2016年考研重慶大學線

1. 重慶大學考研近幾年的考研錄取分數線

重慶大學是重慶唯一一所34所自主劃線院校
2008年碩士研究生復試資格基本分數線

學科門類
總分
單科(滿分=100分)
單科（滿分>100分）

哲學類[01]
325
50
80

經濟類[02]
330
52
80

法學類[03]
335
50
90

教育學[04]（不含[0402]、[0403]）
310
50
180

心理學[0402]
345
52
190

體育學[0403]
310
42
190

文學（不含[0502]、[0504]）
340
52
90

外國語言文學[0502]
335
55
80

藝術學[0504]
345
42
90

理學[07]
305
47
77

工學[08]
305
45
70

農學類[09]
315
46
70

醫學類[10]
315
46
195

管理學（統考數學，不含MBA）
330
51
75

管理學（不統考數學，不含MBA）
335
51
90

法律碩士(JM)[030180]
320
50
80

工商管理碩士（MBA）[120280]
160
45
100

照顧專業（一級學科）*
285
40
65

參加全國統考，享受少數民族政策的考生*
總分降10分，單科要求不變

工作在C類地區且委託培養回原單位的考生*
總分降10分，單科要求不變

重慶大學2006年碩士研究生入學考試復試分數線及注意事項

哲學[01]
325
50
50
75
75

經濟學[02]
335
53
53
80
80

法學[03]
340
53
53
90
90

教育學[04](不含 [0403])
325
53
53
80
80

體育學[0403]
305
45
45
68
68

文學[05]（不含[0504]、[0502]）
345
53
53
80
80

外國語言文學[0502]
335
53
53
80
80

藝術學[0504]
330
46
46
90
90

理學[07]（不含[0701]）
300
46
46
75
75

理學 [0701]
320
46
46
80
80

工學[08]
300
46
46
70
70

農學[09]
300
46
46
70
70

醫學[10]
310
47
47
71
71

管理學[12](統考數學，不含[120280])
335
53
53
80
80

管理學[12](不統考數學，不含[120280])
350
53
53
80
80

工商管理碩士[MBA][120280]
160
100
50

照顧專業（一級學科）*
290
41
41
62
62

參加全國統考, 享受少數民族政策的考生*
總分減少10分、單科要求不變。

目前工作在C類地區且委託培養回原單位的考生*
總分減少5分、單科要求不變 。

2. 重慶大學2016土木工程考研復試線為什麼那麼高

1、2016年考研34所自主劃線學校的復試分數線已經陸續公布，重慶大學土木工程專業由於報考人數較多，初試成績高，所以復試分數線就較高。

2、34所自劃線研究生招生單位將在3月初陸續公布復試分數線，考生應核實自己是否通過考研復試分數線，准備復試或調劑。3月中下旬，教育部考試中心將公布全國統一分數線。國家按照12大學科門類，對A、B類地區以及單獨考試和特殊專業考試進行復試分數線劃分。3月底，全國各研招單位復試工作陸續進行。復試時間、地點、科目、方式由招生單位自定，一般在5月上旬結束。

3. 重慶大學考研分數線

您好！很高興為您解答！
根據專業不同，重慶大學的分數線也不同，100多分的、版300多分的都有，不知你權想問的是哪個專業。具體信息你可以到文都考研論壇看看，裡面詳細介紹了每個專業的分數線及復試方案。
參考資料：文都資訊網

4. 最近幾年重慶大學考研復試分數線

首先我可以告訴你這兩個說法在機械學院是一個專業，只是有一級學科和回二級學科之分，每答個導師都可以在這兩個方向招生，看導師的方向。最近三四年穩定在310、320之間，已經被錄取的一般比初試的多15分左右就問題不大。。去年全免的360以上就差不多。。本人是大四的 呵呵

