大學生戀愛觀的調查
❶ 當代大學生戀愛觀調查
http://user.qzone.qq.com/1596600900/infocenter
❷ 調查大學生戀愛觀的目的
毫無疑問,愛情是我們生活中不可或缺的重要組成部分,在人生中有著重要的地位。本文從大學生的戀愛觀出發,以大學生的戀愛觀為主題,用網上問卷和發放紙質問卷的方式調查。本次調查的目的是了解大學生的戀愛觀,以及引導大學生正確面對戀愛帶來的問題,使他們冷靜、客觀的審視自己的戀愛狀況,樹立積極健康、科學合理的戀愛觀。
大學生對戀愛的看法
本次調查共有160名在校大學生參與,其中,男生佔43.85%,女生佔56.15%。
調查顯示,對於戀愛的看法,46.92%的大學生認同「沒有體驗過愛情的幸福,就不知道生活的價值」的觀點。同時,有26.15%的大學生覺得「真正的愛情不在乎天長地久,而在乎曾經擁有」的觀點。
我們發現大學生對於愛情的信任度一般,6.15%的大學生不相信愛情,40.77%的同學對於愛情是持半信半疑的態度。而在對愛情的理解方面60.77%的大學生覺得愛情的最高境界是兩個人能夠相濡以沫,真心相愛地在一起生活一輩子;22.31%的同學則認為真正的愛情是不論雙方是否在一起,只要對方快樂就好;剩下的還有7.69%的同學相信愛過一個人才是愛情中最高的境界。
大學生如何樹立正確的戀愛觀
1.提倡志同道合的愛情。大學生戀愛應把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位,把心靈美好、情操高尚、心理相融作為擇偶的第一標准。
2.正確處理愛情與學業之間的關系。
3.愛情是美好的,它是人生的重要組成部分,但不是人生的全部,要懂得愛情是一種責任和奉獻。大學生在戀愛中應該懂得,愛不僅是得到,更重要的是一種責任和奉獻。
4.戀愛要嚴肅認真、感情專一。愛情是一個男性與一個女性之間的愛慕關系。這種關系包括自己特有的感情和義務,它只能存在於戀愛者兩人之間,不容許第三者介入。
5.在戀愛過程中,應多一些理解、信任和寬容,互相尊重,共同進步。
6.正確面對戀愛過程中的問題。大學生在戀愛的過程中要客觀理性的處理戀愛中出現的問題。
❸ 求大學生戀愛觀的一份調查報告,急!!!
大學生是新潮、前衛的代名詞,容易接受新鮮事物,包括網戀、新的性觀念等等。日前記者從本市心理衛生協會2004年學術研討會上獲悉,天津中醫學院對某高校部分大學生進
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行的最新調查表明,大學生們並不是沒有限度的開放。在接受調查的大學生中,60%的人是為了找一個志同道合的伴侶而談戀愛,僅有1%的人是為了尋求娛樂消遣;而且其中50%的人不相信網戀,有過婚前性行為的更是僅佔9%。而且,大學生擇偶最看重的不是經濟能力和社會地位,而是個性和能力。
60%大學生談戀愛為找伴侶
對於如何看待大學生談戀愛, 61%的人認為大學生談戀愛無所謂,39%的人說大學生應該談戀愛。對於大學生戀愛的成功率,52%的人認為成功的幾率僅有 10%,39.5%的人認為有一半的可能性,認為能成功或絕對不能成功的均為 4.5%。
對於戀愛的動機: 60%的人選擇為了找一個志同道合的伴侶,20%的人選擇因為寂寞空虛;19%的人認為心理和生理成熟了,年齡和時候也到了;僅有 1%的人為了尋求娛樂消遣的感覺。
對於戀愛的次數: 80%選擇順其自然; 19%的人選擇只談一次,因為初戀最美妙;選擇「兩次」或「多次」的各占 0.5%。
