大學生談富強

A. 大學生如何通過學習和鍛煉為建立富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國而

大學生應該通過不斷學習和鍛煉，提升個人能力和素養，練就過硬的本領，畢業後奉獻社會，對社會成為有所貢獻的人，為國家的興旺發展不斷增光添彩，望樓主採納。

B. 形勢與政策 作為一名青年大學生,為了國家繁榮富強,應該做什麼 怎麼做 在線等

向孫中山和毛澤東學習。

C. 大學生對富強的理解,加自己的想法

提起富強我覺得大多數人先想到的是，錢多了，日子過的好了，住上了小樓，開上了汽車。但是我覺得這些只是表面的東西，也就是物質層面在人類腦海中的反應。真正的富強，除了物質的充欲，還應該有精神的富強，所謂精神就是人的意識，意識高了，人表現出來的氣質自然而然不同於一般的人，蘇東坡說過：腹有詩書氣自華，也就是只有用知識把自己武裝起來那麼你在精神層面才算是富欲的人，你的思維也才會富強起來。只有把兩者有機的結合起來的人，才是真正富強的人。

D. 國家富強,民族振興是人民辛福的作為一名大學生應該做什麼

努力學習科學文化知識，樹立為中華崛起而奮鬥志向。練好本領將來社會主義現代化建設做出更大的貢獻。

E. 大學生活中該如何踐行富強民主

作為大學生：
精神富足謂之富
身體強健謂之強
依法守紀稱民主
身體力行促和諧

F. 作為當代大學生,我們應該為國家富強和人民幸福做些什麼

找到一個合適的工作，努力地養活自己，再想辦法讓家人能夠幸福開心的生活。這就是為國家做的最大的貢獻。

G. 富強為題寫一篇1500字的社會主義核心價值的論文

我心中的社會主義核心價值觀——富強
黨的十八大提出了在全國要倡導富強、民主、文明、和諧、自
由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善這十二個基本理
念。
當今國家發展迅速，全球發展更令人嘆為觀止！今天，就讓我
談談我心中的社會主義核心價值觀——富強。
一個國家從萌芽到發展到壯大，需要幾十年甚至幾百年的時間
，而中國，正處於發展中國家。我們的先輩用幾代人的鮮血和汗水
，澆灌了中國這棵萌芽。回望中國這幾百年的發展歷史，可謂幾度
興衰。從九一八戰火到盧溝橋事變，從南京大屠殺到皖南千古奇冤
。外強內患，村村遺骨，處處狼煙。進入新世紀的中國，正以飛速
壯大著自己的實力。
祖國發展日新月異，蒸蒸日上，漸漸富強成為了國家的關鍵。
所謂富，有這三層意思：物質上的富，思想上的富，精神上的
富。許多人都有了物質上的富，他們認為這就代表著擁有所有的財
富，事實上最為關鍵的是後面的兩種富。當我們的思想上得到了充
實，擁有了財富，這是才算是真正有了富。如果我們可以更深一層
的去理解富的含義，就會知道精神上的富才是做大的財富。好比我
有了一輛車，這就等於我有了財富，可是往深層想，我要用這輛車
來幹嘛呢？是用它來造福人民還是搗亂秩序，這就是兩種財富的區
別。
富還分為民富和國富，只有國富了，民才有富的可能。在日本
對我國的侵略戰爭中，我國損失慘重，導致人民痛不欲生所以國不
富，民不富。過去的生活和現在相比可謂是天囊之別，在過去人們
一日三餐都吃著紅薯，地瓜，稀粥，常常填不飽肚子。家裡面雞生
了幾個蛋，要留起來賣錢，小孩要吃，只有等到生了病來補充一下
營養。村裡離學校很遠，學生都是四五點起床，摸著黑上路，走上
一兩個小時才能到學校。放學後家裡還有著一大堆事等著他們去做
。夏天買個雪糕要幾個人分著吃。再看看我們現在的生活，衣來伸
手，飯來張口，家裡很少有事讓我們做，就算有大部分都不會去做
。我們每天坐汽車去上學，走那麼幾步路就覺得遠……
我認為，如今進入到了和平年代，發展中的中國其經濟迅速穩
定發展，為國民創造了良好的條件。我們還有什麼理由好好讀書呢
？
人們都說少年強則國強，我們是祖國的花朵，是祖國的明天。
我們的實力決定了中國在世界上的位置，我們現在能做的就是好好
讀書，將來成為一個棟梁之才。
強，代表著實力，國家要強盛，首先是一個國家的思想，思想
是一個國家的支柱，整個國家的強盛靠的就是人民的思想，從而帶
動整個民族的思想。其次是物質資源，物質的多少、優劣，往往決
定著這個國家的潛力。最後就是軍事上的強盛。兵強馬壯，威儀赫
赫，聲名遠播，令敵人不敢來犯，這就是「強軍夢」的本質追求；
而使家國淪陷於戰火，並不是軍隊建設的本來目的。所謂強國，人
民百姓都能安居樂業，豐衣足食，自由安康，這就是一個強國。
將富強聯系起來，就是把這些美好的願望化成現實，就是完成
我們偉大的中國夢。
所以，我們心中的社會主義核心價值觀，就是讓我們從小事做
起，把小事做成大事。結合我們的生活，富強，就是自己動手豐衣
足食。把我們的知識研究透徹，使自己的知識面更加開闊，用知識
「武裝」自己。
中國，一個歷史悠久的國家；一個包經風霜的國家；一個即將
騰飛的國家。讓我們行動起來，為偉大的祖國添磚加瓦，按照社會
主義核心價值觀的理念來做事。為一個真正國富民強的國家而努力
奮斗吧！