5. 重慶大學考研分數線高於國家線嗎

考研34所自主劃線一般比國家線高。

碩士研究生招生34所自主劃線高校

北京大學
北京航空航天大學
北京理工大學
北京師范大學
大連理工大學
電子科技大學

6. 誰知道重慶大學的歷年研究生錄取分數線

不同的專業分抄數也不盡相同
一般個學襲院還要劃定自己的復試資格分數線（一般比重大的線高），比如今年重大的計算機，自動化等學院就劃定自己單獨的復試資格線。所以重大劃定的復試資格線不一定就是你所報專業的復試資格線

由於採取差額復試，最終要看初復試的加權平均，所以錄取的機動性還是很大，主要就要看你復試時候的表現和與導師的溝通程度了!當然你所報專業的熱門程度也會有一定影響。

其實很多時候不一定初試考得高的就一定能錄取，打個比方，今年某學院的錄取過程中，兩名考生一名350分，一名302，可是350的反而沒被錄取，原因就是復試太差

當然還有一條各大學校基本都遵循的潛規則
那就是外校生不如本校生，往屆生不如應屆生

最後，祝你好運：）

7. 重慶大學電氣工程及自動化考研歷年的錄取分數線

模擬電子 數字電子 不用說了，專業基礎課，要學好，能應用，不管對於你是難還是不難，必須學好
電氣工程及其自動化專業介紹
概述：
電氣工程及其自動化的觸角伸向各行各業，小到一個開關的設計，大到宇航飛機的研究，都有它的身影。本專業生能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗技術、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作，是寬口徑「復合型」高級工程技術人才。該領域對高水平人才的需求很大。據估計，隨著國外大企業的進入，在這一專業領域將出現很大缺口，那時很可能出現人才供不應求的現象。
一、專業綜合介紹
電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科，但由於和人們的日常生活以及工業生產密切相關，發展非常迅速，現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業的重要組成部分，廣泛應用於工業、農業、國防等領域，在國民經濟中發揮著越來越重要的作用。
控制理論和電力網理論是電氣工程及自動化專業的基礎，電力電子技術、計算機技術則為其主要技術手段，同時也包含了系統分析、系統設計、系統開發以及系統管理與決策等研究領域。該專業還有一些特點，就是強弱電結合、電工電子技術相結合、軟體與硬體相結合，具有交叉學科的性質，電力、電子、控制、計算機多學科綜合，使畢業生具有較強的適應能力，是「寬口徑」專業。
電氣工程及其自動化專業對廣大考生有很強的吸引力，屬於熱門專業，高考錄取分數線往往要比其他專業方向高許多，造成這一情況的主要原因有：①就業容易，工作環境好，收入高；②名稱好聽，專業內容對學生有吸引力； 社會宣傳和輿論導向對其有利。該專業方向有著非常好的發展前景，研究成果較容易向現實產品轉換，而且效益相當可觀。他創造性的研究思路吸引著眾多考生，這里的確是展示他們才能的好地方。但是鑒於國內現在的形式，考生在報考該專業的時候應該注意以下兩點：
(1)充分考慮自己的興趣。也許自己本來並不對該方向感興趣，但是許多人都說好，於是自己就「感興趣」了。這對以後的發展是很不利的，畢竟興趣是最好的老師。
(2)衡量自己的綜合素質。電氣工程及自動化專業需要具有扎實的數學、物理基礎，較強的外語綜合能力，為今後能夠掌握並且靈活運用專業知識做准備。該專業方向的人才需求雖然大，但可供選擇的人也很多，如果沒有非常強的綜合素質，很難在眾人之中脫穎而出，取得突出成績。也許這對許多胸懷遠大志向的考生來說是不能接受的。
當然，這里所說的兩點是否可行也和學生個人的追求有關，如果一個人追求僅限於一份較好的工作，該專業的確是一個不錯的選擇。但是，如果想在科技創新方面做出突破性的貢獻還是要建立在個人實力以及刻苦努力的基礎上，餡餅是決不會無緣無故從天上掉下來的。
由於本專業研究范圍廣，應用前景好，畢業生的專業素養相對較高，因此就業形勢非常好。我國現在非常需要該專業方向的人才，小到一個家庭，大到整個社會，都離不開這些專業人才的工作。通常情況下，學生畢業後可以選擇國有的質量技術監督部門、研究所、工礦企業等；也可以是一些外資、私營企業，待遇當然是相當可觀的。如果學生能力足夠強，又在學習期間積累了比較好的研究成果，完全可以自己創業，闖出一片屬於自己的天空。需要指出的是，由於國外在該專業方向的研究要領先於我們，因此如果想要有進一步的發展，確立自己在國內該方向的領先地位，出國深造是一個不錯的選擇。
電氣工程及其自動化專業代碼：080601。
二、專業教育發展狀況
電氣工程與自動化專業是理、工、文相結合，融機械工程、藝術學和計算機設計於一體的新型交叉學科專業之一。主幹學科包括電子工程、計算機科學與技術、控制科學與工程。
