本科生論文小結

A. 畢業論文總結怎麼寫

畢業論文包括：開題報告、文獻綜述、論文提綱、文獻翻譯、論文，下面就這幾個方面具體闡述。

首先是開題報告

用市場營銷舉例具體如下：

論文題目：制約企業開展綠色營銷的因素及其對策

論文選題的理由或意義：

21世紀科技的高速發展給經濟帶來了高速增長，但是生態環境卻遭到極大強度的破壞，人們開始擔心自己的生存環境，於是逐漸開始自覺地保護環境，慢慢地變成一種自律行為，這是更加註重無污染和環保的一種理性消費。在這種消費觀念的指導下，綠色營銷觀念由此而生，並且在21世紀的市場營銷中逐漸占居主流地位。

隨著經濟社會的快速發展，人們對健康和環保日益關注，綠色消費日益崛起，綠色營銷成為企業與時俱進、實現長遠發展的重要舉措。目前，我國企業必須考慮如何適應並且趕超這一趨勢，努力使企業的核心競爭力轉移到綠色營銷上來，這將關繫到企業的長遠發展。

而且我覺得綠色這個話題比較貼近我們的生活，最近，環境問題以及食品安全等問題日益嚴重，我們應該引起高度重視。因此，本文從綠色營銷的基本概念著手，根據我國企業目前的狀況，分析了綠色營銷帶給企業的影響以及制約我國企業開展綠色營銷的各種因素，最後，對企業如何開展綠色營銷提出了可行性的應對措施。

學術回顧：

關於綠色營銷已有的研究主要有：

一、《市場營銷學》

吳健安在《市場營銷學》裡面闡明：綠色營銷主要是指在營銷活動中，謀求消費者利益、企業利益與環境利益的協調，既要充分滿足消費者的需求，實現企業利潤目標，也要充分注意自然生態平衡。

綠色營銷包括綠色調研，綠色市場細分，目標市場選擇，綠色營銷組合策略，綠色標志等。綠色營銷的核心是企業改變傳統的營銷觀念，與環境相協調，樹立可持續的發展觀念，通過改進原有的落後的生產理念，開發綠色產品，最後既滿足消費者的各種需求，又履行好保護環境的義務。除此之外，綠色營銷還包括鼓勵消費者進行綠色消費。

二、《市場營銷學》第二版

市場營銷學是一門建立在經濟科學、行為科學和現代管理理論基礎之上的應用科學，。在社會主義市場經濟的條件下，市場營銷理論、方法和技巧，不僅廣泛應用於企業和各種非營利組織，而且已經涉及社會經濟生活的各個方面。書中涵蓋了工商管理類專業本科所掌握的基本知識、基礎理論和技能知識，並介紹了一些新的領域和新概念，實用性非常的強。

三、《市場營銷學通論》

是中國人民大學出版社出版，管理學博士郭國慶主編。全書從當代市場營銷理論與實務發展的現狀出發，全面介紹了市場營銷的基本理論、策略和方法，涵蓋了工商管理類專業學習市場營銷所應掌握的知識點、基礎理論與基本技能。其中對市場營銷環境的分析，對於企業內外營銷環境的變化趨勢，識別由於環境變動而造成的機會和威脅等的闡述比較系統，以及對市場營銷策略應用時應注意的環境分析問題等對於文章的寫作有很大的指導作用。

