形容大學生活的古詩

❶ 能用一句詩詞形容你的大學生活嗎

山重水復疑無路

❷ 形容大學生的詩詞

附上一些陝西省詩詞學會大學生部的作品
春夜自圖書館歸宿舍路上
覽罷閑書豪興長，燈華版月色兩微茫。
只因借路權櫻花下,使我衣衫淡淡香。
初秋於建大本部
初陽恰起木陰長，獨坐青石秋氣涼。
落葉因憐余寂寞，翩翩三五落衫旁。
夜送人歸宿舍
夜闌夜靜夜風生，小徑悠悠木影橫。
還憶臨別停話處，一盤明月低雲空。
望江南 中秋山東老鄉月下聚
雲後月，欲露卻還休。待到夜深涼意起，一輪滿月掛城頭。清照裹神州。 離齊魯，秦地遇中秋。芳草叢中諸子坐，只說相憶不說愁。男兒當壯游！

❸ 描寫校園生活的古詩怎麼寫

陸游《冬夜讀書示子聿》

問渠那得清如許，為有源頭活水來

朱熹《觀書有感》
昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。
向來枉費推移力，此日中流自在行。

《長歌行》
富家不用買良田，書中自有千鍾粟；
安居不用架高堂，書中自有黃金屋 ；
出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；
娶妻莫恨無良媒，書中有女顏如玉。

❹ 求一首關於大學生活的詩！謝謝！

陽光依久是那樣的明媚，
日子仍在朝朝暮暮中流逝，
在綠蔭長路上送別了三屆的師兄師姐，專
在這個金綠屬色的季節里，卻要送別自己了。
師弟師妹們沒有當初自己的那份灑脫，
用期末復習的時間來送送師兄師姐們，
他們在考試的陰影里渡過了我們離開的季節。
當我們身披灑...

❺ 關於大學生的詩句

季節在一夜間，徹底轉變。
從寒冬步入春天，這里是我美麗的校園。內
每天，我們沐浴容在陽光下，感受著風的芳香，草的低語，還有同學臉上那美麗的笑顏。
寢室，我們談談現在說說明天。
圖書館，我們徜徉在知識的海洋。
體育館，我們盡情揮灑青春。
社團，我們忘情展示自我。
四年，不長，卻難以忘懷其中的點點滴滴。
四年， 不長，卻在須臾間輕輕走過。
四年，必定成為我們人生中一道絢爛的彩虹

❻ 描寫學校生活的古詩30字

對每一個校園的成員,純潔而熱烈的槐花從不吝嗇她動人心弦的美麗.
夏天的校園,清涼,靜謐,是遠離浮華與喧囂的一塊凈地.在這里,唯有朗朗的讀書聲,和不含雜質的自由清新的呼吸.當然,這里也有知了和黃鶯的鳴叫,還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈.這,是鬧市中不可多得的聖地和幽居；但旺盛的不安分的求知慾比槐花馥郁的香味還要濃烈!
這個季節,總容易讓人想起許多往事,而往事中的許多細節,總與校園的槐花有關.有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春.也許,槐花的意義還不僅僅如此.對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時間!

❼ 描寫校園生活的古詩(原創)，五言絕句（5*4個字）

1、五言絕句一

晚來天漫雪，瓊樓學子誠。

斜徑尋梅切，吟詩筆速成。

2、五言絕句二

春風梳柳盡，學子捧書耕。

草綠隨幽夜，難眠點滴清。

(7)形容大學生活的古詩擴展閱讀：

寫詩技巧：詩的畫面

欣賞一首好詩，就像欣賞一幅絕美的圖畫，它藉助文字的力量為我們展現一幅身臨其境的畫面，讓我們彷彿置身其中，跟隨作者感受思想感情的起伏變化。因此，一首好詩它對形象化的要求非常高，而形象化的主要特點，就是不能「如散文那樣直說」，而要用形象和圖畫來講述，要力爭達到詩中有畫、畫中有詩的那種畫面感。

❽ 關於大學生活的詩歌

《大學生活：夢在前方》

生活，我們享受，
內幸福，我們追求。
在一列列時容間車廂內，
每個人的表情都不盡相同。
有迷茫無助的，也有堅定自信的。
每個人都沿著自己設定的軌跡，
載著夢出發。

這列列車總喜歡和我們開玩笑，
我們無法預料到下一站的終點，
它會給我們安排什麼。
是酸甜苦辣的經歷，還是悲歡離合的煎熬。
因此我們必須在出發前，
就應選對自己的終點站。
在合適的地點，上對合適的列車。
或許它是一趟單程的列車，
或許它是一條不歸路。
不管如何，堅定自己的信念，
朝著自己的目標奮進吧！