本專業產生於70年代，首先在英國的牛津大學，首次實現的是直流電的控制方式，那時候執行元件的驅動電壓是直流的，控制電壓也是直流的，自動化系統的工作方式是很簡單、粗糙的，精度也很低。但直流的控制方式由於其歷史的久遠而被人們所熟知，自然而然的人們想到了用直流電去控制交流執行元件。隨著晶體管、大功率晶體管、場效應管等大功率的電子器件的出現和成熟、以及建立在場的理論上、以現代數學、矩陣代數為理論依據的弱電強電控制系統更使電子技術與自動化達到新的歷史高度。至此，本專業得到了廣泛的發展，日本、美國、英國及其他國家的大學也紛紛設立了本專業，在這一時期的成果也並不少，諸如完成數控機床，車間廠房自動控制的工作已經是新的課題。電子技術與自動化、計算機的有機結合，賦予電子工程及自動化專業以全新的內涵。無人操縱，系統簡化，格局合理，即插即用型的產品成為新寵。
建國初期（1949—1966）我國許多大學設立了本專業，主要實踐性教學環節包括電路與電子技術實驗、電子工藝實習、金工實習課程設計、生產實習、畢業設計，並為國家培養了許多的這方面人才。他們已成為本行業的專家學者，分布在我國許多省、市，成為骨幹力量。
「文革」期間，由於受政治的影響，全國的高等院校相繼停止招生，本專業受到了很大的影響，先是老師被批鬥，後來學校根本辦不下去了，只能停止招生。但是，即便如此，許多老師並沒有停止研究。他們知道電子工程及自動化對我國的現代化建設起重要的作用，因而，在這一時期，並沒有放棄對專業的研究和探索。
改革開放以後，在黨中央的正確領導下，大學恢復了招生，本專業也發展起來，許多大學設立了本專業，並陸續招生，每年為國家培養大量的高級復合型人才，包括學士、博士等高級知識分子，特別是目前，各專業擴招，本專業的招生量也在上升。雖然我國在這方面的發展還沒有站在世界的最前沿，但隨著我國綜合國力的提高，對外交往的增加，我們已經逐漸縮小與發達國家的差距。具有代表性的是：每秒3000億次計算機研製成功；納米技術的掌握；模擬技術的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前：如何迎接新技術革命的挑戰？經過本專業的老師和同學的共同努力，把電子工程及自動化專業拓展開來，分為「電力系統及其自動化」和「電子信息工程」，涵蓋原有「絕緣技術」、「電氣絕緣與電纜」、「電機電器及其控制」、「電氣工程及其自動化」、「應用電子技術」和「光源與照明」等幾個專業方向。設有「高電壓與絕緣技術」、「電機與電器」、「電力電子與電力傳動」和「電工理論與新技術」、「高電壓與絕緣技術」博士學位方向。並以工業產品設計為基礎，應用計算機造型、設計、實現工業產品的結構、性能、加工、外形等的設計和優化。該專業培養適應社會急需的，既有扎實科學技術基礎又有藝術創新能力的高級復合型技術人才。本專業著重培養學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力，實現平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。該專業畢業生可從事工業產品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環境設計、廣告創意、企業形象策劃等行業的教學、科研、生產、開發和管理工作。囊括了電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術（語言、軟體基礎、硬體基礎、單片機等）、信號與系統、控制理論等課程。高年級還根據社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業課及專業選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統實驗、電力電子實驗等。
一直以來，我國在CIMS，自動控制，機器人產品，專用集成電路等等方面有了長足的進步。例如：「基於微機環境的集成化CAPP應用框架與開發平台」開發了以工藝知識庫為核心的、以互動式設計模式為基礎的綜合智能化CAPP開發平台與應用框架（CAPPFramework），推出金葉CAPP、同方CAPP等系列產品。具有支持工藝知識建模和動態知識獲取、各類工藝的設計與信息管理、產品工藝信息共享、支持特徵基創成工藝決策等功能，並提供工藝知識庫管理、工藝卡片格式定義等應用支持工具和二次開發工具。系統開放性好，易於擴充和維護。產品已在全國的企業，特別是CIMS示範工程企業，推廣應用，還研製了自動控制裝置及系列產品，紅外光電式安全保護裝置，大功率、高品質開關電源的開發。機器人產品包括移動龍門式自動噴塗機，電動噴塗機器人，柔性仿形自動噴塗機，往復式噴塗機，自動塗膠機器人，框架式機器人，搬運機器人，弧焊機器人的研製。以上這些產品的開發應用還只是電子工程與自動化在生產中的一個側面，不足以反映其全貌。在國外先進技術的沖擊下，從各個方面進行新一輪技術重組。形勢是嚴峻的，同時也充滿機遇。

