第十二屆挑戰杯江西省大學生創業大賽心得

❶ 下一屆的挑戰杯大學生創業大賽（國賽2014年開賽）的參賽有人數要求嗎歷屆的人數要求是不是都不一樣

人數一般是8-10人
一般應該遵循這樣的專業設置：管理類2人，負責戰略、組織架構等；營銷2人，負責市場分析、營銷策略；財務2人，負責財務分析和風險分析；技術人員1-2人，負責產品工藝流程及產品研發；法律1人，負責相關法條
其他人員根據項目要求添加，但以8-10人為宜，無關人員一律不要，注意，是一律不要，謹記！

首先就是選定一批志同道合的人，跟你一同完成這個比賽，比賽的時間可能會持續10個月，甚至一年的時間，所以大家要有這個心理准備。但是也不是說，這一年裡就整天弄這個，別的事兒都幹不了了，也不是，如果你們前期工作做得比較到位，後面就是一直在修改，也就是說，10月份開始弄，一直到11-12月差不多就完成了80%的工作，以後就是一點一點完善~

然後就是選一個好的項目~這個項目必須是有價值的，學術類的要有學術價值，創業計劃類的要有經濟價值、市場價值、社會價值等等~如果你們學校有一定的特色，最好可以選擇帶有學校特色的~

第三就是要寫好你們的作品，學術類的就是論文了，創業計劃類的就是計劃書了~

關於答辯
一般涉及比較多的是營銷和財務的問題，比如問你的4P是怎麼制定的啊，投資回收期是多長啊等等。
也會問一點法律的問題，根據你們項目設置的公司的性質會問，有限責任公司是怎麼回事兒等。如果是涉及食品或者葯品，會問一點相關的領域的法律問題。
有的比較刁鑽的老師，可能會挑刺，比如問你們這個產品在哪個市場賣？你怎麼知道在這個市場上消費者就能夠接受呢？等等。

最後祝你成功~呵呵~

❷ 如何看待「挑戰杯」大學生創業大賽

「挑戰杯」大學生抄創業大賽是一次很好的實踐機會，大家如果有機會一定要參加！雖然回過頭來看有些紙上談兵，但無疑是很鍛煉人的。加深對專業的理解就不說了，溝通能力，團隊協作能力，表達能力都有了很大進步。有一位權威人士你可以認識，可以向他詳細了解一下，就是「軍寶老師」
樂於助人，現在網路上可火了，所以網路上很容易就可以找到他的，祝你馬年好運，心想事成！

❸ 第八屆挑戰杯大學生創業大賽由哪個單位頒獎

在中國，創業計劃競賽最早於1998年在清華大學舉行。1999年，由共青團中央、中國科協、全國學聯主辦，清華大學承辦的首屆"挑戰杯"中國大學生創業計劃競賽成功舉行。2000年，第二屆"挑戰杯"中國大學生創業計劃競賽在上海交通大學成功舉辦；2002年第三屆「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽在浙江大學舉辦；2004年第四屆「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽在廈門大學舉辦；2006年第五屆「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽在山東大學舉辦；2008年第六屆「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽在四川大學成功舉辦，把大學生創業浪潮推向了新的高峰；第七屆「挑戰杯」中國大學生創業計劃大賽決賽於2010年9月在吉林大學成功舉辦。

第八屆在上海同濟大學興辦，時間作了一些調整！
經請示團中央書記處同意，第八屆「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽決賽將調整為2012年11月24日至29日在同濟大學舉行。
頒獎單位應該由主辦的同濟大學和主管的團中央書記處共同進行！

