大學生援藏
㈠ 大學生去援藏一個月需要多少錢
很多人問我,你參加援藏支教有工資發的嗎?一個月給你多少錢?又或者是,你參加支教,肯定是有什麼政策好處的吧。面對這些提問,我都會笑著告訴他們真相。其實呢,我來援藏支教並非為錢為利,我只是單純的想要去用得上的地方使上我的勁而已。
沒工資,但有補貼
我說我在西藏支教是沒工資的,可能很多人不會相信,並且還會搬出「某某」老師也是參加援藏支教的,他的工資可高呢。我只能說,我與他們不同。我是來支教的,但也算是實習。畢竟一個大三的學生來支教,還有很多東西要學,沒工資就當做有工資用來交學費了。而其他援藏支教老師,他們高工資是因為他們將自己所積累的十幾二十年教學經驗用於當地的教育上,所以他們的付出是值得獲得回報的。我沒有工資,但是我每個月有1500元的生活補貼。1500元相對於當地的物價水平而言是很少的了,但我很知足,錢少有錢少的花法,用1500元也能生活出自己的幸福來。重要的是我參加援藏支教不是為了錢來的,比錢有意義的收獲更多,快樂和經歷是再多的錢也買不到的。沒工資,但給我們補貼,說明我們在藏生活還是有物質支持的。
保研、考公務員加分政策,沒有的
網上有人提問,參加一年的支教後可以順利保研要去嗎?支教還跟保研掛鉤,這我還真不知道。不過參加支教可以保研應該是因學校而異的,為的是鼓勵大家參加支教活動。我參加援藏支教是沒有保研政策的,反而是去了援藏支教本來想考研也不能了。一是沒有太多時間專注復習,二是考研時間到了我們還沒結束實習,所以去參加援藏支教後也就不想跟考研有關的事了,只安心的做好支教工作。
參加援藏支教後,考公務員可以加分嗎?說實話,要考公務員,但是這個支教經歷並不會讓我加分。因為我不是通過「西部計劃」來支教的,所以沒有優先錄取的政策。
援藏支教的好處
要說援藏支教有什麼好處,我還真不知道大家所謂的好處是什麼?錢嗎,沒有。政策嗎,也沒有。沒有好處我為什麼還會去,其實是我覺得參加援藏支教可以得到比好處更有意義的東西。比如說,可以體驗難忘的支教時光。即使以後我有錢了要去重走支教歲月,那也不可能體會到此時的感覺,畢竟有些時光,有些經歷是無法復制的。反正,我個人覺要用金錢來衡量一件事情值不值得做,那還不如不做。帶著太強的目的性去做事容易忽略體驗過程,會錯過更有意思的感受,如果想掙錢那還是別去支教了吧。看看一些鄉村支教教師,一個月也就500元的工資,他們付出卻不求回報,這才是支教的意義。
有老師對我說「參加援藏支教還是會對就業要好處的,用人單位會因為這個經歷而覺得你能吃苦耐勞」,吃苦也能變成我的優勢之一了,想想還挺好的。對於援藏支教的好處,用平常心去看待就好,沒有的,有的,也不代表著我是否有收獲。一個人願意付出是不計收獲的,我想我就是這么「佛系」,甘願到藏,樂於付出。
㈡ 大學生援藏申請書
尊敬領導: 您好!我是桂林電子科技大學即將畢業的國防生, 作為新時期的國防生,在畢業分配的時候,我堅決響應學院黨委的號召,到祖國最需要的地方去,到條件最艱苦的西藏去,請黨組織批准我的請求。 作為一名即將畢業的大四學員,我堅決聽從黨的召喚,服從組織分配,自願到祖國的邊疆去、到西藏去、到祖國最需要的地方去!我將牢記使命,紮根高原,獻身使命,竭誠服務,為西藏的建設和部隊的發展奉獻自己的青春和一切。 經過軍校四年的學習和磨煉,我深刻認識到作為一名軍人的職責和使命。經過深思熟慮,我向學院黨組織提交了這份申請書。支邊援藏一直是我的夢想,最近幾年我一直在關注著西藏的點點滴滴,我知道在西藏將會面臨怎樣的挑戰和困難。可是作為中國人民共和國的公民,我有義務有責任為了祖國的繁榮與發展,盡一份力。我是一名生在農村,長在農村的孩子,父母都是老實本分的農民。從小,在父母的教育下,我懂得了感恩,我學會了吃苦耐勞,四年的軍校生活更鍛煉了我的意志。「青春寫邊關,鋼槍挑日月,熱血灑高原,忠誠釋使命」是我不變的誓言。那麼藍的天,那麼高的山,無數的革命前輩為了西藏的繁榮與發展,奉獻著自己。 我不怕苦累、不怕犧牲,立志奉獻在雪域高原,只要是人民需要我,義不容辭護山河。綠色的軍裝穿在身上,高寒缺氧阻擋不了我為人民服務的革命征程。
