農村清華北大學生

① 清華和北大招農村學子有什麼好次

農村學生單獨招生計劃（簡稱「高校專項計劃」）15日開始報名，由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔，招生計劃不少於學校本科招生規模的2%。從4月15日至5月5日，農村學生可登錄教育部陽光高考平台（http://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm/）來報名。目前，有招生資格的高校已陸續發布招生簡章，北大「築夢計劃」以自主招生方式招收優秀農村學生，清華「自強計劃」招生人數約為本科計劃的5%。
農村學生單獨招生有啥流程？
4月15日前，有關省級教育行政部門向社會公布本省(區、市)確定的實施區域，有關高校公布招生簡章。
4月15日至5月5日，考生在陽光高考平台(http://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm)完成報名申請。
5月30日前，有關省(區、市)完成考生戶籍、學籍資格審核並進行公示，有關高校完成考生申請材料審核。
6月3日前有關高校確定參加學校考核考生名單並進行公示。
6月7日-8日，學生參加高考。
高考出分前，高校考核、確定入選資格考生名單。
高考出分後，考生單獨填報志願，高校錄取並公示。
各高校實行農村學生單獨招生有啥特點？
*北大優先推薦進入國家基礎學科拔尖學生培養試驗計劃
2015年北京大學「築夢計劃」以自主招生的方式招收優秀農村學生。為讓農村考生有更多機會享受優質教育資源，北大2015年大部分招生專業均向該計劃開放，接受農村學生單獨招生報名申請。北大將按照自主招生的程序對申請該計劃的考生進行初審和測試。對於通過「築夢計劃」入學的學生，北大將參照「博雅計劃」入學學生的培養計劃進行培養，給予優先推薦進入國家「基礎學科拔尖學生培養試驗計劃」和北大相關學科專業的拔尖人才培養項目等優惠政策。
*清華「自強計劃」今年全部實行個人自薦
2015年清華大學「自強計劃」招生人數約為本科計劃的5%，主要有三大特點。第一，實施范圍擴大，省校共同把關。首次引入生源地政府部門進行資格審核，省校共同把關，做到信息公開和程序透明，初評結果、認定結果及錄取結果全過程公示，接受各方監督。第二，招生計劃增加，實行個人自薦。增加自強計劃招生人數，擬認定人數約為清華本科招生計劃總數的5%。區別於往年的中學推薦，2015年「自強計劃」將全部實行個人自薦，並向申請自強計劃的學生開放7個專業類共26個專業。優惠分值不低於30分，最高可降分60分。第三，加強選育銜接，促進教育公平。學校不僅在選拔時為「自強計劃」學生提供經濟資助，還開通入學「綠色通道」，減輕求學負擔。
*武大招生實行考生申請與就讀中學推薦相結合
2015年武漢大學農村學生單獨招生，繼續參照自主招生的辦法試行農村學生「自強計劃」。今年計劃針對文史類和理工類專業共招收160名學生，並採取考生申請與就讀中學推薦相結合的辦法。各中學應嚴格按照報名條件推薦學生，並在校內外顯著位置公示推薦條件、辦法、程序及名單，做到信息公開、程序透明。每所中學推薦學生不得超過5名。
*吉大單獨招生計劃涉及30個專業共200名學生
2015年吉林大學繼續實施農村學生單獨招生，招生計劃涉及30個專業共200名學生，招生全程由學校紀檢和監察部門共同參與。入選資格考生必須在生源所在地參加全國普通高等學校統一招生考試，在農村學生單獨招生批次填報吉大在教育部陽光高考平台公示的入選專業。入選資格考生的高考成績(含照顧分)達到考生所在省(區、市)第一批本科錄取控制分數線，予以錄取到教育部陽光高考平台公示的入選專業。
*哈工大六大工學模塊均面向全國招收理科考生
2015年哈爾濱工業大學農村學生單獨招生計劃不少於本校年度本科招生計劃總數的2%。招生專業大致分為六個工學模塊，均面向全國招收理科考生，每人限報一個模塊，擬認定人數上限為150人，各模塊擬認定人數視生源情況可調整。獲得哈工大農村學生單獨招生資格的考生，高考中所填報的專業志願為認定模塊內專業，高考成績達到哈工大在生源地省份模擬投檔線下60分以內(且不低於生源地省份一本線)即予錄取，江蘇省考生高考成績達到哈工大在生源地省份模擬投檔線下30分以內(且不低於生源地省份一本線)即予錄取。
【小貼士】
什麼叫農村學生單獨招生計劃？
農村學生單獨招生計劃，簡稱「高校專項計劃」，由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔，招生計劃不少於學校本科招生規模的2%。中央部門高校要將調減的特殊類型招生名額優先安排高校專項計劃。
農村學生單獨招生計劃的招生對象是啥？
農村學生單獨招生計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生。具體實施區域由有關省（區、市）確定。考生及其父母或法定監護人戶籍地須在實施區域農村，考生本人具有當地連續3年及以上戶籍和當地高中連續3年學籍並實際就讀。
如何確定考生戶籍和學籍資格？
考生戶籍、學籍資格審核辦法由有關省(區、市)研究確定。已經完成或正在推進戶籍制度改革的地區，要根據《國務院關於統計上劃分城鄉規定的批復》(國函〔2008〕60號)有關要求，以及國家統計局公布的最新年度《統計用區劃代碼》和《統計用城鄉劃分代碼》，確定考生戶籍地區范圍。
錄取原則是什麼？
考核錄取工作管理參照自主招生辦法執行，錄取工作實行單獨填報志願、單獨投檔錄取，原則上與自主招生同時進行。入選考生高考成績總分錄取要求,原則上不低於有關高校所在批次科類錄取控制分數線。