40%大學生談戀愛最看中品性
對自己喜歡的異性類型:女生中選擇對方活潑健談的占 10%,穩重成熟的占 17%,風趣幽默的佔20%,關懷體貼的佔18%,學識淵博的占 18%,浪漫詩意的占 5%,有威懾力的占 9%,內斂沉默的占 3%。
男生中選擇對方溫柔體貼的占 20%,活潑大方的占 14%,冰清玉潔的占 14%,個性鮮明的佔10%,沉默保守的佔7%,學識淵博的占 9%,百依百順的占 5%,獨立性強的占 12%,家庭觀強的佔12%,時髦靚麗的佔7%。無論男生女生,最看中對方性格的占 30%,品性的占 40%,學識的占 10%,身體狀況的占 9%,相貌的佔9%,身材的佔2%,而所有同學中,沒有人認為在交朋友時要考慮家庭背景。
65%大學生認為談戀愛能互相促進
調查顯示,大學生在衡量戀愛與學習的關系時, 65%的人認為兩者是互相促進的,19%的人認為無影響,僅16%的人認為是互相干擾的。當自己學習或工作中遇到疑惑時,希望對方給出意見的占 51%,30%的選擇勸導安慰,10%的選擇靜靜傾聽,只有 9%的人不希望對方管自己。另外,有59%的人認為「為了愛情而忘了學業是不適當的」;30%的人認為「生命誠可貴,愛情價更高,若為事業故,二者皆可拋」;僅6%的人認為「沒有體驗過愛情的幸福,就不知道生活的價值」;3%的人推崇愛情比事業重要,2%的人「把戀愛和幸福看成是人生的第一目標」。
50%大學生不相信網戀
當
對方提出分手時, 80%的人會坦然面對; 8%的人傷心欲絕,但只好接受;6%的人選擇報復,另外6%的人則死纏爛打決不放手。而失戀後, 34%的人認為還可以做好朋友, 32%慶幸並汲取教訓,30%無所謂,2.5%當自己瞎了眼睛, 1.5%的人會不知所措。
對網戀的態度, 50%的人不相信網戀,相信和不確定的各占 25%。對於網戀是否能成為現實戀愛,35%的人認為可能,33%的人認為不確定, 32%的人認為那是不可能的。
9%大學生有過性行為
對於性行為, 50%的人不認可大學生同居, 26%的人認可, 28%的人認為無所謂。36%的人選擇會在戀愛中接吻,29%的會牽手, 25%的會擁抱,會觸摸身體和發生性行為的各佔5%。對於性行為的接受程度,46%的大學生表示不能接受,認為無所謂和能接受的各占 26%。在受調查的大學生中,有過性行為的僅占 9%。
❹ 大學生戀愛觀問卷調查
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戀愛觀這個東西沒法談,別人的觀點跟自己也許很難吻合,主要決定於性格、物質水平、合適程度等方面,還是自己去揣測吧,我的意見有機會盡量去談一次吧~
❺ 求一份大學生戀愛觀的調查報告
1.你對大學生在校期間談戀愛的基本看法是(單選)
C應正確引導(75%)
2.你認為,戀愛對學習(版單選)
D產生權的影響難以確定51%
3.你對不同民族大學生之間談戀愛的現象(單選)
A可以理解與認同
4.你認為事業和愛情哪個更重要?
C愛情和事業同樣重要
D沒想過
5.你選擇戀愛對象的主要標準是(單選)
D志同道合
6.你認為大學生談戀愛的動機是(單選)
A尋求精神寄託
7.你認為學校老師和領導對大學生談戀愛應持的態度是(單選)
D順其自然
8.你的初戀起始於(單選)
B高中
9.如果你想談戀愛,並且你有選擇的機會,你會選擇(單選)
B同校同學
10.你對戀愛的態度是(單選)
A共同努力、堅持到底
11.你會在上學時期戀愛嗎?
C看緣分
12.你對大學生戀愛有什麼建議和看法?
不要盲目的為了戀愛而戀愛.