❹ 挑戰杯大學生創業大賽哪些項目都是真的么，都真的實行了么

一、選題立項
首先，要注意觀察生活，用心發現。在生活中會遇到各種各樣的問題或是需要改進的地方，而科學技術是為人類生活服務的，在這樣的基礎上提出的創意就具有很強的實用性。要注意的是，你的創新要有必要性。有的產品在市場上已經很完善了，你又對它進行改動，你覺得是創新，其實有的是沒有必要的。
其次，社科類的項目，應盡量選擇具有社會意義的題目。挑戰杯的一個重要評分標准就是市場價值。另外，如果是比較受社會關注的項目，在答辯時也比較能吸引評委注意力，給評委留下深刻的印象。而科技發明類項目一定要注意研究的科技含量。挑戰杯的一個宗旨就是崇尚科學。在技術上盡量研究前沿課題。如果可以掌握項目的自主知識產權，可以使你的項目更加引人注意。
再次，要充分利用已有的資源。例如學校優勢、以往的參賽者經驗。如果學校有自己的強勢學科或一些很有建樹的教授，那麼結合學校的學科優勢，對你的項目會有很大的幫助。上屆中南大學的項目就結合了自己學校工科的優勢，特別是礦業研究方面的領先性。農林類的學校可以考慮一下生態農業，師范類的學校可以往心理學或教育學等方向思考。如果學校里有學長學姐已經參加過比賽，可以向他們請教經驗，最好能要到他們當初的作品。因為這些材料都是保密的，正常情況下很難看到。
二、團隊組建
參加「挑戰杯」比賽一定要得到學校和周圍人的支持。如果你的學校是名校，指導老師又是業界很有名氣的專家，那麼對你參加比賽無疑是有幫助的。同時，對於一些比較先進的科技發明最好申報集體項目，依靠集體的力量做出的作品，更加容易讓評審專家信服。
在隊員選擇上要注意優勢互補。每個人都有自己的優勢，讓他負責最能發揮自己特長的工作，才能使團隊效用最大化。
一定要團結。也許你會覺得，隊長還不如其他成員優秀，但是要記住「成為一個好的領導者之前，首先要成為一個好的追隨者！」 優秀的人不見得是最適合的，尤其是那些沒有時間觀念和合作意識的人。
隊長最好是既強勢又民主的，強勢可以讓隊員服從並有效的完成任務。隊長可以製作一個監控工具，例如：甘特表。這樣隊員就能明白自己如果沒有完成工作對別人會有什麼影響。而民主可以即使了解各個隊員的想法，使團隊更加團結。
三、申報材料
在終審決賽中，真正決定獲獎名次的是交給大賽組委會的參賽作品申報書和申報材料。所以撰寫申報書和申報材料是十分重要的。
申報材料一定要簡潔明了，因為你不能保證看你材料的專家剛好就是你這個項目方向的專家。所以，再復雜的科技也要想辦法解釋的淺顯易懂。如果寫得太復雜，即使是正確地描述也有可能會被評審專家認為有虛假賣弄的嫌疑。科技發明類的材料中一定要有產品的照片。如果產品外觀不美觀就將照片處理一下，如果產品在外觀上給專家下不好的印象很有可能會影響到你的名次。
四、心態調整
要做好長期戰斗的心理准備。挑戰杯的時間跨度長，中間會遇到各種各樣的困難，要連夜的工作，要犧牲大量課余時間，有時快要完成，轉眼又要開始……總之，隊員們要互相鼓勵，認真准備，堅持就是勝利。
一個人做事的態度比能力重要，態度決定一切，特別是隊長。領導並不是簡單的指手畫腳，再好的創意也只是一個想法，一定要有行動。
要知道，在這種靠主觀判斷來決定結果的比賽里100%的公平是做不到的。所以參賽選手都要將心態調整好，不要把結果看的太重。只要盡了自己最大的努力，你就是個成功者。
五、關於答辯
「挑戰杯」的終審決賽並沒有答辯。通常獎項的歸屬在決賽之前已經初步決定了。終審答辯只是給參賽選手一個交流的平台。而省級決賽中，答辯的時間很短，基本上作者陳述不超過10分鍾，問辯不超過10分鍾。超時將扣除最後得分10分。也就是說，你要在幾分鍾的時間里將准備了一年了作品講解得很清楚，所以PPT要突然重點和主題，有實物的話，一定要現場演示，把最優秀的一面展現出來。
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❺ 第十二屆大學生挑戰杯大賽的要求

1.概述抄
要求：簡明、扼要、襲具有鮮明的特色。重點包括對公司及產品/服務的介紹、市場概貌、經營策略、生產銷售管理計劃、財務預測；指出新思想的形成過程和對企業發展目標的展望；介紹創業團隊的特殊性和優勢等。
2．產品/服務
要求：如何滿足關鍵用戶需要；進入策略和市場開發策略；說明其專利權，著作權，政府批文，鑒定材料等；指出產品/服務目前的技術水平是否處於領先地位，是否適應市場的需求，能否實現產業化。