8. 重大研究生歷年復試分數線是多少謝謝！

重慶大學2010年碩士研究生復試資格基本分數線及復試辦法根據教育部相關文件精神，結合學校今年碩士研究生招生工作的實際情況，經學校校長辦公會研究決定，我校2010年碩士研究生復試分數線及復試辦法如下。一、復試資格基本分數線學科門類總分單科（滿分=100分）單科（滿分>100分）哲學類[01]3004090經濟類[02]3305075法學類[03]3254585教育學[04]（不含[0402]、[0403]）31550190心理學[0402]33555190體育學[0403]31536190文學（不含[0502]、[0504]）3455290外國語言文學[0502]3205070藝術學[0504]3404290理學[07]3054475工學[08]（不含 [0812]、照顧專業）3104575工學[0812]2854570農學類[09]2904480醫學類[10]29540180管理學[12]3305080照顧專業（一級學科）*2804060法律碩士(JM)[4101]3104585法律碩士(法)[]3104585工程碩士[4301]2854165建築學碩士[4401]2854270工商管理碩士（MBA）[4601]16048100公共管理碩士（MPA）[4901]16048100會計碩士（MPAcc）[5301]30050100體育碩士[5401]29036190藝術碩士[5501]2954085風景園林碩士[5601]2854085漢語國際教育碩士[5701]3005070參加全國統考，享受少數民族政策的考生*報考學科總分下降10分，單科成績不變。

9. 重慶大學自動化歷年考研復試錄取線

據我了解重慶大學自動化考研初試分數線應該370左右，復試成績最好在180左右，錄取成績75分左右。希望我的回答對你有所幫助！

10. 考重慶大學的研究生一般需要多少分

電氣工程及其自動這個專業是重大的牛專業，盡管復試線只是院線（今年330，往年310左右），但是復試刷人很厲害，聽說往年400+的被刷比比皆是，需要早點與合適的導師聯系，並且認真復習。

