中國特色社會主義與大學生

1. 中國特色社會主義新時代的到來對大學生有那些方面的影響

沒影響。能為時代人做事、會做事、做好事就行。跟不上時代技術的進步、生活水平的提高要求，就會被淘汰。啥時代也是這理。

2. 中國特色社會主義理論對當代大學生的啟示

中國特色社會主義理論對當代大學生政治觀的生成、轉變、升華等都具有重
大影響作用。在一定意義上
,
中國特色社會主義理論所塑造的大學生政治觀決定著
大學生對於中國特色社會主義道路的認同和餞行。中國特色社會主義理論對大學
生政治觀生成的引領機制中國特色社會主義理論是當代中國主流意識形態
,
對當
代大學生政治觀的形成具有強大的引領作用。作為高校來開設毛澤東思想和中國
特色社會主義理論概論課對大學生樹立科學的政治觀、人生觀和價值觀以及辯證
唯物主義認識論和方法論的形成具有現實的指導意義。自從改革開放以來，我們
大學生的政治觀的結構與特性都在隨時代的改變而不斷的進步。大學生對基本的
政治問題的認識的正確與否關繫到我們國家的前途和命運。所以，大學生學習中
國特色社會主義對提高大學生政治觀教育的實效性，促進社會主義政治文明建設
有積極的作用。

3. 建設由中國中國特色社會主義大學生怎樣做

當今世界，文化與經濟和政治相互交融，在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力中。當前加強中國特色社會主義文化建設，具有特別重要的戰略意義。 二十世紀九十年代以來，國內外局勢發生了空前劇烈的變化。要在新的形勢下把握中國特色社會主義文化建設的歷史方位，必須注意以下幾點： 一是全球化。經濟全球化是對全球化的狹義理解，主要指世界經濟的一體化，世界市場的一體化，國際金融的一體化等等。廣義的全球化的理解則是指人類社會經濟、政治、文化在全球范圍內的一體化，指人類克服自然地理因素的限制，在世界范圍內全方位的聯系、溝通、交流和互動。 二是信息化。電子計算機和全球互聯網的發展，跨越了民族和國家的界限，把世界連成一體，極大地促進了文化傳播和文化交往，影響和改變了人們的文化消費觀念和文化消費模式。如果說，農業時代以犁和手推磨為特徵，工業時代以蒸汽機和發動機為特徵，信息時代則是以計算機和網路為特徵。 三是市場化。建立社會主義市場經濟體制是我國經濟振興和社會進步的必由之路，這種經濟體制不僅同社會主義基本經濟制度政治制度結合在一起，而且同社會主義文化建設結合在一起。發展社會主義市場經濟有利於解放和發展生產力，有利於提高綜合國力，有利於提高人民生活水平。也有利於增強人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創新意識。 從歷史的發展來看，如果說二十世紀上半葉的主流是軍事競賽，二十世紀下半葉的主流是經濟競爭。那麼，二十一世紀的主流可能是文化的競賽。文化的碰撞、交流、融合對人類的作用，可能超越軍事、政治、經濟、意識形態乃至民族與國家。"一個人的思想風貌、精神境界、道德情操、認識水平、智慧程度、創新能力，一個民族的靈魂與脊樑，一個社會的秩序、公正和良知，一個國家的文明程度和進取精神，一個時代的變革力量、開拓勇氣、知識積儲和道德素養等。在現代社會中，我們深切地感受到，文化的內涵越來越豐富，文化的作用越來越大。加強中國特色社會主義文化建設，是刻不容緩的戰略任務。為此，必須在以下幾個方面著力：第一，堅持馬克思主義為指導，發展先進文化，支持有益文化，改造落後文化，抵禦腐朽文化。第二，加強社會主義、集體主義、愛國主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。第三，把以法治國和以德治國結合起來，在加強社會主義法制建設的同時，建立同社會主義初級階段相適應的道德體系。第四，貫徹科教興國方針，培養高素質人才。第五，完善文化產業政策，支持文化產業發展，增強我國文化產業的整體實力和競爭力。 三 .面對著國際國內的新形勢、新問題、新挑戰，從方法論上看，中國特色社會主義文化建設，必須注意把握以下幾個方面：一 是先進性與人民性。中國特色社會主義文化建設，必須代表中國先進文化的前進方向，這是毫無疑義的。在堅持文化建設和文化發展先進性的同時，也必須注意文化建設和文化發展的人民性，離開了人民性和群眾性而盲目追求先進性，就會使文化發展失去活力，失去對象。不僅人民大眾的生活是文化發展的源泉，而且文化建設和文化發展，必須從人民群眾的根本利益出發，反映廣大人民群眾的呼聲與願望，這是中國特色社會主義文化建設的根本要求和出發點。 二 是時代性與民族性。如何處理時代性和民族性的關系，是五四以來圍繞當代中國文化選擇所展開爭論的焦點問題之一，也是中國特色社會主義文化建設不可迴避的關鍵問題之一。三 是繼承性與創新性。中華民族具有悠久的歷史和優良的傳統。中華民族文化對於凝聚和團結全國各族人民，起著重要的紐帶和基礎作用。其中諸如以人為本，講究誠信，強調和諧，重視教育，倡導德治等，在當今中國的改革開放和文化建設中，仍然是可以借鑒的資源。繼承優秀的中國傳統文化，四 是主導性與多樣性。中國特色社會主義文化建設的主導性，就是建設社會主義精神文明，堅持先進文化的前進方向，這是中國文化建設的主旋律。為此，必須堅持"以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以優秀的作品鼓舞人"，努力提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，實現人的全面發展和社會全面進步。 五 是吸納性與輻射性。在全球化背景下建設中國特色社會主義文化，需要提高兩個能力。一是吸納兼容外來文化的能力，二是向外輻射民族文化的能力。形象地說就是拿來主義與送去主義並舉。六 是開放性與自主性。對外開放，擴大對外文化交流，是中國特色社會主義文化建設的重要特徵。當今時代是開放的時代，當代中國的文化建設與當代中國的發展一樣離不開世界。

