大學生村莊

⑴ 為什麼有些村子給大學生補貼

有些村子給大學生補貼是因為人家村子的經濟比較好，有工廠啊，有其他的來錢的致富門路。

⑵ 對於大學生畢業後到小村莊里當村官，有什麼益處

選調生。
以後國家公務員考試 會有專門的機構 ，名額供你們去考。這樣基層工作2年 就有機會考了。一般好好復習考上概率很大。
我當初就是沒考好。。

⑶ 一個貧困的村莊培養了20多名大學生,但是沒有一人回去,農村依舊貧困,你怎麼看

對於這一情況的我的看法是，不能說這么多的大學生沒有顧及貧困的村莊，可能是因為他們還沒有改變村莊的能力。

⑷ 男主角是一個大學生他們的村子只有他一個男人其他的全

只有他一個男人，很有意思的情節~看過的話應該記得，可惜我沒看過。
有些好書值得重讀，但沒有一個完整的人物名字，這本書就不好找了。這樣的問題能明確回答你的人不多。找不到就算了，還有很多好書等著我們去讀。
以後再看到精彩的好書，一定要記在筆記本上收藏。好書好音樂好影視，只要是覺得有用的，都要一並記下，以備以後不時之需好找 ！

⑸ 大學生眼中的新農村建設

關於農村改造
農村改造是農村經濟發展的必然產物。 短短幾年的時間，足以讓一個農村發生翻天覆地的變化。 農村改造被稱為「就地城市化」。近幾年，我國農村城市化進程加快。專家表示，「農村因素」在城市化進程中的重要性越來越顯著，而且在來年及以後對經濟社會發展進程的影響還會增強。引起廣泛關注的，是農產品供求對國民經濟運行的影響。在糧食增產情況下出現農產品供求失衡的局面，表明影響農產品供求格局的因素在發生變化，在當前和今後一段時期，城市化、工業化的影響將是至關重要的因素。從供給來看，工業化、城市化的影響更是有目共睹。其一，耕地面積減少成不可逆轉之勢。隨著工業化從沿海向內地推進，喊「建設指標太少」的聲音也已從沿海蔓延到內地，能否保住滿足糧食基本需求的耕地量將成為未來中央和地方政府博弈的焦點。其二，誰來補糧食生產缺口成疑問。在整個20世紀90年代，東南沿海發達地區隨著工業化、城鎮化進程，糧食生產大幅減少。到目前為止，東部地區減產後的缺口主要靠中西部地區在補充。但是，隨著「中部崛起」戰略的實施，中部地區諸省份正在步入快速工業化軌道，它們不僅不可能再為東部地區彌補缺口，而且自己是否能達到糧食供求平衡都面臨嚴峻挑戰。其三，隨著大量農民、尤其是青壯年勞動力出外打工，農村「三化」（村莊空心化、農業兼業化、農民老齡化）加劇。未來農業勞動者的主體是誰將成重大問題。
事實上，農村改造計劃的實施，大的一方面是正確、有效的。農村改造計劃推動我們村經濟的持續發展，有利於增加農民收入，提高了農民的生活水平.就幾年的變化、發展，農村的經濟就會有顯著的增長，農民的生活水平也大大改善。原來破舊的房子大多被拆除，改建。外來小企業主也可以在村裡租用廠房，開設工廠，給本地的閑置勞動力提供了就業機會，緩解當地的就業壓力，增加當地村民的收入，同時也引入外來務工人員，帶動本村住房業和飲食業的發展。
中國改革開放30年來，隨著經濟的飛速發展，城市化速度也一直很高。因此,一位諾貝爾經濟學獎獲得者說,這是一個世界奇跡。村裡也有很多年輕人到各個大城市打工、賺錢，回來建新房子，定居。城市化直接推動了農村改造，農村改造也有利於加快城市化進程，兩者是相輔相承的。
建設和改造新農村,需要農村的基層政權和廣大農民在加快經濟發展、改善自然環境的同時,建立起一種適合新農村建設的文化觀念.一旦這種觀念能夠形成並深入人心，就能在思維方式和行為習慣的層面上發揮其廣泛、持久的影響。廣大農村至今保持著數千年農耕時代的歷史記憶和根脈，是我們民族文化的根源所在。中國的現代文明就是從農村發展起來的。也就是說，農村改造要重視文化建設，而農村的文化建設貴在創新。中央《關於進一步加強農村文化建設意見》也指出，要根據時代的特點和農民群眾精神文化需求的變化，不斷充實活動內涵，創新活動形式。只有創新，才能不斷增強農村文化發展活力，才能實現農村文化的發展與繁榮。
中國目前整體國民素質水平還較低，而這個群體多來自於農村。雖然，國家教育制度不斷地完善，教育也不斷普及，但農村人口的素質水平還是偏低。這應該與他們長久以來生活的周圍環境息息相關。大多數農民的收入著重用於改善家庭的物質生活，而精神文化生活卻存在著一個大缺口。要改變農村人口的知識教育程度或許不是難事，但是要改變他們根深蒂固的思想，決非易事！農村的改造計劃，一開始不會很順利。很多以土地為生的農民反對改造，他們的收入本來就不多，舊房子拆除重建，雖然有補貼，但還是需要一筆資金。這對普通農民來說，會是不小的經濟負擔。也有人向有關部門投訴，至少增加點補貼，但結果還是被迫接受。加上，除了住房的重建，大部分水果林地和一部分莊稼用地也被規劃到改造范圍，有的變成商業區，有的是商品房，還有墓園。
有消息說，村委會那邊有意也將村裡靠近河邊的大片農田規劃到改造范圍。那裡集中了村裡大部分農田，幾乎對全村的農民來說，都是無法接受的事情。所以目前，關於農田改造這件事，還一直拖著，得不到合理的解決。
換個角度看，農村改造不僅涉及土地，更牽涉以土地為生的失地農民，它既會影響農業經濟發展，又和社會穩定緊密相關！所以，農村改造在規劃思想上要充分考慮本區域現狀，結合地形地貌和風土人情，因地制宜，體現「以人為本」理念。在規劃原則上要實事求是充分集中民智、珍惜民力。要根據村裡的經濟水平，充分尊重村民的規劃意願。