重慶大學（Chongqing University），簡稱重大（CQU），坐落於中央直轄市重慶，是中共中央直管、教育部直屬的副部級全國重點大學，國家「211工程」、「985工程」首批重點建設的高校，也是「2011計劃」、「111計劃」、「卓越工程師教育培養計劃」、「卓越法律人才教育培養計劃」、「重慶市大學聯盟」、「國家建設高水平大學公派研究生項目」的主要成員。是國家31所副部級中管高校之一，教育部批准建研究生院的56所高校之一，研究生自主劃線的34所名牌大學之一，由教育部和重慶市共建。

重慶大學創辦於1929年，1942年更名為國立重慶大學，1952年進行院系調整，1960年成為全國重點大學。截止2014年6月，學校佔地面積近5500畝，有A、B、C、虎溪四個校區，校舍建築面積150萬平方米，累計藏書420萬冊；全日制在校學生50000餘人，其中有碩士、博士研究生近20000人，本科生近30000人，留學生1200餘人。

建校七十餘年來，有40多位兩院院士從這里走出，從事社會科學的知名人士有著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮堃等。著名地質學家李四光教授、著名的經濟學家馬寅初教授、著名比較文學家吳宓、著名法學家潘大逵、著名演員、導演張國立等大批學術巨匠曾在此執教。

截止2014年6月，學校建有國家級重點研究基地10個（其中，國家重點實驗室3個），教育部重點實驗室7個，其他省部級及各類研究基地180餘個。國家自然科學基金委創新研究群體2個，教育部創新團隊6個，國防創新團隊1個，重慶市高校創新團隊15個，教育部高等學校學科創新引智計劃基地（「111計劃」）3個。

國家級

國家重點實驗室（3個）：機械傳動國家重點實驗室、輸配電裝備及系統安全與新技術國家重點實驗室、煤礦災害動力學與控制國家重點實驗室

國家工程技術研究中心（1個）：國家鎂合金材料工程技術研究中心

國家地方聯合工程實驗室（1個）：復雜煤層瓦斯抽采國家地方聯合工程實驗室

國家科技部、發改委等研究平台（5個）：微納系統及新材料技術國際研發中心 、低碳綠色建築國際聯合研究中心 、重慶海特克製造業信息化生產力促進中心國家級示範基地 、重慶大學科技園國家高新技術創業服務中心 、國家生物產業基地公共實驗中心

部級

創新引智基地（「111計劃」）（3個）：輸變電設備與系統安全創新引智基地 、生物力學與組織修復工程學科創新引智基地 、低碳綠色建築人居環境質量保障創新引智基地

教育部重點實驗室（7個）：光電技術與系統教育部重點實驗室 、三峽庫區生態環境教育部重點實驗室 、山地城鎮建設與新技術教育部重點實驗室 、生物流變科學與技術教育部重點實驗室 、飛行器測控與通信教育部重點實驗室 、低品位能源利用技術及系統教育部重點實驗室 、信息物理社會可信服務計算教育部重點實驗室

教育部深空探測聯合研究中心

重慶市級

重慶市重點實驗室（7個）：輸變電安全科學與電工新技術重慶市重點實驗室、輕金
屬科學與技術重慶市市級重點實驗室、三峽庫區水環境安全與生態環境重慶市市級重點實驗室、現代物流重慶市市級重點實驗室、軟體理論與技術重慶市重點實驗室、非均質材料力學重慶市重點實驗室、數字影視藝術理論與新技術重慶市重點實驗室

重慶市工程技術研究中心（9個）：輕合金（鎂合金）材料工程技術研究中心 、重慶市網路化製造工程技術研究中心、重慶市材料表面精密加工及成套裝備工程技術研究中心、重慶微光機電工程技術研究中心、重慶市殺蟲真菌農葯工程技術研究中心、重慶市醫療電子工程技術研究中心、重慶市特種摩擦副與傳動系統工程技術研究中心、交通物聯網工程技術研究中心、血液凈化裝備工程技術研究中心

