大學生職業生涯規劃書2500字

1. 求大學生職業生涯規劃論文2500字以上

你上第一職場論壇（網路一下即可搜索到地址），進入職業規劃版塊，置頂的帖子中，有一個《一個本科生寫的職業生涯規劃書》，是非常詳細的範本，你可以下載一下。這個規劃案例有理論有實踐，寫得非常不錯，已經下載了3000多次了。規劃書的目錄如下：（不好意思，網路知道有限制，無法直接提交網址鏈接，只能這樣回答了，希望能夠幫助你:-)

一「知己」— 自我認知
1 個性特徵
2 職業價值觀
3 職業興趣
4 職業能力
5 自我認知小結

二「知彼」— 環境評估
1 行業分析
3 職業分析
3 職業環境分析
4 SWOT分析
5 最終目標路線敲定

三「計劃」— 分期計劃
1職業預備期
2職業初期
3職業中期
4職業遠期
5職業後期

四「修正」— 評估調整
1 風險預測與應對
2 目標管理與修正
3 計劃實施評估
附錄一：讀書計劃
附錄二：個人簡歷
附錄三：參考資料
附錄四：測評報告
結語

2. 求一篇2500字的大學生職業生涯規劃書

大學生職業生涯規劃書是幫助大學生更好地明確在大學學習期間努力發展的一個方向，要根據自己的個人特點和長處來規劃處所要達成的目標。

正文：

實現夢想的第一步就是要有夢想。有了目標，才會有動力。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，而使自己佔有一席之地。

不少人都曾經這樣問過自己：「人生之路到底該如何去走?」走好每一步，這就是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。

1、我究竟是個什麼樣的人呢?就人格類型而言，優點：具有一顆樂觀的心，求知慾強，講究實際、注重事實、有責任心，並且有恆心有毅力去做每一件事情。重視事實和責任感，重視和利用符合邏輯、客觀的分析，以堅定的信念去完成工作。

但是我的身上仍舊有許多不足之處，比如說：適應能力有點弱，社會經驗不夠豐富，想的東西也不夠長遠。

2、我喜歡做什麼?我喜歡看書、喜歡繪畫、熱愛自由、喜歡音樂、更喜歡旅遊，利用自己豐富的閱歷來充實、武裝自己的大腦。對於新鮮和創意的人和事物比較感興趣。

計劃是一定的,但是更重要的是要形成一種動力，有動力才會付諸於行動，通過這職業生涯規劃，清楚認識了自己，確定了自己的你離方向和職業定位。

雖則年齡的增長和經驗的增加對於原來所計劃的目標有些會提早或推遲實施。但大方向不會變，一步一個腳印，腳踏實地，通過不斷的實踐，分析，總結，修正等識別自己在此過程中存在的問題並給予改正。現在，真正的行動剛剛開始，朝著這個規劃的目標、勇敢前進吧。

3. 寫一 大學生職業生涯規劃 專業 會計學 字數 2500字左右

大學生職業生涯規劃書範文(電子信息工程技術專業)

(一)自我分析:
1)優點：喜歡挑戰和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力於自己才乾和能力的增長；有很強的創造性和主動性，絕大多數是事業型的。好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什麼都重要，多才多藝，適應性強且知識淵博，很善於處理挑戰性的問題。

善於快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率，有傑出的分析能力，並且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。

喜歡自由的生活並善於發現其中的樂趣和變化;認為「計劃趕不上變化」，並以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。

善於理解，而非判斷他人。樂觀，善於鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩定的計劃和流程，經常依靠臨場發揮，可能因為忽視必要的准備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。

非常注重創造力和革新，容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節，不願遵守規則和計劃。建議多關註解決問題的常規方法。

通常同時展開多項任務與活動，不願丟掉任何一種可能性，致力於尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺和預知能力，會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人，避免表現的不耐煩。

(2).職業興趣探索報告：職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。

1)有明顯的藝術趣味，喜歡和人打交道，對經營性活動很感興趣，樂於施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創造性活動，性格外向、冒險、抱負心強。

2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想像，做事傾向於追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度並不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環境變化而變化個人的策略，具有強烈的內心感受性和言語表達能力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導他人的活動。

3)適應的工作環境：有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境，能發揮個人智慧和支配性。

(3)學習風格探索報告：行動型(9.2,非常強烈的偏好)

1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習，在以下活動中學習效果最佳：全神貫注於短時間、當時當地的活動，諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習；能引人注目，如主持會議，主導討論或進行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數據等。

