為什麼當大學生村官

A. 為什麼鼓勵大學生去當村官，真的有用嗎

這是國家的臨時政策。估計今後一段時間會長期執行。目前國家經濟結構與大學生嚴重錯位，加上教育的急功近利思想。使得大量的大學生出現專業不對口或心高氣傲就業要求過高，大學生就業難給政府和高校一個響亮的耳光。國家的智囊就祭出了大學生村官。現在地方的政策不一，各自有自己的算盤。直轄市優勢明顯，變相的吸引廉價的大學生。我不是在這說追求戶籍不好，但是自己的經驗證明這至少是不理想的。國家戶籍在變，當她認為戶籍價值利用完後，就會毫不猶豫的拋棄。目前政府，甚至某些房地產都在積極利用戶籍，這就更加速了戶籍的變化。可能在不久的將來，民國時期的戶籍政策就又回來了。你們聽說過那時的高考移民？聽說過那時考黃埔軍校要當地戶籍？歷史是螺旋上升的，經濟發展到一定水平，就必須要有相應的政策包括戶籍。大學生村官將來不一定怎樣，但願會向好的方向發展。至少參加的大學生們的基本利益要保證。自祈多幅吧！

B. 為什麼要讓大學生做村官

大學生思想活躍能更好的跟進社會的進步，另外也是為了更好的提高農村的整體的文化素質，但也不排除炒作嫌疑！！！！

C. 大學生村官是怎麼一回事

現在村官很熱門哈。
1、30歲以下全日制普通高校本科及以上學歷的畢業生。

2、應屆內畢業生一般應為中共黨員容(含預備黨員)，非中共黨員的須是校級以上優秀團幹部、優秀學生會幹部。

3、往屆畢業生須是中共黨員(含預備黨員)，
4、對於符合報名條件，自願回原籍工作或家庭特別困難的高校畢業生，在同等條件下優先錄取。

發達地區想江蘇的蘇州江南等地的村官要有後門才能進，基本上是比誰官大。除非你是名牌大學畢業，像碩士之類的，人長得帥，又有能力，那就不用關系也能進了。一般以招男孩子為主，同等條件女孩子要吃虧。
http://hi..com/%CB%E6%D4%B5516558802/blog/item/6ae91f18138eb54f42a9ad77.html這個網址是各省的條件，你看看

D. 為什麼要報考大學生村官

中央引導和鼓勵高校畢業生到基層去做貢獻，是中央的幻想，也是我們的內幻想。希望有從容事村官這個職業的大學生多多考慮，再決定是否到基層去。剛畢業的大學生有沖勁，有干勁，年輕，有資本，但加入你去基層三年後，會消磨你的鬥志，而且在基層三年後，你再去大城市，就會發現你和 同期畢業在城裡工作的同學在思維上有很大差距，在城裡公司企業工作的人，有了三年的工作經驗，在充實、有明確工作的方向上工作了三年，處於事業的上升期。 而你在基層三年後呢，當告訴你去自主擇業的時候，你是很迷茫的，專業——忘記了，人脈——在村裡，思維——在基層，在就業上和應屆的畢業生比，因為那時的 應屆大學生和當初的你一樣有沖勁，有干勁，年輕，有資本，你沒有任何優勢。企業招聘時是要求經驗的，但是沒有企業會要求是「村官」的工作經驗。

E. 我為什麼來當大學生村官

對於大部分的人來說
大學生村官就是一個跳板的
有了這個經驗，再去考公務員就方便多了

F. 大學生村官是怎麼才能當上的

狼叔，
大學生在畢業後可以去參加一系列的考試
一般文科性質的學生有優勢去做大學生村官

G. 國家為什麼實施大學生村官(官方回答)

實施大學生村官計劃，是國家的一項戰略決策。我想，原因和好處有以下幾條：一是可以提高村幹部的學歷，優化村幹部的年齡和文化結構；二是可以為暫時找不到工作的大學生提供一個就業機會；三是可以添補村幹部數量不足的空白；四是為大學生提供一個實踐鍛煉的好機會。所以，實施大學生村官計劃好處多多。

H. 村官都做哪些工作為什麼大學生村官越來越多

我們叫大學生村官，實際上不是官，只是個助理，村主任助理，或者村黨支部書記助理。不管看地位，還是看工作內容，都是個助理，沒有一絲一毫的決策權、領導權、話語權。

我的很多同學，都覺得我是當官了。還有人覺得我們來村裡就能當書記、主任，這個誤會大了！辦公室里，除了我和會計，其他人都是主任或者書記，除了村主任和黨支部書記，還有治保主任、婦聯主任、辦公室主任……他們都是「主任」，只有我是「小正！」。而且書記、主任的地位特別穩固，村裡人都很難把他們選下來，更別說我們這種「外來人口」。

網友六：

很多大學生對於村官這樣一個崗位帶有有色眼鏡去看待它，認為村官就是到「貧困潦倒」的農村去做苦勞力。而真正的村官是國家為培養優秀人才的初步篩選，村官就是基層。

作為最廣大人民群眾的生活地，大學生是需要深入了解的。只有深度了解人民的群眾的基本需求，在未來投入大好祖國的建設中才不會誤入歧途。有一句話說的很好：一屋不掃，何以掃天下？