② 那些千辛萬苦考上清華北大的農村學生，如今過得怎麼樣了

每個人都有自己的追求，小編覺得大家一定要學會堅持自己的夢想，但是大家在追求夢想的過程之中肯定也會遇到很多困難，所以大家一定要做好心理准備。那些千辛萬苦考上清華北大的農村學生，如今過得怎麼樣呢？

所以小編肯定是建議大家在學校好好學習，這個時候大家千萬不要去考慮別的東西，只要你自己能夠考上一所好的學校，以後你就能夠接觸到很多的東西。所以大家一定要有一個明確的規劃，這樣才會知道自己的未來應該往哪裡走。

③ 如何看待農村學生越來越難考上清華北大的現象

首先清華北大的分數特別高，但是清華北大對北京學生的分數要求的並不是很高，所以農村學生考上清華北大的幾率不是很大，其次農村教育也比不上城市教育，所以我認為這種現象是特別不公平的。

④ 農村孩子考上清華北大意味著什麼

農村的孩子考上大學就是一件不容易的事，考上北大，清華對他們來說，幾代人的夢想，從此他們告別了面朝黃土背朝天的生活

⑤ 為什麼農村高三學生很少考上北大清華

高考的時候，考上北大清華，是眾多莘莘學子的夢想。與此同時，在高考中，很多人都發現這樣一個現象，作為農村考生，考上北大清華的人真的很少，就連考上重點大學的農村高三學生也很少，原因到底是什麼呢？答案其實非常現實。下面，就讓我們從4個方面來分析一下這個問題。