(4)技能報告（最擅長的五項技能）：人員管理 積極傾聽 監測 時間管理 口頭表達

(5)職業價值觀：崇尚獨立，注重關系

1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創新，發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助，並希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

自我分析小結：一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂於助人、忠誠、責任心強、富於創新精神、工作和生活井然有序是我的優點；可也存在著有時過於理想話，據個人價值觀進行判斷，容易做出草率的決定和對於批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

(二)職業分析:人才素質測評報告給出了很多建議，結合相關書籍、老師和這次測評報告，我對影響職業選擇的外部環境進行了系統分析，分析結果成為了職業定位考。 1.家庭環境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名油漆工人，月收入2000；母親是一個小型機械廠的普通工人，月收入1000。家裡並不富裕，父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵！爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔！2、學校環境分析:1)學校：我現在就讀的南京交通職業技術學院是一所專科層次普通高等學校，隸屬於江蘇省交通廳。學院設有汽車工程系、公路工程系、管理工程系、信息工程系、機電工程系、建築工程系、人文社科系和體育部等「七系一部」。學院實行畢業生「雙證書」制，學院國家職業技能鑒定所為「江蘇省職業技能鑒定基地」，連續多年被評為省優秀鑒定所。多年來為交通行業及其相關產業培養了兩萬多名高素質高技能人才。2005年，學院以優秀等次通過了教育部高職高專院校人才培養工作水平評估。將在江蘇省交通廳的正確領導努力把學院建設成國家示範性高職院校。2)專業：我學習的專業是電子信息工程技術，該專業的目標是培養具有一定的電子信息技術基礎理論知識；熟練掌握電子信息工程技術的應用、電子信息設備的維護技術和電子信息產品研發技術的高級工程技術人才

三)社會環境分析:中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO後，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。目前社會對於通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下，具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習，會在就業時有一定的專業優勢。

(四)職業環境分析:(1)行業分析（IT）:二十一世紀進入信息時代，席捲全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革，信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一，人們對電子產品的要求高，首先是產品的質量好，服務到位。所以在電器銷售行業，取得消費者的信任是至關重要的，當今沒有多少企業是在真正的做「服務」，從營銷觀念的角度出發，連市場營銷的觀念沒有達到，當今電器產品營銷服務人才的機會很多。2)職業分析（電子產品檢測與營銷）當今的消費者有關電子的消費知識在增長，挑選的餘地也很大，僅僅能說會道、熱情周到的服務已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的信任。應該如何進行市場的開拓，培養重視的客戶？所以，將專業知識與營銷技巧結合，成為我的選擇。3)地域分析（南京）南京地處長江下游丘陵地區，是經濟發達的江蘇省省會城市，是全省政治、經濟、科教、文化和交通通信中心。南京下轄十一區、二縣，面積6597平方公里，全市人口640萬人，其中城鎮人口443萬人，城市化水平71%。南京是國家級歷史文化名城，具有2470年歷史，先後有十個朝代和政權在此建都。虎踞龍盤，人文薈萃。是一個令人悠然神往的歷史古都，是中國著名風景旅遊城市之一。 南京珠江路科技街位於中心城區玄武區內，以珠江路為主線，西起中山路，東接黃埔路，並向南、北延伸，是南京市科技人才、高新技術企業、民營科技企業最為集中的區域。周邊高校、科技院所雲集，有東南大學、南京大學、南京航天航空大學、海軍指揮學院、中科院南京分院、熊貓集團等，科技優勢十分明顯。珠江路科技街以經營電子電腦、系統網路、軟體開發和通信產品著稱。聯想、方正、IBM、INTEL、COMPAQ、NEC、東芝等國內外著名的電腦廠商紛紛加盟珠江路。目前沿街兩側聚集電腦公司近千家，擁有自主知識產權和品牌的電腦公司13家，16個電腦市場，5個通訊產品市場，經營總面積近20萬平方米，珠江路科技街已成為華東地區最大的電子電腦產品集散地。全街電腦公司職工約為7400人，大專以上學歷達90%，其中35歲以下約佔70%。享有"北有中關村，南有珠江路"的美譽。1999年8月，珠江路科技街正式成為南京高新技術產業開發區的組成部分，享受高新技術產業開發區同樣的優惠政策

