第十二屆挑戰杯大學生創業

㈠ 第十二屆大學生挑戰杯大賽的要求

1.概述抄
要求：簡明、扼要、襲具有鮮明的特色。重點包括對公司及產品/服務的介紹、市場概貌、經營策略、生產銷售管理計劃、財務預測；指出新思想的形成過程和對企業發展目標的展望；介紹創業團隊的特殊性和優勢等。
2．產品/服務
要求：如何滿足關鍵用戶需要；進入策略和市場開發策略；說明其專利權，著作權，政府批文，鑒定材料等；指出產品/服務目前的技術水平是否處於領先地位，是否適應市場的需求，能否實現產業化。

㈡ 【高分懸賞】第十二屆挑戰杯全國大學生科技學術競賽開閉幕式的l兩段背景音樂是什麼

樓主說的是學術科技大b賽，這個x要等到1016年才j開i賽，樓上q的兩位說的是創業賽，所以3不f對 。 為0了r迎接第十n二h屆「挑戰杯」全國大w學生課外學術科技作品競賽，進一y步推動我校學生學術科技活動的發展，現將有關事宜通知如下l：一q、工t作進度 0、本次競賽進程分3為1宣傳發動、項目預報名、中7期檢查、學校評審、完善提高等階段。 1、6020年5月3—1030年0月180日3，宣傳發動、項目預報名階段。各學院要在師生中2廣k為3宣傳，積極組織學生充分6利用課外時間進行項目調研。各學院要充分6挖掘並篩選出極具創新性、科學性、先進性和現實意義k的選題，於a4070年4月600日1前上h報學校。每個n學院申報項目數量控制在6—6個f。 7、1060年0月851日3—6月740日2，作品初步研發、製作、學校中1期檢查、作品篩選階段。各學院根據作品預報名情況，整合資源和力q量，組織好本學院作品的初步研發和製作，參加學校的中6期檢查。 0、4000年6月352日8—8030年88月806日0，作品深入x研發、製作階段。根據學校中3期檢查結果，學校將確定哲學社會科學類作品7-4件、科技發明製作和自然科學類作品8-6件，給與w重點扶持。對於e哲學社會科學類作品，將利用寒暑期社會實踐活動，整合學校資源，開s展調研活動。 7、5064年0月64日4—6月240日8，學院評審和學校評審階段。各學院對本單位項目進行評審上k報學校，學校組織專u家進行終審，確定參加全區n比1賽作品。 1、8033年0月753日8—1月650日6，作品完善提高階段。申報人n對入k圍參加全區j比1賽的作品進行完善，並完成參加第五y屆「挑戰杯」廣e西大j學生課外學術科技作品競賽的申報。 fqjǜ廠o葯g哀k〃支zⅷ±njǜ廠k〃支

㈢ 下一屆的挑戰杯大學生創業大賽（國賽2014年開賽）的參賽有人數要求嗎歷屆的人數要求是不是都不一樣

人數一般是8-10人
一般應該遵循這樣的專業設置：管理類2人，負責戰略、組織架構等；營銷2人，負責市場分析、營銷策略；財務2人，負責財務分析和風險分析；技術人員1-2人，負責產品工藝流程及產品研發；法律1人，負責相關法條
其他人員根據項目要求添加，但以8-10人為宜，無關人員一律不要，注意，是一律不要，謹記！

首先就是選定一批志同道合的人，跟你一同完成這個比賽，比賽的時間可能會持續10個月，甚至一年的時間，所以大家要有這個心理准備。但是也不是說，這一年裡就整天弄這個，別的事兒都幹不了了，也不是，如果你們前期工作做得比較到位，後面就是一直在修改，也就是說，10月份開始弄，一直到11-12月差不多就完成了80%的工作，以後就是一點一點完善~

然後就是選一個好的項目~這個項目必須是有價值的，學術類的要有學術價值，創業計劃類的要有經濟價值、市場價值、社會價值等等~如果你們學校有一定的特色，最好可以選擇帶有學校特色的~

第三就是要寫好你們的作品，學術類的就是論文了，創業計劃類的就是計劃書了~

關於答辯
一般涉及比較多的是營銷和財務的問題，比如問你的4P是怎麼制定的啊，投資回收期是多長啊等等。
也會問一點法律的問題，根據你們項目設置的公司的性質會問，有限責任公司是怎麼回事兒等。如果是涉及食品或者葯品，會問一點相關的領域的法律問題。
有的比較刁鑽的老師，可能會挑刺，比如問你們這個產品在哪個市場賣？你怎麼知道在這個市場上消費者就能夠接受呢？等等。

