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大學生安全教育文案

發布時間: 2021-12-17 18:54:33

Ⅰ 未來大學生什麼專業更有發展前景

我國,隨著社會經濟的發展以及教育水平的提高,我國的大學畢業生也越來越多,面臨的競爭壓力也是越來越大。然而科技的發展也在促使新專業的出現,我國依然面臨著人才的缺乏。如果抓住機遇,選擇好對的專業通過自己的努力一樣是可以獲得更好的人生的。那麼我們一起來看看哪些是對的專業?

一、人工智慧專業。
作為從今年才開設的新專業,這方面的人才缺乏自然是不用說了。在可以預見的未來發展過程中,人工智慧一定是有廣闊的發展空間。而且現在的人工智慧正式處於發展的初期階段,所需求的人才更是眾多,如果學得好,高薪就業是不在話下的。



二、航空航天專業。
這里所說的航空航天專業可不是空乘專業,雖然空乘專業也是一個就業的大熱門,但是航空航天專業是高端的飛行器的設計、生產製造以及控制的過程。我國的航天飛行器以及飛機的設計都遠遠落後。我國這幾年的航空航天事業正處於快速的發展時期,對人才的需求是巨大的。



三、電子集成專業(半導體)。
說到電子集成也就是半導體,如果說到先進一定是沒有我國的,我國在電子集成方面可以說是落後的,而我國也不可能永遠在核心技術上受制於人,目前國家正著力發展電子集成產業,所需求的專業人士是不少的,並且薪資肯定是不會低的。



四、殯葬專業。
由於我國的傳統理念的關系,對於喪葬的事情是頗為晦氣的,開設這類專業的院校也不是很多。但是我國現在的發展對這方面的人才需求很多,有廣闊的市場,就是人才稀缺。目前在這方面的就業人數是很少的,並且薪資待遇是非常高的。

五、核工程與核技術專業。
涉及到核方面的專業自然是不用多說了,它的學習難度是非常高的,專業性是非常強的。如果學好了,可以進去國家的核電工程部門,以及物理方面和信息方面的單位,就業面還是很廣的。並且我國的核電已經處於世界的領先地位,在世界上推銷核電工程,可以說就業市場非常廣闊,高薪待遇不用愁

Ⅱ 全國大學生網路安全知識競賽怎麼注冊

根據《教育部貫徹落實<中央網路安全和信息化領導小組2014年工作要點分工方案>的部分分工方案》要求,為在高校學生中普及網路安全知識,提高網路素養,舉辦全國大學生網路安全知識競賽網上普及賽,具體方案如下:
一、組織機構
指導單位:教育部思想政治工作司、國家互聯網信息辦公室網路安全協調局
主辦單位:中國大學生在線
二、活動時間
2014年11月25日—12月31日
三、活動主題
普及網路安全知識,提高學生網路素養
四、活動對象
全國高校在校生
五、活動平台
網址:http://v.univs.cn
六、聯系人
李蓓蕾:010-58556801;劉宇宏:010-58556578
七、參賽流程
用戶成功注冊中國大學生在線賬戶,登陸活動平台答題,答題時請輸入真實姓名、身份證號、學校等信息,系統將隨機從題庫中抽取50道題,每題2分,滿分100分。答題時間為30分鍾,每個用戶限答題1次。
學生完成答題且得分等於、高於60分,可在答題平台自動獲得《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》,作為社會實踐活動經歷證明。
2014年11月至1月。學生報名後網上答題。主辦方根據正確率、答題時間對答題者分省進行排名,並結合各省參與人數與得分情況,選拔10個優勝省進入爭先賽階段。

