物理系本科生開題報告範文
㈠ 求一篇畢業論文開題報告【題目：淺析物理學史對中學物理教育的意義；選題的意義：研究綜述（前人的研
同學你好，畢業了就需要面臨寫論文，
對於論文淺析物理學史對中學物理教育的意義
確定選題了接下來你需要根據選題去查閱前輩們的相關論文，
看看人家是怎麼規劃論文整體框架的；
其次就是需要自己動手收集資料了，
進而整理和分析資料得出自己的論文框架；
最後就是按照框架去組織論文了。
還有什麼不了解的可以直接問我，希望可以幫到你，祝寫作過程順利。
1、題目。應能概括整個論文最重要的內容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個字。
論文摘要和關鍵詞。
2、論文摘要應闡述學位論文的主要觀點。說明本論文的目的、研究方法、成果和結論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創造性成果和新見解。而不應是各章節標題的簡單羅列。摘要以200字左右為宜。關鍵詞是能反映論文主旨最關鍵的詞句，一般3-5個。
3、目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題，應標注相應頁碼。
4、引言（或序言）。內容應包括本研究領域的國內外現狀，本論文所要解決的問題及這項研究工作在經濟建設、科技進步和社會發展等方面的理論意義與實用價值。
5、正文。是畢業論文的主體。
6、結論。論文結論要求明確、精煉、完整，應闡明自己的創造性成果或新見解，以及在本領域的意義。
7、參考文獻和注釋。按論文中所引用文獻或注釋編號的順序列在論文正文之後，參考文獻之前。圖表或數據必須註明來源和出處。
㈡ 物理的開題報告
我們研究的是物理與體育，把可以用的給你帖過來了，這是我們獲獎的結題論文裡面的、 體育與物理學聯系緊密，物理學原理在奧運場上凸顯神威。體育項目中蘊含了大量的物理知識，比如說吧，跳水，體操中的「轉」和「翻」，在乒乓球運動中的旋轉球，球的轉動 ，跳遠運動員在空中的胯部動作，跳高運動員的起跳動作等等，對其研究有助於運動員提高成績。現代體育也是科技競爭的體育，物理學在其中發揮了非常重要的作用。在我們平時的體育鍛煉中的許多現象都可以用物理學知識來解釋，而我們研究它對於我們的物理學習也有非常大的好處，當然，這對我們的動手動腦能力，自主探究能力等等也都是巨大的挑戰。 此次研究性學習我就列舉了兩種體育運動的實例，並稍作粗略的分析、計算，得到了一些可能比較片面的結果。 我們希望在研究性學習中我們能用自己有限的知識解決一些實際問題，解釋一些體育運動中常見的簡單現象，通過查閱資料、咨詢各科老師、體育教練，盡可能深入的去觀察解釋一項或幾項體育運動，從而培養良好的科學素養，鍛煉自己的理論聯系實際能力與思考能力，提高自己有關知識的綜合能力。
㈢ 如何增強學生對物理現象的理解能力 開題報告
你開題報告准備寫什麼想好了嗎？學校格式要求准備好了嗎？開題報告選題老師同意了
嗎？一定要選題徵得老師同意，一是尊重老師，二這樣就不會有換題目重寫的風險，在寫
之前一定要先把大綱確定好，和老師商量一定，不要挖坑自己跳。
有什麼不懂可以問我，希望可以幫到你，祝順利
下面我就闡述一下對於本次開題報告的心得體會。
一、總體感受
剛從本科生跨入研究生的大門，我覺得很難自如地轉變角色。以前是按部就班
地上課、考試，有老師計劃性的安排。而現在全憑自覺，師傅領進門，修行靠個
人，想要培養獨立學習的習慣實在是困難，而且學習動力不足，總是得過且過。
今天我意識到，只靠鞭子抽打才會前進的耕牛，即使最終完成任務，過程也註定
艱辛。學長學姐們正在實習，教課已經很累了，還要寫論文，確實是很辛苦，所
以有些人就想要敷衍了事。但是各位導師都是很有責任心的，對於每一篇開題報
告都仔細閱讀並發現問題，給予學生建設性的指導，足見他們對學生的負責態度、
對學術的嚴謹作風、對自身本職工作的敬業精神。導師每一個建議都是多年經驗
的沉澱，對我們來說都是沉甸甸的寶貴財富。所以，我認為，既然選定了研究生
