本科生可以評講師嗎
『壹』 本科生可以當大學講師嗎
基本是沒有什麼希望的 ，現在大學輔導員也是要研究生了，所以做講師的話也是要研究生往上的。
『貳』 本科畢業，現是講師，再多久能評副教授
這個得問你們學校科研處。各學校對晉升職稱的要求並不相同。
『叄』 大學本科學歷就可以申請二級教師嗎
要求具備學士學位或者大學本科畢業學歷，見習期1年期滿並考核合格。版
二級教師任職條件：
權1.比較熟練地掌握教育學生的原則和方法，能夠勝任班主任、輔導員工作，教育效果較好;
2.掌握教育學、心理學和教學法的基礎理論知識，具有所教學科必備的專業知識，能夠獨立掌握所教學科的教學大綱、教材、正確傳授知識和技能，教學效果較好;
3.掌握教育教學研究方法，積極開展教育教學研究和創新實踐;
4.具備碩士學位;或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷，見習期1年期滿並考核合格;或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中三級教師崗位任教2年以上;或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學三級教師崗位任教3年以上。
『肆』 沒有學士學位證，能評定講師嗎
不行。
有教師資格證就可以當老師，對學位並沒有明確的規定。
專科畢業是沒有學位證的，也可以考幼師和小學教師。教師證報考條件中只要求了達到什麼階段的學歷，專業一般也是沒有要求的。
教師證報考條件如下：
1、幼師：具備師范類中專學歷或大專學歷及以上學歷（不限專業）；
2、小學教師：具備大專及以上學歷（專業不限）；
3、初中教師：具備本科及以上學歷（專業不限）；
4、高中教師：具備本科及以上學歷（專業不限）；
但是對於大學講師，必須有學位證。
『伍』 我在高校工作滿兩年,碩士研究生學歷,可以評講師嗎
首先要看你的崗位。是屬於輔導員還是教研崗位還是行政崗位。教學崗位才可以評講師，行政是七級、六級……
評講師。不知道你在哪所高校任教，評定的具體條件是由你的學校/院決定的。查找你單位人事網站的考核標准或者咨詢負責的領導最直接、最清楚不過啦。
望採納，謝謝！
『陸』 自考本科可以評講師嗎
嚴格意義上說，評講師和自考本科沒有直接關系。自考本科是一種學歷層次，它是國家承認學歷的，有了自考本科，你以後可以用來找工作、出國留學、晉升、評職稱等。而講師是一種職稱，它的前提條件之一就是要有國家承認學歷的本科（或本科以上）畢業文憑，除此以外，可能還會有其他條件，這和你要報考的具體講師內容有關系。
『柒』 碩士研究生剛畢業，在高職院校工作，請問怎麼評講師
評定講師職稱的條件如下：
①能承擔本專業的教學，完成學校規定的教學工作量，教學效果較好，教學成績優良。
②本科生在擔任四年以上助教職務工作期間，已經取得高校助教進修班結業證書；或在職學習碩士研究生主要課程並考試合格；或獲得研究生班畢業證書、第二學士學位證書且已承擔三年以上助教職務；或獲得碩士學位且已承擔三年教學工作；具有本專業必需的知識與技能。
③掌握一門外語，參加全省統一組織的晉升講師外語水平考試成績合格。
④政治條件
擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，努力學習馬克思主義、毛澤東思想和黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則；忠誠黨的教育事業，遵紀守法，學風端正，為人師表，具有職業道德；能全面的履行現任職務職責；積極承擔並完成本職工作任務，經考核政治思想表現優秀。
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講師基本介紹
講師，是高等學校中職別次於副教授的教師。講師是大學教師中的一種職稱，居於助教之上，副教授之下，屬於中級職稱。中等職業學校教師中的一種職稱，如高級講師、中級講師。
講師任職基本條件
①大學專科畢業以上，擔任助理講師職務四年以上，能擔任培訓教員工作；
②能勝任一門或一門以上課程的講授和全部教學工作，質量較高，教學效果好；
③掌握一門外國語，能閱讀本專業的外文書籍和資料。
對先參加工作後取得規定學歷的人員（以取得學歷證書為准），取得學歷前後的任職時間可以相加計算，達到任職時間要求的，可以申報高一級專業技術資格。正常申報中級職務，任助理級的總年限最低不得少於4年。
在本職工作崗位上確有真才實學、能力強、業績貢獻突出的專業人員，可破格申報相應的專業技術職務。破格申報對象必須是本單位3年內考核成績名列前茅者，且一般情況下，不得越級申報和「學歷、任職年限雙破格」申報。破格申報者，任職年限的提前一般不能超過1年。
『捌』 本科生如何評講師
暈。
根本沒資格。
除非在一些學校，已經參加工作多年了。例如專科學校，或者剛剛升本的學校之類的。
『玖』 大學講師評定條件
下面材料僅供參考：
評定標准：講師須掌握本學科專業基礎知識，了解本專業國內外現狀及發展趨勢；掌握本專業的教學規律和教學方法，開展教育教學改革，參加編寫教材和教學參考書，善於表達，課堂講授效果良好；參加科學研究、技術開發，公開發表有一定水平的學術論文或藝術作品。
一、適用范圍
本條件適用於高等學校從事教育教學專業工作的教師。
二、政治思想條件
熱愛祖國，貫徹黨的教育方針；具有良好的政治素質和職業道德，遵紀守法，教書育人，為人師表；勇於探索，開拓創新，能全面履行現任職務崗位職責，積極承擔教學工作任務，學風端正。任現職期間，年度考核合格以上。
三、學歷、資歷條件
獲得碩士學位，從事教學工作2年以上；或具有大學本科畢業以上學歷，取得助教資格4年以上。
四、外語、計算機條件
（一）掌握一門外語。參加全國職稱外語（古漢語）統一考試（外語教師考第二外語），成績符合規定要求。
（二）掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。
五、專業技術工作經歷（能力）條件
取得助教資格後，具備以下條件：
（一）公共課和基礎課教師，擔任一門以上課程的教學；專業課和實踐課教師，擔任專業課部分或全部內容的講授工作；
（二）全過程地承擔過一門課程的專職輔導、答疑、批改作業、實驗、實習、組織課堂討論等各教學環節工作；
（三）參加過科研工作或發表一定水平的學術論文、著作。
六、業績成果條件
取得助教資格後，完成學校規定的教學工作量，具備下列條件之一：
（一）教學效果良好，至少有一次以上年度教學質量評估被評為優秀；或獲得校級以上勞動模範、優秀教師（優秀教育工作者）等稱號；
（二）獲校級以上優秀教學成果獎；
（三）參加的科研項目、成果獲市（廳）級以上獎勵。
七、論文、著作條件
取得助教資格後，具備下列條件之一：
（一）在省級以上刊物公開發表的本專業學術論文4篇以上（至少1篇為第1作者），其中至少1篇在本學科國家核心期刊或外文重要期刊上發表或為三大檢索論文；
（二）參編公開出版的本專業學術專著或國家統編的高校教材，同時在省級以上刊物公開發表的本專業學術論文2篇以上（至少1篇為第1作者）
『拾』 本科生持有cpa證書在高校可以評講師嗎
要考，這是兩個范疇。你06年當老師，評中級還沒到時間啊。本科5年，研究生是畢業才算，要畢業後3年。