（五） 職業定位

1 個人職業定位的SWOT分析：

內部環境因素

優勢因素(S)

a、精力旺盛、熱情

b、性情平和、樂於助人

c、忠誠、責任心很強

d、富於創新精神；

e、工作和生活井然有序

弱勢因素(W)

a、工作中過於講究完美；

b、有時因急於迎接新挑戰，在准備不夠充分的情況下開始工作；

c、過於重視上級對自己提出的意見。

外部環境因素

機會因素(O)

a、3G等等一系列的沖擊，國人對電子產品的要求越來越高，電子產品很有市場。

b、專業知識與營銷技巧兼備的人才缺乏

威脅因素(T)

a、競爭激烈

2、結論：
職業目標

IT銷售行業職業經理人

職業發展策略

進入南京某電子企業公司

職業發展路徑

進入南京珠江路某IT產品銷售公司

具體路徑

大學畢業—電子檢測電子—產品營銷—銷售副總

4. 求一篇大學生職業生涯規劃2000字以上

目錄
一、 自我分析
1、 職業興趣
我所學習的專業是市場營銷，這個也是我的興趣專業。市場營銷是一個有關管理的學科，兼並了其他各種學科內容，對此，我抱有極大的興趣來學習這門學科。
2、 價值觀
人生的價值觀取決於一個人的選擇方向和自我努力程度，我的價值觀在於如何最大限度地展現自己的能力，讓對方對我有一個直觀且准確的評估，進而可以更好地適應學習、工作的變化。
3、 職業性格
我的性格偏向於外向，會依照自己的喜好去結識朋友，做事認真，現階段是校團委學生支部紀檢部的一名幹事，對於任何事情都會盡全力完成，不喜歡拖沓。
4、 職業能力
身為校團委學生支部的幹事，我們在學校得到了許多鍛煉，而這些經驗在未來就可以應用於我的工作崗位中，無論是自己策劃活動還是配合他人完成工作，我都會全身心地投入，對任何事時刻保持一種積極態度。
5、 自我分析小結
我是一個外向樂觀的人，喜歡結交朋友，遇事沉穩不慌亂，有一定的組織領導能力，對於工作認真負責，可以冷靜客觀地看待困難，心態平和。
二、 職業分析
1、 職業環境分析
1.1、 家庭環境（如：家庭情況、家庭教育、經濟狀況、家人期望、家族文化及對你的影響等）
我的家庭是一個普通的工人家庭，需要父母依靠體力勞動來基本家庭生計，由於年代的限制，父母的學歷都是到高中截止，因此全家將希望寄託在我這個獨生女的身上，希望我可以實現他們的夢想。雖然父母學歷並不是很高，但是他們樂於讀書，喜歡接受新的事物，思想進步開放，對於我的管教更多的像是朋友而非家長。在這樣一個相對快樂且具有濃烈求知慾的環境下成長的我，也同樣喜歡書籍，並且對於新鮮事物有著天生的掌控欲。
1.2、 學校環境（如：學校辦學特色、專業特點及就業情況、畢業生在當地的就業競爭力等）
黑龍江八一農墾學校在黑龍江省並沒有多麼出名，但是相當多的吸引人之處。我校最好的專分屬食品院與農學院，最大的院是經濟管理院，相比之，工程院與信息院也較為出名。本校是以農林業直接掛鉤的學校，因此農學最為出名，而學生畢業後會依據所學專業的不同分配至不同地區進行實習工作。據了解，市場營銷本專業的一次就業率可高達90%以上。畢業生在本地及哈爾濱等城市均可就業。
1.3、 一般社會環境（如：社會發展、政治與經濟環境，國家政策、就業形勢、社會需求等）
現如今，隨著社會的發展，科技水平的提高，信息化的普及，本科學歷的學生就業前景不容樂觀，雖然國家有相關政策的頒布，同時社會需求人才量也在不斷提升，但是就就業本身而言，競爭會是相當激烈。如今企業在找尋人才的時候，需要的不僅僅是一張薄薄的學歷紙，還需要一定的實踐經驗，以適應越來越快的經濟發展的要求。
1.4、 目標地域環境（如：目標城市、地區的經濟發展狀況及前景，生活習慣及氣候水土，人脈關系等）
畢業後我的目標是回到哈爾濱市發展，畢竟這里是我的家鄉，同時作為省會城市，哈爾濱具有相當規模的經濟實力，擁有一定的良好發展前景，哈爾濱的氣候在國內遠近聞名，春夏秋冬四季旅遊業均很發達，人口數量眾多，帶來的問題是就業壓力會比附近城市大，歲不及北京、廣州、上海等城市，但是就北方城市而言，哈爾濱的就業壓力也不容忽視。