❻ 請教一篇關於大學生戀愛觀的調查報告
原文鏈接:http://www.lwenwang.cn/news_list.asp?id=18534&p=1
引 言
戀愛觀——異性之間在生理、心理和環境因素交互作用下互相傾慕和培養愛情過程的思想觀念。
在當今高校,大學生談戀愛已經是很普通的現象了,在校大學生的年齡平均在20歲左右,已經是合法的公民、成年人。受到法律的保護和約束。在性心理和性生理上都趨於成熟的時期。他們渴望愛情,而且中國高校的條例、條規上明確規定,在校大學生可以結婚。因此,大學生談戀愛本是無庸質疑的。但戀愛後隨之而來的是思想觀念上的排他、波動,使戀人之間無休止的爭吵,因情所困,放棄學業,悔恨終生;為了愛情大打出手,出現校園喋血事件。兩人感情出現裂痕,脆弱的青少年選擇了自殺來逃避即將破碎的戀情。等等這些都為大學生本應純潔、忠貞的愛情塗染上了灰色的一筆,讓社會在置疑:大學生是否應該在學習期間談戀愛?在愛情與學業的選擇上,孰重孰輕?
從另一個角度來看,隨著西方思想的傳入,社會現象的影響,大學生在接受新思想的同時,也接受了「性解放」 「性自由」。在這樣的思想下,出現了戀愛不是為了婚姻,戀愛不是真情的表現。把戀愛當成畢業後發展的「動力源」;把戀愛當成大學期間排解憂愁的方法;把戀愛當成一種時尚,展示自己能力的一種方式。大學生在解放思想的同時,忽視了道德、社會、法律的約束和譴責。這樣的想法又為大學生本應正常的戀愛塗染上了不光彩的一筆。讓社會又質問:這些是當代大學生應該做出來的嗎?
我作為一名即將畢業,從事高校輔導員工作的青年教師,在讀大學的五年裡(專科三年、本科兩年)耳聞,目睹了大學生被情所困的痛苦為情所引發的種種暴力時件,因情而逝去的年輕生命……。因將來從事的工作將與大學生們經常交往,因此,如何去了解青春期後期的大學生們;如何走進他們的心靈世界,讓他們健康的成長,順利的完成學業,走向成功是我的理想,是我的奮斗目標。想讓學生有理想、有抱負,想讓家長放心、社會放心,首要解決的問題即大學生戀愛觀問題。這是重中之重。當代大學生多為獨生子女,性格孤傲、感情脆弱,如何去開導他們,幫助他們走出感情的誤區呢?讓不必要的痛楚事件減少,乃至消失呢?
我一直都有著將戀愛問題深刻研究的心願,藉此畢業論文的機會,通過對青年性心理、性生理的了解,查閱了大量有關青少年心理健康的書籍;在網路上查閱了大量事實案例;摘錄了許多專家學者的論文精髓;再加之自己五年來在校期間的耳聽目睹,身邊的事例,自己的領悟,完成這篇論文。
研究當代大學生戀愛觀,目的在於從生理、心理上了解當代大學生對戀愛觀的認識與態度,列舉事例分析由於不正確的戀愛觀而引發的諸多問題,以及西方思想、社會對大學生戀愛觀的影響,通過理論與實際相聯系,使大學生能認識愛情觀,從而引導大學生樹立正確的戀愛觀,順利的度過大學時期,取得愛情與事業的 「雙豐收」。
當代大學生戀愛觀問題探討
自上世紀90年代以來,由於受到國外的「性自由」、「性開放」的影響,中國青少年心理成熟的階段逐漸提前,但由於性心理上的不成熟,使得許多不健康、不成熟的戀愛觀念產生。這種不健康、不成熟的戀愛觀念將直接影響到青少年心理、生理的成長;而且將影響國家對新世紀青少年人才的培養。高等學校如同一個小型社會,血氣方剛的青少年更容易受到外界的影響。網路的不健康信息、社會的不良風氣,使得大學生的心理產生了一個又一個的誤區,當代大學生的新型戀愛觀也油然而生。大學生所處的年齡段,正屬於思想意識形態成熟的關鍵時期。二十多歲的大學生正處在花季年齡,充滿了對愛情的渴望與嚮往,追求人生的美麗時刻,希望去了解異性並得到異性的關注。實際上,早在中學時期,青少年們就產生了對異性嚮往、了