名校錄取名額分配更傾向於城市學生

在一部分人看來，之所以農村人很少考上北大清華，還因為名校的錄取名額分配機制有問題，更有利於城市學生。因此，農村大學生想要在高考中突出重圍，真的非常艱難。

⑥ 清華，北大農村學生和城市學生的比例有多大

清華、北大農村學生和城市學生的比例，
並沒有公布。
城市學生的比例，

大約佔70%以上。

⑦ 清華北大現在農村學生比例

一個不爭的事實是，中國重點大學農村學生比例自1990年起不斷滑落。以北大、清華為例，北大農村學生所佔比例從三成落至一成；清華2010級農村生源僅佔17%。

⑧ 那些千辛萬苦考上清華北大的農村學生，最後成為社會精英了嗎

清華北大等這樣雙一流的大學99%的人都會成功，而其他學校99%的人都可能很難成功。

這個就是現實，這個就是讀書的好處，莫要不承認。

我們村是一個貧困縣底下的鄉村，當時05年隔壁村有一個孩子考上了清華大學，縣政府的有關人員當即就送出了10萬的獎金給這位學生，並且記得最深的就是當時天上有那種熱氣球，整天拉著橫幅在給他做宣傳。

這就是為什麼數以億計的家長們都希望自己的孩子能接受一個更好的教育。

你總是覺得自己比父母更加的聰明，覺得讀書沒用。如果讀書沒用的話，他們為什麼從小就監督你學習呢？說他們是精英倒談不上，比上不足，比下有餘。不過班級其他的同學，雖然考的學校不如他們，但是發展也不差。

不聽老人言，吃虧在眼前，說的就是這個道理，希望有的人能夠盡早的明白。

⑨ 清華大學錄取的學生當中有多少個是從農村出來的

2019年清華大學錄取的3800名學生有多少是農村出來的？清華大學開學了，3800名新生陸續到校，其中內地有3400人，國際學生和港澳台學生有400多人。

據清華大學公開資料顯示，在內地招生的3400名學生中，農村及貧困地區的學生數量，佔比19.3%，是656人，而其中學校通過自強計劃和國家專項計劃錄取的學生，共有379人。去除針對貧困地區的自強計劃和國家專項計劃，清華的農村生源比例只有不到一成。

沒有找到今年高考1038萬考生中有多少是來自農村，從全國總人口佔比近一半是農村人口半人推算，清華大學錄取新生里，來自農村考生不超過50%，肯定是有問題。如今，事實上竟然不足一成，怎能不讓人感到幾多心酸。

分析原因，可以說主要有以下幾點:

第一，農村教育條件落後，高舉應試教育大旗，難敵素質教育強力。之於教育機構，不論是城市學校，還是農村學校，都將高考視為教育的指揮棒。但是，在實際教育教學中，城市學校財力，物力，人力，樣樣齊備，在培養學生全面發展中，讓學生創新，主動和積極的學習。而農村學校，目標只有一個，只要學不死，就往裡學。看似後面的方法直接粗暴，效果也不錯，如鄲城一高，每年都有四五十個學生考入北大清華。但從學習環境，條件和學生的持久力，創新性，難以和城市學校相比。

第二，農村學校，師資力量與城市學校不能同日而語。近些年，城市學校有著巨大的虹吸引力，將農村學校的優秀教師吸引過去。而農村學校留不住優秀教師的同時，優秀的大學畢業生也不願去農村學校任教。幾十年來，農村學校從民辦教師，到一代中師生，如今己很難吸引到優秀的人才來站立講台。

第三，農村家長對孩子讀書教育的重視度不夠。相較以前，如今的家長不會讓孩子無故輟學不讀書，但是很少有農村家長像城市家長一樣，傾全家之力供孩子讀書學習。農村孩子讀書，家長只供其上學花銷，而城市家長供孩子讀書，從好幼兒園開始，到好小學，好中學，一直為孩子報班，找人托關系，爭取最優質資源，報班，游學，應有盡有。而農村家長很少有人能夠做到。

農村孩子考不過城市孩子，這是一個客觀現實，也是一直以來影響教育發展的一個重要問題。從國家專項計劃，地方專項計劃等都是主管部門力圖糾偏的有效做法。

農村教育是教育的短板。農村孩子考上一個大學並不難，但想考上好大學越來越難。

事關百年大計，教育均衡任重道遠。