Ⅲ 如何寫安全教育培訓方案

學校安全教育,應從實際出發,根據教師和學生的不同特點和身心發展規律,有重點分層次地確定安全教育的目標和內容,利用學校教育陣地,定期開展多種形式的教育、培訓工作。
一、對學生的教育
(一)教育目標
主要是讓孩子初步樹立「安全第一」的意識,知道在校內、外的活動中可能發生的常見事故,掌握在危險情況下的避險方法,初步具備分辨安全與危險的能力。
(二)教育內容
(1)以人為本,「安全第一」的意識教育。
(2)交通安全教育。遵守交通規則,識別交通信號、標志,初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識,知道交通事故報警電話其他報警方式。
(3)消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識,養成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進山林等良好習慣,知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災中逃生的自救常識。
(4)食品衛生教育。不吃腐爛食品,不隨便買零食,懂得簡單的食物中毒預防知識,知道醫療急救電話。
(5)簡單的體育運動安全知識教育。
(6)防地震及它自然災害的安全教育。
(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。
(8)飲水衛生知識。
(9)預防常見病和傳染病的基本知識。
(10)紀律教育。要公眾或集體場合,聽從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。
二、對班主任及其他教職員工的培訓
(一)教育目標
教育他們關心愛護學生,認真履行保護學生安全的職責,落實學校安全管理制度,使他們牢固樹立「安全第一」的思想和依法治「安」的法制觀念,熟悉並自覺遵守涉及安全的法規、規定,熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法,具備准確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。
(二)教育內容
(1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人,班主任是主要責任人,其他教職員工是相關責任人。
(2)法制意識教育。
(3)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具,不在交通危險地區搞活動,在交通事故中迅速組織學生自救。
(4)消防安全教育。掌握各種防火知識並能有效告知學生,了解不同公共場所的消防設施,在火災中迅速組織學生逃生避險。
(5)食品衛生和防疫教育。分辨常見傳染病並了解其預防辦法,掌握簡單的農葯及其他化學品中毒搶救方法。
(6)保護學生在勞動、體育、競賽、軍訓時人身安全的知識教育。
(7)組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險,實行自救自護,並求得援助的安全知識和能力的教育。
(8)愛護學生、關心學生的師德教育。
(9)保持和調適自身及學生健康心理的常識。
三、實施途徑
在實施中小學安全教育中,學校要發揮主導作用,同時要與家庭密切配合,爭取公安、交警、消防、衛生、防疫、勞動、旅遊、林業、保險等部門和學生家長的支持,共同完成好教育任務。主要實施途徑有:
1、安全教育日(每年3月份最後一個星期一)。規定學校安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。
2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座,搞模擬演練,看錶演,舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦專刊等。
3、學科教學和校園文化滲透教育。
4、學校將按上級規定,每年分期分批派出相關人員到縣參加各種培訓,提高安全知識和技能教育。

Ⅳ "安全文明法制教育月"活動相關活動方案

為了深入貫徹落實科學發展觀,構建平安和諧校園,切實增強廣大師生的安全防事故意識和法制觀念,有效預防和減少各類安全事故和青少年違法犯罪行為,確保廣大青少年學生健康成長,結合我校實際,特製定本實施方案。 一、指導思想
全面貫徹落實科學發展觀,通過安全教育活動的開展,全面提升我校的安全教育和安全管理水平,增強廣大師生的法紀意識,切實杜絕各種不安全事故和違法違紀現象在我校發生。 二、活動內容 (一)抓好四項教育
1、在師生中開展安全與應急避險知識教育; 2、在師生中開展預防流行病、傳染病知識教育; 3、在師生中開展學校安全日常管理教育;
4、在師生中開展以預防青少年違法犯罪為主要內容的法律法規教育。
(二)開展四項活動
1、在學校廣泛開展以板報、專欄、標語等為載體的安全法制教育宣傳活動。
2、在學生中開展「珍愛生命,遠離危險,遵紀守法,防範侵害」為主題的徵文活動;在教師中開展「學習實踐科學發展觀,深化學校安全管理」為主題的論文研討活動;
3、在學生中開展以防傳染病、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防煤氣中毒、防踩踏事件、防意外傷害及「人人遵紀守法、爭做文明學生」為主要內容的演講賽、作文大賽、朗誦會等主題活動; 4、在師生中開展法制報告會、模擬法庭、法律知識競賽等法制教育活動。
三、實施方法與步驟:
1.宣傳動員階段﹙4.7—4.15﹚,廣泛開展以板報、專欄、標語等為載體的安全法制教育宣傳活動;召開一次安全法制教育月活動的動員大會,對本次活動月進行動員和部署。

