既得利益集團所左右！