大學生演相聲
❶ 大學生說的相聲
反義詞
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：「老師早上好！」
老師憤憤地說：「只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？」
於是學生們又一齊喊：「老師下午好！」
老師又憤憤地說：「那我晚上呢？」
學生們又一齊喊：「老師晚上也好！」
老師點點頭說道：「這樣才行，現在重新喊一遍！」
學生們一齊喊：「老師早上好，下午好，晚上也好！」
老師說道：「坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。」
老師：「今天天氣很好。」
學生：「今天天氣很壞。」
老師：「到處陽光明媚。」
學生：「到處陰雲密布。」
老師：「馬路上人山人海。」
學生：「馬路上空無一人。」
老師：「年輕。」
學生：「年老。」
老師：「站立。」
學生：「躺倒」
老師：「有個年輕人站立在路上。」
學生：「有個年老人躺倒在路上。」
老師：「我撿到一元錢。」
學生：「我丟了一元錢。」
老師：「我撿到一元錢，交給老師。」
學生：「我丟了一元錢，去偷老師。」
老師：「錯誤，不能這樣說！」
學生：「正確，應該這樣說！」
老師：「錯誤。」
學生：「正確。」
老師：「這不行，這是違法行為！」
學生：「這可以，這是合法行為！」
老師：「我說錯誤。」
學生：「我們說正確。」
老師：「聽老師的，老師說的才是正確！」
學生：「聽我們的，老師說的都是錯誤！」
老師：「你們愚蠢。」
學生：「我們聰明。」
老師：「停止！」
學生：「繼續！」
老師：「你們現在停止！別說了！」
學生：「我們現在繼續！還要說！」
老師：「你們這些蠢豬，我說停止！」
學生：「我們都是天才，我們說繼續！」
老師：「你們聽老師的！」
學生：「老師聽我們的！」
老師：「學生都得聽老師的！」
學生：「老師都得聽學生的！」
老師：「現在你們停止練習！」
學生：「現在我們繼續練習！」
老師：「你們沒完沒了了嗎？」
學生：「我們有始有終的呀！」
老師：「那你們就停止！蠢豬！」
學生：「那我們該繼續！天才！」
....之後老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
甲：大家好，誰再跟我喝兩杯？（撞路燈）對不起沒事吧？唉呦。（捂頭）
（乙入場）
甲：站住，站住。舉起手來。回頭。（倒下）
乙：唉，唉，起來，地下涼。
甲：小朋友，你是誰？
乙：我剛下火車准備回家。
甲：擺在你面前兩條路，一是送我回家，二，是送我回家。
乙：你是不是住在酒缸里啊？
甲：我剛從酒缸里出來。
乙：好好好，我撐不住你了。唉唉唉，你家到底住那裡啊？
甲：我家住在黃土高坡。
我的家宅山西，過河還有三百里。
我的家宅東北。
乙：我知道你住那裡了，
我們都有一個家，名字叫中國。
甲：對，唱完這首歌，我們就散了。
乙：我們也得散了。
甲：我送你回家吧。
乙：不用了。
甲：那你送我回家。
乙：行… 你身份證呢？我看看你家在那啊。
甲：干什麼？我哪有身份證？
乙：那就沒辦法了昂。再見
甲：那個，畢業證行么？
乙：你還畢業證，你什麼學歷啊？
甲：托兒所。
乙：你可真是喝多了你啊！來來來，坐這兒醒醒酒，一會兒就知道家了。
唉，跟我說說你怎麼喝了怎麼多酒啊？！
甲：我沒喝多。
乙：這還沒喝多呢。向你這樣的有十個，就能養活一個酒廠。
甲：你是怎麼回事？
乙：我這不剛下火車要回家嗎。
甲：向你這樣的有十個，就能養活一個火車站。大過節的才回家
乙：我媽在那邊病了，住院了。
甲：你媽住院啦？找我啊！
乙：我不是不認識你嗎，還有，我媽她在西藏。
甲：心臟病算什麼，腦血栓，植物人不都治好了嗎？
乙：不是心臟，是西藏。
甲：心臟病算什麼，腦血栓，植物人不都治好了嗎？
乙：不是心臟是西藏。
甲：我認識一個火車司機，跑青藏鐵路特別猛。唉，我可以坐火車去西藏。
乙：你還想著我媽呢，謝謝你啊！
甲：唉呀，我得干緊回去了。小兔，再見啊！（又撞路燈）對不起，你怎麼還在這兒啊？！
