大學生國際交流

❶ 大學生的國際交流活動有哪些就是出國學習生活一年左右的交流途徑有哪些

交換生，或者是大學之間的留學合作項目，都很多啊，看你是想去那個國家了。

❷ 創價大學的國際交流

創價大學自年建校以來，以「成為保衛人類和平的要塞」為根本出發點，積極地推進與世界各國大學的交流。截止到目前為止（2008年3月），交流協定橫跨歐亞非、南北美及大洋洲等5大陸，涵蓋44個國家地區，102所大學。如此規模的世界交流網路，在日本的大學中首屈一指。創價大學與中國高校交流協定的締結以北京大學為開端，超過了30所大學，在日本的大學中也是最廣泛的。2006年3月，為了進一步促進與中國的交流，創價大學北京辦事處正式成立。創價大學每年有超過100名學生赴海外交流校學習，同時交流校也會派多名留學生前來創大研修。學生們通過留學，是擴展友情、理解雙方文化、互相尊重的重要機會。該校留學生友好之會的「留學生會」，雲集了來自不同國家的留學生，他們在相互加深友情同時，也與創大生舉行盛大的交流活動。並且，對中國、韓國、東南亞、歐洲、南北美、非洲等國家地區語言和文化進行研究的學生社團的活動，比其他任何大學都要活躍。真正地學習語言文化，促進各國學生青年之間的相互交流，作為日本與各國的橋梁，為日本和各國之間的友好交流做出貢獻。尤其是每年舉行的英語、中文、韓語等10幾個國家語言的演講比賽，更是歷經多年，作為創價大學的歷史和傳統顯示出來。
此外，創價大學每年都有來自海外大學等的諸多學者、知識分子、藝術家以及活躍在國際舞台上的領導人和各國大使等來訪。這之中包括，前蘇聯總統戈爾巴喬夫、美國國務長官基辛格、美國人權活動家、環境保護活動家、旺加里·馬塔伊、諾貝爾獎獲得者、羅莎·帕克斯等等。通過與世界一流人物的會面，是作為世界市民磨練素養的絕好機會。
由此可見，創價大學就是致力於培養為實現世界和平和繁榮做出貢獻的人才，洋溢著國際友好風氣的大學。 歐洲地區 University of Glasgow 英國 University of Essex 英國 The University of Manchester 英國 University of Bologna 義大利 Politecnico di Torino 義大利 University of Klagenfurt 奧地利 University of Barcelona 西班牙 Rheinish Friedrich-Wilhelm University of Bonn 德國 Advancia 法國 St Kliment Ohridsky University of Sofia 保加利亞 M.V. Lomonosov Moscow State University 俄羅斯 Far Eastern State University 俄羅斯 International University 俄羅斯 Kiev ational University of Trade and Economics 烏克蘭 非洲地區 Cairo University 埃及 The American University in Cairo 埃及 University of Ghana 迦納 University of Nairobi 肯亞 University of The Witwatersrand, Johannesburg 南非 University Cheikh Ahta Diop，Dakal 塞內加爾 中東地區
The Hebrew University of Jerusalem 以色列
Ankara University 土耳其
亞洲地區 University of Delhi 印度 St. Stephen's College, Delhi University 印度 V.B.S.Purvanchal University 印度 Himachal Pradesh University 印度 Rabindra Bharati University 印度 University of Indonesia 印度尼西亞 Institute of Tchnology Sepuluh Nopember(ITS),Surabaya 印度尼西亞 National University of Singapore 新加坡 Nanyang Technological University 新加坡 Thammasat University 泰國 Chulalongkorn University 泰國 中國文化大學 中國台灣地區 台灣大學 中國台灣地區 中山大學 中國台灣地區 北京大學 中國 復旦大學 中國 武漢大學 中國 南京大學 中國 東北大學 中國 廈門大學 中國 深圳大學 中國 中山大學 中國 吉林大學 中國 東北師范大學 中國 華中師范大學 中國 北京語言大學 中國 上海大學 中國 安徽大學 中國 南開大學 中國 雲南大學 中國 西北大學 中國 香港大學 中國香港行政區 香港中文大學 中國香港行政區 暨南大學 中國 澳門大學 中國澳門行政區 清華大學 中國 湖南師范大學 中國 上海杉達學院 中國 大連外國語大學 中國 北京師范大學 中國 西南政法大學 中國 Kyung Hee University 韓國 Cheju National University 韓國 Changwon National University 韓國 Hongik University 韓國 Kunsan National University 韓國 Tribhuvan University Kathman 尼泊爾 Royal University of Phonom Penh 柬埔寨 University of Philippines 菲律賓 De La Salle University 菲律賓 Angeles University 菲律賓 University of Rizal System 菲律賓 University of Kelaniya 斯里蘭卡 University of Brunei Darussalam 汶萊 University of Malaya 馬來西亞 University of Putra Malaysia 馬來西亞 National University of Mongolia 蒙古國 Vietnam National University ,Hanoi 越南 National University of Laos 寮國 延安大學 中國 北美地區 College of Charleston 美國 University of Miami 美國 Michigan State University 美國 University of Delaware 美國 University of Montreal 加拿大 中南美地區 National University of Cordoba 阿根廷 University of Palermo 阿根廷 University of Buenos Aires 阿根廷 University of Havana 古巴 Universidad Nacional del Centro del Peru 秘魯 University of Sao Paulo 巴西 Federal University of Parana 巴西 Del Valle University 玻利維亞 University of Guanajuato 墨西哥 Universidad Tecnologica de Santiago 多米尼加 University Columbia del Paraguay 巴拉圭 University of Guadalajara 墨西哥 大洋洲地區
The University of Otago Language Centre紐西蘭Griffith University澳大利亞La Trobe University澳大利亞

