90後農村大學生現狀

Ⅰ 農村大學生的出路在哪裡

在現在的農村，廣大的農村孩子走出農村最主要的途徑就是考學，這是變成一個城市人的最主要的出路。誰家孩子考上大學那是一個家族的驕傲，是眾多農村家長教育孩子學習的榜樣。村民們對知識總是無條件尊重，在他們看來孩子只要是考上學就算有出路了，就可以進入上流社會了。 但是，命運也農村大學生們出了一道詭異的選擇題：你要去讀大學就要舉家借債，而後跳出農門，畢業後背負著經濟和道義上的雙重債務；或者就老老實實娶妻、嫁人，生子。像祖祖輩輩一樣永遠生活在那片土地。 這是一個很沉痛的話題，沉痛得令人無法言說；這是一個被掩蓋的問題，它總有一天會如火山一樣爆發:他們已經整個的離開了上流社會的圈子，他們只是摸爬滾打在社會的最底層！曾經的北大生賣糖葫蘆串，曾經的支援西部的學生一無所有的歸來，這都是這個社會正在發生，正在進行的一幕！ 他們喪失了土地，也很少城市裡的工作機會；他們在適應環境的生存能力上，甚至比不上最普通的打工者的一員。大部分人沒有技術，也沒有在實際生活中的工作歷練，他們從一邁出學校大門開始，就被扔進了一個地獄般的深淵。他們要完整的面對這個誠信喪失了的社會，而學校的教育又教育他們要作一個生活的高蹈者。漫漫長路，他們的每一個人，都幾乎停留在路上。即使那些被認為成功的佼佼者們，他們在巨大的房價和生活資料的必需品開支過程之中，也對未來持悲觀的態度！ 1997年整個不包分配製度的實行，可以說是農村大學生命運發生根本改變的一個分水嶺。在這以前，他們中的一些人，通過自己自強不息的努力，同樣有進入社會高層，進入主流社會的機會；但到了1997年之後，這扇門被徹底關閉了，他們既不被承認為城市人，也沒有了農村戶籍的認同感，他們都只能在這個社會的各個角落裡漂移。 政府機關，還有事業單位，當教育產業化的政策實施以後，這些原來通過分配得來的或多或少的工作崗位，現在已經幾乎被城市裡擁有各種關系和巨大社會資源者享有；而這些，即使在古代封建社會，這些維持社會和諧，促進社會不同階層正常流動的門檻，現在已經被完全堵死了。也許，有人會提到一年一度的公務員考試，但對於龐大的官僚隊伍而言，它拿出來公開競爭的職位並不算多，而即使這樣微少的職位，也要面對許多潛藏暗流的影響。 我從來反對極端，但如果真有那麼一天，當這些農村出生的大學生們，在盡自己的畢生努力之後，還發現自己僅僅只能掙扎在溫飽線上，地無一嶁，房無一間，換成是你，又會怎麼想？你會說，自己是為了貢獻才來到這個世界上的嗎？房子問題，由於某些官僚的腐敗和房地產商的運作，使這些人對它望洋興嘆；靠打工掙錢，沒有任何社會保障的現實，又使他們一輩子惶恐不安。當他們嘲笑了父一輩的信神信鬼，信邪教之後

Ⅱ 在如今的社會中，農村出來的大學生大多都混得很差嗎

是的，大部分混的都很差。農村出來的大學生沒有背景、沒有資源，而且創業失敗後也沒有重來的資本，所以很多大學生出來找工作的時候，只能本本分分的找一家企業上班。

Ⅲ 90後農村出身的大學生，在高房價下該如何規劃未來

騎驢找馬！別做不靠譜的規劃，實事求是，遊走城鎮沒房的不只你一個，大部分。沒女朋友也別瞎
悲哀，不只你一個。能平安的走在這世間，已是你的運氣，別瞎想，想多了不見得有用。祝……就這樣吧。

Ⅳ 農村大學生現在是越來越多還是越來越少了，聽說現在大學生特別多，農村出一個大學生是不是很難呢

有什麼難的？你說難在哪裡？你以為大學生是用錢買的嗎？要說有錢，現在的專農村人不比城市人差的屬。不知道你憑什麼說農村出一個大學生很難的。估計你是老思想。現在的社會已經不一樣了，農村大學生多得是，而且出大學生比城市容易。

Ⅳ 80後農村大學生的悲哀

關於匿名用戶的回答我覺得很不負責任，你真的不能理解。首先申明，第一、我剛大學畢業就對父母說，只要我工作了，就不再找你們拿一分錢。因為父母農村的，都是血汗錢，我會向他們要錢買房子嗎？！ 相反我希望自己能富裕起來，讓父母老來過幸福生活！第二、我工作完全沒有依賴父母，從上高一的時候父母就在外打工，一個人就獨立了，哪來工作依靠父母。第三、對於這句話，「何況你學校房子是租的，你家庭能不知道，難道都是傻子嗎？！」我解釋下，因為我們農村那些老師，學校都提供住房，並且是終身享用，他們理所當然認為學校也給我們分房子，並且不光是我家人這樣認為，我們家附近那些人都是這么想的，何況父母文化程度都不高啊。 第四、二十三歲，才出來工作，我覺得確實還沒有能去去承擔家庭責任，我想假如我現在就結婚，我想在同事看來，是一樁笑料，才工作一年（男性）。第五、匿名用戶、口口聲聲罵我，自己以為是高素質人才，但是看到這些字眼，「我呸！你當你父母都是豬啊」「真tmd」 我對你刮目相看----做事極端不付責任。其實，你可能生活在比較發達的地區，農村可能進步一點，我老家重慶這邊一個山區里，真的我感覺很落後，他們認為現在還是幾十年以前，認為我們大學畢業工作還是分配的，認為單位要送住房給你的，認為養一個小孩就是喂飯他張大。。。。你可能覺得我說得有點極端，但是對於我父輩上個世紀60年代生長的人，確實這些是他們的真實想法，當然農村也並不是所有人都這樣，一般年輕點的人，肯定不是這樣的