H. 大學生如何為建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家做貢獻

大學生首先要學好自己的專業。多加學習知識，爭取在畢業後參加工作以後為祖國的建設奉獻自己的力量。

I. 作為青年學生，怎樣在實現自己的夢想中為實現"國家富強，民族振興"添磚加瓦

作為青年學生，要想在在實現自己的夢想中為實現"國家富強，民族振興"添磚加瓦，首先必須做到以下三點：一是增強學習意識，提高素質能力。二是堅定理想信念，強化為民服務意識。三是樹立實干精神，發揮先鋒模範作用。

青年學生是祖國未來的希望，是日後中國夢的創造者和實現者，在學習好日常的知識之外，要牢固樹立愛國思想，把國家富強名族振興作為日後的奮斗目標，必須有足夠估計，樹立憂患意識，做好最充分的准備，迎接各種挑戰。

(9)大學生談富強擴展閱讀：

習近平總書記深情闡述「中國夢」：一定能實現！習近平表示，到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會的目標（1921+100=2021，即2021年），到新中國成立100年時中華民族偉大復興的夢想一定能實現（1949+100=2049，即2049年）。

指定群體：2013年3月習近平在接受金磚國家媒體聯合採訪時談到，中國人民發自內心地擁護實現中國夢，因為中國夢首先是14億中國人民的共同夢想。

中國夢的特色：中國夢的最大特點就是把國家、民族和個人作為一個命運的共同體，把國家利益、民族利益和每個人的具體利益都緊緊地聯系在一起。

夢想系列：自2012年11月推出中國夢後，全國各地紛紛作出響應，相繼推出了行業夢與各地的地方夢，掀起了夢想熱潮。夢想系列分別有：強國夢、強軍夢、體育強國夢、中國航天夢、中國航母夢、河南夢、四川夢、貴州夢、湖北夢、湖南夢、重慶夢、吉林夢、廣東夢、江蘇夢、江西夢、雲南夢、陝西夢、甘肅夢等等。

實現路徑：2013年3月17日上午9時20分許，十二屆全國人大一次會議閉幕會上，新當選的中華人民共和國主席習近平堅定表示：「實現中國夢必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量」。

J. 面對當前復雜的國際形勢，當代大學生為國家的富強和民族的復興做好哪些自己的事情

1、必須樹立強烈的歷史使命感和責任感。「熱愛祖國，熱愛人民，志存高遠，胸懷寬 廣，在改革開放和現代化建設的廣闊舞台上，充分發揮自己的聰明才智，展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的業績。

2、必須努力把自己培養成時代所需要的創造性人才。綜觀世界科學技術發展史，許多科學家的重要發明創造，都是產生於風華正茂、思維最敏捷的青年時期。21 世紀是以知識經濟為主要特徵的世紀，知識經濟需要的人才將是具有創新精神和創新能力的創造性人才。

創新是國家發展、民族振興和個人成長的不竭源泉。大學生應不斷培養創造性思維和創新能力、善於學習知識和更新知識的慾望和能 力，磨煉意志，增長才幹；瞄準世界經濟和科學技術發展的前沿，創造性地學習和掌握現代科學文化知識，大膽地進行探索和創新，促進科學技術成果向現實生產力的轉化，努力成為當代先進生產力的代表，為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

3、必須樹立遠大理想，有為實現理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的精神。我國要在社會主義初級階段實現中華民族的偉大復興和國家的繁榮富強，任務十分艱巨。大學生在前進的道路上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難和挑戰，需要有堅忍不拔、百折不撓的意志，有良好的精神狀態。民族復興大業召喚著當代中國青年，寄希望於當代中國青年。

當前國際形勢的變化突出特點有：

1、全球性經濟危機與社會危機疊加發生，國際政治經濟秩序面臨深刻調整。

2、國際力量對比舊的平衡被打破，在新的力量平衡構建過程中，大國關系走向出現了不確定性。

3、全球性的兩極分化加劇，政治激化導致對抗性因素上升。

4、西方國家面臨體制結構調整震盪。

5、伊斯蘭國家對社會現代性的訴求與其原有的文化、宗教、體制發生了尖銳的沖突，引起地區規模級的持續動亂並嚴重外溢。

6、全球工業化進程推動人類海洋工業文明時代來臨，基於物質資源的海上爭奪與對抗凸顯。

7、地球生態惡化，自然災害頻繁發生給社會造成的負荷幾近極限，生態危機正向社會危機轉化。

8、網路媒體的消極作用持續發酵，網路空間日益成為國家安全的新挑戰。