❸ 國內大學間有什麼交換生之類的交流嗎

有。

早在2012年，浙江省教育廳外事處處長舒培冬就曾對媒體表示，這些年，浙江省高校的大學生去國外做交流（交換）生的數量在不斷地增長，2010年學生人數破萬，2011年有1.2萬多名，已經佔到浙江省高校學生總數的1%。

對此形成支撐的，是高校交換項目的逐漸增多。據《北京青年報》報道，首都師范大學、中央民族大學、北京大學、北京師范大學等高校的國際交流項目也在向上攀升。

(3)大學生國際交流擴展閱讀

除了國內交換生，我國海洋國際交換生，目的在於加強不同國家之間的交流，增進互相了解、文化溝通與友好往來。由於其公益性質、合理的費用和嚴謹的境外管理，在歐洲風行40多年，70年代由中國教育部引進中國。

15-18周歲之間的初、高中國際生將持J-1交流訪問簽證入境，就讀於美國公立學校一年，並寄宿於美國居民家庭，讓學生在增進英語能力及學習新知識的同時，提高自身獨立思考及應變能力。

提前適應美國生活及學習環境 每一位參加交換生項目的學生同時也肩負著做一名文化交流小使者的重任，培養國際視野，成為世界公民。

中美高中交換生項目才正式開展，每年總數在600人左右，分布在北京、上海、廣東、湖南、湖北、江蘇、遼寧、貴州、河南、河北等地區，得到具有國際視野的學校、學生及家長的廣泛關注。