❼ 大學生戀愛觀調查報告
大學生戀愛的話,
需要掌握學習和戀愛的時間關系,
還有就是精力投入的關系。
❽ 當代大學生戀愛觀調查報告
「當代大學生戀愛觀」調查報告 為了了解當代大學生戀愛觀,我在東北財經大學會計學院范圍內開展了「當代大學生戀愛觀」調查。對會計學院的100名同學進行了隨機抽樣調查,本次調查共發放問卷100份,回收問卷98份,回收率為98%。一、當代大學生戀愛觀現狀現狀一:進入大學,大學生渴望戀愛調查結果表明,東北財經大學會計學院的學生,對大學期間戀愛支持率高達83.2%,中立比例為9.3%;對待失戀問題上有55%的人表示會十分悲傷,希望再找到一個戀愛對象,而有22.5%的人卻表示對愛情看透,無所謂,不想再找。處在青春期年齡階段的大學生剛剛從緊張的高中學習生活中解脫出來,沒有了升學的壓力及家長過於嚴格的管束,生活相對輕松自在;而此時的他們又正值「心理斷乳」時期,渴求社會與他人的理解,常有一種莫名的惆悵和孤獨,渴望一種心靈的慰藉;再加之會長時間遠離家鄉或父母親人等因素,內心更是十分空虛寂寞,故想找人陪伴。即使是要飽受相思之苦的異地戀,也有63%的人表示可以考慮;而58%的學生認為「沒有愛情的大學生活是不完整的大學生活」, 66.4%的學生在「戀愛是否影響學習」的問題上選擇了「不影響」:可見同學們渴望愛情來臨的心理還是很急切的。現狀二:當代大學生對戀愛目的不明,且對自己找什麼樣的人戀愛沒有規劃調查結果表明,東北財經大學會計學院的學生,對「為什麼要談戀愛」,不明原因的佔了大多數,佔到總調查人數的67%,大部分學生對自己為什麼要談戀愛不能給出合適恰當的理由。而在剩餘的33%學生中,即使自己知道自己戀愛理由的學生,給出的理由也難以令人滿意。除了想擺脫孤獨與寂寞等這樣的托詞,還有部分學生還給出了之所以要戀愛是因為怕同學笑話,為了充面子等這樣的解釋。對戀愛對象有無確定標准時,76%的同學選擇了「順其自然」,而對於「是否要將自己大學期間的這份愛情延續到天長地久」更是很少有人考慮。由此可見,當代大學生對自己的戀愛抱著隨遇而安的心裡,只是內心的渴望與追尋使然,對於自己為什麼要找戀愛對象,找什麼樣的戀愛對象並沒有什麼想法與要求,只是覺得自己大了,應該找一個人來談一場戀愛,不問它的期限有多長,更何談將來的婚姻與家庭。現狀三:男女大學生要求在戀愛中地位平等調查結果表明,東北財經大學會計學院的學生,在「戀愛中男女消費應大致相當」一項上支持率高達63.2%,只有27%的學生認為男方應該付出的更多。從這一項上看,當代大學生的觀點和思想正在逐步轉變,女性變得更加獨立好強,在生活中處處要求平等,即使在消費上也希望擺脫男方的束縛,自力更生。在男女雙方吵架時選擇女方應先認錯的比例與男方應先認錯的比例幾乎各佔到50%。現代的大學生幾乎都是家中的獨生子女,都是家裡的小公主小皇帝,習慣了來自別人更多的呵護與關愛,因此導致了很多當代大學生不能忍別人之氣,不具備化干戈為玉帛的精神。而對待「如果感覺到對方變心是否會分手」的問題時,95.4%的同學——幾乎所有同學都表示不可以忍受,無論對方多麼優秀,無論自己有多麼喜歡對方,都必須分手:由此可見,在當代大學生的愛情面前,任何人都是不享有特權的,人人平等。二、實施對策及建議建議一:國家應進一步完善有關大學生戀愛及婚姻問題的法律法規條文戀愛觀的形成離不開當今社會的影響,社會及政府應該為當代大學生營造一個良好健康,積極向上的社會氛圍;並幫助,引導他們樹立正確的戀愛觀。國家和政府可以進一步完善法律法規條文,更有利於當代大學生的戀愛與婚姻,積極促進當代大學生正確戀愛觀的形成,讓他們在愛情和婚姻面前不再盲目追尋,也不再畏縮不前。