2、 目標職業分析
1.1、 目標職業名稱
我的未來職業目標依然會與市場營銷專業相關，這是我的興趣專業。
1.2、 目標職業知識、技能、態度品德要求
對於此類職業應具備一定的管理基礎，且不僅僅是基本管理理論，還應對經濟有較為明確、客觀的認識，時刻把握准經濟命脈，准確與邪惡經濟動態，打好提前准備量。這類專業的人才應秉著一顆平和的心態面對種種困難，作為基本管理人員，應有的是冷靜、客觀的頭腦。
1.3、 就業和發展前景
就鑽也本森而言，現在市場上急需此類人才。本專業對口就業方向范圍面較廣，適合任何公司的管理層。但是想要成為合適的營銷人，必須有獨特的眼光和果決的決斷力，這樣對於公司而言才是所需要的。
3、 差距分析
現如今的社會上需要各種類型的人才，營銷類人才同樣緊俏搶手。雖然就業前景良好，但比較熱門專業的就業形式，營銷專業的就業面廣但涉及細節專業不夠詳細，這與專業的人才專業就出現很大的差距。
4、 SWOT分析
1.1、 我的優勢（strength）及其使用
我的優勢在於朋友圈較廣，接觸形形色色人的機會較多，這樣有助於豐富我的經驗，增加我的生活體驗，這樣走入社會後，可以很快適應角色。
1.2、 我的弱勢（weakness）及其彌補
我做事太習慣於依賴自我喜好，這樣對於事情的處理就會帶有一定的感性情緒，雖然有時候這會被稱為「人性管理」，但是對於事件本身而言卻利大於弊。
1.3、 我的機會（opportunity）及其利用
現在，身為校團委學生支部紀檢部的一名普通幹事,這就是我所能擁有的極佳機會。通過在支部的工作，我結識許多人，也因此接觸到許多事情，通過這些事我從中吸取了許多經驗，這對我未來的工作有著很大的幫助。
1.4、 我面臨的威脅（threat）及其排除
現在我所面臨的威脅主要來自支部內部競爭以及學業方面。對於競爭我會抱有良好的心態面對，對於學業方面我則會盡全力去努力，實現一名學生的真正價值。
5、 職業分析小結
市場營銷專業在未來的就業領域將一直作為急需人才的職業出現，因此，現階段的我們只有不斷豐富自己的只是內涵，通過各種活動增加自己的經驗，這樣才可以適應未來職場的變化。
三、 職業生涯規劃
1、 學業生涯規劃
1.1、 大一
大一是基礎的時期，這個學期我們應打好基礎，為未來做准備。
1.2、 大二
大二是提高的學期，在這一學期里，我們應認真思考自己的未來，並依據自己的選擇方向進行加強提高訓練。
1.3、 大三
大三是拼搏的學期，本學期我們將會需要考慮是否繼續我們的學業選擇考研，無論考研與否，這一學期我們都會為了自己去忙碌拼搏。
2、 職業生涯規劃（自己分段規劃，至少分為兩段，每段可設職務目標、經濟目標、能力目標、成果目標、健康目標、學習目標、家庭目標等）
職業生涯分為前期與後期
前期主要是以適應為主，市場營銷需要掌握好市場的細微變化，因此在前期，我們的主要任務是適應市場環境，在實踐中積累經驗，不斷變換自身目標，及時適當調整自己；
後期則是以領導為主，在經過了前期的適應階段後，對於市場變化有所掌握的我們要開始實行我們的管理職能，運用個人專業知識制定工作目標等。
3、 評估與調整（由於社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的，應根據條件的變化適時評估、調整職業目標、職業路徑與行動計劃）
對於不確定的變化的出現，我們首先應當調整的是自我心態，只有一個良好的心態方可成就大業，在心態調整過後，我們應順應當前形式對目標計劃等進行調整，以使其適應變化。
四、 結束語
對於市場營銷專業需要學習的東西太多太多，但是既然我選擇這個作為未來的發展方向，那麼就會堅持到底，用恆心面對，最終將會成功

職業生涯規劃書

姓名：
學院：經濟管理學院
專業：09級市場營銷

5. 職業規劃書怎麼寫 大學生2000字

隨著時間一分一秒的過去，在大學生職業生涯規劃課上，我開始思考這一系列的問題，可以說，我這半年都在尋找自己想要的，我開始多方面的了解自己究竟是怎樣的一個人。規劃啊，規劃，終於讓我走近自己，開始看清自己。

