大學生戰爭

㈠ 作為當代大學生如何看待戰爭

當今世界，和平與發展是時代的主題。國際大環境是一超多強，從目前形勢來看，戰爭的威脅時刻存在。物質財富的增加並沒有從整體上讓人類的文明程度達到消滅戰爭的水平。國際力量對比的嚴重失衡和軍事干涉主義的抬頭都說明了實力政治和叢林法則仍然適用於今天的世界。和平仍然需要強大的軍事力量來捍衛。因此，國防毫無疑問仍是我國經濟建設與發展的必要的保障。如何增強我國的國防實力，是作為當代大學生的我們，必需思考的問題，也是我們義不容辭的責任。

首先，我們要積極學習國防教育理論，增強國防觀念，掌握基本的國防知識，認識國防的重要意義，提升國防意識。 只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務. 軍事理論課就是培養我們基本的國防知識和積極投身國防建設和為國效力的精神。同時我們應利用課余時間，積極參加國防教育演講,實踐等。.參加和宣傳國防教育理論和知識.，,提高全體大學生的國防意識.。

其次，認識歷史，增強愛國情操; 認識世界，關心國家大事。歷史告訴我們，落後就要挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險。但一味沉浸於歷史也是危險的，是不可取的。我們更應以世界的眼光看待新時代的新形勢。我們應多了解現實，了解世界形勢，國家狀況，並且了解現代戰爭。正確認清國際國內形式。理性對待國際國內事物。不要被國外與國內反動份子所挑撥。

㈡ 當代大學生怎樣看待戰爭

大學生是祖國堅強的下一代，關注時事政治是很必要的，戰爭苦的只能是老百姓，但如果是正義戰，那就非打不可

㈢ 當代大學生應該樹立什麼樣的戰爭觀

戰爭是政治的繼續，是一定階段國家和政治集團之間的斗爭；戰爭的性質有正義和非正義之分，既有消極作用，也有積極作用；我們應當支持正義戰爭、反對非正義戰爭，相比之下便不難看出，上列的各種非無產階級戰爭觀之所以能夠流行於一時，甚至還有蔓延之勢。

原因就在於這些人或者是受到資產階級戰爭觀的影響，或者只是個人的主觀感受或直覺印象，並沒有從人類軍事科學的殿堂中汲取多少有益的營養。

重要意義

1、中國歷來強調，人民戰爭是克敵制勝的法寶，取得勝利必須實現黨、軍隊和人民群眾的高度統一與有機結合。

2、戰爭的偉力之最深厚的根源，存在於民眾之中。不管過去、現在還是將來，要遏制和打贏戰爭，都必須充分調動廣大人民群眾的積極性；而調動人民群眾的偉大力量，首先就必須保證人民群眾與黨和軍隊在思想上保持高度一致。

3、戰爭觀作為軍事思想的基礎，是認識一切軍事問題的出發點，具有定位和導向作用。沒有正確、統一的關於戰爭觀的認識，就不可能形成統一思想，也就不可能最大限度地凝聚人民的力量以實現戰爭勝利。

4、我們在努力學習、樹立和完善馬克思主義戰爭觀的同時，也應當高度重視對「大眾戰爭觀」的梳理和引導，總結其中的有益成分並加以創新發展，同時剖析不正確觀點，校正其謬誤之處。

5、在國防教育活動中，必須把馬克思主義戰爭觀當作一項重要內容，全面系統而又生動活潑地進行解釋和傳播，促使人們形成更加科學的關於戰爭活動的認識和態度，從而為提高國防建設質量、遏制和打贏未來戰爭奠定堅實基礎。

㈣ 當代大學生對現代戰爭的認識

在我看來的話，現代戰爭應該就是以信息化為基礎的戰爭，因為現代戰爭的話，其實和以前的戰爭相比，信息更加的透明了，所以要使己方的信息能夠更加的透明，這樣的話才能夠在戰場上獲得優勢武器裝備的優勢，其實要遠弱於信息化優勢，就算武器裝備相對落後，但是信息化有足夠的優勢，也依然可以以弱勝強。