㈢ 在校大學生如何援藏
每有什麼太多的條件...但是身體要好不能有一些高原病心腦血管疾病這些....目前,北京、上海、天津、黑龍江、遼寧、江蘇、山東、重慶、河北、吉林、湖南、廣東、四川、陝西、湖北、福建、浙江、安徽等省市,中央、國家機關、水利系統、公安系統、國有骨幹企業、中科院及中國電信等都派出幹部及其他專業人才在藏支援。另外,如四川、重慶、北京、山東、湖南、湖北、浙江等的教育部門及一些知名大學還另派人數不等的援藏教師進藏援教,有的一年一換,有的兩年一換,各省市的情況不一。
學應屆畢業生進藏求職最主要的一種方式是「雙選」。很多學生自己將畢業推薦材料及本人簡歷寄到組織部門、人事部門或與自己專業相關的部門,也有西藏的一些用人單位每年年初直接到內地高校去招聘。雙選時間與在內地畢業生求職時間差不多,雙方滿意簽訂協議即可。有到西藏求職打算的畢業生,可以先向西藏自治區人事廳人才交流中心(電話:0891--6839673,通信地址:850000,西藏拉薩市娘熱南路5號)了解一些基本情況再行動。 地址有詳細資料你去看看吧
㈣ 我是在校的大學生,我想援藏,有何渠道或方式
7.除了援藏幹部,還有無其他援藏人員?
除了援藏幹部,還有應屆畢業生中也有一些是義務服務西藏的。一種西部志願者。這是從03屆界本科畢業生開始實施的一種服務西部的志願者活動,具體的名額分到了各省各校。主要有各高校的校團委負責,每年的4月份左右開始報名選拔,應屆畢業生可以向自己所在學校的團委報名並申請去西藏(詳細情況可以參看「大學生志願服務西部計劃網」: http://xibu.cycnet.com/)。另一種是教育部統一派遣的援藏教師。這也是從03年開始進行的一種援藏方式。教育部會發文至各高校,由各高校具體組織選派,詳細情況可向自己所在學校的學生處或就業指導中心咨詢。
8.大學應屆畢業生進藏求職有什麼要求?
目前西藏需要大量的建設人才,每年從內地引進的畢業生超過1000人。進藏求職除了政治上靠得住,思想政治素質過得硬;身體健康,能堅持長期在藏工作;具有勝任本職工作能力;有本科學歷等硬性條款要求之外,主要還是看用人單位的崗位要求。用人單位滿意,也就達到進藏工作的條件要求了。
9.大學應屆畢業生如何實現到西藏工作?
大學應屆畢業生進藏求職最主要的一種方式是「雙選」。很多學生自己將畢業推薦材料及本人簡歷寄到組織部門、人事部門或與自己專業相關的部門,也有西藏的一些用人單位每年年初直接到內地高校去招聘。雙選時間與在內地畢業生求職時間差不多,雙方滿意簽訂協議即可。有到西藏求職打算的畢業生,可以先向西藏自治區人事廳人才交流中心(電話:0891--6839673,通信地址:850000,西藏拉薩市娘熱南路5號)了解一些基本情況再行動。
10.大學畢業生到西藏找到工作算是援藏嗎?
外省市大學畢業生進藏就業,即使通過學校正規派遣,西藏有關組織部門正式批准接收,進入了機關、企事業單位,取得正式編制,也不算援藏。其意義與在其他地方就業是一樣的。不外乎就是在西藏的土地上貢獻自己的力量,在那裡取得自己的勞動報酬
你可以等你畢業前聯系援藏 一般大學中途比較難申請
申請書
XXX人事處:
我請求組織領導能夠批准我參加援藏工作,讓我到最艱苦的地方去鍛煉自己,增長才幹;讓我到祖國最需要的地方去磨礪意志,奉獻青春;讓我到風光奇麗的高天厚土裡親近自然,陶冶情操。我一定不辜負組織和國家多年的關心、教育和培養,以百倍的信心去工作,以千倍的努力去實踐,不怕犧牲,不斷拼搏,不辱使命。以實際行動,為自己的家庭爭榮譽,為我們疾病控制中心爭光彩,為祖國的西部大開發和西部人民的醫療衛生事業作貢獻。
國家正需吾,西行義無顧。卸下春日服,隨時上征途!