❻ 如何看待「挑戰杯」大學生創業大賽

首先，以下所有內容都是個人體會，僅供參考。
我想可以肯定的是，參加過挑戰杯的人（並且走出去的）一定會對這段經歷非常難忘。所以我也趁這個機會和大家分享一下我的回憶。

我們團隊有幸獲得第八屆挑戰杯創業計劃大賽全國金獎，並且是作為當時參賽隊伍中僅有的幾支已實際注冊成立的學生創業公司（注冊資本100萬）參賽，這對比賽本身是有加分的。

值得注意的是，公司在兩年後的現在還在運作，並且很多成員畢業後就留在了公司，效益很不錯。對這個比賽的評價，我非常同意前面一位朋友的看法，那就是『上學時聽說特別厲害，參加完覺得有些收獲，畢業後發現不過如此』。簡單回顧一下，當時我作為電子學院的大二學生參加了這個比賽，產品是 RFID 方向的自研發項目，真實專利四項。我個人在團隊中負責小部分的技術和其他所有的輔助，所謂的輔助就是產品挖掘、全部的 PPT、講稿、舞台講演設計、美工等。團隊在參賽前就已經獲得了十萬元的投資成立小型公司，並且在進入省賽後提升注冊資本到100萬元。最後，在無數個通宵，無數次改版和無數次爭論之後，我們在交通大學斬獲了全國金獎，大家都激動地流下了淚水。我校對挑戰杯比賽無論是大挑還是小挑都是非常重視的，在省內每年成績也都非常不錯。

因此，學校團委每年會專門指派負責老師和團隊來幫助學生參賽，這個過程包括了各種培訓和沙盤訓練，應當是在校內接受到的比較高規格的，商業化的培訓了。而走出學校之後，越高級別的比賽評委中老師的數量就越少，更多的商人和投資人進入比賽的評判當中，對團隊的項目計劃和成員的自身提高都有想當的幫助。在比賽過程中我們見到了徐小平等知名投資人，也對學生創業提出了很多尖銳的批評和意見，非常受用。比賽的正能量就是，這是在學校所能給予的資源上，最高級別的比賽之一，是全國高校之間的競技。

參加比賽的學生和團隊必定都是其學校的風雲人物，也一定有真正可以借鑒學習的地方。通過長達一年的比賽，讓你從一個學生邁向職業人，讓你領悟到真正的壓力，讓你接觸到切實的商業模式（雖然比較誇張），就一個比賽而言，這是非常值得參加的。所以我第一步的建議是，如果你是一個乖乖學生，有一定眼界，希望在高校平台上獲得更多的資源和機會，一定要參加一下這個比賽。另一方面，我來說說這個比賽的不足之處。我們首先很清楚地審視到這是一個比賽，而且是一個『創業計劃』比賽，這就決定了大部分的項目都停留在計劃的層面上。絕大部分參賽作品可能都是利用老師或者前輩的科研半成品來進行包裝和加工，專利也未必是自己團隊的。看清了比賽的實質之後，我們就會發現很多隊伍的比賽內容空洞乏味，甚至他們自己也不太清楚這款產品的利弊（因為不是自己開發的）。

比賽分為技術、市場、運營和財務四個部分，除了大家技術產品和細分市場不盡相同之外，大部分的運營和財務內容都是非常相似的。前人的成就一方面為後輩鋪好了道路，但是也僵化了大家的思維。今年圍觀了學校的小挑初賽，太多的隊伍三年內都要做到5000萬的銷售額，沒有實際走向市場的人不會理解這些數字的概念，前輩是這么寫的，所以我們也大差不差。注冊資本大多在1000萬左右，技術資本佔多少，風險入股佔多少比例也很雷同，當我詢問他們這個比例設置的緣由時，基本也沒有人能回答出來。所以我們可以看到，這個比賽本身可能是比較空的，必須走出學校甚至走出省，才能在更高的比賽平台上獲得鍛煉和收獲，而絕大部分團隊，都止步在了校賽上（我省一個學校大概能派出3支左右的隊伍進入國賽）。

