大學生版報
① 求大學生手抄報,要美觀一點,謝謝
1花邊 用綠色彩筆花 波浪線 圈起來 然後弄點葉子 花 這樣的花邊佔地方 又好看
2字體 一定要用黑色水筆或者黑色鋼筆 其他顏色出不來效果
3名字 你們的手抄報不知道是不是固定的報名,一定要起個響亮一點的。我小時候有個期刊叫《聰明泉》每次直接把那三個大字印在手抄報上。下邊放白紙,把雜志封面放上去,用圓珠筆在期刊上使勁的描一下,然後拿開,用紅彩筆填塗。你可以畫面黨旗紅色的 寫一個黨字,然後電腦設計出來在我心中幾個字 然後印上去
4兩開的手抄報,報縫實在不想寫了直接寫幾個大字「好好學習天天向上」「刻苦學習報效祖國」之類的
5字體和文字要得體,一個文章一個圖。圖片不要自己畫,很難看的。下邊放白紙,把你要參照的圖片放上去,用圓珠筆在原版使勁的描一下,然後拿開,用彩筆填塗。
確定是哪兒都能找到手抄報設計圖,原因是手抄報設計圖很容易找的,而且手抄報設計圖現在也不是太難找。關於找具體的手抄報設計圖,我建議你到這里看看手抄報設計圖,之所以這里的手抄報設計圖比較全,其他地方的手抄報設計圖網,可能不如這里的手抄報設計圖全面,確定是哪兒都能找到手抄報設計圖,原因是手抄報設計圖很容易找的,而且手抄報設計圖現在也不是太難找。關於找具體的手抄報設計圖,我建議你到這里看看手抄報設計圖,之所以這里的手抄報設計圖比較全,其他地方的手抄報設計圖網,可能不如這里的手抄報設計圖全面
② 大學生黑板報
可以參考一下這個
另外給你提供個帖子的地址,你可以參考一下
除了黑板報也有很多文字材料
希望能夠幫到你

③ 校園板報
網路圖片裡面有的,有校園剪報相關的圖庫。
④ 大學生文明公約主題板報圖片
,,,我正 早上
⑤ 有沒有一些圖片關於大學生板報的
大學生作為社會中一個具有較高知識的知性群體,辦一份屬於大學生自己的報紙,有重要的意義,可以幫助大學生了解國內外大事,增長見識擴大視野。然而,專門針對大學生這一群體而創辦的報紙卻是鳳毛麟角。所以,《中國大學生報》會有很好的發展前途。
報紙市場定位決定報紙發展。如何對這份報紙進行正確的定位是《中國大學生報》首要解決的問題。
報刊定位的內容,包括確定報刊的功能,即確定報刊對目標讀者群體的工作生活將發揮什麼作用;還包括確定報刊主要傳播的內容,這些內容將滿足目標讀者的主要信息需求;選擇和確定報刊的風格和版式特色,也是報刊定位的重要內容。下面將從這四個方面詳細說明。
1、功能定位
《中國大學生報》的功能定位要符合大學生的讀報需求。
把握時代脈搏,緊跟時代步伐,這是當代大學生的一大特點,大學生思想活躍,勤於思考,有極其強烈的歷史使命感和時代責任感。因此大學生很關心國家大事。所以《中國大學生報》要通過客觀、公正的新聞報道滿足大學生了解國家大事的需要。讓大學生以此為平台了解中國,了解世界,時刻清醒地知道國家面臨的形勢,以激發大學生的憂患意識和愛國意識。大學生又是一個充滿活力,喜歡追求時尚的群體,大學生的興趣愛好廣泛,並且對自身的發展也有重要意義,但同時又具有消費性。因此《中國大學生報》還要滿足大學生興趣的娛樂消遣性需要,提供給他們最時尚,最前衛,最具有娛樂指導性的知識。大學生作為即將走上社會的半個社會人,他們的行為和興趣具有十分明顯的社會性和實用性。大學生要求掌握的信息能夠用於畢業後的工作中,因此,這份報紙要提供最具吸引力和發展前景良好的職業的要求和需求信息。這也是適應市場的表現。
總之,《中國大學生報》的功能定位要以有利於大學生的發展為導向,扮演好大學生踏入社會前的「導師」角色。
2、內容定位
從平時對大學生讀報內容的觀察獲知,大學生在休閑娛樂、體育、就業、文化、情感、生活常識等方面有較大的閱讀興趣。因此報紙的內容定位可從這些方面考慮。其中還可以穿插一些教育、人物訪談、美容、服裝、飲食、活動、網路和、理財等大學生關心的內容。
休閑娛樂方面,主要是刊登一些大學生比較關注的娛樂圈的新聞報道或者是旅遊方面的知識。體育無非是比賽情況的報道,還可以關注一些體育明星,比如開辦「我最愛的體育明星」徵稿活動等,以實現互動。此外,當然包括全國大學生體育比賽的報道。就業不僅是大學生關心的大事,也是社會關心的大事。提供就業指導、就業信息這些是最基本的,還可以通過人物訪談的形式讓成功就業者講解經驗,或者開展「名企CEO與大學生面對面」的活動,讓大學生及時了解企業對人才的素質要求和需求狀況。文化方面,對社會上各種前衛的文化現象做深刻的評析,展現文化的流行方向。情感方面,通過徵稿的形式,搜集關於親情、愛情、友情的美文,展現獨特的文學氣息。大學生是一個高消費群體,但對理財的概念還很模糊,對正確理財缺乏一定的認識。可以總結善於理財的大學生的經驗,教給大家正確花錢的方式和途徑,引導大學生理性消費。
《中國大學生報》的內容定位可本著與時俱進的原則,隨著大學生的需求和形勢的變化而變化,以更好的適應市場的需要。
3、風格定位
《中國大學生報》以大學生這個特殊的群體為服務群體,因此它的風格定位必然要體現大學生的特殊風格。
《中國大學生報》可吸納最具活力的創新性的高素質人才作為報紙的專業采編隊伍,在各高校設立通訊員和記者站,以「大學生服務於大學生」的方式,進行采編工作。其內容必須要體現大學生的創造性、思想性和追求時尚等特徵,其設計必須要反映大學生富於活力的個性,最重要的是要體現對大學生的指導作用。
《中國大學生報》應該本著「來源於大學生,服務於大學生」的理念,扮演好「導師」的角色,在讓大學生從中感受到生活豐富多彩和社會冷暖的同時,也對大學生自身的發展起到指導作用。讓大學生們體會到《中國大學生報》不僅是一個溫暖的大學生之家,還是一個大學生的良師益友。