❹ 大學里的國際交換生的問題

國際交換生是指一國的學生交換到自己選擇的其他國家的中學里去融入當地校園里學習、生活。時間一般是一年。以此來加強兩國的文化溝通和學術交流，增進了解以便更好的發展本國教育，求同存異，相互包容。
計劃起源
國際學生交流計劃」起始於第二次世界大戰之後，主要目的是加強全球不同國家之間的交流，增進國家間的了解、文化溝通和學術交流，促進各國之間的友好往來。截至目前，每年世界各地有60多個國家和地區的學生參加交換項目，相互交換學生。美國國務院於1995年正式批准中國加入「國際學生交流計劃」。
計劃內容
國際交換生，是將學生作為交換生送到自己選擇的國家去，在當地高中就讀一年，交換生可以選擇交換到美國、加拿大、法國、德國、英國、荷蘭、義大利、波蘭、葡萄牙、西班牙、瑞士、捷克、斯洛伐克、墨西哥、日本、泰國、中國、巴西、紐西蘭、澳洲等。交換生在當地學校上學、交新朋友，學習規定的科目，參與學校社團活動。在一個最優秀的教育系統中，得到不平常的經驗。

重要意義
再沒有其他更好的方法能讓學生在這么快的時間里熟練掌握一門外語。更難能可貴的是，通過在一年的國外交流生活，學生在各方面的能力都得到了磨練，豐富了學生的人生經歷，這些通過參與國際交流計劃所獲得的寶貴經驗，往往被世界各國的一流大學和一流企業所看重。因為這些經歷不僅會造就學生健全的人格和成熟的思想，還會造就將實際經驗和書本知識融會貫通的優秀人才。
另外，從招待家庭的角度來看，他們不僅與你共享了一年的美好時光，也在你的身上看到了偉大的中國文化，正如你也從他們身上看到了異國的風俗和文化，從而增進了各國人民間的互相了解。這一切正是ASSE國際交流的真正內涵。

❺ 中國大學生怎樣擁有國際交流的機會

登老友記的網站，結交來中國旅行的老外。。。後續就不多說了

❻ 大學生出國留學

關於留學有以下常識，希望對你有所幫助，至於費用每個國家相差比較大，不知道你到那個國家：
一、申請自費出國留學需要具備哪些基本條件？
申請自費留學，一般應具備以下四項基本條件：