因此，如果你是一個真的有創業想法和野心的人，真的有好的項目和機會，我建議不要走太多形式化的東西來參加這個比賽，通過比賽來模擬自己的創業過程在這里恐怕不是很有效率。【晨星成長計劃，可為在校大學生提供3到30萬的成長資金，用於留學、培訓、考研、興趣培養等成長花銷，詳情登陸官網查詢】
就拿我們公司自己來說，挑戰杯比賽前期是公司團隊最和諧的時期，但是走出學校之後，被團委老師和指導團隊緊盯修改方案和各種培訓事宜極大地消耗了我們的精力。產品上增加了很多華而不實的內容已取悅比賽本身，做不完的團隊交流和接受考察，這一年之後公司進入了低迷期，直到現在才才勉強走出陰霾。市場本身就是一個最好的學校，最好的平台。我一直認為國內的高校教育還是比較落後的，比賽的形式化佔了相當大的比重。經歷了挑戰杯之後，我離開當初的創業公司自己又創業了一次，現在還走在路上，愈發覺得只有真槍實彈地去干，才能用血淚換來刻骨銘心的教訓，才能真的一下子成長起來。

最後，我依然非常建議學弟學妹們參加挑戰杯比賽，大部分人的學生生涯都是碌碌無為的，能夠將心中小夢想播種發芽的人真的太少了，通過一個比賽一個流程迫使自己走出去，真的是一個非常好的選擇。而且挑戰杯比賽進入國賽之後，高手林立，可以學到非常非常多的東西。以上。

❼ 挑戰杯大學生創業大賽，如果證書上寫的是XX省大學生創業大賽，是不是就算省級比賽而不是國家級

這個賽是全國性質的，但要區分是省級還是國家級，要看你的作品評比是在哪裡，省里評的，還是作為省代表參加全國比賽，在全國比賽上評，如果是，那就是國家級的。如果不是，就是省級的。實在分不清楚，可以問下發證的部門，看他們怎麼說。

❽ 挑戰杯大學生創業大賽得獎有何好處

第一：獲獎作來品如果源與自己專業相關，可以不用交畢業論文；
第二：獲獎作品有獎賞；
第三：很多學校都有創新學分，這個可以幫你申請創新學分（可能關系畢業）；
第四：如果想出國，這是很好的推薦理由；
第五：可以寫在簡歷上。
建議：什麼事兒盡力去做，沒有壞處，做好了，它的好處就來了。

❾ 關於第十二屆挑戰杯~怎麼做計劃書（不是創業，是社會調查類）

我以前做過這方面的工作，我盡量把我的想法告訴您，但不知道是不是符合您的要求。
調查分為幾個部分：

第一部分：接受調查居民的基本資料。包括居民的個人月收入和家庭月收入；所從事的行業等。

第二部分：了解家庭消費情況。了解居民每月消費支出從高到低，主要分為哪幾個部分；有沒有在投資理財；每年旅遊幾次等。

第三部分：了解居民的保障感和安全感。可以從住房、醫療、教育、撫養老人等幾個方面設置調研問題。

第四部分：了解居民幸福感和滿足感。比如和五年前相比，在收入上，生活質量上，數碼產品的增加和使用上，了解新聞和信息的方式上，投資理財的范圍上，消費的方式上等等，分別有哪些改進。

我是邊工作邊抽時間幫你寫的，所以很多地方我說的都不細，但希望能對您有一點幫助。
提前祝您：聖誕快樂 ! 笑口常開 ！

❿ 關於「挑戰杯」大學生創業計劃大賽的一些問題

不能，挑戰杯創業競賽只能依靠學校裡面相關專業導師的項目（特別是已經在課外學術獲獎的），因為這些項目基本都是國家或省市的重點課題項目（也有國家橫向項目），它們還具備了「產學研」合作一體各類「合作文件」，包括學校的專利授權文件、專利證書、產學研合作證書、各種機構出具的行業標准測試合格證書、配套的核心期刊或EI、SCI論文等。所以找這些項目，再去組建或參與團隊才是小挑戰杯獲獎的真諦。