甲是郭冬臨，乙是邵峰
（可能不完全）
❷ 大學生相聲劇本
我覺得裘英俊,於丹的<你得考學>不錯!是大學生相聲!文本不好找,你聽個音頻背詞吧!網路應該有!還有徐德亮,郭德剛的<我的大學生活>!都是不錯的節目!如果有別的需要和問題在找我吧,
❸ 求大學搞笑相聲劇本
甲：諸位領導老師
乙：親愛的同學們
齊：大家晚上好！
甲：今天上報告廳來
乙：啊！
甲：是來給大家說段相聲
乙：可不是嘛，要是吃飯就上食堂啦。
甲：我們的相聲名字叫《普通話》。
乙：是這么個名兒。
甲：什麼是普通話呢？
乙：聽她給您解釋解釋。
甲：普通話啊！！
乙：啊！
甲：有這么大，皮薄餡多，咬一口一嘴油……
乙：去！你這是小籠包子吧！
甲：對對！！要說這小籠包子啊！那是真好吃！咬一口，一嘴油……
乙：甭咬啦！！！象話嘛你！咱們今天說的是普通話。
甲：我是在說普通話啊！
乙：怎麼回事？
甲：你……敢說我剛才說的是地方言？
乙：駭，這么個普通話啊！我的意思啊，您得大夥解釋解釋！
甲：用得了解釋嗎？現場除了你這么笨的……都知道！不要以為自己不知道的，別人也就不知道。所 謂知之為知之，不知為不知。啊！你都知道什麼呀？外表美麗有什麼用！講過多少次，啊，謙虛使人進步，驕傲使人落後！啊！我之所以沒有正面解釋什麼是普通話，是因為我不知道嗎？
乙：（垂頭不語）
甲：是因為我為人謙虛謹慎。所謂普通話，啊，（背手）就是普普通通說話。
乙：啊？這不望文生義嗎！
甲：這是不對的！
乙：你嚇我一跳！
甲：給你一個機會表現一下。告訴大家什麼是普通話。
乙：哦！（怯生地）普通話就是「以北京語言為標准，以北方為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范」的現代漢民族共同語。我說得對嗎？
甲：啊對！你說得很好嘛。知錯就改還是好同志嘛！啊，普通話是……這個……啊啊就共同語。
乙：啊！
甲：二者！普通話的發音要規范。
乙：沒錯。
甲：我們都用嘴說話。
乙：多新鮮，用鼻子……那是打呼嚕！
甲：可是我們中有極個別的女同學有著不良的發聲習慣。
乙：怎麼不良習慣啊？
甲：為了顯得乖巧、可愛、討人喜歡，不好好說話！
乙：哦，都怎麼說的
甲：有男生誇你長得漂亮，你怎麼回答？
乙：當然是要說「謝謝」了啊！
甲：到他們這變味了！
乙：怎麼說？
甲：SIE SIE ！
乙：SIE SIE？
甲：顯得可愛，小鳥依人啊！
乙：是嘛？
甲：還有就是濫用雙音節詞！
乙：哦，什麼是雙音節詞呢？
甲：你像爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這都是雙音節詞。
乙：哦，都怎麼個濫用法呢？
甲：我們管那咬一口一嘴油那叫什麼？
乙：小籠包啊
甲：她們管它叫「小籠包包」。
乙：改成日本菜了啊。
甲：我們管那兩頭尖，當不間寬那吃的叫什麼？
乙：餃子啊
甲：她們叫「餃餃」
乙：這能聽懂嗎？
甲：你甭管聽懂不聽懂，說出來音節明朗、音調柔和、就是好聽討人喜歡。
乙：這我不信，這是人家的語言風格。
甲：不信咱倆給大夥學學！
乙：怎麼學
甲：你就是那追我的男生。
乙：我是女的，
甲：這不演戲嘛！
乙：演戲？演戲我也是女的呀！
甲：假如，假如你是男的。這回總可以了吧？
乙：假如我是男的
甲：對！
乙：那我憑什麼追求你呀？
甲：……我……你說我怎麼找這么一搭檔啊！……你不想追我。有的是人想追我，什麼黃宏啊趙本山啊，特別是潘長江，哭著喊著要追我！……你想追還來的及！
乙：（不語，神氣）
甲：不演拉倒！現場有哪位同學想做我搭檔的，您盡管站出來，演完了之後我請您吃小籠包子！
乙：嘿！嘿嘿！我說過我不演了嗎？
甲：改變主意了？
乙：我不一直站在您一邊嘛！
甲：好，現在你就是我男朋友了啊
乙：恩！我怎麼演？
甲：你得甜言蜜語
乙：甜言蜜語?
甲：就是你男朋友平時說的那個
乙：明白啦！
甲：開始啦！怎麼沒有掌聲哩？
乙：親愛的！
甲：恩？
乙：我想死你啦！
甲：哦！
乙：我快把你想瘋啦！
甲：啊哦！
乙:你有病啊?
