大學生實習意見

① 實習單位對學校實習工作的意見或建議怎麼寫

對實習的意見和建議：

首先，感謝學校給予我的這次實習的機會，感謝指導老師的無微不至的關懷。當我遇到難題無法解決的時候，是你們教我怎樣處理問題，向我講解處理問題的方法。在我最無助、最氣餒的時候，又是你們給予了我堅持下去的力量。其次，我想對你們的輔導工作提以下幾點建議：

1、盡量把學生推薦到他們擅長的技能專業工作去；

2、在學生實習過程中建立某個渠道讓實習生們可以在一起交流；

3、指導老師要對不經常聯系的學生多交流，以防該生發生意外；

4、要求在學生定崗實習之前對學生進行專業強化培訓；

最後，再次感謝學校、單位、輔導員、指導老師的關懷和教育。

實習學校對實習工作的建議範文：

林源同志於2021年01月01日起在我單位實習，實習期為一個月，實習期間，她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。

林源同志積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。

通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

林源同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，認真聽取老同志的指導，對於別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現出較強的求知慾。

林源同志待人誠懇，作風朴實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與單位同事和睦相處，交流融洽，善於取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高。

2021年01月01日

② 實習單位對實習生評價該怎麼寫

1、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽齲能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

2、該員工能遵守本公司的規章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。

3、能遵守本公司的規章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現優秀。

4、該生在實習期間，能自覺遵守各項規章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業務水平為今後走出社會打下良好基礎。

5、該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。

6、該生在我xx部實習期間，表現相當好，工作認真負責，受到我部師傅的表揚。

7、本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規和單位規章制度，按時上下班、待人有禮、業務成績還可以，對器材有一定鑽研能力，服從主管工作安排，希望日後工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。

8、該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排，工作態度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。

9、在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，善於思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。

10、該員工在工作期間，表現良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對於工作上的不懂的地方就問，並能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。

11、部門鑒定實習期間，[文員實習鑒定評語]態度端正，學習踏/實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，在我部「重慶熱線」實習時能創造性、建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善於取漲補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

12、在實習期間，符合大學生實習的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今後發揚成績。

13、該生在本服務處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強，知識面廣，基礎知識扎實，在專業技術上遇到的問題能及時解決。生活積極向上，舉止文明。與同事之間相處融洽，善於與領導溝通，主動積極地做好每一件事情，總體評價為優，希望該生在今後的工作中繼續發揚。

14、xx大學應用化學系xx博士於XX年在我xxxxx公司實習。在來我公司前，xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎上，並在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司後，態度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務，對本公司的發展做出了莫大的貢獻。現實習已結束，特此證明。

15、xx同學積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

16、實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，在我部「重慶熱線」實習時能創造性、建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善於取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

17、實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善於思考，能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

18、xxx同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

19、×××同志在實習期為一個月中工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知慾，積極觀察、體驗、思考，並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的難題。實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今後的工作中，取的出色的成績。

拓展資料：

無經驗學習人員簡稱實習生，泛指在某一專業的高年級或剛畢業的大學生，在有經驗的工作人員的指導下學習實際工作經驗，屬於非正式僱用的勞工，通常以日薪計酬。也不像正式的勞工能夠享有退休金與每月最低工資的保障。實習生又分成畢業、沒畢業兩類。聘用實習生目的為處理短期出現的額外工作並予以培養成為正式僱傭的勞工。

③ 大學生社會實踐報告單位意見寫啥

該生在實習期間，能遵守本單位的各項規章制度，工作積極肯干，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。
該員工能遵守本公司的規章制度，按時上下班。在工作中任勞任 ，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。
能遵守本廠的規章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現優秀。
該生在實習期間，能自覺遵守各項規章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業務水平為今後走出社會打下良好基礎。
該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
該生在我**部實習期間，表現相當好， 工作認真負責，受到我部師傅的表揚。
本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規和單位規章制度，按時上下班、待人有禮、業務成績還可以，對器材有一定鑽研能力，服從主管工作安排，希望日後工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。
該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排，工作態度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。
在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，善於思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。
該同學在社會實踐期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善於思考，能夠舉一反三。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
該生在我公司社會實踐期間表現優秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評!
xxx同學在我單位實踐期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
xxx同學於7月至9月之間在XX集團有限公司實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，並有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。
xxx同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今後繼續努力成為國家有用之才。
xxx同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今後繼續努力爭取更大進步。
xxx同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今後加強學習盡快成才。
xxx同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今後更加努力成為一個合格的建設人才。
xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
xx同志，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今後努力學習，早日成為國家的棟梁之才。
生在本服務處實踐的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業技術上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善於與領導溝通,主動積極地做好每一件事情，總體評價為優,希望該生在今後的工作中繼續發揚。
xx大學應用化學系xx博士於XX年在我xxxxx公司實踐。在來我公司前，xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎上，並在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司後，態度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務，對本公司的發展做出了莫大的貢獻。 現實踐已結束，特此證明。

