大學生訓練營

① 北京哪裡有大學生拓展訓練營

各個拓展訓練機構都應該會有吧 在說 你在哪個區的呢 親

② 特訓營是什麼

潤才精英特訓營可以：
增強非凡的行動力。
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增強自信，建立積極正面的心錨，使你面對生活的挑戰。
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培養團隊精神，使你了解團隊的力量。
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克服焦慮和恐懼培養樂觀精神。
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深刻體會潛能的力量，追尋宏偉的事業目標。
獲致行動-------運用魔術公式，在兩分鍾內即給人以震撼，號召別人採取行動。
即習演講-------隨機應變的就任何一個問題包括不懂的或不禮貌的問題侃侃而談有理有據令人信服。
揮灑自如------其它形式的演講。如介紹辭、頒獎詞、領獎詞等言簡意達的主控大局。
聲情並茂------通過詩歌朗誦等手法來提高講話水平。
潛意識輸入的關鍵。
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了解並建立強大的心錨。
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建立有效的目標。
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怎樣系統的規劃自己的成功生涯。
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走向成功最快速、最有效的方法及步驟。
咨詢電話：024－88828581
潤才總部地址：沈陽市和平區十三緯路雲集街10甲（十三緯路格林大廈北走100米）

③ 青年領袖訓練營是什麼

(1).青年領袖訓練營是江蘇學信學院在職業能力培訓的很高端的一個班級，主要培養訓練你的九大能力力，領導力、演講口才、人際關系、戶外拓展、思維導圖、形象禮儀、創業力、銷售力和職業規劃。
(2).每門課程都有金牌老師進行系統的訓練，還有大量的實戰，模擬練習和沙盤演練，全方位的提高自己。
(3).如果你想有一個平台認識南京的大高校的頂尖優秀人才，來這里就對了，有助你建立人脈。

④ 青年領袖訓練營是訓練什麼的

該班級是中國大學生最頂尖、最高端的班級，所有課程均以實戰訓練為主。
訓練內容

1.使命必達：找到人生的終極目標，徹底打開格局，釋放無限潛能。

2.領袖演說：徹底激發演講自信，掌握演講核心靈魂與技法。

3.思維密碼：打開思考力開關，擁有領導者的思維模式。

4.終極說服力：5大說服公式，生存挑戰、銷售實戰訓練，掌握賺錢模式。

5.卓越領導力：掌握領導藝術，組建自己的團隊，成為青年領袖。

6.少年董事會：享有終身會員權利，與各高校少年董事會成員合力眾籌自己的公司。

7.十五天封閉軍事化集訓，大學期間可申請免費復訓；課程結業後頒發高級軟實力訓練證書。

⑤ 大學提升營是什麼意織

—— 大學訓練營，有各種名目諸如提升,創業等等，主要針對大學生採取體驗式教學, 開展短期的集中強化訓練，圍繞大學生時間管理,自我突破,生涯規劃,自我認知和團隊凝聚力等項目去幫助大學生解決目前及今後要遇到的一些發展問題。

⑥ 中國有沒有青少年魔鬼訓練營

「魔鬼訓練」在美國前期是專門培養企業領導者和軍官的特殊訓練，在日本它成為一門最受重視的課程，一種收費極為昂貴的課程，並且對學院的入學選拔條件極為苛刻（如考能否有勇氣站在人多的廣場大喊「我是日本最棒的企業家」，持續喊，長達1小時），並非有錢就可以加入，但上課的人仍需提前半年排隊報考，大量的中小企業家就是通過「魔鬼訓練營」變成了當今一個個日本著名的企業家。
大學生魔鬼訓練營是通過陳石平老師引入大學校園，專門針對大學生精心設計的魔鬼訓練程序
1. 大學生魔鬼訓營的目的
加強時間管理，明確人生目標，克服內心恐懼，創造積極的人生態度，激發內心潛能，尋找人生動力，提高溝通交流能力，剔除人性中內向、封閉、不合作的弱點，培養所以參與者堅強意志力－－向不可能挑戰。
2. 大學生魔鬼訓練魔鬼訓練營的文化
宗旨：令行禁止、團結拼搏、超越自我、追求卓越！
理念：沒有完美的個人，只有完美的團隊！
作風：堅決服從，沒有任何借口！
口號：合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練！
「為了團隊的榮譽和地位，沒有戰勝不了的自我，向不可能挑戰！」
3. 大學生魔鬼訓練後的改變
開創輝煌人生：確立你的人生方向及使命
建立成功目標：學習實現人生夢想及目標的秘訣
培養更堅強的自信：更相信自己，更信任自己的能力，能做自己想做的事
做一位卓越的領導人：領導部署達成共同目標的策略及方法
調整自我情緒：在一分鍾內調動自己的情緒達到顛峰狀態
運用潛意識的威力：開發潛能的真正秘訣，使你超越任何人的秘密武器
培養更敏捷的思考力：你會擁有人生中最優良的思考品質
增加無比的行動力：快速克服拖延，激勵自己和他人馬上行動
更強的決斷力：會有效做出任何決策，克服猶豫不決的心理
突破心裡障礙：你多年的心裡障礙，會長期有效的被克服
找到自己喜歡做的事：你能從事你想做的任何事業，不再礙手礙腳綁住自己
改善你的人際關系：更了解他人，關切他人，交更多朋友，幫你成功
大學生魔鬼訓練活動說明