甲:你才有病呢?
乙：沒病你老叫喚什麼呀！
甲：這不顯得曖昧嘛！繼續繼續！
乙：親愛的！
甲：恩！
乙：你今天好好漂亮哦！
甲：sie sie
乙：你的眼睛好嫵媚哦！
甲：sie sie
乙：櫻桃小嘴更好看
甲：sie sie
乙：吃飯了沒有啊？
甲：sie sie
乙：問你吃飯了沒有？
甲：哦！沒有哩！
乙：想吃點什麼
甲：餃餃
乙：還有呢？
甲：小籠包包
乙：去！肉麻不肉麻！
甲：所以說推廣普通話是件非常重要的事情
乙：關系挺大的
甲：我們應該帶動更多的同學學說普通話，說好普通話
乙：對，我們要積極推廣普通話
甲：廣告詞我都想好啦！
乙：喲！還有廣告詞！
甲：以前不說普通話的時候，身上起滿了小紅疙瘩，
乙：啊！~~~
甲：自從我說了普通話以後
乙：怎麼樣？
甲：小紅疙瘩全都不見了耶！
乙:嚯!!
甲:現在我忍不住想看自己的皮膚！看這里看這里……
乙：可以謝幕了
齊:謝謝大家!
(鞠躬下台)
❹ 大學迎新晚會要出個相聲，求有關大學生的相聲
甲:謝謝，非常感謝一上台大家就給我們稀稀拉拉的掌聲(表情、敬禮)
乙:謝謝(敬禮)
乙:(微笑地對甲)發現沒有?今天的觀眾，可真不少。
甲:誒，沒錯。
乙:你看見沒有，X班的X班的X班的都來了。
甲:(感慨狀)是啊，平時上課也沒來這么整齊呀!
乙:(激動)非常高興今晚來到這里演出。請大家多多支持，我是一個新人。
甲:哦，那得給大家介紹一下。這是我的搭檔，同學，我最好的朋友。叫什麼來著?
乙:(唏噓狀)還朋友呢。XX
甲:對。XX，優秀的相聲演員，我們XX系優秀的才子…
乙:誒，別別別…在甲面前我還是很欠缺的。總所周知，你才是我們系的才子嘛。
甲:從今以後你就是我們系的才子了…
乙:那你?…
甲:我已經俗語全院的啦。
乙:(無奈)真謙虛…
甲:我們今天來到這兒啊跟大家一起分享大學生活。
乙:對啊。首先分享一下你昨晚泡妞的…
甲:我只會泡茶!
乙:泡花茶!昨晚我看到你在X棟下手持玫瑰痴痴地等。嘴裡還唱著:「就這樣被你征服，截斷了所有退路…」
甲:(慌忙阻止乙)既然你都看到了，那我就告訴你把，昨天晚上，我是約了一個女生…
乙:(急切的插問)怎麼樣?
甲:(似神秘狀、附耳而語)成功了一半…
乙:什麼意思?
甲:我去了人家沒去…
乙:沒關系…不就是丟人嗎?
甲:我是一個在感情上很專一的人。
乙:(驚訝)你對每個女上都很專一。
甲:我打的是持久戰，相信真愛只有一次。
乙:那我打的是游擊戰。這個不行，換那個。(做瀟灑狀)
甲:(鄙夷)什麼德行?!像你這種男人，脫下衣服就是禽獸。
乙:(無語)那穿上衣服呢?
甲:衣冠禽獸…
乙:(木然片刻)挺舉一席話，勝讀十年書啊。
甲:與你相反…嗯，我這么好，沒人愛。你說…(乙:我知道、甲:我是一個要求很低的…)對，我對女朋友的要求很低。只有兩點:第一，是個女的…
乙:廢話!第二呢?
甲:還得是活的…
乙:這要求是挺低的..
甲:不說感情啦，愛情不是我們的全部…
乙:學習才是我們的正業。
甲:在學習方面，XX是我們的榜樣。
乙:(得意地拱手道)過獎過獎…
甲:文能齊臂安天下，武能上馬定乾坤!
乙:(動作)說我呢…
甲:考試作弊逮不著，倒數能拿獎學金。
乙:誒誒誒，怎麼說話呢?!
甲:額~誇你啊!學習上啊XX給了我很多幫助。以前我是班裡的倒數第一…
乙:現在呢?
甲:已經上升到倒數第二啦~
乙:我功勞不小。
甲:誒，現在倒數第一是誰來著?