2.集中教育階段﹙4.16—4、20﹚
⑴.開展一次緊急疏散模擬演練活動,對學生進行安全與應急避險知識教育;
⑵.舉辦一次安全知識講座,對師生進行預防流行病、傳染病的知識教育;
⑶.開展一次安全知識競賽活動,對師生進行學校安全日常管理教育;
⑷.召開一次法制教育報告會,對師生進行以預防青少年違法犯罪為主要內容的法律法規教育。
⑸.以 「珍愛生命,遠離危險,遵紀守法,防範侵害」為主題,在學生中開展一次徵文活動。
⑹.以 「學習實踐科學發展觀,深化學校安全管理」為主題,在教師中開展一次論文研討活動。
⑺.以少先隊為主體,在學生中開展以防傳染病、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防煤氣中毒、防踩踏事件、防意外傷害及「人人遵紀守法、爭做文明學生」為主要內容的演講賽、作文大賽、朗誦會等主題活動。
3.總結表彰階段﹙4.21—4.29﹚,根據各班級的活動開展情況,進行全面總結,表彰一批先進集體和先進個人。全面推廣好的做法和經驗。
四、活動要求
1.成立組織機構,加強組織領導
2、各班各位教師要高度重視宣傳月活動,把這項活動作為創建「平安和諧校園」的重要內容,精心策劃活動實施方案,採取切實有效措施,確保此項活動順利開展,收到預期效果。
3、活動要結合本校和學生實際,突出針對性和實效性,要將宣傳月活動與「安全教育周」、新生入學教育活動結合起來,與「六項」專項治理、秋季學校安全隱患排查整改結合起來,認真分析本校本部門在安全教育、安全管理和法制教育上的薄弱環節,拿出切實可行的具體措施,有效消除學校安全隱患。

Ⅳ 求篇 高中安全教育 的方案

一、宣傳發動階段
① 召開安全工作小組會議,研究制定整治方案,明確整治工作任務和重點,搞好宣傳發動,形成輿論聲勢.

② 校長親自掛帥,6月6日召開全體師生大會,就我校安全防範工作做重要講話,並提出具體防範要求,要求全體師生牢固樹立安全至上,責任重於泰山的思想。
③ 利用板報、校報、櫥窗、廣播等媒體,加大安全防範意識宣傳力度,由德育處牽頭,做好宣傳工作。

班主任利用班會,講明本階段學校工作重點,增強學生安全防範意識。
通過閉路電視,放映安全教育片,使學生了解一些安全防範常識。
二、治理整頓階段(6月9日—6月13日)對學校進行全面徹底的安全自查,認真排查危險源和重大安全隱患,制訂切實可行的整改措施,完善責任,搞好工作落實。
1、加強師生人身安全防範教育,幫助師生提高警惕性,消除對危險性後果的麻痹和僥幸心理。同時幫助師生樹立自我防範意識,掌握一定的安全防範方法,增強自我防範能力,使師生學會正確保護自己,維護自己的人身安全。

2、制定落實各項安全管理制度。
對校園商店、食堂食品衛生安全管理,教學設施、鍋爐設施、文體活動器械、教學樓、學生宿舍等公共聚集場所,走校生往返交通安全防範措施及門衛保衛等各個方面制定相應制度,並檢查到位。具體做法:

