大學生建檔立卡證明

A. 大學生建檔立卡申請助學金還用開證明嗎

不需要的。

依據《普通本科高校、高等職業學校國家助學金管理暫行辦法》第十三條規定：每年9月30日前，學生根據本辦法規定的國家助學金的基本申請條件及其他有關規定，向學校提出申請，並遞交《普通本科高校、高等職業學校國家助學金申請表》。

在同一學年內，申請並獲得國家助學金的學生，可同時申請並獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業學生，不再同時獲得國家助學金。高校學生資助管理機構結合本校家庭經濟困難學生等級認定情況，組織評審，提出享受國家助學金資助初步名單及資助檔次。

(1)大學生建檔立卡證明擴展閱讀：

國家助學金申請的相關要求規定：

1、建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系的主要目標是：按照《中共中央關於構建社會主義和諧社會若乾重大問題的決定》的有關要求，加大財政投入，落實各項助學政策，擴大受助學生比例，提高資助水平，從制度上基本解決家庭經濟困難學生的上學難問題。

2、在努力使家庭經濟困難學生公平享有受教育機會的同時，鼓勵學生刻苦學習，接受職業教育，學習國家最需要的專業，到艱苦地區基層單位就業；鼓勵學校面向經濟欠發達地區擴大招生規模。

3、省應分擔的部分，根據財政供給渠道實行分級分擔，即省級財政供給的學校由省級財政分擔、市級財政供給的學校由市級財政分擔；民辦高校、高職（含獨立學院）由省級財政全額承擔。

B. 大學申請助學金，我是建檔立卡戶，學校需要提交證明，請問是不是這些，還缺少什麼沒有

不需要了。

學生本人提出書面申請，出具鄉、鎮、街道蓋章的《貧困生家庭經濟情況調查表》，並填寫《貧困生消費情況調查表》-交班主任初審（班級成立考核小組進行調查其表格所填寫的內容是否屬實，並填寫調查結果，意見不需向本人反饋）-學院審核-貧困生名單公示-貧困生建檔-報學生處匯總。

貧困生助學金申請與評審工作由高校組織實施。高校要根據本辦法的規定，制定具體評審辦法，並報中央主管部門或省級教育部門備案。高校在開展國家助學金評審工作中，要對農林水地礦油核等國家需要的特殊學科專業學生予以適當傾斜。

(2)大學生建檔立卡證明擴展閱讀：

貧困學生資助審核辦法：

1、類貧困評估小組成員5到7人（取決於類大小），我們班的成員，預備黨員、入黨積極分子、班幹部和大部分學生認識常見的代表（不）為貧困學生，評估團隊必須客觀地看待事情，公平、公正，避免情緒；

2、貧困生評估組要對申請貧困生的學生、在校期間的生活表現、平時的消費情況進行調查，並充分徵求同宿舍學生的意見。必要時可查看「金龍卡」消費情況進行確認；

3、調查結果交班主任，班主任根據對所掌握情況的綜合衡量，報學院審批初審。

C. 大學生貧困證明怎麼寫

貧困生申請書範文1：
貧困證明
證明某學生是我們縣某村的學生，其家庭生活非常貧困，父母（把工資收入之類的介紹一下）如常年務農，沒有固定收入，或者說下崗之類，年收入不足3000元。家裡還有兄弟姐妹什麼的，比如在上學，年齡小，都介紹一下。特此證明。單位地址年月日蓋公章 。
貧困生申請書範文2
貧困證明
有我鄉（鎮）（居委會等）×××（父母親姓名）之子（女）×××（學生姓名），於××年××月考入貴校學習。由於×××原因（每個家庭的具體原因），導致家庭經濟困難，希望學校、銀行能為其提供國家助學貸款，幫助其順利完成學業。 ×××鄉（鎮）人民政府（公章）或×××居委會等（公章） ××年××月××日

貧困證明要求：
1、貧困證明中要求明文出現貸款人名字，並且要求與本人身份證上的名字完全一致，不能用同音字、不規范簡寫字代替，不能有錯別字。貸款人名字不得塗改。
2、貧困證明要求加蓋家庭所在地鄉（鎮）人民政府公章，或更高一級主管部門公章。其中有效的公章有：鄉（鎮）人民政府、縣民政局、市民政局。城市居民可以是居委會、街道辦事處、社區公章。注意村民委員會的公章無效、單位公章無效。貧困證明盡量不出現兩個或以上公章。
3、貧困證明中明文出現「家庭經濟困難，需要申請國家貸款」字樣。
4、貧困證明要求用材料紙或文稿紙，且用鋼筆或水性筆書寫，用圓珠筆書寫無效

D. 大學生的貧困證明怎麼寫

大學生貧困證明一般用作申請助學金和助學貸款。
範文如下，結合自己的實際情況修改。
稱謂
我是。。大學。。專業大。的學生。。。，我家住在一個偏僻的小山村裡，家裡有。口人。父親。。。母親。。。姐姐。。。
家裡確實貧困，特此證明！

E. 大學生貧困證明怎麼辦理

大學生貧困證明如果你家在農村只需要村民委員會開具證明，鄉鎮委員會證明即可；如果你在城市居住需要街道辦事處居委會出具證明就可以了！

F. 建檔立卡需要什麼證明和手續

一、辦理建檔立卡證明：

1、先到你家的所在地 ，開貧困證明。如村，組。或者街道 ，社區。就是最小的單位，你們家直接隸屬於管轄的最小單位。

2、再到上一級單位，認證。一般是鄉級。

3、 再到縣級部分單位，一般是民政局 開局證明。

二、辦理建檔立卡手續：

1、規模分解。按照《貧困人口規模分解參考方法》（見附件2），各省將報國務院扶貧辦核定後的貧困人口識別規模逐級分解到行政村。

2、初選對象。在縣扶貧辦和鄉鎮人民政府指導下，按照分解到村的貧困人口規模，農戶自願申請，各行政村召開村民代表大會進行民主評議，形成初選名單，由村委會和駐村工作隊核實後進行第一次公示，經公示無異議後報鄉鎮人民政府審核。