乙:(似在嘆氣)是我~
甲:沒關系，咱哥倆誰倒數第一不一樣啊。
乙:XX，其實我是有上進心的，可是我考試還是總掛科。你說說到底怎麼著我才能不掛呢?
甲:怎麼樣才能不掛，我要知道我就不掛了。
乙:對，你也掛。
甲:(唱)2009年，那是一個夏天，有一位老師，在我試卷上畫了一個圈，神話般的崛起…
乙:別唱了，我們名好苦…
甲:掛科並不可怕。可怕的是要交重修費啊…
乙:(激動)我們不能墮落了，從今以後，我們要相互學習，加倍努力…
甲:加倍努力還行，相互學習就算了吧。咱這倒數第一第二的…
乙;那從現在開始，我們要堅定茶壺之志!
甲:是鴻鵠吧。
乙:我們家茶壺就是紅的。
甲:那就對了。
乙:呃~不過…作為朋友呢，我還是要提出你的缺點，以便你的提升嘛~
甲:誒，我也有要提醒你的。
乙:誒，這不有一次嘛，學校歌詠比賽，他是我們班的領唱…
甲:這是誇我…
乙:可他唱著唱著就跑調了…
甲:但…是，同學們依然跟著我集體跑調…這充分說明我在我們班的領導才能…
乙:他是我們班的班長…
甲:誒兼生活委員。
乙:作為班長你應該關心同學嘛。
甲:我有關心啊…
乙:你是怎麼關心的啊?哎呀，別哭了，不就是分手嗎?
甲:對呀…
乙:生活還是很美好的嘛…
甲:是這么說的…
乙:他不是不要你了嗎?
甲:是呀..
乙:你跟我來啊~
甲:(失神半刻)我是這么說的嗎?
乙:我的意思是你要真正的關心同學，像我就是一名稱職的體育委員嘛。
甲:嗯，他為我們班爭奪了很多榮譽。昨天足球比賽，全場一直保持0比0的僵局，在比賽只剩下0.1秒的關鍵時刻，XX起腳射門，那一腳叫快，叫准，一腳就把球踢進了…自己的球門...
乙:我那是射偏了…
甲:對，肯定是射偏了…偏了180度。
乙:但從本質上來說，那一腳還是很有水平的，很多觀眾都拍手較好呢…
甲:你說的是對方的啦啦隊…
乙:在這么多學弟學妹面前你就給我留點面子吧!
甲:愛慕虛榮…現在有些大學生啊就有這個毛病…舉個例子，你見到比你高個一屆兩屆的，必須叫學長，不然他不搭理你…
乙:這倒是，我就吃過這么一點把兒虧。從A區下來找二教。
甲:這不就那兒嗎?
乙:大一剛進來不死不知道嗎?這不，我就問一大二的…(轉向甲)請問…
甲:不知道。
乙:沒辦法，我又問一大三的「請問二教在什麼地方」
甲:………..
乙:找一天沒找到。
甲:你找半年也找不著。沒叫學長的原因。
乙:其實啊，我們大家應該相互幫助，師姐應該照顧師弟…
甲:師兄應該照顧師妹。(沖台下)你好，小師妹…
乙:談戀愛的要注意，共同進步與勉勵，不要玩游戲。
甲:跟不能…白天帶回來，晚上帶出去…沒過幾天說拜拜，要負責任，真心對待。
乙:經常和父母聯系，其實他們很想你…
甲:誒，這沒錯。不要學我啊，今天早上收到父親的信，一看很慚愧…
乙:聽聽…
甲:親愛的兒子，你已經很久沒有跟家裡聯系了，今天在鄰居的提醒下，我才想起在遂寧還有你這么個兒子。快回來吧，我們想念你。
乙:多虧這個鄰居。
甲:最後提醒大家。甲流來襲不要感冒。
乙:愛衛生多通風勤洗手…
甲:洗洗更健康。
乙:祝各位身體倍兒棒。
甲:好事兒成雙。
乙:學業有成。
甲:事業有望。
乙:婚姻幸福。
甲:早生貴子。咱說遠了是吧。
❺ 大學生小品 相聲劇本
九牛一毫莫自誇，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。 —— 陳毅
不滿足是向上的車輪。 —— 魯迅
勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。 —— 葛洪
恃國家之大，矜民人之眾，欲見威於敵者，謂之驕兵。 —— 魏相
放盪功不遂，滿盈身必災。 —— 張詠
虛已者進德之基。 —— 方孝孺
滿盈者，不損何為？慎之！慎之！ —— 朱舜水
人生大病，只是一「傲」字。 —— 王陽明
不驕方能師人之長，而自成其學。 —— 譚嗣同
人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過。 —— 申居鄖
盛滿易為災，謙沖恆受福。 —— 張廷玉
驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。 —— 老舍
昂著頭出征，夾著尾巴回家，是庸駑而又好戰的人的常態。 —— 馮雪峰
我們不要把眼睛生在頭頂上，致使用了自己的腳踏壞了我們想得之於天上的東西。 —— 馮雪峰