從個人角度來說，大學生可以獲得了一個不錯的鍛煉機會，也基本解決了生存問題，而且服務期滿後，你可以根據自己的實際情況重新作出選擇。

I. 如何看待大學生村官

一、大學生當村官的積極意義

1.選聘大學生當「村官」，是農村形勢發展的需要建設社會主義新農村，是黨中央全面落實科學發展觀、統籌城鄉經濟社會發展、解決「三農」問題、全面建設小康社會的重大戰略舉措。當今新農村建設如火如荼，除了國家繼續加大對農村、農業、農民的投入之外，更需要當地農村根據自身條件進行自我發展。建設社會主義新農村，最關鍵的是人才。大學生村官本是自發涌現的微觀現象,其當前的戰略意義, 是農村形勢發展的需要。

2.有利於促進農村經濟的發展農村要發展，從根本上說還得依靠物質生產力的發展。發揮大學生帶動一方百姓致富的作用，讓他們指導當地農民一起加入現代農業發展隊伍，對農村經濟發展提供著智力支持。

3.有利於促進農村幹部素質的提高當前農村發展過程中，遇到的首要問題是大多數農村村幹部整體文化素質不高，提高村幹部的素質正是當務之急。大學生村官和農村老村官在很多方面有著明顯的互補優勢。選派一定量的大學生任村官，正好可以適應這一需要。它有利於農村村官在科技文化素質、處理問題的能力和科學意識的更新。

4.可以緩解大學生的就業壓力，也有利於大學生自身的發展.當今大學生就業相對困難，拓寬就業渠道也是時在必行。隨著連年的擴招，大學生的數量不斷增長，相應地就業壓力成倍增加。在當前經濟結構調整的轉型期，社會對傳統專業畢業生的需求反而在不斷萎縮，短期內造成了學生就業難的客觀現象。而有些就業壓力也是學生不正常的就業心理造成的，想著往大城市、好行業等工作，對雖然前途光明但生活相對艱苦的卻看不上眼，不願意俯下身子做些努力。從這幾年許多大學畢業生遭到冷遇，而職業技術學生卻供不應求的強烈對比中可以看出，要想真正有作為，到農村去做一名村官也不失為一種好的選擇。當前，新農村建設蘊涵的巨大機會。而且可以從此形成良好的導向，引導全社會開辟更多的大學生就業渠道。

5.有利於拓寬國家幹部選拔渠道，有利於基層政權鞏固當今幹部選拔渠道比較單一，加大從生產一線培養力度提上日程。選拔幹部都願意選那些實踐經驗豐富、能力強的幹部，特別是在基層生產一線干過的年輕幹部，由於將理論與實踐有機結合，能處理復雜矛盾、經得起風浪考驗的更是鳳毛麟角。鑒於此，提早選派一批大學生到農村接受鍛煉，讓他們經歷風雨，在磨礪中增長才幹，是國家從培養事業接班人的角度作出的一項重要決策。

二、大學生當村官的消極意義

1、大學生當中眾多人的選擇，並不是出自內心價值的驅動、不是出自對農村的熱愛和責任，不是沖著紮根農村的遠大理想，不是自願地、主動地、發自內心地、真心真意地想服務農村。只是在就業形勢日趨嚴峻下的無奈選擇。如果能夠在城市找到一份好工作，他們可能就不會去農村當村官。

2、大學生因為上大學時自己和家人就有過高的預期，所以一旦到鄉村，就會面臨很大的輿論壓力和心理負擔。這和傳統的思想觀念有著巨大的差距，不僅很多大學生一時接受不了，廣大農民也可能認為有些突兀。

J. 大學生村官有什麼好處

當代大學生有很多人對當村官有一定的誤解，認為村官很辛苦，沒有什麼前途。其實不是這樣的，大學生到農村做「村官」是有幾個直接收益的。
首先，可以用到農村的實際工作來檢驗自己的學習是否已經合格。在學校和在社會是不一樣的，學校基本上只是紙上談兵，比較容易，但社會是不一樣的，必須要有實踐，才能有發言權。比如農作物吧，也許我們在書上學到的就是這樣的，可是到了現實生活中，也許這些就會根據天氣，土壤等條件改變了，所以大學生當村官其實也是一個實踐的過程。
再來，也可以鍛煉自己。人生的路還有很長，並不是有一個好大學就是可以一帆風順的，我們還必須磨練自己、鍛煉自己，讓自己能夠盡快融入到這個社會中，要堅定信念，要勤於學習、善於思考，勇於創新，大膽實踐，在與農民群眾摸爬滾打的交往中吸取營養、增長智慧、強化自己。
然後，就是可以在農村充實自己。沒有任何一個人可以說是什麼都懂、什麼都明白的，我們就要虛心地去學習，不要以為農村窮困就灰心喪氣的，其實每個地方都有蘊藏著豐富的知識，而且這些知識是我們在其他地方永遠學習不到的，而且會讓我們受益終身的，所以，我們一定要好好把握。
最後，大學生當「村官」還可以凈化自己。現在有很多的大學生以為自己有一個好大學就要比別人高人一等了，其實人都是平等的，無論是富裕還是貧窮，主要在於人的內心。到農村可以培養起對人民群眾純朴的感情。因為偉大的情感能產生偉大的力量，年輕時培養起對人民群眾的真情實感，今後就能踏踏實實做些對國家有益的事。