框架結構：

一、 引言

二、 綠色營銷概述

(一) 綠色營銷的基礎概念

(二) 綠色營銷的發展現狀及前景

三、 綠色營銷對企業的影響

(一) 綠色營銷對企業宏觀環境的影響

(二) 綠色營銷對企業微觀環境的影響

(三) 企業開展綠色營銷的重要性

四、 制約企業開展綠色營銷的因素

(一) 企業營銷中存在的問題

(二) 生產管理方式滯後

(三) 缺乏消費群體的支持

(四) 企業自身不願花費更高的成本

五、 企業開展綠色營銷的應對措施

(一) 優化營銷策略

(二) 改善生產管理

(三) 加大宣傳力度

(四) 企業自身增強社會責任感

六、 結束語

參考文獻

B. 畢業論文總結怎麼寫

經濟學系2006屆畢業論文工作總結
參加2006屆經濟學專業畢業論文答辯的學生有37人，我系2006屆畢業論文的組織工作在2005年9月就已開始，發給學生的畢業論文參考題目及相關參考書目給學生。本次畢業論文題目數量與畢業生數量比為1：1.5，共下發了77個論文選題，要求學生每人一題，不得重復。在學生教師雙向選擇的基礎上，根據學生論文題目的內容，我系安排了畢業論文指導教師。
本次畢業論文指導及答辯工作我系本著「早准備、多修改、高質量」的原則進行。為了保證本科畢業論文的質量，規范畢業論文的寫作格式，我系作了統一規定，要求經濟學專業2006屆畢業生在指導教師的指導下，按規定時間先後完成資料收集、開題、大綱、論文初稿、初稿修改和最後定稿，並要求畢業論文應包含如下要素：問題提出、內容提要、關鍵詞、參考文獻等，定稿後按科研論文的規范格式列印成冊，與論文內容摘要（300字左右）一並上交。通過廣大師生的努力，本屆畢業生的畢業論文格式規范、內容充實、質量較高，部分論文較具有現實意義。
現就經濟學專業2006屆學生畢業論文指導、答辯及評分工作總結如下：

一、認真指導學生選題和論文寫作
在選題階段，本著抓早、抓緊、抓細、抓好的原則，我院在2004年9月就向學生布置了這項工作，並組織全系教師，根據專業學習情況，地區特色及現實情況進行命題作為畢業論文的參考題目，由系學術指導委員會審定，讓學生根據自己的情況進行選擇，最後確定指導教師。到第七學期末，大多數學生已選定題目，並在教師指導下草擬了資料搜集大綱和論文的詳細提綱。當然，也有個別學生由於最初所選題目超出了他們的研究能力，在第八學期畢業實習中才改題目，同時更換了指導教師，在一定程度上影響了論文的進度和質量。
在學生選定題目從事寫作過程中，教師也加強了對學生搜集資料和論文寫作的指導。不少教師對學生的指導，既耐心又細致，不僅向學生進行學術指導，甚至將自己的資料交給學生使用。每位指導教師至少指導三遍並按要求做記錄。學生也很重視資料搜集，學生的資料來源多種多樣，有畢業實習時搜集的，有寫作過程中到業務部門搞調查得來的，也有平時的積累等。我系參加指導的教師有16人，均由具有豐富經驗的教師擔任指導，其中有高級職稱的教師12人，中級職稱的教師4人，保證了學生畢業論文的質量。在論文指導過程中，我系教學指導委員會還對4位中級職稱的教師進行了檢查，嚴格要求論文指導的質量，並要求指導教師按系裡的規定按時完成論文指導工作。

二、組織好論文答辯和成績評定
論文答辯是論文寫作的繼續和深入，也是畢業論文這一重要教學環節的組成部分。我系2006屆學生畢業論文答辯安排在今年6月10日，在規定的時間內，順利完成了答辯工作。
本次畢業論文答辯共分了4個答辯小組，每個答辯小組平均有7名教師，學生9—10人，為了做好這項工作，我系特意聘請科研處處長高本權老師、潘建偉老師參加本次畢業論文的答辯工作，以提高本次答辯的水平。
1、事前由指導教師詳細審閱學生交來的論文，並寫出論文評語，交給所在的答辯小組，然後答辯小組的相關評議教師仔細評議論文，提出答辯時需要提出的問題，一般提出2-3個問題；
2、答辯開始，先由學生概述其論文的主要內容，然後將提出的問題交學生准備10分鍾，待下一名學生答辯完之後，再回來回答教師提出的問題，並由教師把答辯過程詳細記錄下來存檔；
3、答辯完後，學生退場，答辯小組進行論文成績初評，然後各答辯小組組長再在一起開會最後確定論文成績。這就保證了這次答辯工作和評語、成績評定等方面的基本標准在各答辯小組評定的一致，正確評定論文成績至關重要，不僅能正確評價學生的論文質量，也能如實反映畢業生的水平。

三、畢業論文成績分布

分 數
60分以下
60—70分之間
70—80分之間
80—90分之間
90分以上

篇 數
0
4
18
11
4

比 例
0.0%
10.8%
48.6%
29.7%
10.8%

從上表可以看出，本屆論文成績主要集中在70—80分和80—90分這個區間，佔了總數的78.4%。其次是60—69分之間和90分以上的，都佔10.8%，呈正態分部。從表中反映出本次優秀畢業論文數量雖然較少，但是保證了優秀畢業論文的質量。
得分在90分以上的的論文，立意清楚，資料詳實，能夠靈活運用經濟學理論分析現實中的問題；答辯過程中，思路清晰、表達流暢，能較好地回答提出的問題。得分在80—90之間的論文，觀點正確，論據較充分，理論和實踐結合較好，能正確運用經濟學理論；答辯時，能正確回答問題。得分在70—80之間的論文，結構合理，邏輯清楚，方法應用基本正確，但是對某些問題考慮不夠全面，研究不夠深入；答辯時，能夠基本正確地回答所提問題。
四、本次畢業論文工作的不足之處
出於就業的壓力，本學期有些畢業生及早簽定了就業協議，因此在實習時就到單位工作，工作任務繁多，使得這些學生未能投入全部精力進行畢業論文的寫作，此外，在工作單位也不便於找查寫作論文的資料，所以本次畢業論文的總體質量與預期的目標還有一些差距。
今後認真總結這次工作中的經驗，搞好以後的畢業論文工作。