㈤ 中國發生戰爭大學生該怎麼做

1、采買生存物資

如果大多數人都明顯感知到了戰爭發生的可能性，那麼這時候就必須要采買一些物資，以便真的出現什麼意外的時候使用。比如最傳統的指南針、配置夜視功能的清晰望遠鏡、全波段收音機以及詳細的城市地圖。畢竟在戰時誰也不能保證你的手機是否還能夠接收到信號。

2、采購食物

如果你的野外求生實力比較差，那麼此時不給大家添麻煩的做法，就是囤積大量的糧食和水，然後乖乖待在家裡，畢竟如今的建築物抗擊打能力還是不錯的，如果真的能夠一直待在家裡，也不至於會被戰火波及。

3、囤積葯品

除了要囤積食物、純凈水之外，大量的日常所需資源也需要購買，比如說凈水劑、衛生紙等等，這都是人類所必須的生存資源，如果真到了彈盡糧絕的時候，這些東西很有可能會救你一命。

4、後買必要的消毒品

必須要購入的東西還有各類消毒品及葯物。在家裡的急救包中，必須要放入創口貼、止血帶、醫用酒精、碘伏、紗布以及消毒水；而且常備的消炎葯物如青黴素、黃連素，急救葯物速效救心丸等等，也都是必須要准備的東西。

5、配備基礎生存物資

除此之外，戰爭發生之後，對於居民來說，首先被破壞的一定是水源和光源，所以在准備了足夠的飲用水之後，一定也要把手電筒、電池、蠟燭甚至手搖式發電機配齊，這樣能夠大大提升存活的幾率。如果有條件的話，甚至可以將防毒面具以及登山繩等等准備好，說不定會有出其不意的效果。

6、洞悉周圍避難場所位置

如果說事態真的已經到了非常嚴峻的時刻，那麼就必須要熟記居住地周圍的人防工程所在，比如說防空洞、地鐵站等等，因為一旦到了彈盡糧絕的時候，這些地方就會變成大家保命的最後一道防線，有可能會有大量的人群在那裡聚集，或許能夠謀求一線生機。

㈥ 如果發生戰爭,當代大學生應該怎麼做

要看是什麼戰爭啦！外國的？我國的？陸地的，海上的或天上的，各有各不同的做法，如果是我國的看你是想保家為國還是想戰鬥了

㈦ 當代大學生在這場沒有硝煙的「戰爭」中可以做些什麼

當代抄大學生在這場沒有硝煙的「戰爭」中可以做得：不信謠、不傳謠，做戰「疫」的後勤兵。

在這危急關頭很多專業的醫護人員已經奔赴前線，他們是戰「疫」中的戰士，一個個帶著紅袖套的志願者正在走街串巷的做疫情的防控宣傳；他們是戰「疫」的參與者，不斷地和家人普及防疫知識，傳播防疫信息。

我們當代大學生也是戰「疫」中的戰士，也應該用自己的力量去守護我們的國家。每一位同學都牽系一個家庭，我們要在學會防護好自己的同時，不信謠、不傳謠，用所學的科學文化知識與謠言作斗爭，擔起青年學生應該擔當的使命，做一個戰「疫」的後勤兵。

(7)大學生戰爭擴展閱讀：

有激情、有活力，做新時代好青年。隔人流、隔交通但隔斷不了心中的信仰。相信國家、相信黨，一切困難終將被戰勝。大學生無論身在何方，與國家同呼吸共命運是我們應有的青春擔當，積極為戰「疫」貢獻自己的青春力量。

大學生當然義不容辭，責無旁貸，做一個有激情、有活力、有擔當的新時代好青年！大學生當前最需要做的是保持昂揚的精神，積極的心態，從我做起，做好自我防護，堅決服從學校的防控管理和安排，絕不能為國家和學校添亂，待到春暖花開時，用最飽滿的熱情來迎接「疫」後的新學期。

㈧ 當戰爭無法避免，大學生應該如何應對

一個智力團體 ，我相信大學生依靠我們的知識看可以應對戰爭或者為了去避免戰爭初一份力

㈨ 假如戰爭發生了，當代大學生該怎麼辦！

天下興亡匹夫有責，當戰爭爆發的時候報效民族、祖國是不用猶豫的，參軍是最直接 最有效的辦法，但並不是唯一的，你還可以選擇去軍工的科研單位，利用自己的知識製造新式的武器支援軍隊作戰減少部隊傷亡不是更好嗎