⑦ 河南工程學院大學生訓練營

大學生訓練營簡介
河南工程學院大學生訓練營始創建於2006年6月6日，其前身為河南紡專大學生訓練營，其創始人為賀振官，歷任何偉，陳訪能，郭振，社團在創立當年即成超百人大社團，在院團委、院社團聯合會的領導下，社團在短短幾年間成長迅速，此後歷年招新規模增長迅速：2006年120人，2007年150人，2008年近200人，2009年254人，在規模壯大的同時，社團不斷發展壯大迅速成為學校學生活動與生活中不可缺少的中堅力量。

簡介：全稱：大學生成功訓練營，
簡稱：訓練營（以下用簡稱）
宗旨：交流思想，溝通感情，凈化心靈，陶冶情操，升華境界，提高素質，挑戰21世紀，認知自我，完善自我，發展自我，全力培養大學生綜合素質，展現當代大學生風采
口號：合作，交流，創新，學習，進步
精神：感恩，奮斗，共贏
價值觀：愛心，付出，成功
任務：培養卓越人才，打造卓越團隊
指導老師：
姚文喜老師（管科系）張浩清老師（工商系）

社團自創建以來一直以豐富我校社團文化，活躍校園氣氛，提高社團各位成員及全院同學自身素質為己任。社團緊隨社會發展，學校號召，同學需求不斷調整：2007.10由紡專大學生訓練營更為現名；2009.6新增培訓部門創業實踐部；2009.10新增晚練培訓項目；2009.9按照要求歸入院社會公益類社團……
社團的組織概況：
共分五個培訓部門：演講口才部，社交禮儀部，心理訓練與自我激勵部，職業生涯規劃和設計部，創業實踐部，這五個部門都是針對當代大學生需要強化鍛煉的內容進行簡單培訓；
訓練營理事會部門：策劃部，組織部，宣傳部，文藝部，外聯部，這五個部門都是在社團內部挑選積極踏實肯幹人員擔任負責日常訓練營運行，理事會全權由理事會長負責

社團日常主要活動有：
周一到周五早晨的晨練，每周兩次的晚練；
每月一次的全體交流例會，每半月一次的理事會議；
周末定期的集體交流活動；
定期的素質拓展培訓活動；
定期開展講座及教育視頻課……

社團特色項目主要有：
晨晚練,素質拓展訓練以及演講五傑比賽，職業生涯規劃比賽，社交禮儀模擬比賽，模擬面試四大賽事等
晨練：
活動目的：培養成員吃苦耐勞的毅力，督促成員每天都早起，養成良好的生活規律。讓成員每天多進步一點點。
活動方式：每天早上六點半開始，七點二十結束，在足球場由五個部門分別組織成員的訓練。主要練習成員的演講口才和激發他們渴求成功的心態。使其成為能說會道，心理素質超好，明理懂禮的新時期社會需求型人才。
晚練：
活動目的：首先針對外語系學生需求，其次應對天氣變冷，第三改換舊的模式，更全面的進行鍛煉
活動方式：每周2，4晚7點-9點，在教學樓教室內開展鍛煉口才的和社交禮儀方面的第二課堂
演講五傑比賽，職業生涯規劃比賽，社交禮儀模擬比賽，模擬面試比賽這四個項目主要是由原訓練營四個培訓部門的活動進一步提升從而產生的比賽項目，活動目的不在於比賽，而是在於希望廣大同學注意這方面的鍛煉

⑧ 有大學生參加的軍事訓練營嗎

有的哦，親，你們可以組隊去在外面軍事露營的，挺好玩的哦。你可以在交友吧裡面邀請網友哦

⑨ 翟老師的大學生創業訓練營課程有哪些

名師簡介
實戰型創造學專家
江蘇大學創造學研究所所長
著名創造學專家
中旭商學院（中旭文化網）高級講師
中小企業自主創新培訓實戰專家
中國管理科學研究員
廣東省企業發展研究專家工作委員會常務理事、高級咨詢師
現任中國創造學會常務理事、人事部中國高級公務員培訓中心特邀主講專家、創新中國培訓聯盟首席專家，並任廣東省現代服務業聯合會副會長,廣東省科技廳創新方法顧問，英國威爾士大學、華南理工大學MBA創新管理課程客座教授

名師經歷
江蘇省崑山市人，1944年生，1966年畢業於蘇州大學
80年代開始致力於創造學的研究和推廣，先後在江蘇大學、華南理工大學等高校開設創造學課程30多遍，應邀為江蘇、上海、安徽、廣東、廣西、河南、江西、湖南等地的省、市級師資培訓班，政府機關、廠礦企業、學校、部隊、醫院等作創新能力開發培訓近500場，聽眾10多萬人，深受歡迎並產生顯著的社會效益和經濟效益。如1998年應邀到全國最大的化纖企業儀征化纖集團公司做3場培訓報告，在工會的精心組織下，產生合理化建議20065件，2123件得到落實，產生萬元效益。
2007年11應邀為湖南中煙集團的下屬公司64名中層以上幹部培訓1天，產生各類合理化建議715件，正在篩選和落實中