急切地等待著組織的召喚!
申請人:
XXXX年X月XXX日
主要部門聯系方式:
http://www.yuanzang.com/Bbs/Archiver.asp?PageIndex=5&ThreadID=5012
㈤ 大學生援藏有什麼條件限制
不是一般人想去就能去的啊
㈥ 關於應屆畢業生援藏有什麼要求條件
報名條件
以中國人民大學2018年援藏計劃為例,報考條件為:
1、中華人民共和國公民。
2、擁護中國共產黨的領導,品德良好,遵紀守法,志願長期在西藏地區工作。
3、身體健康狀況符合國家和校規定的體檢要求。
4、取得國家承認的大學本科學歷(一般應有學士學位;持黨校學歷的考生具有中央黨校成人教育學院本科學歷的可以報考,其餘黨校學歷的不能報考),畢業後連續2年以上(計算日期截至2016年9月1日)。
5、在境外獲得學歷(學位)的考生,其學歷(學位)證書須通過教育部留學服務中心的認證。
6、符合西藏自治區黨委組織部及自治區教育廳規定的其他條件。化學、應用化學、生物科學、生物技術、地理科學、計算機科學與技術、教育技術學、音樂學、美術學、體育教育等相關專業。
進藏求職除了政治上靠得住,思想政治素質過得硬;身體健康,能堅持長期在藏工作;具有勝任本職工作能力;有本科學歷等硬性條款要求之外,主要還是看用人單位的崗位要求。用人單位滿意,也就達到進藏工作的條件要求了。

(6)大學生援藏擴展閱讀
報名流程
(一)本人申請
學生持本人身份證和學生證,在學校規定時間內到指定部門領取並填寫《2010年「碩師計劃」研究生登記表》。
(二)學校推薦
推薦學校在資格審查的基礎上,對學生歷年學習成績,學習能力、創新精神、研究能力和特長等方面進行考查,並考慮農村學校對學生所學專業的要求,在限定的名額內擇優推薦。被推薦的學生名單在本校網站和公眾場所張榜公示。公示時間為7天。未經過公示的學生,推薦結果無效。
(三)網上報名及現場確認
經學校推薦並被省級招辦確認的「碩師計劃」研究生進行網上報名,然後到省級招辦指定報考點進行現場確認(具體時間見研招網報名信息)。
(四)簽約和錄取
省級教育行政部門組織縣級教育行政部門、用人學校與「碩師計劃」研究生的供需見面會,按照正式教師或特崗教師錄用程序進行考核和面試,簽訂《教師聘用合同》。
培養學校對推薦簽約的學生進行復試(含面試),確定錄取名單,並在《2010年」碩師計劃」研究生登記表》培養學校意見欄內簽署錄取意見。
㈦ 大學畢業後如何申請做援藏志願者
大學畢業後,可以將畢業推薦材料及本人簡歷寄到組織部門、人事部門或與自己專業相關的部門,也有西藏的一些用人單位每年年初直接到內地高校去招聘。或者是大學畢業可以在學校報名,一般是3—5月在學校報名。
招募對象和條件。招募對象主要為全國普通高校應屆畢業生,並應具備以下條件,政治素質好,熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線和方針政策;學習成績合格,具有相應的專業知識;具有敬業奉獻精神,遵紀守法,作風正派;身體健康。
具體的不要搜援藏,去搜三支一扶可以了解到更多相關的信息。
㈧ 關於大學生援藏的要求,政策和待遇
大學應屆畢業生進藏求職有什麼要求?
目前西藏需要大量的建設人才,每年從內地引進的畢業生超過1000人。進藏求職除了政治上靠得住,思想政治素質過得硬;身體健康,能堅持長期在藏工作;具有勝任本職工作能力;有本科學歷等硬性條款要求之外,主要還是看用人單位的崗位要求。用人單位滿意,也就達到進藏工作的條件要求了。
大學應屆畢業生如何實現到西藏工作?