建議二:學校可對在校大學生進行戀愛心理的健康教育某種程度上講,戀愛觀是人生觀的反映,有什麼樣的人生觀,就會有什麼樣的戀愛觀,只有加強教育和管理,才能幫助大學生正確看待愛情,樹立正確的戀愛觀,並引導他們正確處理愛情與學業的關系,將來成為建設社會主義偉大事業的接班人。學校是學生的第二個家,是培養人的社會組織,承載著非凡的社會使命。學生的健康發展離不開學校的教育與引導,學校應不遺餘力的做好各項工作。學校不僅要傳授給學生知識和技能,更要教會學生如何生活,如何走向社會。當代大學生的戀愛觀關乎於中國當代家庭的走向,關乎到全民的幸福指數,是整個社會的大問題,因此培養在校大學生健康向上的戀愛心理是當代大學的社會責任與歷史使命。建議三:從大學生自身做起,正確看待愛情並處理好愛情與學習的關系當代大學生要從自身做起,端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀。隨著西方思想的湧入,中西方文化的融合中國當代大學生的思想變得前所未有的開放與活躍,因此也導致了他們中的部分人由於好奇與不考慮後果而做出了遺憾終生的錯事。因此當代大學生要把持住自己,嚴格規范和約束自己的行為,按章辦事,依法做人,需要做到的不僅僅是不違背法律法規條文的要求,更應該不違背道德和倫理底線的要求。而當代大學生還應該懂得是:愛不僅僅是擁有,是得到,更重要的是一種責任,對自身的責任,對家庭的責任,對社會的責任。愛情是建立在共同基礎上的心靈溝通,因此當代大學生戀愛觀應該是理想、道德、義務、事業和性愛的有機結合。 望採納謝謝
❾ 大學生戀愛觀調查問卷
關於大學生戀愛問題的調查報告
當今高校,大學生談戀愛已經是很普通的現象了,在校大學生的年齡平均在20歲左右,已經是合法的公民、成年人。受到法律的保護和約束。在性心理和性生理上都趨於成熟的時期。他們渴望愛情,嚮往愛情。而且,他們已經具備戀愛的能力。因此,大學生談戀愛本是無庸質疑的。但戀愛後隨之而來的是思想觀念上的排他、波動,使戀人之間無休止的爭吵,因情所困,放棄學業,悔恨終生;為了愛情大打出手,出現校園喋血事件。兩人感情出現裂痕,脆弱的青少年選擇了自殺來逃避即將破碎的戀情。等等這些都為大學生本應純潔、忠貞的愛情塗染上了灰色的一筆,不得不讓我們來深思:大學生是否應該在學習期間談戀愛?在愛情與學業的選擇上,孰重孰輕?
關於大學生戀愛這個問題其實是很敏感的,顯然,在大學戀愛是很普遍的事情,但是真的想處理好學習和戀愛兩不誤,恐怕就難以維持平衡了。但也並不是沒有辦法。一個沒有理智控制力的大學生很難很好地駕御戀愛的航船,兩個人都沒有理智控制力的人的愛情肯定是一敗塗地。這樣的大學生最好不要匆匆忙忙墜入愛河。那麼,理智體現在哪些方面呢?作為一名大學生,應該是能夠承受愛的壓力。兩個人戀愛了一定要端正心態,哪怕是你自己端正心態,你的另一半也會被你所感染,所以你不要擔心談了戀愛就會耽誤學習,關鍵是你要起到帶動作用,把你的另一半往學習這條路上領,你不能被愛情沖婚頭腦,畢竟只是在大學,將來能不能成還不好說,不要耽誤了自己有耽誤了別人。
本次調查我們採用的是問卷形式,調查范圍涉及了整個學院的學生。可以說真實性比較強。在調查中同學們各自發表他們對大學戀愛的看法:60%的同學表示自己談過或是正在戀愛,而有30%的同學目前未談,若遇到合適的也會陷入其中,只有10%明確表示至今未談,也不準備在大學期間談,多數的被調查者認為戀愛中的各種矛盾會對感情產生極大地影響。總結出來的問題大致可以分為以下幾個方面:
問題一、關於大學生戀愛的花費問題.