名師榮譽
2004年獲江蘇大學師生演講大賽冠軍
2007年主編出版的中國第一套企業自主創新系列叢書，把創造學與經濟學、管理學、營銷學和心理學等學科結合在一起，深受企業界的歡迎
獲2008中國創新培訓十大領軍人物稱號
2009獲中國創造學會創新教育傑出貢獻獎

名師成就
從上世紀80年代就開始從事創造學的研究、推廣和創新能力開發培訓，自身擁有8項專利，且有6項投產，有豐富的授課和開發經驗，曾經應邀在江蘇、廣東、上海、安徽等省市的省市級創新能力師資培訓班、政府機關、高等院校、廠礦企事業單位等作了近300場演講或培訓講座，聽眾達10多萬人，充滿激情和感召力的講演深受歡迎，並產生顯著的社會效益和經濟效益，被中央電視台和地方電視台報道或人物專訪10多次
專著《實用創造學》榮獲江蘇省政府頒發的哲學社會科學優秀成果獎，近20家報刊刊登報道、轉載、書評或讀後感。
2006年應邀到人事部中國高級公務員培訓中心講授「技術創新方法」並通過衛星向全國轉播
周道生構思策劃的「即時譯遠程語言翻譯系統」正在開發過程中；他還創作詩歌和校園歌曲數十首, 曾被中央電視二台和多家地方電視台播出報導或人物專訪20多次

名師課程
《自主創新的思維與方法》
《實用創造學》
《現代企業技術創新》
《現代企業自主創新》
《創新思維與創新方法》
《自主創新的理論與實踐》

課程簡述
《實用創造學》
第一篇 創造理論篇
第一章 21世紀呼喚著創造
一、21世紀呼喚著創造
二、中華民族面臨的挑戰
三、中國人最缺少的是什麼？
四、創造力開發是振興中華的必由之路
第二章 創造與創造學
一、什麼是創造
二、創造的分類
三、創造並不神秘
四、創造學的研究對象與基本原理
五、創造學與傳統科學的關系
六、創造學的產生與發展
第三章 創造力的構成與測評
一、創創力的涵義
二、創造力的構成要素
三、創造力的測評
第四章 創造力的開發
一、創造力的普遍存在性
二、影響創造力發揮的心理因素
三、創造力的可開發性
四、開發創造力的基本途徑
第五章 創造性思維的特點和過程
一、創造性思維的含義
二、創造性思維的基本特點
三、創造性思維的過程
第六章 創造性思維的主要方法
一、聯想
二、想像
三、靈感
四、直覺
第七章 發散思維懷集中思維
一、發散思維
二、集中思維
第二篇 創造技法篇
第八章 列舉型創造技法
一、缺點列舉法
二、希望點列舉法
三、特徵點列舉法
……
第三篇 創造實踐篇
第四篇 創造教育篇

《現代企業技術創新》
第一章 自主創新,不可動搖的戰略決策
一、你是跨國公司的「苦力」嗎
二、創新能力是企業的核心競爭力
三、中外企業新的差距有多大
四、自主創新是新時期民族精神的集中體現
五、典型案例:奇瑞自主創新——民族品牌的希望
第二章 創新溯源,技術創新的成功之路
一、創新的有關概念
二、技術創新的分類
三、技術創新的主體與能力構成
四、技術創新流程
五、典型案例:金王蠟燭創大業——中小企業創新的榜樣
第三章 破除神秘,自主創新的三大途徑
一、自主創新的含義與特徵
二、原始創新
三、集成創新
四、引進技術的消化吸收再創新
五、中小企業創新戰略選擇
六、建設創新型企業
七、典型案例:全球首台中國烹飪機器人在深圳誕生
第四章 優化環境,技術創新的組織與管理
一、營造企業的創新環境
二、建立企業的建議制度
三、新產品研發團隊的組織
四、創新團隊的管理與績效考核
五、典型案例:3M公司的創新傳統
第五章 啟迪智慧,突破慣性思維的技巧
一、智慧才是真正的力量
二、創造性思維的含義與特點
三、思維慣性——創新最可怕的敵人
四、讓大腦活起來
五、群體思維怎樣形成合——送你六頂思考帽
六、案例與評析:六頂思考帽法用於溝通
第六章 挖掘潛能,創新設想的來源與採集
一、創意從哪裡來
二、智力激勵型創新法(頭腦風暴法)
三、列舉法型創新技法
四、推理型創造技法
五、組合與分解型技法
六、設問型創造技法
七、新產品創意的綜合挖掘技法
八、典型案例:包起帆獲四項國際發明獎——深刻的啟示
第七章 神奇TRIZ,解決創新問題的絕妙工具
第八章 沙裡淘金,創新設想的評價與篩選
第九章 金光發光,新產品的設計與開發
第十章 光照人間,新產品的市場化
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