大學應屆畢業生進藏求職最主要的一種方式是「雙選」。很多學生自己將畢業推薦材料及本人簡歷寄到組織部門、人事部門或與自己專業相關的部門,也有西藏的一些用人單位每年年初直接到內地高校去招聘。雙選時間與在內地畢業生求職時間差不多,雙方滿意簽訂協議即可。有到西藏求職打算的畢業生,可以先向西藏自治區人事廳人才交流中心(電話:0891--6839673,通信地址:850000,西藏拉薩市娘熱南路5號)了解一些基本情況再行動。
大學畢業生到西藏找到工作算是援藏嗎?
外省市大學畢業生進藏就業,即使通過學校正規派遣,西藏有關組織部門正式批准接收,進入了機關、企事業單位,取得正式編制,也不算援藏。其意義與在其他地方就業是一樣的。不外乎就是在西藏的土地上貢獻自己的力量,在那裡取得自己的勞動報酬。
㈨ 國家對大學生援藏工作的大學生有哪些優惠政策
(一)構建大學生自主創業綠色通道
十七大明確提出,「要完善支持自主創業自謀職業的政策,使更多的勞動者成為創業者。」大學生是最具活力和創造性的群體,蘊含著巨大的創造熱情和創業潛能。各級政府要把鼓勵和引導大學生創業擺在重要位置,積極營造良好的環境,加大政策扶持和引導力度,為大學生自主創業構建綠色通道。
1.完善創業政策,強化創業激勵。要全面梳理現有創業、就業有關政策,把扶持政策統一到「以創業帶動就業」這一導向上來,把擴大就業與鼓勵創業結合起來,把創業項目開發與創業培訓結合起來,把畢業生創業與相關政策結合起來,建立項目開發、創業培訓、小額貸款等相結合的創業機制。各級政府要積極引導各類金融機構,加大對畢業生創業的支持力度,簡化小額貸款擔保手續,實行勞動、擔保、銀行聯合調查,為大中專畢業生提供小額貸款擔保。據了解,前不久,央行、財政部、人力資源和社會保障部聯手發布《關於進一步改進小額擔保貸款管理積極推動創業促就業的通知》。《通知》規定,自2008年1月1日起,小額擔保貸款經辦金融機構對個人新發放的小額擔保貸款,其貸款利率可在中國人民銀行公布的貸款基準利率的基礎上上浮3個百分點。其中,微利項目增加的利息由中央財政全額負擔。同時,小額擔保貸款經辦金融機構對個人新發放的小額擔保貸款最高額度由2萬元提高到5萬元,對符合條件的勞動密集型小企業的小額擔保貸款最高額度由不超過100萬元提高到不超過200萬元。對符合條件的人員合夥經營和組織起來就業的,經辦金融機構可適當擴大貸款規模。
2.加強創業教育,提升創業能力。一是培養創業精神。讓畢業生了解我國當前嚴峻的就業形勢,懂得創業的社會責任感和使命感。二是豐富創業知識。創業培訓要與項目推薦、技術支持、人才服務、小額貸款、融資擔保、創業指導等相結合,與企業家和自主創業成功者開展「創業一對一」活動,定期舉辦創業經驗交流會和開展創業大比拼等活動,既要豐富他們創業所必備的工商、稅務、金融、勞動和企業經營方面的知識,又讓他們學會如何辦理有關手續,如何籌措資金和規避市場風險等知識。三是加強創業心理輔導。通過培訓使他們克服不敢創業、不願創業、怕冒風險、害怕失敗的心理,建立創業自信心。四是提高創業能力。通過培訓使他們基本掌握如何把握商機、如何組織創業團隊、如何充分發揮團隊的人力資源優勢等,不斷提高創新能力、策劃能力、組織能力、協調能力及管理能力。
3.建設創業基地,加強創業扶持。政府要鼓勵多方投資,充分利用閑置廠房、專業化市場等適合中小企業聚集創業的場所,建設具有滾動孵化功能的中小企業創業輔導基地,讓自主創業的畢業生理清創業思路,提高創業技能。通過聘請知名企業家、畢業生創業成功人士、專家學者組建自主創業導師隊伍,根據自主創業者不同需要,提供咨詢、技術、管理、政務代理等項指導和服務。有關科研院所要積極研發一批市場前景好、投資見效快,適合創業者需要的新產品、新技術,向創業者推介,並組織專業技術人員開展創業服務。有關部門要設立大學生自主創業服務窗口,開設自主創業政策和信息專欄,提供政策咨詢、投資信息、市場行情、項目推介、技術進步、外經外貿和勞務供求等有關資訊服務。要樹立一批創業典型,推廣一批成功經驗,讓更多的畢業生學有榜樣、干有勁頭。