4、版式定位
版式定位可以理解為報刊的包裝定位或形式定位,報刊的版式就是報刊內容的包裝和形式。版式定位包括版式、標題、自體、字型大小、色彩等,對於一個期刊,還包括封面、封底、插頁、插圖、開本等。
版式定位的最重目的是吸引讀者。《中國大學生報》是以大學生為市場定位,其版式吸引的目標必定是當代的大學生們。除了高品質的內容外,其版式的設計也要獨特,尤其是要體現大學生具有活力和思想性的特點,因此版式設計要活潑,充分運用各種色彩的組合和渲染,設計具有活力和張揚個性的字體,並且主次錯落有致,以吸引大學生的眼球。版式定位要反映報刊的內容定位和風格定位。可以設計成16開本,雖然是報紙,但是可以用期刊的形式來表現,封面及插圖由美術專業的學生設計,因為只有大學生了解大學生的需要。雖然以期刊的形式,但是最好不用銅版紙,除非有投資商的不間斷贊助,否則大學生消費不起。版式定位要實現價值承諾,固定版式可以讓讀者有一種信賴感,但是固定的版面有可能不能適應大學生「求新」的心理需要,因此《中國大學生報》的版面可以在風格保持不變的情況下,本著「每一個變化都不會讓你失望」的宗旨,適當的做一些小方面的改變,比如封面設計可以變換不同的風格,或者採用圖片全鋪,或者局限於中間位置。版式定位還要發揮對內容的闡釋或預示功能,尤其是封面設計,要別具特色,讓人一看便是給大學生看的。報紙內容要運用字體、字色的靈活變化來體現各個板塊的特色。比如在情感版,可以採用桔黃色等暖色調的字體顏色配以活潑的字體展現情感版的溫暖含義,讓讀者獲得「這樣的字體和顏色,肯定是情感美文了!」的信息。此外,版式定位還要便於讀者閱讀。《中國大學生報》特別容易走入一個誤區,就是為了追求活潑和新潮,往往設計很亂,花花綠綠一起上,不僅看上去即「花哨」、「亂」,不便於閱讀,還給讀者一種「此報沒有內涵」的感覺。所以一定要避免「亂」,要在表面「漂亮」中求得豐富「內涵」。
《中國大學生報》的市場定位必須在發展過程中不斷完善,才能跟上目標讀者變化了的需求。所以《中國大學生報》的報刊定位要與時俱進。
⑥ 大學生黑板報應援《號手就位》,這部正能量的軍旅劇講述的是什麼故事
講述了一群大學生當兵過程中所遇到各種困難,最終都能夠靠自己能力解決,一步步走過來並最終成為優秀士兵這樣一個故事。
⑦ 有關大學生生活積極向上生活的手抄報
大學生生活積極向上生活

⑧ 大學生板報!新學期,我的…………,各位大蝦,給我想想辦法啊!快快快!!!!!!
學習
在中國,學習這一詞,是把「學」和「習」復合而組成的詞。最先把這兩個字聯在一起講的是孔子。孔子說:「學而時習之,不亦說(yuè)乎?」①意思是,學了之後及時、經常地進行溫習和實習,不是一件很愉快的事情嗎?很明顯,學習這一復合名詞,就是出自孔子的這一名言。按照孔子和其他中國古代教育家的看法,「學」就是聞、見,是獲得知識、技能,主要是指接受感性知識與書本知識,有時還包括思的含義在內。「習」是鞏固知識、技能,一般有三種含義:溫習、實習、練習,有時還包括行的含義在內。「學」偏重於思想意識的理論領域,「習」偏重於行動實習的實踐方面。學習就是獲得知識,形成技能,培養聰明才智的過程。實質上就是學、思、習、行的總稱。
學習效率是決定學習成績的重要因素,我們如何提高自己學習效率呢?
一、要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人並沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。
二、學會用心。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發揮自己的想像力,運用聯想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強調用腦筋聯想的作用。可見,如果能做到集中精力,發揮腦的潛力,一定可以大大提高學習的效果。
三、人的情緒。如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕松,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,「世上無難事,只怕有心人。」
除了以上所說,學習的方法與態度,以及考試的心態都是很重要的因素,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過於緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調整自己的心態,人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過於地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業,理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心裡不要總想著分數、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態就會平和許多,就會感到沒有那麼大的壓力,學習與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調整自己,你就會發現,在不經意中,你的成績就會提高許多;
⑨ 爭創「勤奮好學,文明守記」大學生黑板報內容
發奮讀書報效國家天生我才必有用改變命運從現在開施
⑩ 哪裡有各類的大學生所畫的板報圖片
書店和網路,多了去了。