虛心使人進步，驕傲使人落後，我們應當永遠記住這個真理。 —— 毛澤東
我們不能一有成績，就象皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績越大，越要謙虛謹慎。 —— 王進喜
「驕傲」兩個字我有點懷疑。凡是有點干勁的，有點能力的，他總是相信自己，是有點主見的人。越有主見的人，越有自信。這個並不壞。真是有點驕傲，如果放到適當崗位，他自己就會謙虛起來，要不然他就混不下去。 —— 鄧小平
一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。 —— 莎士比亞
凡過於把幸運之事歸功於自己的聰明和智謀的人多半是結局很不幸的。 —— 培根
謙虛是不可缺少的品德。 —— 孟德斯鳩
一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。 —— 加爾多斯
謹慎比大膽要有力量得多。 —— 雨果
切忌浮誇鋪張。與其說得過分，不如說得不全。 —— 列夫·托爾斯泰
成功的第一個條件是真正的虛心，對自己的一切敝帚自珍的成見，只要看出同真理沖突，都願意放棄。 —— 斯賓塞
謙遜可以使一個戰士更美麗。 —— 奧斯特洛夫斯基
國民的感情中最難克服的要數驕傲了，隨你如何把它改頭換面，與之斗爭，使之敗陣，撲而滅之，羞而辱之，它還會探出頭來，顯示自己。 —— 富蘭克林
當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近於偉大的時候。 —— 泰戈爾
自負對任何藝術是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。 —— 季米特洛夫
真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以後的產物。 —— 柏格森
將拒諫則英雄散，策不從則謀士叛。 —— 黃石公
不傲才以驕人，不以寵而作威。 —— 諸葛亮
氣忌盛，新忌滿，才忌露。 —— 呂坤
念高危，則思謙沖而自牧；懼滿盈，則思江海下百川。 —— 魏徵
好說己長便是短，自知己短便是長。 —— 申居鄖
虛心不是一般所謂謙虛，只是表面上接受人們的意見，也不是與人們無爭論無批評，把是非和真理的界線模糊起來，而必須保持自己的政治立場，當自己還未了解他人意見時不盲從。 —— 徐特立
一分鍾一秒種自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見才能添加精神上新的滋養品。 —— 徐特立
真正的虛心，是自己毫無成見，思想完全解放，不受任何束縛，對一切採取實事求是的態度，具體分析情況對於任何方面反映的意見，都要加以考慮，不要聽不進去。 —— 鄧拓
為了徹底防止和克服思想上不同程度的主觀主義成分，我們惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虛心。 —— 鄧拓
學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，「學而不厭」，對人家，「誨人不倦」，我們應取這種態度。 —— 毛澤東
我的座右銘是：人不可有傲氣，但不可無傲骨。 —— 徐悲鴻
鑽研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。 —— 華羅庚
我要做的事，不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。 —— 歌德
謙虛的學生珍視真理，不關心對自己個人的頌揚：不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽，對真理漠不關心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例，不謙虛則成反比。 —— 普列漢諾夫
無論在什麽時候，永遠不要以為自己已知道了一切。 —— 巴甫洛夫
尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。 —— 屈原
居高常慮缺，持滿每憂盈。 —— 簡文帝
嶢嶢者缺，皎皎者易污。《陽春》之曲，和者必寡，盛名之下，其實難副。 —— 范曄
傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。 —— 魏徵
功有所不全，力有所不任，才有所不足。 —— 宋濂
短不可護，護短終短；長不可矜，矜則不長。 —— 聶大年
啊！誇獎的話，出於自己口中，那是多麽乏味！ —— 孟德斯鳩
我們各種習氣中再沒有一種象克服驕傲那麽難的了。雖極力藏匿它，克服它，消滅它，但無論如何，它在不知不覺之間，仍舊顯露。 —— 富蘭克林
一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。 —— 謝覺哉
大勇若怯，大智若愚。 —— 蘇軾
當我歷數了人類在藝術上和文學上所發明的那許多神妙的創造，然後再回顧一下我的知識，我覺得自己簡直是淺陋之極。 —— 伽利略
要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習。 —— 約翰·洛克
不謙虛的話只能有這個辯解，即缺少謙虛就是缺少見識。 —— 富蘭克林
一切真正的和偉大的東西，都是純朴而謙遜的。 —— 別林斯基
有了一些小成績就不求上進，這完全不符合我的性格。攀登上一個階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續前進一步。 —— 安徒生
大多數的科學家，對於最高級的形容詞和誇張手法都是深惡痛絕的，偉大的人物一般都是謙虛謹慎的。 —— 貝弗里奇
構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 —— 貝爾納
懶於思索，不願意鑽研和深入理解，自滿或滿足於微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼，這就是「愚蠢」。 —— 高爾基
越是沒有本領的就越加自命不凡。 —— 鄧拓
偉大的人是決不會濫用他們的優點的，他們看出他們超過別人的地方，並且意識到這一點，然而絕不會因此就不謙虛。他們的過人之處越多，他們越認識到他們的不足。 —— 盧梭
我們的驕傲多半是基於我們的無知！ —— 萊辛
卑鄙和高傲的動機只會滿足愚人、武夫、人類的侵略者和掠奪者的貪於，人們應當放棄這種動機，不要讓這些誘人的飲料再麻醉那些自命不凡之徒！ —— 聖西門
一個人如果把從別人那裡學來的東西算作自己的發現，這也很接近於虛驕。 —— 黑格爾
蠢材妄自尊大，他自鳴得意的，正好是受人譏笑奚落的短處，而且往往把應該引為奇恥大辱的事，大吹大擂。 —— 克雷洛夫
無論在什麽時候，永遠不要以為自己已經知道了一切。不管人們把你們評價的多麽高，但你們永遠要有勇氣對自己說：我是個毫無所知的人。 —— 巴甫洛夫
決不要陷於驕傲。因為一驕傲，你們就會在應該同意的場合固執起來；因為一驕傲，你們就會拒絕別人的忠告和友誼的幫助；因為一驕傲，你們就會喪失客觀標准。 —— 巴甫洛夫
不管我們的成績有多麽大，我們仍然因該清醒地估計敵人地力量，提高警惕，決不容許在自己的隊伍中有驕傲自大、安然自得和疏忽大意的情緒。 —— 斯大林
最大的驕傲於最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。 —— 斯賓諾莎
恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。 —— 諸葛亮
驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。 —— 申居鄖
謙固美名，過謙者，宜防其詐。 —— 朱熹
驕傲的人喜歡見依附他的人或諂媚他的人，而厭惡見高尚的人。……而結果這些人愚弄他，迎合他那軟弱的心靈，把他由一個愚人弄成一個狂人。 —— 斯賓諾莎
驕傲的人必然嫉妒，他對於那最以德性受人稱贊的人便最懷忌恨。 —— 斯賓諾莎
由於痛苦而將自己看得太低就是自卑。 —— 斯賓諾莎
自卑雖是與驕傲反對，但實際卻與驕傲最為接近。 —— 斯賓諾莎
顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個對象。這個對象就是自我。 —— 休謨
我首先要求諸君信任科學，相信理性，信任自己，並相信自己。 —— 黑格爾
卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。 —— 徐特立
