大學生p2
『壹』 普通大學生考CMA真的適合嗎
大學生考CMA的四大優勢
1.CMA競爭優勢
會計一直被認為是風險低、更穩定、薪資高的行業，每年報考的人數也越來越多，這種狀況直接造成了社會對會計職位需求的大幅萎縮。由於CMA就業前景好，升職就業快、認可度高、實用性強、適用性廣、中英文雙語等特點，得到廣大企業和財務人士的青睞。外企、央企、國企、大中型企業在招聘財務人士時都明確標明「持有CMA者優先」，如果大學生在求職時持有CMA證書，比沒有證書更具有競爭力。
2.提高財務實踐能力
CMA考試充滿實踐性和實戰性，它與其他財務認證關注理論不同，CMA含金量在於注重考察解決實際財務問題的能力，關注財務人員預算預測、成本管理、內部控制、財務分析等方面的技能，要求管理會計師能夠推動企業績效增長，為企業創造價值，學習CMA可以有效彌補大學生在財務實踐上的欠缺。
3.知識的互補性
CMA作為管理會計領域的權威認證，考試涉及會計、管理、經濟、金融等多方面內容，培養其預測商業需求及制定策略決策的能力。CMA考試主要以基礎知識、實用知識為主，知識覆蓋面很廣，具有很強的實用性和可操作性。大學生學習CMA可以完善財務知識體系，讓管理會計知識對財務會計知識形成有效的補充。
4.職業發展
CMA持證者主要是世界各大公司及金融機構的財務主管、財務經理、CFO 、CEO 、成本核算師、理財師、企業管理人員。CMA是一張管理會計認證，培養的是財務+管理人才，取得CMA認證對於工作後走上管理崗位奠定堅實基礎。
『貳』 今天我接到一個蘇寧金融的電話說讓我注銷在學校辦的學生貸，否則影響我的徵信還要我先借錢再還回去
這個要多思考一些，很有可能是騙子行為，現在的騙人套路特別多要多注意，存在風險，謹慎操作，可以直接報警處理。
拓展資料
注意對「套貸」「假冒犯罪」「職業放貸」等犯罪行為的識別與P路公司，一個人通過P2網貸平台、小貸平台、汽車銷售、典當、融資租賃、婚禮等平台或機構場景 產生輻射的，應加強對以下方面的審查與警覺：
【P2P網路平台】出借資金是否來源於真實的出借，平台是否有吸收人類研究的行為。
【小額補貼公司】是否具備經化部門批準的放貸資質，出借的資金來源是否符合相關監管要求。
【汽車銷售公司】是否要收取高額擔保費，是否約定高額違約金，是否採取強制收車的約定，是否存在強制收車，私自行為、變賣車輛的，是否要控制某些人的款 臉面。
【典當、融資租賃公司】具備相關的資質，是否有吸收化石能源的行為，是否可以尋找融資租賃合同的行為。校園貸是指學生從各種借貸平台借錢的行為。 教育部、銀監會、人力資源部聯合發文規范校園貸管理，明確禁止開展校園貸業務，不得向大學生發放網貸。
嚴格來說，校園貸可以分為五類：
（1）有電商背景的電商平台——淘寶、京東等傳統電商平台提供的信用服務，如螞蟻花唄、貸唄、小額現金、京東校園白紙條等；
（2）消費金融公司——如利息分期、任意分期等，其中一些還提供較低的提現額度；
（3）P2P借貸平台（網貸平台）用於大學生助學創業，如名校貸。受國家監管要求，包括名校貸在內的大部分正規網貸平台已暫停校園貸業務；
（4）線下民間借貸——民間借貸機構和放貸人，俗稱高利貸。高利貸通常進行虛假宣傳、線下簽約、非法中介、收取超高費率。同時，也存在暴力催收等問題。受害者往往遭受巨大的財產損失，甚至威脅到自身安全；
（5）銀行機構——銀行為大學生提供的校園產品，如招行的_「大學生閃電貸」、建設銀行的「金蜜蜂校園快貸」、青島銀行的「學E貸」 .