1)校園商店不允許賣熟食,監督進貨渠道,不許出現有害學生生命安全的假貨以及過期食品。
2)學校食堂嚴格采購、貯存、消毒等程序,實行生熟分開,炊事人員定期、進行體格檢查,同時教育學生不吃腐爛變質的食物。

3)學校組織專人對實驗、供電線路、體育活動器材等逐項進行檢查,發現有安全隱患的立即修理或更換,保持設施完好運行,對實驗室,微機室,語音室等重點部位加強安全防範,加強對實驗室劇毒葯品的管理。

4)學校對學生宿舍、床鋪進行各項檢查,切實加強對宿舍的管理,對鍋爐進行一次大檢查。

5)門衛嚴格履行學生出入校請假手續,嚴禁校外閑雜人員無故進入校園,教導處值班人員做好校門口交通疏散工作,確保不出現交通事故,同時與走校生簽定上晚自習協議,分清責任,保證安全。

6)加強夜間巡邏,由厲宏同志每天進行晚間巡視,消除安全隱患,並注重防盜,每天填寫巡視記錄。
三、開展活動階段
1、由德育處牽頭,邀請區消防隊負責同志來校,一方面做有關安全方面的報告,讓學生了解和掌握最基本的消防常識和自救技能。另一方面,充分利用學校現有的消防設施,請消防隊同志演練,組織學生進行消防安全技能大賽。這樣,一旦出現緊急情況,學生們可以做到臨陣不亂,可以有效的把損失降到最低限度。

2、德育處與教務處聯手組織舉辦安全常識知識競賽。一方面充分利用《中學生安全自護自救手冊》,另一方面結合學生實際,針對學生周圍有可能發生的安全隱患等,選擇一部分有針對性,實用性,趣味性試題,組織場所讓學生參與。這樣在開展活動同時,也讓學生掌握了一般的防衛技能和知識。

3、開展「安全重於泰山」大討論,由班主任,班幹部組織一次主題班會,全體同學展開大討論,就如何有效地加強自我防範意識,消除校園安全隱患,暢所欲言,從而在全校上下掀起安全防範教育的高潮。
四、總結經驗階段。

1、各班將主題班會材料上交(組織程序表;學生發言情況總匯;班主任總結),由上至下,統一思想,統一認識,對安全防範教育提起高度重視,讓每位同學都樹立居安思危意識,避免事故發生。

2、德育處整理區消防部門來校活動情況資料,使這些具有科學性,實用性的安全防範及消防措施永駐深中。同時,將其再向全體師生宣傳,從而使每一位師生都能掌握一定的消防技能,進一步增強自救能力。

3、安全知識競賽活動匯總存檔。其中包括競賽試題、各班獎勵情況統計、組織安排程序等。安全教育是一項長期工程,通過一系列活動,其目的是讓大家對其提起足夠的重視,掌握一些安全防範常識,並應用於日常的學習生活之中。

4、補充完善學校有關安全教育規章制度,構建學校安全管理體系,為可能出現的危機做好預防和處理計劃,就能在危機出現時果斷採取應對之策,及時有效地予以解決,最大限度減少損失。同時樹立危機管理意識,預測潛在的危機,制訂當前重點預案:

① 校園設施設備預防意外傷害預案

② 學校食品衛生應急預案

③ 預防與控制傳染性疾病應急預案

④ 處置校園暴力事件應急預案

⑤ 學校體育活動中突發事故應急預案

⑥ 學校實驗室安全應急預案

⑦ 交通安全設施應急預案

⑧ 學習處理突發事件和及時報告應急預案

⑨ 學校安全工作綜合治理實施意見

Ⅵ 大班安全教育活動方案遇到陌生人怎麼辦

可以講一個關於遇到陌生人的故事,根據故事情節進行提問,故事中的人物是怎樣做的等等,然後與幼兒討論遇到陌生人後該怎麼辦?

Ⅶ 安全與我同行主題班會方案

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