這條路，我就必須牢記「不忘初衷，方能始終」這句話，踏踏實實地看書、學習、
實踐、搞研究，努力提高個人修養。而且我是教育碩士， 更肩負著國家教育事
業的未來，因此，唯有不斷提高自身理論水平，並應用於實踐，在實踐中總結經
驗，做到研究實踐兩不誤，才能成為一名合格的教育者。
二、對於選題的思考
「主題」是一篇論文的精髓，是眼睛，透過它不僅能讀懂論文，更能窺探作者內心的
思想。以下是我的一些思考：
1、選題一定要「新」。
所謂「新」，不是為了「新」而「新」，去憑空創造一個童話般的東西來研究，這只
是在建造空中樓閣，根本找不到堅固的支撐。我認為，新穎就是「橫看成嶺側成峰，遠近
高低各不同」，即視角新。暫且不談其他領域和專業，僅就思想政治教育專業而言，我國
的研究成果就數不勝數，放眼望去，似乎找不到一塊處女地來開發。恰恰是這些煙霧彈蒙
蔽了我們的雙眼，世界上最創新、最獨特的不就是我們自己嗎？有誰可以完全復制我們嗎
？沒有的，所以站在自己的視角，用自己的親身經歷來思考問題，不要試圖從別人身上挖
掘漏洞來研究，自己的思想永遠是別人不可復制的創新點。今天幾位導師反復提到，說我
們是教育碩士，有機會在一線教學，這是學術型研究生所不具備的條件，因此我們要充分
利用這一優勢，在自身教學實踐中發現問題。我國教育方面存在許多問題，僅僅站在理論
層面去探討是沒有實際意義的，自己在教學中發現的問題才是真正迫切需要解決的問題。
此外，我們的專業是培養中學思想政治教育課老師，這就是一個限定，我們專注於本學科
，就應該在選題上突出學科特點，不能泛泛地談論所有學科都出現的問題。因此，關於我
的論文選題，我認為需要經歷一段教學實踐才能提出更有價值、更新穎的觀點。
2、選題一定要「精」。
所謂「精」是指把主題的范圍縮小至精華，找准一個核心點來深入探究，就好像拋進
水中一塊石頭，我們不能只研究水面泛起的波紋多麼美麗，重點應該是石頭進入水中的狀
況。俗話說，面面俱到就是面面不到。選題也是如此，作為一名研究生，我們的能力有限
，國家、社會層面的問題是我們力所不能及的，太過寬泛就是「假、大、空」，因此只要
做好眼前就行了，針對自己所教學科、年級甚至班級、某一節課出現的問題進行研究，范
圍越小就越出新，越能深入挖掘，越能觸及本質問題。例如有篇論文是《當代中學生孝道
問題研究》，導師們說選題很好，「孝道」問題是個新問題，但是界定的太過寬泛，可以
縮小為「中學思想政治教育課中孝道問題研究」，這樣就提高了研究的深度。再如，論文
《探究式教學在<文化生活>中的應用研究》，導師指出，並不是《文化生活》中的每一節
課都需要運用探究式教學，最好是細化到具體
某一節課來研究。當然，「精」也要把握好一定的尺度，要確保在精準的前提下有話可說
，有東西可挖。
3、選題一定要「准」。
所謂「准」就是界定準確。
一般理科類研究力求精準，用數字說話，不能有半點誤差。人文科學雖然不能數量化
，但是許多概念很類似，多一字少一字就會改變原意，如果在選題上界定不準就容易在今
後的研究中走錯方向。例如，有篇論文是《中職生心理健康教育中的現狀、問題、策略研
究》，導師提出，「心理健康教育」在這里是指狹義的「心理健康教育課」還是廣義的「
心理健康教育」，這兩者是差別迥異的，如果不界定清楚就會使讀者誤解。因此，搞學術
研究要注意語言的准確性。
4、選題一定要「真」。
所謂「真」就是真實發生的、真切存在的。在選題時我們往往為了追求創新點而無病
呻吟，本來微不足道的問題也可以放大去談，只因為這個問題沒人研究過。這是一個惡性
循環，其弊端將是學術越來越偏離其實效性。前面已經提到，教育碩士在撰寫論文時一定
要側重實踐研究，這是我們的特點，更是優勢。所以要想選題真」，唯有實踐，實踐才能
出真知。一篇論文就是一段教學經歷的總結，親眼看到的、親耳聽
到的第一手資料絕對比書上看來的更有價值、更有說服力。因此，我們該摒棄眼高手低
的壞習慣，低下頭去身體力行，用行動做學問，用真心解決問題。
5、關於選題的其他問題
除了以上詳細論述的問題之外，我認為選題還要注意一下幾個方面：實際性、科學習
