軟體開發培訓班和本科生區別

『壹』 學軟體開發，本科和專科的區別請詳細說一下。

1、文憑不同，一般來說本科學歷含金量更高。 
2、專科重實踐，本科重理論，如果好的專科會比本三有用。 
3、專科一般是3年，本科大都是4年，通常情況下，本科的學費和高考錄取分數都高於專科。專科主要是應用性的,本科傾向於理論性的專科沒有學位,本科畢業有學士學位 

『貳』 軟體實訓開發與大學課程的區別

實訓課程通常結合軟體公司工程化軟體開發的某種工作所需要的知識技能開設相關課程，其他無直接關系的或理論性的課程就不開設了。
大學里是把所有與專業有關的基礎課程和專業基礎課程全部開設，一方面可以直接用，另一方面可供深造時使用。
比如，軟體實訓開發肯定不開設高等數學，而大學計算機類的專業肯定開設幾個學期的高等數學。高等數學對於很多軟體問題很有應用價值。另外，軟體實訓開設實用性的某一種軟體使用比如SQL server使用，而大學通常開設資料庫原理或資料庫系統。

簡單說，軟體實訓是培養崗位工人，而大學培養的人稍微培訓一下可以干很多崗位的工作，也可以干高層的工作。但軟體實訓培養的人員要換崗位、再提高難度就比較大，比如剛才提到的資料庫知識，軟體實訓培養的人缺少的東西太多。
但軟體實訓往往比較符合軟體公司的崗位需求，比較容易就業，就業後上手快。

『叄』 從事軟體開發工作研究生與本科生有什麼區別

首先，在單位招聘上，有的崗位就明確要求研究生及以上學歷，有的崗位只要求本科及以上學歷，如果你是本科生，就不能報考有研究生學歷要求的崗位，而研究生則可以就低報考本科學歷要求的崗位，在招聘過程中，用人單位可能對研究生有一些筆試免試的政策。
其次，進入單位後，在實習期過了以後，對研究生和本科的定職定崗就會有區別，一般研究生的職級會比本科生的高，相應的薪資待遇上也會有差別，當然有的單位差別不大，有的單位差別很大。
最後，在機關事業單位工作，以後走專業技術崗位，本科生要想晉升中級職稱需要考評，而研究生不需要考評，工作三年後自動轉成中級職稱。這個也是研究生的一個優勢。
補充一點，學歷其實只是自身能力的一方面，在工作中，能力強弱與學歷並沒有直接的關系，而是靠個人努力。還有就是研究生也分全日制和在職的，有學歷學位雙證的和只有學歷或者學位其中一證的，有的單位是不認可在職研究生以及單證研究生的，這個要特別注意。

『肆』 搞軟體開發，培訓班出生的與大學科班出生的有無本質區別

有。抄
培訓班出來的學生上手快，特別是軟體工程指導的培訓，寫出來的代碼比較規范。
大學科班學生接受的大多是學院派教育，比較偏理論，要培訓後方能上崗，為很多公司的人所詬病，但這種學生後勁足，比較容易成為技術骨幹。
打個比方說，有點像蓋樓，科班學生在校時都在打地基，這個時候培訓班的學生已經在蓋樓了。但沒有地基的樓無論如何是蓋不高的。

『伍』 我是本科，軟體開發專業的，還有必要去專門培訓嗎

看你在學校學的怎麼樣，如果學的東西不是很深，還是建議去在系統的培訓進修一下，這樣技術過硬工作也好找

『陸』 軟體工程專科和本科的區別

對於同一專業而言，本科教育和專科教育最大的區別是培養目標的不同。專科內：培養具有容某種專業知識和技能的中、高級人才；培養能適應在生產、管理、服務一線和廣大農村工作的技術應用性人才；培養掌握一定理論知識，具有某一專門技能，能從事某一種職業或某一類工作的人才，其知識的講授是以「能用為度」、「實用為本」。 本科：培養較扎實地掌握本門學科的基礎理論，專門知識和基本技能，並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作初步能力的高級人才。要求學生具備合理的知識結構，掌握科學工作的一般方法，能正確判斷和解決實際問題，具備終生學習的能力和習慣，能適應和勝任多變的職業領域，本科教育知識的講授不僅要向學科的縱深發展，還要注意學科間的橫向關系，與此同時，本科教育注意培養學生的科學思維能力、創造能力、創新精神和創業精神。
具體到軟體技術這個專業來講，本科對各種程序語言都要有所學習，可是專科只選定一種語言進行學習，其他的只是大致了解，當然好的程序員應該是全面的，各方面都有所了解，這忙面本科有優勢，單因為專科的專一，所以在實際工作中上手比較快。
學校畢竟只是一個平台，關鍵還是看自己，可以在課下時間補充完善提高自己。

『柒』 java培訓班技術和大學學的有甚區別

厲害這個詞用的不恰當，應該稱之為專業。因為一直研究java知道企業技術的變化。知道當下最常用的是什麼。這是大學所不能比的。

『捌』 本科畢業的程序猿和培訓機構青鳥之類的程序員有什麼區別

一個看你選擇的培訓機構，另一個看你個人實際學習情況！當前PHP程序猿很是吃香，學的不錯的話，高薪就業並不是難題！

『玖』 本科軟體工程和培訓機構軟工技術員的區別難道我們考上大學，比不上不考大學的人我們的優勢在哪裡

樓主的正解哈，要知道，現在很多企業招人寧願招培訓機構出來的軟體程序員，而不願意招應屆大學生，因為大學生在學校學的哪些知識和現在企業需求的相比來說落後了。
我們公司，現在的程序員中，有60%來自達內長沙中心，剩下的都是來自各個比較大的培訓機構，而且都是大學畢業後在培訓機構進行培訓後才錄用的。

『拾』 自學的軟體開發怎麼找工作 自學的軟體開發和在培訓班學的有什麼區別 請舉例說明一下

自學的軟體開發並不一定比培訓班的差
至於找工作就沒有培訓班那麼有優勢
因為培訓班學習的比較系統，商業化 ，規范化，可以團隊合作，培訓和企業也會推薦就業 所以比較容易
個人的完成能力強，個人學的也比較自由，不規范
可以在一些人才網上展示自己的作品 增加曝光率 或者參加一些比賽展示優勢。