1、 有一定標準的外語水平
2、 有一定自理能力
3、 有充足的經濟來源
4、 身體健康

二、國外院校對留學申請人的外語條件有什麼要求？
國外學校對留學申請者都有一定的外語水平要求，只是不同的國家不同的學校有不同的標准。赴美、英、澳、加、新等通用英語的國家學習，需通過英語熟練程度考試，如TOFEL、GRE、ESE、GMAT、MELAB、IELTS等。以IELTS為例，中國大陸學生申請赴英、澳、新留學，研究生須6.5分以上。
三、到國外留學需要經濟擔保嗎？
申請自費出國留學，必須有足夠的在國外就學的學習、生活經費來源。尤其是申請到西方經濟發達國家留學，申請留學者必須證明自己有足夠能力支付學費、住宿費、生活費等各種費用。經濟來源方式有自籌資金、親友資助、朋友擔保、獲取獎學金或助學金、半工半讀等方式。其中，足夠的經濟擔保是各國普遍的要求，許多國家均對經濟擔保人的資格、擔保金額做出規定。當然，如果能夠獲得國外院校較高的獎學金、助學金，可以不要經濟擔保。如果到發展中國家留學，大多不要求提供經濟擔保。
四、外國對留學申請者身體健康條件有何要求？
申請出國留學必須身體健康，尤其不能有傳染病、精神病。許多國家對申請者體檢都有明確的規定和要求。申請者的年齡一般應在18歲以上，35歲以下。
五、我國指導留學的總方針是什麼？
我國目前指導留學工作的總方針是：\\\"支持留學，鼓勵回國，來去自由。\\\"
六、國家現在執行的主要留學政策是什麼？
國務院辦公廳一九九二年八月發布了《關於在外留學人員有關問題通知》對留學工作許多重大政策問題作了明確規定：
1、歡迎留學人員回國工作。公派在外學習人員有義務在學成之後回國服務。所有在外學習的人員，不論他們過去的政治態度如何，都歡迎他們回來，包括短期回國進行學術交流合作，以及探親、休假。
2、對持過期因公普通護照或一次性出入境因公普通護照的留學人員，可為他們辦理護照延期或換發新護照，對要求將因公護照換為因私護照的，也可給予辦理，已取得外國國籍的人員應提出退出中國國籍，依照我國國籍法的規定辦理，按外籍華人對待。
3、留學人員申請辦理護照延期、換發新護照，以及退出中國國籍手續時，應予辦理。如與原派出部門或單位有經濟及其他未了事宜，應與這些部門或單位協商解決，不影響上述手續的辦理。
4、留學人員短期回國後，只要他們持有我國有效護照和外國再入境簽證，無須再履行審批手續，即可隨時再出境。
5、派出單位應加強與在留學人員的聯系，主動關心他們的工作和生活。留學人員回國後，按\\\"雙向選擇\\\"的原則，可回原單位工作或自行聯系工作，也可以進入\\\"三資\\\"企業工作或自行開辦企業等。要鼓勵促進國際交流合作，經所在單位同意，可以在國外兼職。
6、留學人員的家屬申請出國探望留學人員，應當允許，由公安機關依照《中華人民共和國公民出境入境管理法》審批。
7、各地區、各有關部門按照本通知精神落實具體措施，方便在外留學人員回國，簡化出入境手續，妥善解決留學回國人員工作、生活上的具體問題。
8、在留學人員較集中的地方，可由當地政府、有關部門或社會團體根據需要建立留學服務機構，幫助留學人員辦理有關事宜，為他們提供各種服務。
9、我國駐外使（領）館代表國家管理留學事務，應保護我留學人員的合法權益，對他們的學習研究工作和日常生活給予幫助，為他們排憂解難，並及時向他們介紹我國國內情況。
七、支持我國公民自費留學的主要政策是什麼？
支持我國公民自費留學的主要政策是：
1、中等學校畢業生、在校自費大學畢業生申請自費出國留學，可持有關證明材料直接到戶籍所在地公安機關辦理自費出國留學手續。
2、大專以上的公費在校學生和公費培訓的大專以上學歷人員（包括歸國華僑、國外華僑、香港、澳門、台灣同胞和外籍華人的直系、非直系眷屬）在國內服務一定年限或償還高等教育費後均可申請自費出國留學。
3、為鼓勵在國內攻讀博士學位，對博士畢業研究生自費出國做博士後研究不收取高等教育培養費。
4、大專以上的公費在校生和公費培養而未完成服務年限的，具有大專以上學歷的人員申請自費出國留學，償還的高等教育培養費分別由最後就讀學校或省、自治區、直轄市教委（高教局）收取，收費標准由國家教育委員會根據實際提供的培訓費確定。收取的高等教育培養費全部用於發展高等教育事業和支持留學回國人員開展工作。所在單位不得對自費出國留學人員重復收費。
5、大專以上的公費在校學生和公費培養的具有大專以上學歷的人員申請自費出國留學，經省、自治區、直轄市教委（高教局）審核並取得有關證明後，到戶籍所在地公安機關辦理自費出國留學手續。