3、公示公告。鄉鎮人民政府對各村上報的初選名單進行審核，確定全鄉（鎮）貧困戶名單，在各行政村進行第二次公示，經公示無異議後報縣扶貧辦復審,復審結束後在各行政村公告。以上工作在2014年5月底前完成。

4、結對幫扶。在省級人民政府指導下，各縣應統籌安排有關幫扶資源，研究提出對貧困戶結對幫扶方案，明確結對幫扶關系和幫扶責任人。

5、制定計劃。在鄉鎮人民政府指導下，由村委會、駐村工作隊和幫扶責任人結合貧困戶需求和實際，制定幫扶計劃。以上工作在2014年7月底前完成。

6、填寫手冊。在縣扶貧辦指導下，由鄉鎮人民政府組織村委會、駐村工作隊和大學生志願者對已確定的貧困戶填寫《扶貧手冊》。

7、數據錄入。在縣扶貧辦指導下，鄉鎮人民政府組織村委會、駐村工作隊和大學生志願者等將《扶貧手冊》錄入全國扶貧信息網路系統，並進行數據審核。《扶貧手冊》由國務院扶貧辦統一監制，各縣負責制發，貧困戶、村委會各執一冊。以上工作在2014年8月底前完成。

8、聯網運行。由各省扶貧辦負責，將錄入數據在本省內試運行，並在2014年10月底前完成。

9、數據更新。貧困戶信息要及時更新，並錄入全國扶貧信息網路系統，實現貧困戶動態調整。此工作在縣扶貧辦指導下，由鄉鎮人民政府組織村委會和駐村工作隊在次年1月底前完成[2]。

三、建檔立卡資助對象：

1、教育精準扶貧資助的對象為在普通高校就讀，具有全日制學歷教育正式學籍和我省戶籍的農村建檔立卡貧困戶子女。

2、在普通高校就讀，具有全日制學歷教育正式學籍和我省戶籍的因災因病等特殊原因返貧的非在冊貧困戶子女。

(6)大學生建檔立卡證明擴展閱讀：

要建檔立卡申請低保，必須滿足以下幾個條件：

1、無生活來源，無勞動能力又無法定贍養人、扶養人或撫養人，以及雖有法定贍養人、扶養人或撫養人但其無贍養、扶養或撫養能力的城市居民。

2、尚有一定收入，但家庭月人均收入低於本市當年城市低保標準的城市居民。

3、持有本市東城等八城區或其他郊區(縣)人民政府所在地的非農業戶口城市居民，與具有本市農業戶口或外地戶口的人員結婚，並在上述地區定居，家庭月人均收入低於本市當年城市低保標準的家庭成員。

4、原為本市非農業戶口、刑滿釋放或解除勞動教養後，未及時辦理戶口手續且家庭月人均收入低於本市當年城市低保標準的人員。

5、其他符合享受城市低保待遇條件的人員。

參考資料：

建檔立卡貧困戶-網路

G. 大學生貧困證明怎麼寫

大學生貧困證明一般用作申請助學金和助學貸款。範文如下，結合自己的實際情況修改。稱謂
我是。。大學。。專業大。的學生。。。，我家住在一個偏僻的小山村裡，家裡有。口人。父親。。。母親。。。姐姐。。。
家裡確實貧困，特此證明！

H. 大學生貧困生證明要到哪裡去開需要准備什麼東西

這個證明很簡單的，找駐村扶貧工作隊就可以開證明的。然後蓋村委會的公章。前題是你必須是真正的建檔立卡貧困戶。如果不是的話就不能開這樣的證明的。

I. 大學貧困證明怎麼辦

步驟如下：

持本人身份證或戶口簿去當地村委會或街道辦事處出具貧困證明，然後再去鄉鎮蓋章，去民政部門蓋章。

需要自己書寫自己家庭經濟情況和申請原因，即申請書。

需要填寫某大學的家庭經濟情況調查表格，寫明自身和家庭的基本狀況。

在提交了以上三個證明和表格之後，那麼高校就會按照規定審批是否符合貧困條件，只要是符合條件的學生就可以獲得貧困生的身份，那麼就有申請助學金、貸款的機會。

是否符合貧困要求主要是看以下幾個方面：

1、貧困證明中的家庭收入情況，只要是低於學生所在地區的平均水平那麼就是符合條件的。

2、開具的證明、填寫的信息是否屬實。
在滿足貧困生的情況下，申請借款學生還需要同時符合以下條件：
a、具有中華人民共和國國籍；
b、誠實守信，遵紀守法；
c、已被國家正式批准設立、實施高等學歷教育的全日制普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校(含民辦高校和獨立學院)正式錄取，取得真實、合法、有效的錄取通知書的新生或高校在讀學生；
d、學生本人入學前戶籍、其父母(或其他法定監護人)戶籍均應在本縣(市、區)。
申請借款學生家庭應符合以下條件之一：
e、各級地方政府確定的農村和城鎮低保家庭；
f、領取社會救濟和福利的家庭（如孤兒、殘疾人家庭）；
g、無穩定收入的單親家庭；
h、家庭經濟狀況惡變（如自然災害影響，主要勞動力來源的家庭成員傷、殘、病、亡等）且無其它經濟來源的；
i、有其它特殊困難，所能獲得的收入不足以支付學生在校期間完成學業所需的基本費用的家庭。