⑹ 談談大學生如何建設美麗家鄉

1.
生態文明自然美.建設美麗鄉村,生態環境優美宜居是顯著的標志.要堅持生態環境優先,樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,以可持續發展為目標,實現人與自然、環境與經濟、人與社會的和諧共生.讓農村這片廣袤...
2.
科學規劃布局美.一是要根據新一輪行政區劃調整,進行擴鎮、並鄉並村,使鄉村設置更加科學合理.堅決處理農村違法用地、違章建設.二是以優化村莊和農村人口布局為導向,

⑺ 有一部小說就是說男主是大學生 回家的時候掉進了一個村子村子全部是女人，男主帶她們致富

我的美女校花

作者： 月下詩

簡介：

那晚校花同學問我，兩情若是久長時，我說，又「騎」在朝朝暮暮，被他男朋友知道了！為女人為兄弟，我沒有退路，揮舞著猙獰的拳頭，用野心的膨脹，打出一片屬於自己的天地。雄風起，踩著屍骸前行

⑻ 一個沒有大學生的村莊是誰的悲哀

是父母的悲哀

⑼ 如果我是一名大學生村官,應怎樣發展自己所在村莊

呵呵，有點難。
首先你要了解你所在村莊的基本情況，和村兩委人員多溝通。沒有村兩委人員的支持，發展村莊就無從談起。
其次，結合自己所學（有點空），最主要的是結合自己所接觸的新鮮想法（點子），根據村莊實際情況，和村兩委一起謀劃發展。
不過現在互聯網+比較火，大學生村官多少對網路有一定的了解。你可以向鎮政府建議，組建農業合作社，把本區域有特色的農副產品或者手工製品包裝並形成品牌（包裝其實很簡單，可以自己干，也可以找其他小包裝公司代工，花不了幾個錢）藉助互聯網，把這些東西推銷出去。

⑽ 請問大學生當村官有什麼要求么在自己村子裡當可以么

不是自己選擇，而是看分配。選擇你所在地市。