、可行性、合適性。導師沒有重點講解，我通過查閱課堂筆記整理了這么幾點，認為也是
值得借鑒的。
三、對於文獻綜述的思考
文獻綜述是寫作前期進行大量准備工作的總結性報告，不僅要整理所讀文獻，還要提
出自己的見解。文獻綜述反映了作者閱讀文獻的廣度和深度，因此我們需要注意一下幾個
問題：
1、文獻盡量全面。我們說，老師要給學生一杯水，自己就要有一桶水，寫論文亦是如
此，只有查閱了大量的相關文獻我們才能全面地了解選題的發展動態，包括國外的和國內
的，胸中沒有足夠的墨水是難以寫出有理有據的論文的。這就啟示我要多讀書、讀好書，
充分利用圖書館以及網路資源，拓寬知識面。
2、選用較新的文獻。我們的選題要推陳出新，參考文獻也要與時俱進，緊跟學術發展
潮流，篩選出最新最近的文獻，這樣才能更好地體現時代特點，更容易我們結合實際。
3、選用具有代表性、科學性、可靠性的文獻。老話說的好，病急亂投醫。我們在寫作
時常常出現這樣的問題，凡是與選題相關的文獻通通閱讀，以至於找不到重點，甚至不考
慮文獻的可靠性，結果就是「亂花漸欲迷人眼」，根本分不清楚孰好孰壞了。所以，選擇
文獻要去權威機構搜索，注意篩選，不可盡信。
4、要忠實於參考文獻。我們常常有這樣一種心理，就是所選資料都是為論文服務的，
所以當出現與論文觀點不符的內容時，會選擇性地篡改一些資料以滿足論文。我自己也出
現過這樣的錯誤。在以後的研究中，我們應尊重科學，保持嚴謹的科研態度，實事求是。
四、對於論文框架的思考
框架是整篇論文的骨架，是作者思路的反映。我認為在寫論文框架時需要注意一下幾
個問題：
1、要思路清晰。包含兩個方面，一是各個大標題的關聯度。也就是說論文標題要有一
定的順序
性，比如常見的「目的-意義-現狀-問題-策略」式，要符合邏輯，這個方面一般沒有
問題。二是某一標題下內容的契合度。我們的論文會涉及三級標題甚至四級標題，層次越
多就越容易混亂，本應屬於這一個標題的內容卻寫到了別的標題下，內容與標題的吻合度
不高，似乎適合於這個標題，又適合於那個標題。所以還是上文提到的，選題要准確，進
而思路緊扣主題，都有極強的針對性，這樣就不容易混亂。
2、要分清主次。這一點還是要和選題結合起來。在今天的開題報告中普遍存在一個問
題，那就是本末倒置。大家都是基於自身實踐提出一個問題進行研究，在行文時先介紹這
個問題的相關理論知識，比如目的、意義、原則等，然後開始談論實踐意義。思路是對的
，只是在論述理論時篇幅過長，這些理論都是前人總結好載入書籍的，沒有必要再拿出來
長篇大論，使人看不到新意，好像是觀點堆砌一樣，實踐部分本應是重點，卻被忽視。這
個現象在我們做論文時普遍存在，當我們搜集到大量相關信息時就希望全都寫到論文裡面
以顯示自己多有水平，其實不然，這樣會讓讀者敬佩你的閱讀量時認為你沒有自我。所以
搞研究還是要腳踏實地，多思考，多創造。
以上便是參加開題報告的心得體會，願您一切安好！
㈣ 研究性學習開題報告，題目：物理（課本中的）科學家的中學時代，怎麼寫啊啊啊～ 幫幫忙哦親～
首先，在網上搜索一下，物理課本中涉及到哪些科學家
其次，盡快尋找這些科學家的簡歷和相關資料
第三，確定你的研究內容和和研究意義
㈤ 求一篇本科生畢業論文開題報告【題目：淺析物理奧賽中的文化】
淺析物理奧賽中的文化
Q我
代做
㈥ 畢業論文開題報告範文模板
學術堂整理了一份畢業論文開題報告的範文模板，供大家進行參考：
畢業論文(設計)開題報告
1.本課題的目的及研究意義
研究目的：
張愛玲與電影有過長期親密的接觸，在小說寫作中創造性地化用了電影化技巧，使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現力。文本以恐怖電影的表現手法為切入口，對張愛玲中短篇小說出現的恐怖電影式鏡頭進行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處，並且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