二、自我分析

我自小有著嚴格自律的性格特徵，做事有自己的原則，喜歡獨立思考問題。直到現在，我仍然認為自己的思維總處於活躍狀態。

我愛學習，但我指的是廣義的學習，就是生活中值得我停下來去思考的地方我都願意去想一想。我想過當冰箱門打開時，它和空調的區別；想過如果把地球倒過來世界會是什麼樣；以及為什麼《水滸傳》中的阮氏三兄弟只有二五七這樣類似的問題。所以我的思想經常會處在游離狀態。但是這不是說我做事不認真，相反，當我下定決心做好一件事時，我就一定能做到，這點，我有充足的自信。比如說，今年三月份，我們學校民族博物館招志願者講解員，因為成為志願者是我大學期間的一個目標，而講解員又是我愛做的事，所以，我努力的搜集資料，背講解詞，經過一個月的三輪面試，我成為了300人最終的15個。所以我覺得如果我確定了我的理想職業，按我的性格分析，應該是可以做到的。

我的興趣愛好也不能算廣泛，我喜歡聽音樂，但是只是幾種風格；我喜歡讀書，但偏向於有思想性的。思想具有創新性是我的極大優勢，我常常能在集體活動中提出新點子，大多也會被團隊成員所採納。

由於我性格具有雙重性，所以我的性格可以隨外界的需要而變化，不過多數情況下還是會保持沉默。總的來說，我的外現性格是隨著我的狀態而轉變的。

我喜歡和陌生人交談，這可能也是我選擇爭取志願者講解員的原因。因為，我喜歡聽別人獨道的見解，這不僅是一種交流方式，也是學習的一種方式。我有點幽默感，被認為是宿舍里最有幽默的人。

我有著嚴重追求完美的傾向，所以當我做事情沒有達到我當初想的目標的時候，我也會覺得很痛苦。所以我會很努力地去實現我的目標。我做事有時也會顯得比較急，不能多個項目一起來做，不然我會覺得自己哪個都沒做好。

我做事會很負責。只要我認識到某事在我的職責之內，我就會完全負擔起它。只要是我的過錯，我會主動的認錯。

我有很強的觀察力和邏輯思維，能在短期內分析出一個人的基本性格特徵。

三、專業就業方向及前景分析

就業方向：

在國內外各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位等從事對外漢語教學及中外文化交流等相關工作。不過，鑒於這個專業的學生實力相對較強（不是「王婆賣瓜，自賣自誇」），所以現在的就業渠道很寬泛。從我們學校20xx年畢業的對外漢語專業的學生走向來看，5人被保入北京幾所高校，9人考上赴泰國留學的志願者教師，部分考研，目前所知的直接就業人數和出國留學人數較少。從與他們了解到的就業趨向來看，大多數人傾向於教師職業，只是不同領域的教師，有的是想做國內大學老師，有的是想做國外大學老師，有的是想去類似於新東方的教育機構從教，最多的是想去外國的孔子學院做傳授中國文化的「外教」。

在xx年畢業的學生中，有一位師兄，現在在浪淘金（北京）科技有限公司做接線員工作，但在了解他的就業取向的時候，他認為現在的工作雖然看上去低端，但是他學到了很多。現在他了解到了許多業內的相關知識，他的職業最終理想是成立自己的類似浪淘金的公司。因此，盡管專業學的是對外漢語，就業的領域也許並不對口。

前景分析：

據報道，全球約有2500萬人在學習漢語，近10年來，來華學習漢語的留學生保持30%的遞增率。近幾年來社會辦學機構如雨後春筍，他們抓住海外各行業人士渴慕中國語言文化這一契機，加強語言培訓與中外文化交流，大量專門人才的需求也將成為必然趨勢。所以，僅從從事教師職業的方向來看，就業前景應該說也是很好的。

四、職業分析

（1）個人的職業選項

我最想做的職業是做教文學的老師。這倒不是受到學姐師兄的影響，而是我長久思考的結果。我比較傾向於做國內的大學老師。

我覺得做報社編輯我也比較喜歡。

最後，我考慮做一名翻譯。

（2）選擇理由

A、三尺講台 天南地北說世界

無所不知 古今中外論英雄——文學教師

優勢（S）：我自己本來就喜歡與人溝通交流，喜歡在眾人面前闡釋自己對某事物的看法，並且從中可獲得某種成就感。我一直覺得中國的教育體制中有某種程度的缺陷，就是學生的思想過多的被老師控制了。我希望從我做老師開始，給我的學生一個自由的空間，讓太多的已經喪失想像力的學生重新有發現自己思想的獨特處。