④ 大學生社會實踐活動反饋表實踐接收單位的意見及建議該如何寫

寫作思路：把大學生在社會實踐中的表現和優點寫下來。

XX同學在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業務知識，虛心好學，善於思考，能培養團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。

在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。

⑤ 畢業實習小組意見怎麼寫

畢業實習小組的意見可以從該學生在實習過程中的表現、對待工作的態度、與旁人的相處等，另外還可以再加上日後需要改進的地方或者需要完善的方面等，下面以畢業實習老師為例子撰寫意見，具體內容如下：

1、該同學性格爽朗大方，做事干凈利落，在實習期間撐起初二學年級的教學工作，因為自身對教學工作的興趣所以在實習過程中時刻表現出高度的熱情。教學過程中的表現更是得到其指導老師的再三表揚。

2、該同學實習期間表現良好，在一個半月的實習過程中有明顯的進步，經過一段時間的歷練實習初期授課時的稚嫩慢慢褪去，勇於面對自己的不足並且積極改進，迎難而上。在實習隊的活動中做事懂得瞻前顧後，富有集體榮譽感。 

3、該同學實習期間能按時完成各項教學工作，積極進取參與跨年段的教學並且有較好的教學效果。在備課方面有自己獨特的見解，能利用符合學生興趣的素材引導學生接收知識點而且有其自身黑色幽默特點的授課方式，但是集體觀念還有待加強。

4、該同學實習期間充分發揮自身的專業知識技能，對實習學校計算機硬體的維護和網路的保證做了較多的工作，在這過程中還帶領其他隊友一起學習，對於教學工作方面也毫不遜色也有良好的表現，實習過程中一直都在進步，但是時間觀念還要加強。

5、該同學性格樂觀內斂，實習期間表現優異，備課時能富有經驗的跟老師和隊友溝通交流並且善於思考，授課過程中坦然自信，隨機應變，時常利用學生的興趣話題引導課堂教學，日常實習活動中也給予別人熱情的幫助，有責任感，是一個值得信賴的隊友。

⑥ 實習意見和建議

工作態度、思想品德，舉例如下：

工作認真負責積極主動。

能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務；

能遵守本廠的規章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現優秀...

看學習能力、實踐運用、工作技能，舉例如下：

努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。

結合實際虛心學習。

虛心好學，善於思考，能舉一反三。

學習踏/實，工作認真。

生謙虛謹慎，勤奮好學。

主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。

不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

(6)大學生實習意見擴展閱讀：

實習：顧名思義，是在實踐中學習。

在經過一段時間的學習之後，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。

因為任何知識源於實踐，歸於實踐，所以要付諸實踐來檢驗所學。

實習一般包括大學里的學生的金工實習和公司里安排員工實習。

企業的硬性要求往往會成為實習生被留用的絆腳石。

社會實踐對大學生的就業有著很大的促進作用，是大學生成功就業的前提和基礎。

第一，社會實踐能拓展大學生的綜合素質，培養「適應型」人才。

社會實踐是大學生拓展自身素質的主要載體之一，學生通過實踐磨練意志、發展個性、鍛煉能力，勇於承擔社會責任。

拓展自身的綜合素質，成為「學歷、素質、技能」一體化的「適應型」人才。

第二，社會實踐使大學生增加社會閱歷，積累工作經驗。

社會閱歷和工作經驗是職業場中的決定因素，但這些因素是校園里學不到的，只有參加社會實踐活動，才能縮短畢業後適應社會的時間。

在社會實踐中日積月累，把體驗融入自己的知識，通過實踐的檢驗，最終升華為自身的閱歷和經驗。

第三，社會實踐能培養大學生的創業能力，樹立正確的創業觀。

大學生創業已成為高等教育的重要組成部分，「求職不如創業」正成為高校的就業指導方針。

通過創業實踐，才能使學生勇於創業、樂於創業，既能體驗創業的艱辛、失敗的痛苦和成功的喜悅。

又能健全創業品質，堅定創業信念。

⑦ 對大學生實習有哪些建議

一． 尋找的實習要與職業道路相關
部分大學生在尋找實習的過程中是有些盲目的。在我管理的求職社群里，有一個同學說，「什麼崗位的實習我都願意做。」

其實，這是錯誤的。未來我們正式求職時，哪怕你在其他行業的實習經歷再優秀，HR也會優先錄取在所在行業有相關工作經驗的人。

所以，在尋找實習中，我們首先要規劃好自己的職業道路，有目的性的尋找實習，盲目尋找實習，只會浪費自己的時間和精力。而在相關行業的實際工作中，你可以掌握崗位的基本技能，熟悉工作的基本流程，令個人職業道路更進一步。