現在的校園戀愛,因情感不合分道揚鑣這本是再正常不過的事情,可是沒有任何經濟來源的大學生卻為分手後「共同資產」的分配鬧起不快,究竟大學生「戀愛消費應該誰買單」呢?
通過多名同學的回答.百分60是贊同男生應該主動的承擔為女生買單的這一角色.而百分30贊同應該是男生買單.百分10是其他.
如果經常性的出去約會.逛街.吃飯那這些消費應該怎算.這還只是比較平凡消費教小的.而那些比較大的高額消費。比如說,異地交往的大學生經常需要電話聯系,聯系費用在每月的生活消費中也佔了大頭,有些同學煲個電話粥都長達一兩個小時,到外地去看望對方交通費也會花不少,在短期假期中,有些同學還乘飛機到異地看望戀人。而這些的花費應該怎麼算呢?
其實,戀愛是兩個人的事,在這過程中的花費都應該是雙方共同的責任。並不是說男生就理所當然的要「養」你,大家的經濟基本上都還不能獨立,沒有任何的理由要誰來買單。最理智的做法是:盡量減少你們的花費,抵制「奢侈戀愛」,要考慮自己和對方的條件,不做無謂的「犧牲」。談一場節約型戀愛,才是我們的最終目標。
問題二:關於大學生戀愛與學習沖突問題
到了大學,很多人都會覺得這是戀愛的最好時機了,這個時候心智發展的比較成熟,對未來多多少少也有一些把握,在大學里戀愛與學習是最關鍵的問題之一,是1加1大於2,還是1加1小於2呢?這就要看自己如何的把握咯通過調查,同學們認為:
有利的影響是相互管理,就是戀人之間相互鼓勵和監督,在學習上有一股動力,可以促進共同進步;是對相對枯燥專業知識學習的一種調劑,生理和心理都有一定的幫助;習的調劑戀愛是學品,學習是戀愛的支持。
不利影響是不能夠正確處理的一個徵兆,就是不能夠合理的分配時間,很多人可能會把戀愛看的比學習更重要;在學習基礎不夠牢固的情下的戀愛會對學業造成不利影響,情況嚴重者還會引起情緒上的較大的波動,從而造成厭學,輟學等嚴重後果和不良現象。
更多人認為:愛情怎麼會不影響學習?當然如果你根本就不學習是另外一回事了,你要在你戀愛前的正常時間里抽出大部分的時間來陪戀人,那些時間哪裡來?還要抽出很多的精力想著你的親愛的,那些的精力哪裡來?戀愛的人沒有不吵架的,那是你的心情會怎樣?你能在那樣的心情下學習嗎?
.顯然,對於那些人生無目標,得過且過,混一天算一天的孩子來說,戀愛或許就會是一場災難,會使他們荒廢學業,誤入歧途,浪費最美好的時光,但對於自製力和生活能力比較強的同學來說,戀愛或許會成為他們共同進步的助推劑,不僅不影響學習,還會促進他們向更高的目標攀登。愛應該是一種使人積極向上的動力,是分擔,是給予,是責任,是惺惺相惜。所以,對我們而言,最美的愛情是建立在相互幫助的基礎上的。
問題三:關於大學生異地戀的問題
大學戀愛還存在著一個特殊的群體:異地相愛的戀人們。一般說來,異地相愛有兩種情況:其一是原本在一起的戀人,一方因為求學、家庭等原因離開另一方,但戀愛關系繼續維持。其二是來自不同地方的兩個人因為求學等原因從相識到相知直至建立起比較穩定的戀愛關系。如今科技進步讓手機、網路逐漸普及,異地戀也逐漸升溫,甚至成為一種時尚。那麼同學們究竟對異地戀持一種怎樣的態度?是什麼影響著他們的態度呢?又有哪些因素影響著異地戀的穩定?