重慶市工程實驗室（6個）：重慶市環保工程研究中心、重慶光電工程研究中心、重慶市血管植入物工程實驗室、控制與智能系統新技術工程實驗室、化工過程強化及反應工程實驗室、山地人居環境工程與綜合技術重慶市工程實驗室

重慶市高校重點實驗室（17個）：冶金工程重慶市高校重點實驗室、新型建築材料與工程重慶市高校重點實驗室、軟體工程重慶市高校重點實驗室、能礦資源開發及三峽庫區環境損傷與工程災害重慶市高校重點實驗室、污染防治與廢物資源化重慶市高校重點實驗室、岩土工程重慶市高校重點實驗室、市政與環境工程重慶市高校重點實驗室、運載器測控及遙感技術信息傳輸重慶市高校重點實驗室、熱工重慶市高校重點實驗室、自動化工程重慶市高校重點實驗室、建築技術重慶市高校重點實驗室、電工新技術重慶市高校重點實驗室、高電壓技術與系統信息監測重慶市高校重點實驗室、功能基因及調控技術重慶市高校重點實驗室、高性能網路計算及安全重慶市高校重點實驗室、製造系統工程重慶市高校重點實驗室、結構重慶市
高校重點實驗室

重慶市人文社會科學重點研究基地（5個）：重慶大學語言認知及語言應用研究基地、重慶大學西部環境資源法制建設研究中心、重慶大學人口資源環境經濟與管理研究中心、重慶大學建設經濟與管理中心、重慶大學工商管理與經濟發展研究中心

其他科研平台

轉基因生物產品成分監督檢驗測試中心（重慶）、建築環境與設備工程實驗研究中心、重慶寬頻無線接入技術工程研究中心、重慶市網路測試工程技術中心、重慶市現代物流生產力促進中心、重慶市製造業信息化生產力促進中心、重慶市數學科學研究所、重慶市信息安全技術中心、重慶市兩江融合促進和服務中心、重慶市鈉米材料與技術工程中心、重慶市清潔生產工程研究中心、重慶市三峽庫區生態環境遙測遙感監控實驗室、重慶市虛擬儀器工程技術研究中心

截止2014年6月，學校有國家級特色專業19個、重慶市級特色專業8個；國家級實驗教學示範中心7個、國家級虛擬模擬實驗教學中心1個、重慶市級實驗教學示範中心8個；國家級創新實驗區3個、國家工科基礎課程教學基地2個、國家大學生文化素質教育基地1個；國家級精品課程（含網路）20門、市級精品課程47門；國家級雙語教學示範課3門、市級雙語教學示範課程6門；國家級精品視頻公開課1門，立項國家級精品資源共享課（含網路）11門、市級精品資源共享課16門。

國家級實驗教學示範中心（7個）

機械基礎實驗教學中心、經濟管理實驗教學中心、電工電子實驗教學中心、工程材料實驗教學中心、大學物理實驗教學中心、土木工程實驗教學中心、城市建設與環境工程實驗教學中心

國家級虛擬模擬實驗教學中心（1個）：能源動力電氣虛擬模擬實驗教學中心

重慶市級實驗教學示範中心（8個）

現代生命科學實驗教學中心、語言語音實驗教學中心、數學實驗教學中心、基礎化學實驗教學中心、計算機基礎實驗教學中心、建築學實驗教學中心、力學實驗教學中心、工程培訓中心

國家級教學團隊（6個）

機械基礎系列課程教學團隊（2007）、電工電子基礎系列課程教學團隊、建築技術系列課程教學團隊（2008）、大學英語系列課程教學團隊、工程管理專業平台系列課程教學團隊（2009）、電子技術系列課程教學團隊（2010）

國家級創新實驗區（3個）：工商管理人才培養模式創新實驗區、軟體工程人才培養模式創新實驗區、復合型視覺藝術人才培養模式創新實驗區 （2010年）

國家工科基礎課程教學基地（2個）：機械基礎課程教學基地、電工電子基礎課程教學基地