6、在校大專以上學生申請自費出國留學，在出國前所在學校應保留其學籍一年。在職人員申請出國留學，其公職等問題由所在單位自行處理。
7、自費出國留學人員可按有關規定兌換一定數量的外匯，並可在購買出國機票時享受優惠。
8、國家鼓勵自費出國留學人員完成學業後回國工作。用人單位對自費留學回國人員應與公費留學回國人員同樣對待，按雙向選擇的原則錄用，並為他們提供必要的工作和生活條件。
八、為什麼說我國對留學人才回國工作政策有較大突破？
2000年7月，國家人事部印發了《關於鼓勵海外高層次留學人才回國工作的意見》。意見規定，國家鼓勵銀行、保險、證券業和國有大型企業以能創造經濟效益和單位有承受能力的原則，自主引進海外高層次留學人才。高等院校、科研院所引進高層次留學人才，由國務院主管部門制定辦法，所需資金按現行資金渠道解決。回國後主竺的科研項目，確屬國際先進水平或國內急需的，申報立項後可由國家提供科研配套經費。
海外高層次人才的遴選，可根據崗位急需，通過公平競爭，擇優聘用，也可通過其他形式，經適當渠道考察確定。用人單位根據工作單位和入選條件，按幹部管理許可權，可聘任或委託其擔任銀行、保險、證券等單位領導職務，及國有企業、高等院校、科研院所技術領導職務或高級行政管理職務，可以擔任司局級職務。
回國工作的海外高層次留學人才，可保留國外長期或永久居留權（如綠卡）。根據工作需要，符合任職條件者經一定時間任職並放棄長期或永久居留權，可擔任單位法定代表人。留學回國人員報酬應與其本人能力水平、對國家的貢獻和所創造的社會經濟效益掛鉤，並建立競爭激勵機制，根據職務、崗位變化和貢獻大小進行調整。專利、專有技術、管理等要素可以參與分配。家庭生活基礎在國外的，其合法收入納稅後，可兌換成外匯匯出境外。
在聘用或在職期間，回國工作的海外高層次留學人才將享受與用人單位其他人員相同的醫療、保險待遇。家庭生活基礎在國外的可享受出國探親假。隨同海外高層次留學回國的家屬（含外國籍配偶）在國內就業。子女在國內上初中、小學的、由工作單位所在地的教育行政部分就安排到條件較好的學校或：雙語學校\\\"\\\"雙語班級\\\"、報考高中、大學的，可酌情給予適當照顧。
九、申請自費出國留學去哪些國家為好？
對於這個問題，不能籠統地回答去哪個國家好去哪個國家不好。這要根據申請者的求學、發展志向、自身條件及經濟支撐能力等來分析和判斷。
一般說來，申請者願意到經濟發達的國家和世界知名的院校深造，本人的學習天賦較好，又有充足的財力支持，當然可選擇美、加、歐、澳、日等國家或地區留學。這些國家經濟發達、教育先進，去那裡留學可以學到更多、更新的科學知識，可以掌握更高、更精、更尖端的先進技術，從而使自己將來更具有社會競爭力。
而對於另一些人，對去發達國家留學是\\\"心有餘而力不足\\\"。他們選擇那些教育先進且與國際接軌，又有穩定社會環境和較好生活條件的發展中國家或地區留學（如南亞各國），也不失為明智之舉。到這些國家或地區留學，主要優勢有三條：一是所學專業課程與國際接軌，或文憑國際上廣泛承認，二是除攻讀了一門專業課程外，還能較熟練地掌握一門外語，三是費用低。到這些國家留學的學習生活費用，僅相當於發達國家留學費用的三至五分之一，就目前我國情況而言，一般工薪家庭有可能支付得起。
究竟選擇到哪個國家或地區留學為好，申請者要多方面考慮判斷。總之，既要達到出國留學深造目的，又要因人制宜，量入為出，不至於使本人或家庭陷入困境。
十、現在最時興到哪些國家自費留學？
一般說來，我國學生到美、英、加、澳、新和日、德、法、意、澳等國仍是首先考慮的留學之地。這些國這經濟發達、社會穩定、教育先進、長久不疲地吸引著留學者的目光。但最近一個時期以來，部分人留學的注意力有所轉移，似乎開始轉向馬來西亞、新加坡、泰國等南亞國家。這幾個國家的共同特點是：經濟發展較快，亞洲文化背景，教育制度與國際接軌，英語教學環境，學習生活費用低廉等，甚至在這些國家的某些學校還可以攻讀西方國家的專業課並能獲取相應國家的文憑和學位。這對於許多又想送親人出國留學，經濟上又不是負擔過重的家庭來說，決定到上述國家留學，不能不算是一個好的選擇。
很多人認為在國內學的專業不夠好，或與國際接軌不夠，留學時想換個更理想的專業。但是一般正規的學校是不會接受學生轉專業的。比如，在國內學金融本科，到國外轉法律碩士，這是很困難的，除非你願意從本科一年級重新學起。轉專業應該選擇與原專業相近的，並提供相關材料證明你在新選專業方面的能力。