研究意義：
本文通過對張愛玲中短篇小說出現的恐怖電影式鏡頭進行解析，試圖在體會張愛玲語言的「現代性」的基礎上，嘗試性地提出1種獨特的審美方式，從不同的視角解讀張愛玲小說的表現手法。
2.本課題的國內外的研究現狀
國內研究現狀：
國內對張愛玲小說的電影化表現手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入，考察了張愛玲作品對電影藝術手法的借鑒技巧：
(1)研究張愛玲小說的電影畫面感：《猶在鏡中——論張愛玲小說的電影感》(何蓓)等;
(2)研究張愛玲小說的電影造型:《論張愛玲小說的電影化造型 》(何文茜)等;
(3)研究張愛玲小說的電影化技巧：《張愛玲小說的電影化技巧》(何文茜);《張愛玲小說的電影化傾向》(申載春);《論張愛玲小說的電影手法》(張江元);《張愛玲小說對電影手法的借鑒》(屈雅紅)等;
(4)研究張愛玲小說的死亡意識：李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》等
國外研究現狀：
海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個階段「第1階段1957-1984年夏志清，唐文標等人對她作品的介紹與評述」「第2階段1985年至今，輻射面波及北美等地的華文文學的影響研究分析和評價」。1995年9月後，她在美國辭世後，海外學者多運用西方現代文藝理論來剖析。
3.本課題的研究內容和方法
研究內容：
張愛玲的小說映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界，恐怖鏡頭繁復繽紛，在她的作品裡以人擬鬼，她筆下的人物均飄盪在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據恐怖電影的表現手法，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說中出現的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處，並且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
研究方法：
本文採用比較研究的方法，根據恐怖電影的表現手法，在學術界既有研究資料的基礎上，從張愛玲小說、相關的研究書籍及其評論等出發，分析整理資料，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說當中出現的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。
畢 業 論 文(設 計)開 題 報 告
4.本課題的實行方案、進度及預期效果
方案、進度：
2006年11月—2007年2月初：收集資料。重讀作品，確定論文題目，查閱相關資料。
2007年2月—2007年3月中旬：在老師的指導下，擬定寫作提綱和開題報告。
2007年3月—2007年4月：論文修改。聽取老師意見，撰寫論文初稿，並交指導老師評審。
2007年4月：定稿。
㈦ 求有關物理在戰爭中的應用開題報告範文
太空武器
部署在地球軌道上的太空武器，將帶來明顯的軍事優勢。然而，關於太空武器的一切說法，都極具爭議：把太空武器納入軍事戰略是否必要、可行？
自從進入「太空時代」，美國國防規劃官員便萌生了開發反衛星系統和太空武器的念頭，以充分利用太空這塊終極高地的軍事優勢。或許最著名的戰略防禦計劃（Strategic Defense Initiative，SDI），要數美國前總統里根提出的「星球大戰」（Star Wars）計劃。不過總的來看，美國的軍事戰略並不看好太空武器。