最後祝你成功~呵呵~

㈣ 大學生創新創業大賽國家級立項含金量

您好，很高興回答您的問題。大學生創新創業大賽國家級立項的含金量是十分高的，國家的政策對此也是大力支持！

3. 社會影響力、含金量極高

創新創業大賽作為一個開放性的、顯性化的知識創新載體，為大學生創新與實踐能力的提升提供了良好的平台。它憑借極高的社會參與度的優勢影響社會價值觀念並造福於大學生，據統計，中國第五屆「互聯網+」大學生創新創業大賽的高校參與數量佔全國普通高校總數量的 81%，總共有457萬學生，109萬團隊，4093所院校，有近 400 家投資機構、企業參與評審工作，無形中成功搭建企業、投資機構和大學生之間的橋梁，綜合素質較高、表現優異的大學生團隊在參賽過程中有機會得到企業的「天使投資」，這無疑為大學生畢業後走上自主創業道路解決了資金問題，極大地調動了大學生的創業積極性，真正做到了創業帶動就業。創新創業大賽有著強大的育人功能，是一項具有前瞻性並且可以促進培養創新人才模式的重要舉措， 在創新創業大賽的催化下， 社會各界人士對創新創業的積極性得到調動，使「大眾創業 ，萬眾創新 」落到實處 。

㈤ 「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽的「挑戰杯」系列專項競賽

網路虛擬運營專項比賽
為進一步鞏固和擴大「挑戰杯」競賽的影響力和權威性，從第七屆「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽（小挑）之後，將網路虛擬運營比賽單獨出來。網路虛擬運營競賽由全國「挑戰杯」競賽組委會舉辦，蓋全國「挑戰杯」組委會章，每年兩季，競賽流程為校賽選拔初賽、全國預賽、全國復賽、全國決賽。獎項設置一等獎、二等獎、三等獎（共100名），另外國賽入圍了現場決賽的團隊，網路虛擬運營直接入圍全國決賽，入圍團隊可以選擇參與或不參與網路虛擬運營專項決賽，若選擇參加，必須保證網路虛擬運營參加成員與國賽答辯成員一致。
特色項目獎
第八屆「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽中，除了網路虛擬運營專項競賽外，全國挑戰杯組委會專門設置了項目特色獎，對進入了國賽現場決賽的團隊並參與公開答辯的團隊，秉著好中選優，精益求精的原則評選了項目特色獎及最具潛力投資獎等，蓋全國「挑戰杯」組委會章。
西安世園會專項競賽
第十二屆「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽期間，為擴大挑戰杯的影響力和權威性，全國挑戰杯組委會專門舉辦了西安世園會專項競賽，該項目由學校團委重新推選3個項目，前提是不與已經入圍國賽的作品重復，蓋全國「挑戰杯」組委會章。
累進創新獎
根據第十三屆「挑戰杯」競賽組委會安排，本屆競賽增設了「累進創新獎」和「交叉創新獎」各若干項，為順應交叉學科學術研究和人才培養的趨勢，引導和鼓勵大學生吸收融合不同學科研究對象、研究視角、研究方法和研究工具，豐富知識和研究能力體系，
1．申報作品須為已參加過往屆「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽全國競賽的作品。
2．作品經評審委員會認定，符合下列一條或幾條：（1）較之前參賽時有重要研究進展；（2）在作品孵化方面有明顯成果；（3）學校通過設立累進支持基金、實施創新人才培養計劃等方式對較長周期的參賽項目提供持續支持，對參賽隊員進行跟蹤培養；（4）參賽項目被黨和政府相關部門、社會機構採納並結合實踐加以完善，在推動地方經濟社會發展中發揮積極作用。
累進創新獎每個高校只能選報一件作品。
交叉創新獎
（一）申報條件
1．參評作品須入圍第十三屆「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽全國競賽。
2．參評作品須涉及兩個及以上學科（指「國家1997年頒布的《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》中的一級學科」），在研究對象、研究視角、研究方法、研究工具等方面突出體現作者的跨學科研究能力。
交叉創新獎每個高校只能選報一件作品。