C. 畢業論文的個人總結

本論文在XX老師的抄悉心指襲導和嚴格要求下業已完成，從課題選擇到具體構思和內容，無不凝聚著老師的心血和汗水，在四年的本科學習和生活期間，也始終感受著導師的精心指導和無私的關懷，我受益匪淺。在此向各位老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
這次做論文的經歷也會使我終身受益，我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學習的過程和研究的過程，沒有學習就不可能有研究的能力，沒有自己的研究，就不會有所突破，那也就不叫論文了。希望這次的經歷能讓我在以後學習中激勵我繼續進步。不積跬步何以至千里，本設計能夠順利的完成，也歸功於各位任課老師的認真負責，使我能夠很好的掌握和運用專業知識，並在設計中得以體現。正是有了他們的悉心幫助和支持，才使我的畢業論文工作順利完成，在此向XX大學，金融系的全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來的辛勤栽培。

D. 畢業論文總結怎麼寫啊

是論文正文最後一章的結論吧，這部分要對整片論文闡述的觀點進行一個概括性的總內結，然後再次引出論容文中的論據，進一步說明你的觀點和分析得出的結論。字數不用太多。如果你說的是致謝方面的內容就更簡單了，隨便寫幾句感謝同學感謝老師的話，以及寫作過程中給予你提供過幫助與支持的人們。就是論文結構中的一部分而已。

E. 畢業論文小結

首先，關於方向的選擇。本身在論文方向的選擇上，如果選擇跟大眾一樣的方向，那麼分數很難能得到提升。除非你非常有自信，自己的論文比其他人的都要優秀，而且能一眼就看出鮮明的對比，但是這樣難度比較大。
所以如果能讓導師對自己的論文有比較深刻的印象，那麼方向的選擇上就不能從眾，必須選擇一個非常獨特的研究方向。這樣導師對自己的印象比較深，因此自己選擇的研究方向比較特殊，即便在最後的研究結果上可能有些差強人意，但是導師也會考慮到自己的參考資料比較少，對自己的要求也會格外放寬。
其次，關於敘述方式。白話的敘述方式肯定不推薦，最起碼在前期部分的敘述不宜採用較為白話的方式。否則導師在看到自己的論文時，只會覺得這是一篇普通的論文，如果格式或者是其他方面再存在一些問題，直接就會駁回了。這方面，在學知查重網站上也總結了部分論文寫作的技巧，感興趣的話可以登錄學知查重網站然後注冊會員，查看一下具體的論文寫作小技巧，總歸是對自己有幫助。
如果你的文筆比較優秀的話，在敘述時，也可以適當加入一些寫作技巧在其中。文章不管是論文還是普通的文章，如果文筆比較好，讓看文章或者是論文的人身心舒適的話，那麼關於評分肯定要比其他人略高一些。現在都是電子版的論文或者是列印出來的，也不存在字體好看有卷面分，所以只有文筆優勢這一點可以利用。
最後，要埋入伏筆。對於論文的研究主題或者是方向選擇，如果能提前埋入伏筆的話，也能提高導師看自己論文的興趣。這樣埋入伏筆的話，調動了導師的閱讀興趣，在最終分數上會有很大的優勢。
畢業論文撰寫完成還是建議使用學知查重進行查重，微信關注還可免費，查看重復率並根據修改意見完成修改那麼就可以順利通過論文查重和學校的答辯。

F. 本科論文答辯中的論文總結怎麼寫

寫論文的時候 應該時刻關注論文的重心；
寫論文的時候，有時會覺得是不是這個也要加進去，那個也要放進去，覺得什麼東西都有必要介紹一下，我們論文的重點一定是在自己的研究工作上，前面都是為了我們自己的研究工作做鋪墊，點到即可，不需要全面展開介紹，如果覺得需要介紹的話，可以通過標注參考文獻的方式，千萬不要放錯重心。