4.規范執法行為,營造創業環境。要大力推進「陽光政務」工程,加強機關效能建設,簡化辦事程序,提高辦事效率。要禁止任何部門、單位和個人干預企業正常經營,嚴格制止亂收費、亂攤派、亂罰款、亂檢查、亂培訓等行為。要打破行業壟斷,凡國家沒有明文規定禁止的行業,都要允許民營企業進入,讓各種所有制經濟獲得平等競爭的權利,為創業者提供良好的市場環境。
(二)《關於促進創業帶動就業工作的指導意見》
國務院辦公廳10月批轉了人力資源社會保障部等11部門聯合發出的《關於促進創業帶動就業工作的指導意見》。這份指導意見將給勞動者創業帶來五大利好。
1.創業者市場准入門檻降低
《指導意見》放寬對新辦企業注冊資金和經營場所的限制,簡化程序提高效率,將小企業的產品和服務納入政府采購范圍。擴大政府采購范圍,制定促進小企業發展的政府采購優惠政策。
2.創業者將獲更多能力培訓
《指導意見》針對創業者提高創業能力的要求,明確提出加大創業培訓力度。要求健全創業培訓體系,將有創業願望和培訓需求的人全部納入創業培訓的對象范圍。同時,加強普通高校和職業學校的創業課程設置。
3.創業者將有更多融資渠道
《指導意見》明確提出,積極探索抵押擔保方式創新,對於符合國家政策規定、有利於促進創業帶動就業的項目,鼓勵金融機構積極提供融資支持。
4.創業者將有更好市場環境
《指導意見》要求,全面實行收費公示制度和企業交費登記卡制度,禁止任何部門、單位和個人干預創業企業的正常經營。
同時,簡化審批、辦證手續,開辟創業「綠色通道」。要求全面落實鼓勵創業的稅收優惠、小額貸款、資金補貼、場地安排等扶持政策。
5.創業者將獲更多公共服務
《指導意見》明確提出,根據城鄉創業者的需求,組織開展項目開發、方案設計、風險評估、開業指導、融資服務、跟蹤扶持等「一條龍」創業服務,建立創業信息、政策發布平台,搭建創業者交流互助的有效渠道。
㈩ 大學生援藏有什麼好處
原問題地址(有疑問私信知乎回答者)
首先要表明,援藏和在藏工作完全兩個概念。援藏是指組織人事都在內地(這里的內地特指除西藏新疆以外的其他地區),只是以借調或掛職的身份進藏工作的人,這種人在內地是有正式編制的,一般在西藏工作個三年就回原單位了,進藏前會提一級,回去一般也會提一級有這種機會的絕對不是題主所指的剛畢業的大學生。這種援藏機會在內地單位就是香餑餑,大家搶著要。
在藏工作是指戶籍等為西藏以外地區的,通過人才引進或公開考錄等方式進藏工作,戶口和組織人事關系都落在西藏的。
不要混淆兩個概念。
高原缺氧離家遠
物價死貴待遇低
在當前公務員明顯已成為一個非常正常的職業情況下,為什麼要來西藏當苦逼的公務猿呢?
不說了全是淚。
題主所說的不是援藏幹部!
而是
基層公務員專招,內地畢業的大學生,可以去西藏鄉鎮基層從事公務員工作,合同5年,服務期滿可以選擇留下或者裸辭回家,重新開始!我也是幾年畢業同時也有進藏意願,不過一直也在糾結!
我查閱了很多資料,問了很多在那邊工作,已經成為公務員的人的現實情況!
總結一下利弊與君共享:
利:工資高,升職快,就職壓力小,不需要參加筆試,組織部直接來人面談!有安家費本科40000碩士60000,執行公務員科員二工資,按所處工作地點不同,有相應的高原補貼!每年有2個月的假期,帶薪!回家有包干費用,大約1萬左右!
弊:環境惡劣,語言障礙,婚姻問題難以解決,離家遠,內地人去高原會有不適應,長時間待在高原易誘發高原慢性病,但並不一定發生!5年合同期滿,回內地不給安排相應工作崗位,當然你爸是李剛可以另議!(做好了紮根的准備以上可以忽略!)
自16年1月份與導員聊天得知此事以後,至今尚在考慮中!自知筆試能力不夠大神,又有進入體質的打算!夜夜難寐!
畢生所學,拱手奉上!
願我輩早做打算,為邊疆做貢獻!亦或是為自己找一條小出路,都可以!大丈夫當立與世不被嘈雜羈絆!
坐標山東!願君,如願!
來源:知乎
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