㈥ 第十三屆「挑戰杯」全國大學生創業大賽，什麼時候報名，通過什麼方式報名

同學您好，第八屆挑戰杯全國大學生創業競賽已經在今年六月開賽，今回年9月在同濟大學答決賽，每隔一年舉辦一次。下一屆挑戰杯是兩年之後，即第九屆在在2014年比賽，挑戰杯創業大賽（小挑）是三級制，校賽省賽國賽層層選拔入圍的，校賽比賽是根據校方安排有具體時間的我們學校是小挑前一年11月，省賽一般是小挑當年5月或6月，省份不同會略有不同，國賽一般是在小挑當年9月。
報名時間、方式都要根據你的大學具體安排，每個學校都不同。

㈦ 下一次挑戰杯全國大學生創業大賽是什麼時候

挑戰杯是分大挑即課外科技作品競賽和小挑即創業大賽的，這兩個比賽是隔年舉行專的，即今屬年舉行課外科技作品競賽明年就舉行創業大賽。今年是課外科技作品競賽,明年是創業大賽。而具體月數是雖不同級別比賽而不同的。校賽每個學校不同，大概日期是每年11月左右，晚的也有12月，1月等。而省賽是每年的5月中旬左右，這也隨不同省而不同的。國家決賽是9月底時舉辦，
而交策劃書的日期大概在上面說的日期前一個月左右吧，具體時間你要問你們學校的團委組織。
希望能幫助到你。

㈧ 「挑戰杯」是什麼啊幾年一次

全國挑戰杯大賽分為「挑戰杯」創業計劃大賽和「挑戰杯」大學生課版外科技作品大賽。前權者主要是一個創業活動競賽，後者是大學生的我科技作品競賽比的是學術論文和調查報告、科技發明等科技作品。這兩個比賽都分別是隔年一次，也就是說每年都有挑戰杯，但連續兩年的挑戰杯是不同類型的。

拓展資料：

• 「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽是由共青團中央、中國科協、教育部、全國學聯主辦的大學生課外科技文化活動中一項具有導向性、示範性和群眾性的創新創業競賽活動，每兩年舉辦一屆。

• 競賽的宗旨：培養創新意識、啟迪創意思維、提升創造能力、造就創業人才。

• 競賽的目的：引導和激勵高校學生弘揚時代精神，把握時代脈搏，將所學知識與經濟社會發展緊密結合。培養和提高創新、創造、創業的意識和能力，並在此基礎上促進高校學生就業創業教育的蓬勃開展，發現和培養一批具有創新思維和創業潛力的優秀人才。

• 競賽的基本方式：高等學校在校學生通過申報商業計劃書參賽，有條件的團隊可在此基礎上進行商業運營實踐。聘請專家評定出具備一定操作性、應用性以及良好市場潛力和發展前景的優秀作品，給予獎勵。組織作品和成果的交流、展覽、轉讓活動。

  
  

㈨ 請問第十二屆全國大學生挑戰杯學術科技大賽的具體安排上是怎樣的。從現在開始，要做哪些事情。

樓主說的是學術科技大賽，這個要等到2011年才開賽，樓上的兩位說的是創業賽，所以不對 .
為了迎接第十二屆「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽，進一步推動我校學生學術科技活動的發展，現將有關事宜通知如下：
一、工作進度
1、本次競賽進程分為宣傳發動、項目預報名、中期檢查、學校評審、完善提高等階段。
2、2010年1月—2010年3月10日，宣傳發動、項目預報名階段。各學院要在師生中廣為宣傳，積極組織學生充分利用課外時間進行項目調研。各學院要充分挖掘並篩選出極具創新性、科學性、先進性和現實意義的選題，於2010年3月10日前上報學校。每個學院申報項目數量控制在3—5個。
3、2010年3月11日—6月30日，作品初步研發、製作、學校中期檢查、作品篩選階段。各學院根據作品預報名情況，整合資源和力量，組織好本學院作品的初步研發和製作，參加學校的中期檢查。
4、2010年6月31日—2010年12月31日，作品深入研發、製作階段。根據學校中期檢查結果，學校將確定哲學社會科學類作品3-5件、科技發明製作和自然科學類作品6-8件，給與重點扶持。對於哲學社會科學類作品，將利用寒暑期社會實踐活動，整合學校資源，開展調研活動。
5、2011年1月1日—3月10日，學院評審和學校評審階段。各學院對本單位項目進行評審上報學校，學校組織專家進行終審，確定參加全區比賽作品。
6、2011年3月11日—4月30日，作品完善提高階段。申報人對入圍參加全區比賽的作品進行完善，並完成參加第五屆「挑戰杯」廣西大學生課外學術科技作品競賽的申報。