傳統意義上的太空武器是指，從地球上直接發射或被其他飛行器送入繞地軌道，能在外層空間發揮摧毀性作用的武器系統。這類武器包括反衛星武器、地基激光器與反射鏡組合的激光系統（反射鏡一般安裝在飛艇或衛星上，可以把激光束反射到地平線以外的地方）、能在外層空間發射拋射物或能量束的軌道平台。（萬不得已，任何國家都不會使用第4種太空武器，即高空核爆炸，因為核爆炸產生的電磁脈沖和高能帶電粒子，可能摧毀爆炸點附近所有的衛星和載人飛船。）
最近，一些太空武器的擁躉建議，擴展太空武器的定義，將兩種依賴空間軌道的武器——洲際彈道導彈（ICBM）和地基電子戰系統，也納入太空武器的范疇。這樣一來，關於是否應該研製太空武器的所有爭論都失去了意義，因為按照修改後的定義，太空武器早就存在了。然而，不管「太空武器」的確切定義是什麼，對於各國政府和軍方來說，它引發的問題早已不再新鮮：把太空武器納入軍事戰略是否必要？這樣做是否可行？
大國的游戲
至少在表面上，世界大國目前正處於一種均勢狀態，但美國對太空武器的追求，卻可能打破這種力量均勢，甚至引發全球性沖突。
一些國家可能會認為，當前急需發展太空武器，加強太空戰中的進攻和防禦能力。在接受美國雜志《防務新聞》（Defense News）的采訪時，一些不願公開身份的印度國防官員透露，印度已經在開發動能型（通過直接撞擊來摧毀衛星的非爆炸性武器）和激光型反衛星武器。
如果印度堅持研製太空武器，它的主要競爭對手巴基斯坦不可能對此視而不見。與印度一樣，巴基斯坦也擁有一套成熟的彈道導彈系統，可以發射中程反衛星導彈。日本同樣可能參與「太空競賽」的角逐。2007年6月，日本國會開始審議福田政府大力鼓吹的一項法案，如果該法案通過，日本將開發具有「軍事和國家安全」用途的衛星。
至於俄羅斯，普京總統再三強調反對太空武器化，還激烈批評美國的太空政策。普京譴責說，美國大力打造導彈防禦系統，謀取太空軍事霸主地位的意圖越來越明顯，這樣會迫使其他國家採取行動。不過，由於有強大的太空實力作後盾，俄羅斯已經把衛星納入國家安全體系，因此不大可能在太空軍備競賽中袖手旁觀。
看到有能力參與太空競賽的國家越來越多，支持太空政策的美國專家斷定，太空武器化不可避免，美國最好先下手為強，全副武裝地搶占太空。他們認為，不論是防護本國軍用和民用衛星，還是阻止未來的敵對國利用太空資源提高地面軍隊的作戰能力，開發太空武器都很必要。
然而，太空軍備競賽會打破力量均勢，爆發全球性沖突的風險也將隨之大幅增加。如此輕率的競賽無論發生在太空還是其他地方，均勢狀態都難以維持。即使一些主要國家的軍事力量已經達到了均衡狀態，它們依然不會相信，現在正處於勢均力敵的局面。一旦有國家覺得自己被對手甩在後面，就會先發制人，在形勢惡化之前發動攻擊。具有諷刺意味的是，即便認為在競賽中占據上風的一方，同樣會有先發制人的念頭，趁對方還未趕上自己時實施打擊。這樣，太空軍備競賽從純粹的技術問題升級為戰爭的可能性逐漸升高，畢竟在茫茫太空中，我們很難把有預謀的行動與「意外事故」區別開來。
㈧ 材料物理專業本科畢業論文怎麼寫
根據我搜集的一些網站來看，建議看看這個，要做畢業論文以及畢業設計的，推薦一個網站 http://www.lw54.com ，裡面的畢業設計什麼的全是優秀的，因為精挑細選的，網上很少有，都是相當不錯的畢業論文和畢業設計，對畢業論文的寫作有很大的參考價值，希望對你有所幫助。 別的相關範文很多的，推薦一些比較好的範文寫作網站，希望對你有幫助，這些精選的範文網站，裡面有大量的範文，也有各種文章寫作方法，注意事項，應該有適合你的，自己動手找一下，可不要照搬啊，參考一下，用自己的語言寫出來那才是自己的。 如果你不是校園網的話，請在下面的網站找： 畢業論文網： http://www.wsdxs.cn www.lw54.com 分類很細 欄目很多 畢業論文： http://www.lw54.com 畢業設計： http://www.wsdxs.cn/html/sf/lw/2009/0928/146347.html 開題報告： http://www.wsdxs.cn/html/lunwen/kaitibaogao 實習論文： http://www.wsdxs.cn/html/shixi 寫作指導： http://www.wsdxs.cn/html/lunwen