調查表明:同其他三個年級比較,經歷異地戀的學生,大四的占最大一部分,大一的所佔的最少!而且這中差別具有顯著性。但不能不承認大一經歷戀愛。也就是說結果表明高年級的學生並不比低年級的學生更傾向於否定異地戀。其次,在影響異地戀的因素中,信任、第三者、長時間不見、兩個人感情穩固與否、戀人的性格都得到了大家的認可。可見,異地的戀人們要比一般戀人面臨更多的考驗。
真正的愛情應該是沒有地區限制的,但是在經濟快速發展的今天,越來越多的因素成為了阻礙。不得不說,對於一般人而言,異地戀需要很大的勇氣和決心,能堅持的,必然會收獲一份人人稱羨的幸福。開始更多的人,卻在這個過程中付出了慘重的代價,金錢、時間、精力、、、、太多太多。結果是身心疲憊。所以,異地戀只適合很少一部分真正有感情基礎的人。
問題四:關於大學生網戀的問題
所謂網戀就是通過上網聊天的方式認識異性朋友,並在進一步的交往中產生感情。當代大學生的一個顯著特徵就是接受新事物的能力比較強,所以網戀的蔓延成為一種必然趨勢。經過一系列的調查表明:
有20%的人贊同網戀,這樣的兩個人在性格上,,喜好上,達成了一致。雖然兩個人暫時不能在一起,可是這能激勵兩個人的信心,努力把不現實變成真實。他們想證實的就是網戀也能成真。更多的人是持否定的態度,70%-80%的人認為網戀純屬是網上的一種虛弱的愛情,有的人談網戀就色變,認為不真實,那些在網戀中的人太不現實,這些人在心裡已經形成了這種不好的印象,以致會進行勸阻或強行干涉。
當然,網戀也應該是被理解的一種愛情。正是像別人所說距離產生美,有種美好的感情寄託在自己喜歡的人身上,就像現實中的戀人,並不是天天膩在一起才會有深厚的感情,其實只要對這份感情有信念,無論多遠兩個人都會有在一起的信心,都會為此而努力,正是想讓那些不贊同的人看到,並非所有的網戀都不真實。所以,並不能排斥這種戀愛方式…雙方有了一定的了解後,也能收獲一份美好的愛情。
總結:以上四個問題基本上代表了大學階段談戀愛所包含的問題,並且比較有代表性,我們研究當代大學生戀愛觀,目的在於從生理、心理上了解當代大學生對戀愛觀的認識與態度,列舉事例分析由於不正確的戀愛觀而引發的諸多問題,以及西方思想、社會對大學生戀愛觀的影響,通過理論與實際相聯系,使大學生能認識愛情觀,從而引導大學生樹立正確的戀愛觀,順利的度過大學時期,取得愛情與事業的「雙豐收」。通過對大學生戀愛觀的調查,我們認識到,大學生談戀愛已經成了普遍想像,而且隨著社會的發展逐漸復雜化,不管是學校,家庭,還是學生本人都應該對此進行一次比較深入的思考,考慮一下應該怎麼對待自己的愛情,怎麼在大學里完成自己的學業等等,適當的愛情我們相信可以促進雙方的學業,但我們要說的不要過度的沉溺在愛情的河流中,不要在熱戀中迷失自己的前進方向,畢竟大學生活是我們學習專業技能的黃金時期,是決定我們未來方向的關鍵階段,不能為了一時的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對於愛情我們要始終保持一種平穩心,不能為了一時的不快,而做出令自身、對方、家人和社會傷心欲絕的行為。至於學校也應該拿出一些措施來指導大學生的戀愛,這樣整個大學校園既不至於死氣沉沉,也不會因為戀愛搞的烏煙瘴氣,相信新時代的大學生也一定有能力把握自己的愛情!!!