二．把實習當作正式工作來對待
事實上，同學們實習的目的各有不同。有的同學是為了實習而實習，而有的同學則是為了自己未來的職業發展選擇去實習。前者的收獲不過是一張實習證明，後者則可以令自己的能力和眼界都得到提升。

所以，實習生應把實習當作一份正式工作，傾注自己的工作熱情，分配給自己的工作，要積極完成。分配給實習生的工作往往是很瑣碎的，但如果你滿懷熱情的接受任務，在反復修改的過程中都保持耐心，公司的正式員工就會對你產生良好的印象，從而願意教給你東西，分享他們的工作經驗。

在此基礎上，我們的實習才是有價值的實習。

三. 在實習中學習
在實習的過程中，我們對工作任務不能只停留於機械的完成，要在這個過程中吸收，進步。

事實上，對大多數實習生而言，失去了頭幾天的新鮮感，實習工作可能會變得乏味平常。

但是，你可以發現，瑣碎的工作其實讓你掌握了最基本的職場技能，開會則可以讓你了解領導用怎樣的思維邏輯做決策，同時與同事的相處，也可以提高自己的溝通能力，發展自己的人際關系。

⑧ 實習小組鑒定意見怎麼寫

例一：該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。

能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

例二：同學在工作中所表現的積極性和主動性，及與本部門員工之間的溝通能力和協調能力，都真實體現了他對待此次實習生活的重視度和強烈完成實習任務的使命感。尤為可貴的是能夠加強自身政治學習，並引導幫助學生樹立正確的社會主義榮辱觀，起到了很好的表率作用!並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

(8)大學生實習意見擴展閱讀：

實習：顧名思義，是在實踐中學習。在經過一段時間的學習之後，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源於實踐，歸於實踐，所以要付諸實踐來檢驗所學。

實習對企業的作用主要有：實習提供了觀察一位潛在的長期員工工作情況的方法；為企業未來發展培養骨幹技術力量與領導人；有利於廉價勞動力爭奪人才；剛畢業的學員便於管理，這樣不僅能降低成本，還能提高企業的知名度，有利於企業長遠發展。

參考鏈接：網路—實習

⑨ 實習評價怎麼寫

• 實習學生工作認真負責，虛心好學，在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。

• 學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業務知識，虛心好學，善於思考，能培養團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。

• xx同志積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

• xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，認真聽取老同志的指導，對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知慾，並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

• xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業,工作責任心強，工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

• xx同志待人誠懇,作風朴實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與單位同事和睦相處，交流融洽，善於取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

• 該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業後投身祖國建設打下扎實基礎。

⑩ 大學生對實訓課的建議意見

大學生實習，是一個復雜的系統工程，既受到國家的政治體制和文化、經濟發展狀況、區域特徵等因素影響，也受代表公共利益和特定群體利益以及個人利益的價值標准左右。解決大學生實習實踐問題，必須全國一盤棋，從制定設計、法律規定、政策稅收扶持等方面多管齊下，才能有效解決，為社會、為國家培養出更多的合格的社會主義事業接班人。
1．建立國家大學生實習制度。
要將學生實習實踐的要求納入國家教育體制，從根本上保障大學生實習實踐的效果；政府層面出台有關剛性的意見，明確要求各級政府撥付專項經費，企事業單位提供崗位，建立大學生見習制度，為未就業大學生提供增強職業技能和社會實踐能力的機會。例如可由政府給予見習學員發放生活補貼，見習基地接受見習學員的能夠獲得政府一次性留用獎勵；同時，為鼓勵企業接收大學生實習，政府可對企業接受學生實習、見習並支付報酬的，給予稅收優惠政策，減免實習見習基地行政事業性收費。國家要將大學生實習列入政府財政補貼的范圍，由中央和地方政府共同投入資金，通過政策鼓勵企業事業單位提供實習崗位，建立起大學生實習制度。
2．完善法律體系，明確社會接受學生實習的社會責任。
出台相關的規章，將學生實習過程中所涉及到的校企之間、學生與企業之間、學生與學校之間關於實習實踐方面各自的職責和義務進一步明確和細化。規定學校有組織學生實習實踐教學活動方面應該承擔的責任和義務，為學生實習確立法律基礎；規定企事業單位有接納學生實習的強制性義務