4. 大學生要如何樹立中國特色社會主義共同理想

大學生是民族的希望、祖國的未來，把他們培養成中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，尤其需要引導他們確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念，這對於加快推進社會主義現代化，確保中國特色社會主義事業興旺發達、後繼有人，具有重大而深遠的戰略意義。
引導大學生樹立中國特色社會主義共同理想的重要性和緊迫性。
引導大學生樹立中國特色社會主義共同理想，是建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的需要。
引導大學生樹立中國特色社會主義共同理想，是彰顯思想政治理論課時代價值的需要。思想政治理論課承擔著對大學生進行系統的馬克思主義理論教育的任務，是大學生思想政治教育的主渠道。

5. 中國特色社會主義進入新時代對當代大學生意味著什麼

中國特色社會主義進入新時代，意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景；意味著科學社會主義在二十一世紀的中國煥發出強大生機活力，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟。

意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發展，拓展了發展中國家走向現代化的途徑，給世界上那些既希望加快發展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。

在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展社會生產力。

建設中國特色社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態文明，促進人的全面發展，逐步實現全體人民共同富裕，建設富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國。

(5)中國特色社會主義與大學生擴展閱讀：

在社會主義條件下發展市場經濟，不斷解放和發展生產力。這要堅持和完善社會主義公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度；堅持和完善社會主義市場經濟體制，使市場在國家宏觀調控下對資源配置起基礎性作用。

堅持和完善按勞分配為主體的多種分配方式，允許一部分地區一部分人先富起來，帶動和幫助後富，逐步走向共同富裕；堅持和完善對外開放，積極參與國際經濟合作和競爭。保證國民經濟持續快速健康發展，人民共享經濟繁榮成果。

中國特色社會主義經濟理論體系是馬克思主義與當代中國實際和時代特徵相結合的產物，它與馬克思主義經典作家關於社會主義經濟的思想一脈相承而又與時俱進，是隨著實踐的發展而不斷發展、不斷豐富的。

6. 中國特色社會主義與大學生的歷史使命

使命只有一個，就是融入到中國特色社會主義的建設當中去，積極發揮應有的作用。

7. 中國特色社會主義進入了新時代，這對在校大學生意味著什麼

國情好了，社會經濟景氣了，就業機會多了，並且創業機會也多了。

大學生的切身利益就是就業崗位，創業條件，只要國情穩定，學習條件就不差，所以，只考慮前面兩點。

8. 中國特色社會主義新時代與大學生有什麼關系

關於當代大學生為什麼要堅持和擁護中國特色社會主義：
1.
首先當代大學生就是國版家的花朵，新生的力權量，那麼從
大學生入手貫徹中國的核心文化是有必要的
2.
當代大學生的人數眾多，而且是未來一代的星星，那麼
大學堅持和擁護中國特色社會主義會更加長遠。
3.
我國的特色社會主義需要傳播下去，很顯然當代大學生
是一股很強大的力量

9. 如何理解中國特色社會主義理論體系對大學生的重要性

中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的過程中產生的偉大的理論成果。中國特色社會主義理論體系對大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀以及辯證唯物主義認識論和方法論的形成具有現實指導意義，大學生學習中國特色社會主義理論體系，可以推動馬克思主義中國化的發展，實現思想政治理論教育。

10. 中國特色社會主義進去新時代對當代大學生意味著什麼

時代抄需要人才,大學生是全襲面建設小康社會和實現社會主義現代化希望，中華民族偉大復興需要大學生奮斗,只有為祖國和人民的真誠奉獻青春更加豐富多彩的,生命只有在國家和民族的偉大事業奉獻大學生才能進一步了解自己的歷史使命,有明確的人才目標，作為國家爭取民族抱負的斗爭，努力促進發展。

不同時代的青年面對不同的歷史主題,不同的歷史使命。當代大學生對於中國特色社會主義的建設,實現中華民族偉大復興的歷史使命的繼承和新的起點上。20世紀中國歷史告訴人們,只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國特色社會主義道路在中國,中國共產黨在艱苦的探索之後，領導了中國各族人民的長期實踐。

新時代的大學生，要把個人的「小我」融入國家和集體的「大我」之中，在維護和實現國家與人民利益的過程創造個人的輝煌人生。 知行統一、腳踏實地。當代大學生要努力將書本知識和實際行動密切聯系起來，塑造「知行統一、腳踏實地」的良好形象。「知行統一」式和道德人格緊密結合在一起的。一個人能否做到言行一致，是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。在任何人的相處中，既要重視言，更要重視行。