任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是弧立。 —— 徐特立
無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。 —— 畢達哥拉斯
❻ 適合學生表演的相聲
甲：您好！
乙：您好！（站姿偏歪，駝背）
甲：（看乙，上下打量）
乙：您咋了，我沒毛病呀！
甲：的確，不過您近來勞累過度。
乙：您怎麼知道？
甲：您都成老大爺了，我能不知道嗎！不過忙歸忙，您老駝著背，小心當羅鍋。
乙：嗨！習慣了。
甲：哎！別介，這習慣不能有。
乙：怎地？
甲：忒影響形象呀！
乙：的確，你還挺會觀察，謝了！
甲：倒不是會觀察，只是我最近對個人習慣問題頗有感觸。
乙：為什麼？
甲：只因一件小事。
乙：何事？
甲：上周日晚我在家緊趕作業。
乙：怎麼了？
甲：怎麼了？這對嗎？
乙：……是不對，周六干嗎呢？
甲：就是嘛，但沒辦法，我習慣把作業放到最後寫。
乙：也沒錯。
甲：錯了。
乙：怎麼了？
甲：作業過多，導致我又要熬夜，第二天便聽不了課了。
乙：噢！
甲：還有，我習慣躺著寫作業。
乙：真舒服！
甲：聽著音樂。
乙：享受啊！
甲：睡著覺。
乙：放鬆了！
甲：完了。
乙：完了？
甲：都著了，可不完了嗎？
乙：那作業呢？
甲：枕著呢。
乙：好嘛，當枕頭了。
甲：你看我，愛學習吧！
乙：什麼呀，這樣惡性循環，你學習准下來。
甲：可不是，作業的完成現場轉移到第二天早上。
乙：好嘛，現趕！
甲：所以每天都很早。
乙：的確。
甲：您一定有感觸呀！
乙：為什麼呀？
甲：要不怎麼成羅鍋了呢！
乙；嘿！這兒等著我呢！
甲：養成良好的行為習慣是對誰都有益的。
乙：的確。
甲：所以我下定決心改了。
乙：怎麼做？
甲：我上課不睡覺。
乙：對！
甲：我不浪費時間。
乙；對！
甲；我不抄作業。
乙：對！
甲：我不做作業。
乙：對……哎！不對！
甲：又哪兒錯了？
乙：作業哪兒能不做呀？
甲：我只不晚做作業了。
乙：這才對嘛！
甲：我要有規律，有目的地學習。
乙：恩！
甲：我要……幫你。
甲：幫你改掉駝
乙：我怎麼了？
甲：背的習慣呀！
乙：你還記得呀！
❼ 推薦適合大學生表演的相聲。
推薦你看看 天津南開大學 相聲社說的 《八大吉祥》
❽ 有哪些大學生可以說的相聲
校園相聲——《戲說大學「多」與「少」》
甲乙：（上，合）大家晚上好！
甲：在這我祝大家在新的一年裡：快樂多多，幸福多多，Money多多，好運——多多！
乙：我也祝大家在新的一年裡：煩惱少，郁悶少，ill少，不及格的科目越來——越少！
甲：新年新氣象，我們應該多說一些多………
乙：我認為還是少說多，多說少，你說的多再多也比我說的少少得多。
甲：你在這說繞口令呢？！要不這樣咱倆在這比一下，以大學生活為題。我一句多你一句
少看誰先沒詞怎麼樣？
乙：少羅嗦，開始吧。
甲：大學里談戀愛的越來越多了。
乙：畢業時還牽手的越來越少了。
甲：熱戀的男女煲的電話粥越來越多了
乙：可是還記得打個電話問候父母一聲的越來越少了。
甲：盲目崇拜整容染發的越來越多了。
乙：真正知道什麼叫美的越來越少了。
甲：我們的課外活動越來越多了。
乙：真正能引起大家興趣的越來越少了。
甲：郁悶的同學越來越多了。
乙：那是因為他們對更高理想的追求越來越少了。
甲：大家考試考的越來越多了 。
乙：考試上不作弊的越來越少了。
甲：哎，說的作弊雖然是少數人的不良風氣，但是影響確實很不好。今天當著各位領導老
師的面你說說你考試作過弊嗎？
乙：我可是全校有名的好學生，就連有一次就我一個人的補考我都沒抄別人的。
甲：你說的沒超別人不是考場上是考完了排名次你沒超別人吧？！
乙：剛才是跟你開個玩笑，我考試還真沒有作過弊，不過有一次經過一教室見有人考試我
倒是立在那看了一會兒。
甲：你都看見什麼了？
乙：什麼都沒看到，倒是聽見一哥們從我身邊經過說了一句話，我差點沒噴他一身減肥茶
。
甲：他說什麼了？
乙：（壓低嗓子）快看耶，清出來一個，這哥們肯定手腳不利索用不了高科技！
甲：嗨，這不整個一冤大頭嗎？！不過說起高科技，大家上網交流的越來越多了。
乙：網上說實話的越來越少了。
甲：大家開party搞派對的消費越來越多了。
乙：但願他們知道父母頭上的黑發越來越少了。
甲：同學聚會大家喝的越來越多了。
乙：喝完了你再看，還能直立行走懂人類語言的越來越少了。
甲：還行，突然襲擊都沒難住你。
乙：小意思（yixi）啦。