很多學生認為自己掏了錢，就可以選擇自己喜歡的去讀。國外的好學校是不會接受這種觀念的。有一些不很正規的學校或私立學校會接受這種學生，但這些學校的文憑的可信度、認同度往往不是很高。選擇學校有個基本原則：要求高的，學校可能好一些，學費也可能低一點；要求低的，什麼樣的學生都可以招的，往往學校不會太好，但學費很高。
十一、如何辦理自費出國留學手續？
辦理自費出國留學手續，是一項嚴肅、認真、繁雜的操作過程，必須在一定時間內，按照一定的步驟完成一定的程序。完成整個程序，即辦完全部留學手續，大約需要4個月到1年的時間，具體手續如下：
1、 選定留學目的院校
2、 報名申請登記，填寫留學申請表
3、 提供相關材料與證明
4、 獲取入學錄取通知書
5、 辦理護照
6、 申請簽證
7、 兌換外匯、訂購機票、啟程。
十二、申請自費出國留學需要提供哪些材料和證明？
申請自費出國留學的目的的國家和院校不同，要求提供的材料與證明也不盡相同。但發達國家留學要求提供的材料、證明多面繁雜，而到非發達國家即發展中國家留學要求則簡單許多。
（一） 到發達國家留學，主要應提供：
1、 最高學歷證明書及其公證
2、 學習成績及其公證書
3、 TOFEL、IELTS、GRE、GMAT考試成績，或其他外語學習證明
4、 出生公證書
5、 婚姻公證書
6、 無犯罪記錄公證書
7、 教師推薦信
8、 資金、財產擔保公證書
9、 工作證明（若有）
10、彩色證件照片及身份證復印件
（二） 到非發達國家留學，則主要提供：
1、 學歷證明
2、 學習成績證明
3、 彩色照片及身份證復印件
十三、如何選擇推薦人及准備推薦信？
在聯系出國留學的過程中，請什麼樣的推薦人和如何准備推薦信是十分重要的。選擇寫推薦信的人，應選那些自己的任教教師或是對自己的學習、生活、專業或研究比較了解的人。他們最好是任課教授、大學輔導員和系主任。並不一定非得找遼士、校長不可，除非申請者曾在他們手下直接工作過。
外國院校一般要求留學申請者提供2至3封推薦信。信的內容應客觀真實，說明申請者的品行、學業等情況，應避免過多溢美之詞，並能提供事例佐證為佳。
十四、已被國外學校錄取是否等於能出國留學了？
這是不少初辦自費出國留學申請者及他們家長容易產生錯覺的所在之一。申請自費出國留學，首先必須有國外院校或培訓機構接收並發出入學錄取通知書，但這並不等於如此就能成功地出國留學了。這只是必備條件之一而已，同時申請者還要申請到出國護照和接收院校所在國駐華使領館的學生簽證。申請出國護照，只要申請人出據國外院校入學錄取通知書和相關文件、資料，一般在國內大部分城市都能夠得到，而申請留學簽證卻一不定能順利取得。有關使館的簽證官們還要審查申請者的許多證明材料，當其確信申請者的真正留學目的和具備充分的留學條件才會簽發留學簽證。只有得到了留學簽證，才等於能出國留學了。
十四、已被國外學校錄取是否等於能出國留學了？
這是不少初辦自費出國留學申請者及他們家長容易產生錯覺的所在之一。申請自費出國留學，首先必須有國外院校或培訓機構接收並發出入學錄取通知書，但這並不等於如此就能成功地出國留學了。這只是必備條件之一而已，同時申請者還要申請到出國護照和接收院校所在國駐華使領館的學生簽證。申請出國護照，只要申請人出據國外院校入學錄取通知書和相關文件、資料，一般在國內大部分城市都能夠得到，而申請留學簽證卻一不定能順利取得。有關使館的簽證官們還要審查申請者的許多證明材料，當其確信申請者的真正留學目的和具備充分的留學條件才會簽發留學簽證。只有得到了留學簽證，才等於能出國留學了。