我的言語表達能力較強，而且憑借著或多或少的幽默感，我的語言表達形成了自己的風格。我能比較形象的描述某種物質，能夠說出我想表達的東西，而語言表達能力又是教師授課不可缺少的一種品質。

一個優秀的老師不僅向學生講授知識，也憑著高度的社會責任感向學生講授為人處事的道理。我認為我能經常為他人考慮，能了解到學生內心的想法。

劣勢（W）：作為一名老師，要有很強的專業知識，在這方面我現在有欠缺，因為我在文學方面讀的書還是太少了，在文章的分析方面還沒有掌握到分析框架，對文學的整體概念也較模糊。教師需要廣博的知識面，即使就是較文學方面的內容，也要掌握文史哲、數理化、天地生、體音美等多方面的知識。

很多大學在招聘教師時對學歷有著較高的要求，因此跨進大學講授的門檻也是一個漫長的過程。現在，有教師經驗也是高校招聘老師的要求之一。

我性格中有「急」方面的因素，所以可能有時會不好和學生溝通。

機遇（O）：社會總需要教師，國家的各種政策也傾向與教師。靈活機動性較大，要成為大學老師，一方面可以走學院——學院的道路，即經歷了長久的學校學習而直接成為大學老師；另一方面，也可以走實戰——學院的道路，即現在社會中從事聯系與文學聯系較緊密的職業再向學院進發。

風險（T）：這個職業風險性可大可小。

說大，是因為在經歷了長久的苦讀生涯後，仍可能無法從事這一行業；而且，現在的大學較傾向於招聘有資歷的人，有資歷和有經驗還不一樣，有經驗是從事教師職業的時間長短算作經驗，而資歷則是先在社會上從事過相關職業，比如，和文學較緊密的就包括作家、撰稿人、記者等，而我想走的是學院——學院的道路，因此有一定的風險，因為和純文學對口的就業領域是比較小的。

6. 求職業生涯規劃書2500字的範文

計網的職業生涯規劃書寫作格式及內容如下：
1、格式：以論文格式對自己的職業生涯規劃做全面、詳細的分析和闡述。
2、基本內容要：
（1）扉頁：包括題目、目錄、姓名及基本情況介紹、年限、起止日期等；
（2）職業方向及總體目標；
（3）社會環境分析結果：包括對政治環境、經濟環境、法律環境、職業環境的分析；
（4）組織分析結果：對行業、組織制度、組織文化、組織運行機制、發展領域等的分析；
（5）自我分析：對家庭因素、學校因素、自身條件及性格、潛力等的測評結果；
（6）角色及其建議：記錄對自己職業生涯影響最大的一些人的建議；
（7）目標定位以及目標的分解和組合：發展策略、發展路徑；
（8）成功的標准；
（9）差距：即自身現實狀況與要實現的目標之間的差距；
（10）縮小差距的方法及實施計劃和方案；
（11）評估調整預測：評估的內容、評估的時間、規劃調整的原則。
3、撰寫的基本要求：
（1）資料翔實，步驟齊全；
（2）論證有據，分析到位；
（3）言簡意賅、結構緊湊，重點突出、邏輯嚴密；
（4）目標明確，合理適中；
職業生涯目標不能過於理想化，應「擇己所愛」、「擇己所長」、「擇世所需」、「擇己所利」。職業生涯規劃書撰寫是否成功，取決於有無正確適當、切實可行的目標；
（5）分解合理，組合科學，措施具體；
（6）格式清晰，圖文並茂。

7. 論文 大學生職業生涯規劃書

職業規劃簡單地說就是：目標+定位+通路
即，你要知道自己想要什麼，這就是目標，你要知道自己是誰，即自己的優勢與不足，知道自己在什麼位置，這就是定位，然後，你要知道如何從目前的狀況，到達目標的狀況，這就是要找到通路。

職業規劃作業的寫作結構大致相同，不同的是個人情況分析與不同環境的分析。
可上湯夢娟在阿邦網職業規劃專欄看看，這是一個沒有任何商業目的職業規劃網站，內有大量相關實用文、案例、範文，包括：大學生就業、大學生如何做職業規劃，職業規劃的範文（2500字以上）。