Ⅵ 90後的生活現狀是怎樣的

90後的生活現狀是沒錢、沒性生活、還禿了。

前段時間，看到某新聞報道，說90後年輕一代人的性生活越來越少了。曾經被貼上開放超前標簽的90後，性生活居然會越來越少，刷新了大眾對90後的認知。

接受調查的18-34歲的年輕人中，有43%從未有過性生活，未滿30歲的更有50%的人未試過約會。而在那些曾經有過性生活的人中，也有約48%的人性生活的頻率低於每月1次。

多數參與者們表示：他們「無性」的原因是「工作太辛苦」或者性生活本身「並不享受」。

如今的中國，年輕人對性與愛的親密關系越發淡然。他們為生活愁禿了頭，為工作耗費了精氣神，在通向暴富的道路上摸爬滾打。

Ⅶ 為什麼現在總說農村大學生人數在逐年減少呢

從整體來看，農業大學農村生源比例下降是現在大學農

村生源下降的一個縮影。但是
由於農業大學的專業、
服務對象等的設置，
農業大學的問題更值得我們重視。
我認為造成這
一現象主要原因有以下幾點：

第一，
高考農村考生的減少。
一是由於城市化進程越來越快，
很多農村當地的學校學生
越來越少；
二是非常多的農村學生通過寄宿制、
跟隨務工父母等方式來到城市上學參加高考；
三是很多農村考生因為各種原因在完成義務教育之後放棄高考。
源頭人數的減少直接導致大
學農村生源的下降。

第二，
教育資源的聚集性導致資源分配不平衡。
現在各種優秀的教育資源如師資、
設備、
輔導等等都向城市集中，
越是偏遠的山區、
農村教育資源越匱乏。
這不可避免地導致農村高
考生和城市高考生之間的差異，進而在高考分數、錄取比例上有所體現。

第三，
經濟因素、
就業因素導致很多農村學生放棄就讀大學。
尤其是一些非重點類的農
業大學，就業形勢不容樂觀，就讀費用卻居高不下。在這種形勢下很多農家子弟望而生畏
放棄錄取機會。

針對這些問題，我認為有以下措施可以遏制農村生源比例下降的速度。

首先，教育的公平是社會公平的基礎。促進基礎教育的均衡，尤其是義務教育的均衡，
讓農村孩子能夠和城鎮孩子得到一樣的學校教育。
在教師、
設備等方面應更向農村傾斜，
提
升鄉村教育質量。

其次，
從大學的方面看，一是由於很多大學地處城市，在發達地區、大城市投放的錄取
治標比例過高。
要減少在發達地區的招生規模，
把多餘的招生數量投放給不發達地區和欠發
達地區；二是推行真正意義自主招生，對學校實行進一步的、
甚至完全的自主招生，對學生
實行多元評價，校正農村家庭與城市家庭的孩子進行競爭的時候所處的教育環境的劣勢。

最後，
知識改變命運，
這句話永遠不應該被時代所摒棄。
農村學生上升的渠道越來越窄，
這本身就是社會的不均衡，
可能導致很多問題。
所以經濟的發展之後要確保分配的公平，
確
保制度的完善，加大對農村孩子的助學支持、就業幫助，讓
「
拼爹
」
、
「
零就業
」
等詞彙成為歷
史。

Ⅷ 90後的普遍現狀是怎麼樣的

1、明明只有20多歲，卻充當了多個角色

雖然只有20多歲，但是90初的人已經開始奔三了，很多人都已經結婚生子，柴米油鹽的牽絆，半夜孩子的哭聲，家庭瑣事的擾心，哪裡還有精力去多讀一本書，每天都要想著如何工作，如何帶孩子，如何……

就這樣，走著走著就老了，就這樣，家裡催婚的嘮叨變成了嘆息，就這樣，牽著自己的手羨慕著別人。就這樣，一個人溪邊看夕陽，逐漸的習慣了自己現在的生活狀態，內心安慰自己「其實一個人生活也挺好」，想著想著眼淚不自覺地流了下來。

Ⅸ 那些被調往農村的大學生後來怎麼樣

這是我的真實經歷，我記得在我上小學六年級的時候，我的兩個老師他們是被調往農村的大學生，然後當時看到他們的時候，其實覺得人家的氣質真的跟我們不太一樣，而且多才多藝，我的數學老師他經常會在課堂上彈吉他，英語老師也經常給我們唱歌。他們後來的結局應該是大部分被調往農村大學生的結局吧。