❼ 大學生短期交流指什麼國際短期交流是不是屬於大學生短期交流的一部分

大學生短期交流就是到海外高校參加訪學項目，利用大學的空閑時間到海外進行學習交流，現在不少高校主動與海外高校合作，開展各種訪學項目，同時也有不少國際教育機構與海外高校合作，開展不同的海外訪學項目，其中SAF作為知名海外教育機構，每年都能夠為國內高校學生提供大量的訪學項目。
短期訪學能夠給在校大學生帶來非常多的好處，首先訪學期間可以獲得海外高校導師專業方面的知識教育，提高自己的專業知識；其次在海外訪學期間能夠極大的提升自己的外語交流能力；最後在訪學期間，自己能夠拓展自己的視野，交到許多海外友人，對自己未來的留學和就業都會帶來積極的影響和幫助。

❽ 大學生短期交流指什麼國際短期交流是不是屬於大學生短期交流的一部分

大學生短期交流就是指大學生在校期間去海外學習交流，也被稱之為訪學。以前可能更多的是研究生和博士生出國訪學，現在不少的本科大學生也會通過一些海外學習交流機構，例如SAF去到國際知名高校進行幾周到幾個月的訪學。
國際短期交流應該也是屬於大學生短期交流的，通過這樣一次的訪學交流，不少學生不僅可以獲得海外高校導師給到的專業知識，有時候表現突出還會有推薦信，對於未來就業和深造都會有很大的幫助的。
希望採納我的答案。

❾ 大學生在國內的大學做交換生有什麼優勢

1、體驗不同學校的學習氛圍、不同的校風學風，以及感受當地的人文熏陶等；

2、此外還能交到更多的新朋友，開拓人脈與眼界。

「學生交換」是以提高不同地區、國家人民間的相互理解、尊重，培養青少年的世界觀為宗旨的項目。

(9)大學生國際交流擴展閱讀：

國際學生交流

學生作為交換生送到自己選擇的國家去，在當地高中或大學就讀一年，交換生可以選擇交換到美國、加拿大、韓國、法國、德國、英國、荷蘭、義大利、波蘭、葡萄牙、西班牙、瑞士、捷克、斯洛伐克、墨西哥、日本、泰國、中國台灣、巴西、紐西蘭、澳大利亞等。

交換生在當地學校上學、交 新朋友，學習規定的科目，參與學校社團活動。在一個最優秀的教育系統中，得到不平常的經驗。再沒有其他更好的方法能讓學生在這么快的時間里熟練掌握一門外語。

更難能可貴的是，通過在一年的國外交流生活，學生在各方面的能力都得到了磨練，豐富了學生的人生經歷，這些通過參與國際交流計劃所獲得的寶貴經驗，往往被世界各國的一流大學和一流企業所看重。因為這些經歷不僅會造就學生健全的人格和成熟的思想，還會造就將實際經驗和書本知識融會貫通的優秀人才。

❿ 大學里到國外交流學習是怎麼回事呀

所謂國外交流學習其實應該就是交換生。
exchange student, 是以提高不同地區、國家人民間的相互理解、尊重，培養青少年的世界觀為宗旨的項目。國際學生交流計劃是將學生作為交換生送到自己選擇的國家去，在當地高中或大學就讀一年，交換生可以選擇交換到世界各國，在當地學校上學、交 新朋友，學習規定的科目，參與學校社團活動。
通過國外交流生活，學生在各方面的都能得到鍛煉，豐富人生經歷，這些通過參與國際交流計劃所獲得的寶貴經驗往往被世界各國的一流大學和一流企業所看重。因為這些經歷不但會打造學生健全的人格和成熟的思想，還會造就將實際經驗和書本知識融會貫通的優秀人才。