『叄』 如何備考cma，計劃今年七月底先考p2，應該如何備考
你好，今年7月份備考P2的話，建議自己要有個計劃，計劃每周執行到位，什麼時候看網課，什麼時候做題，做題不懂需要及時請教老師和同學，P2有的人說比P1難點，其實這個看學生個人，因為有的學生大學課程是貼近P2的所以先考P2。
做題前多看教材和網課，做錯題記錄，為什麼錯，要搞懂
組隊學習，和cma小夥伴一起學習有氛圍
其他疑問可以繼續追問。
『肆』 我是一個大學生，老師讓做一個EDA的實驗設計，請專家幫幫我啊！先謝謝了。
我寫的代碼，可以計時60秒。下面有我的模擬波形。至於報告嘛，我看還是你自己寫吧，畢竟學習這個東西，不能完全靠別人的啊！
libraryIEEE;
useIEEE.std_logic_1164.all;
useIEEE.std_logic_unsigned.all;
entityMBis
port(
start:inSTD_LOGIC;
stop:inSTD_LOGIC;
cp:inSTD_LOGIC;
disph:outSTD_LOGIC_VECTOR(6downto0);
displ:outSTD_LOGIC_VECTOR(6downto0)
);
endMB;
architectureMB_archofMBis
signalqh:std_logic_vector(2downto0);
signalql:std_logic_vector(3downto0);
begin
p1:process(start,cp)
begin
ifstop='0'then
ifstart='1'then
ifcp'eventandcp='1'then
ifql="1001"thenql<="0000";
ifqh="110"then
qh<="000";
else
qh<=qh+'1';
endif;
else
ql<=ql+'1';
endif;
endif;
endif;
endif;
endprocessp1;
p2:process(qh,ql)
begin
caseqhis
when"000"=>disph<="0111111";
when"001"=>disph<="0000110";
when"010"=>disph<="1011011";
when"011"=>disph<="1001111";
when"100"=>disph<="1100110";
when"101"=>disph<="1101101";
when"110"=>disph<="1111101";
whenothers=>NULL;
endcase;
caseqlis
when"0000"=>displ<="0111111";
when"0001"=>displ<="0000110";
when"0010"=>displ<="1011011";
when"0011"=>displ<="1001111";
when"0100"=>displ<="1100110";
when"0101"=>displ<="1101101";
when"0110"=>displ<="1111101";
when"0111"=>displ<="0000111";
when"1000"=>displ<="1111111";
when"1001"=>displ<="1101111";
whenothers=>NULL;
endcase;
endprocessp2;
endMB_arch;
『伍』 在校大學生如何考ACCA
在校大學生是可以考考ACCA的，具體報考資格如下：
報考資格
1、具有教育部認可的大專以上學歷，既可以報名成為ACCA的正式學員。
2、教育部認可的高等院校在校生，且順利通過第一學年的所有課程考試，既可報名成為ACCA正式學員。
3、未符合以上報名資格的申請者，而年齡在21歲以上，可以遵循成年考生(MSER)途徑申請入會。該途徑允許學生作為ACCA校外進修生學習，只須在前兩年的四次考試中通過1.1和1.2兩門課程，便能以正式學員身份繼續參加其它課程考試。
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考試科目：
具體科目如下：
第一部分為基礎階段，主要分為知識課程和技能課程兩個部分。知識課程主要涉及財務會計和管理會計方面的核心知識，也為接下去進行技能階段的詳細學習搭建了一個平台。技能課程共有六門課程，廣泛的涵蓋了一名會計師所涉及的知識領域及必須掌握的技能。
第二部分為專業階段，主要分為核心課程和選修（四選二）課程。該階段的課程相當於碩士階段的課程難度，是對第一部分課程的引申和發展。該階段課程引入了作為未來的高級會計師所必須的更高級的職業技能和知識技能。選修課程為從事高級管理咨詢或顧問職業的學員，設計了解決更高級和更復雜的問題的技能。
『陸』 中央財大學金融iup2+2項目如何
同學你准備報哪個專業，如果是想讀商科，那絕對是不錯的選擇了，中財的商科，，他在業內評價好，口碑也不錯，國內數一數二，而且國際上也有一定的名聲。金融iup2+2的教學、管理等方面都是北京可以的。
『柒』 電子雲那是個什麼東西原子軌道怎麼畫啊那些箭頭，，，S2P2都是啥啥啥啥
你好，我是化學專業的大學生，應該是你的學長吧，先說電子雲，首先你要了解一點，電子在原子核里的運動不是規則的，不是像行星運動那樣運動軌跡很標准，我們可以測算出哪一個點它在什麼地方，電子的運動是不規則的，現代科學認為電子的運動時沒有確定的軌跡的，因此我們就無法找到電子的確切位置，但是科學家發現，電子在某個區域（當然是立體的幾何區域，圖上畫的是抽象了的平面圖或橫切面圖）出現的概率是不一樣的，因此就把他們出現的概率較高區域找出來，我們形象的稱為電子雲。好，再說原子軌道，其實就是電子的軌道，當然稱之為軌道那是歷史的錯誤，事實上不是軌道，更深的沒法和你解釋，感興趣的話高考學化學，會接觸到的，挺抽象的，大學里原子軌道分為徑向分布圖和角度分布圖，不知道你說的是哪一個，附上個圖，我覺得應該是這個吧。最後一個問題，箭頭很多，不知道你說的是啥，解釋一下s,p吧，你們肯定學過電子層吧，第一電子層，第二電子層等等，用n表示對吧，既n=1,n=2......其實每一個電子層里還有電子層，我們成為亞層（也有別的叫法的），第一亞層，第二亞層，我們用L（小寫）表示，當n=1,l=0;當n=2,l=0,1;當l=3,n=0,1,2，l的取值的個數就是n的值，數值從0開始到n-1，能明白吧。l=0,化學上叫s,l=2,叫p,l=3，叫d，類似於那個K,L,M,N...，明白吧，為什麼不要管，這是有一個很麻煩很麻煩的方程解出來的，屬於量子力學范疇，就是全世界沒幾個人會的東西。s層能裝2個電子，p層6個，d層10個，比如說碳，有兩個電子層，第一層有兩個電子，第一電子層只有s一個亞層，就是1s2（後邊那個2是上角標），第二電子層有2個亞曾，第一亞層s裝2個，就是2s2，還有一個p層，能裝6個，但是還剩下2個，就裝著兩個，就是2p2。不知道我說的是不是明白，有不會的可以再問我。