當我們在某年某月的某個地點，
回想起當初的抉擇時，
總有一些人為之嘆息，為之懊悔，
甚至被那些殘酷的現實玩弄和擊垮。
不少人總希望能夠買到那張奢侈的回程票，
其實這些已變得不重要。
今天的生活是我們三年前的選擇決定的，
而今天我們的抉擇將決定我們三年後的生活。

態度決定高度，
能力決定實力，
眼界決定境界。
生活如此，懂得把握大學生活的點滴，
學會珍惜，明天的太陽定會更加艷麗。

❾ 求描寫校園生活的詩句，快!

秋姑娘悄悄地進入了我們的校園,使用著她那神奇的畫筆,把我們的校園變得更美麗,更迷人.
邁進校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經過秋姑娘的一番修剪,有一些已經黃了,一陣涼爽的秋風吹來,樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹枝上垂下數不清的氣根,它們像被電燙的頭發,又像一位榕樹"爺爺"的胡須.這棵榕樹真像一個巨人般的衛士,不分晝夜地守著我們這個美麗迷人的校園.
沿著水泥小路向東邊走去,便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加彭鬆柔軟.一陣秋風吹來,小草們歡笑著,跳起了歡快的舞蹈,有的舒展雙臂,有的彎腰觸地,有的左右擺動,真像亭亭玉立的少女盡情跳舞,游戲.
草坪對面是一個小樹林.裡面種著兩棵細葉榕.細葉榕的葉子有黃有綠相間,美麗極了.細葉榕的枝越來干縱橫交叉,密密麻麻的,真像一把用黃綠色的布做出來的一把大傘.細葉榕後面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是鬱郁蔥蔥.往西邊看,就看見有兩棵芒果樹.現在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實累累了,樹枝上除了樹葉,便空無一物.一陣微風吹來,似乎在向我們招手,在向夏天說再見,又在期待著另一個夏天說再見,又在期待著另一個夏天的到來.
校園里最絢麗迷人的要數小花園了.一進小花園,感覺似乎到了植物的世界,動物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花,似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花,芬芳的茉莉花,嬌美可愛的月季花,火紅的楓樹,嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰也不示弱,紛紛展示自己的美,紅的,白的,粉紅的,藍的……美不勝收.園子里的菊花開得十分熱鬧,有的像一枚枚銀針,有的像銀須,有的像彎彎的新月,有的像節日的禮花……,真是千姿百態.我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時泌入我的心脾.園子中央是一個水池,池裡種了睡蓮,紫色的蓮花早已落落大方地展現在我們的眼前,遠看真像幾個小女孩蹲在小船邊玩水.池裡的水清澈見底,纖塵不染,偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地游著.池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語;一隻美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步;在小竹林里有兩只"小熊貓在啃竹子;驕傲的"長頸鹿"似乎在說:"我是世界上最高的動物"."長臂猴"用害怕的眼光看著我們,好像在擔心我們會把它愛吃的香蕉偷走似的;"大象"甩著長鼻子,似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動物彷彿都活了,木雕師父真神奇,能把這些動物刻得栩栩如生. 啊!秋天的校園充滿了生機,充滿了活力,充滿樂趣,充滿了信心和希望.我愛秋天的校園.

❿ 自編大學生活古詩，七言的

勵志歌(七言古詩)
多少日夜埋案頭,一朝題名金榜中.
猶似羈鳥返自版然,海闊天空任翱權翔.
三朋兩友齊相聚,昔時辛酸滿胸腔.
都言大學逍遙游,吾道始是展翅時.
鞭炮連天出門去,親友路人咸相送.
男兒躊躇志四方,不著錦衣不還鄉.
巍巍高樓凌雲霄,林林圖書窮古今.
始是新夢騰飛地,血涌胸膛意氣新.
平明不與夢中同,憑添新愁與迷濛.
喧囂繁華惑心志,能甘寂寞是英雄.
囊螢映雪錐刺骨,猶似教鞭催奮讀.
新晨玉露日光照,河畔綠柳垂絲絛.
正是讀書最美時,書聲琅琅干雲霄.
梅花寒香寶劍鋒,至今猶存凌雲志.
舊友僕僕他校來,直言苦訴壯志怏.
八月一日月下時,不吟風月思前程.
豈是池中泛泛魚?波濤洶涌浩瀚海.
丑鴨終能成天鵝,惟有堅韌不拔志.