甲：那我可要再說點難一些的了？
乙：廁所門口迎賓——請便！
甲：這都哪來的歇後語呀？！聽好了，一些大學里的教授是越來越多了。
乙：會教書的越來越少了
甲：博士越來越多了
乙：博學的越來越少了。
甲：學術上出的書發的論文越來越多了。
乙：寫出來的真是自己的東西越來越少了。
甲：一些大學招收的學生越來越多了。
乙：真正夠格的越來越少了。
甲：收費數目越來越多了。
乙：合理的名目越來越少了。
甲：畢業離校的越來越多了。
乙：畢業簽約的越來越少了。
甲：准備考研的越來越多了。
乙：錄取門檻要求的分數越來越少了。
甲：文憑數量越來越多了。
乙：文憑含金量越來越少了。
甲：學校的課程設置越來越多了。
乙：真正實用不過時的越來越少了。
甲：倡導素質教育的越來越多了。
乙：不拿分數卡人的越來也越少了。
甲：你說的未免有一些偏激了，這樣，咱倆再說一下今晚的晚會怎麼樣？
乙：開始吧。
甲：百忙之中來到我們晚會現場的領導老師非常多。
乙：如果我沒有說錯的話還是比咱們來得同學少呀。
甲：今天晚會精彩的節目非常多。
乙：那不還是越演越少呀。
甲：啊，對對對。為了我們這台晚會我們的策劃組織人員和演員付出了太多的時間精力太
多的心血呀。
乙：是呀，這段時間他們吃的少睡的少，減肥最好這么搞！
甲：哎，看到了嗎？台下的觀眾越來越多了。
乙：啊，（略停）聽完咱倆的相聲台下的就越來越少了。
甲：天冷了，大家穿的是越來越多了。
乙：過了五一你再看，女生比男生穿的還少呢！
甲：我跟你說件事，你別生氣。
乙：沒事，說吧，你頂多植物人。
甲：那邊穿紅衣服的女生比你女朋友漂亮多了。
乙：（作眺望狀）哪？我看看。
甲：（指後面）倒數第三排那個穿西裝的男生左邊。我就知道我這么一說你會瞪大眼睛。
乙：啊~~，看到了，那女生臉上的青春豆比你女朋友臉上少！
甲：俗話說的好「元旦來了，春節還會遠嗎？！」
乙：有這俗語嗎？
甲：我的意思是說，過了元旦就要到春節了，我們大家都和你一樣想多收壓歲錢。
乙：啊，對呀，我還就不怕錢多。
甲：那你那少呢？
乙：少，少，少呀………要不這么想的都和你一樣————
甲：怎麼樣？快說少！
乙：都和你一樣少心眼。
甲：（推乙）去你的吧！
甲乙：（鞠躬，下）
❾ 有哪些相聲大學生可以演的
為什麼局限於大學生能演呢？大學生是成年人，只要成熟的段子，都可以啊。當然你可以適當改編一下，更貼近你的生活。其實大學里演傳統段子效果會更好，比如《大保鏢》之類的，當然有些段子要盡量去掉一些葷口。也可以改編一些段子成近似於小品的相聲劇，比如《三近視》。你如果非得顯得高大上一些，晚會上演些歌頌體的也行。
❿ 急跪求適合大學生表演的相聲稿子 要有時代朝氣,沒有臟話,力求搞笑(一定要是稿子,不要鏈接)
山西家信（曹劉版）
曹：這個相聲大會節目一場接著一場
劉：是
曹：相聲是語言的藝術，中國的語言是博大精深
劉：沒錯兒
曹：每個字兒都有它有用意
劉：哦？
曹：別說一個字兒，哪怕是一個標點符號，要是不注意也會鬧出笑話。
劉：是嗎？
曹：哎 就拿我們家來說吧
劉：怎麼了？
曹：我有一個朋友 山西人 在山裡邊長大的 沒念過書 沒學問 不識字 這
個年紀呢 三十多歲快四十了 我們兩個人稱得起是忘年交 我呢 論著
管他叫二哥。有一回他請我吃飯
劉：嗯
曹：定的是中午十一點半到
劉：哦
曹：我呢 到時候就上家去了 他呢 還請了一位陪客
劉：哦
曹：可是等到十二點 這位沒來
劉：喲
曹：他著急了 於是呢他就畫了一張便條
劉：不 不 您等會兒 干嗎畫啊
曹：因為他不會寫字
劉；噢
曹：所以呢就畫了一張便條
劉：只能畫
曹：我一瞧 畫的什麼啊？畫了一個小人貓著腰 一個手捂著嘴 一個手捂
著屁股 不明白這什麼意思？
劉：挺奇怪的
曹：他疊好了 打發門口的小孩 去 給前院的大爺送去 這位住的不遠 就
在前院住 去送去吧 一會兒的工夫小孩回來了 人沒帶來 也帶回來
一張便條 我一瞧畫的什麼啊 也是一幅畫 畫了一個鳥籠子 鳥籠子里
面有一個王八 這個王八腦袋在鳥籠子外邊探著 王八身子在鳥籠子里
邊 他一瞧 行了 咱甭等他了 咱吃飯吧 我說別別別介 別介 我說我
還不明白什麼意思呢
劉：是啊
曹：您剛才那畫一小人貓著腰 一個手捂著嘴 一個手捂著屁股 什麼意思
啊
劉：干嗎呢
曹：嗨 我跟他說午後請他吃飯
劉：嗨
曹：噢 捂著屁股就是午後 那他這個畫一鳥籠子 里邊有一個王八 王八腦
袋在鳥籠子外邊探著 王八身子在鳥籠子里邊 這什麼意思啊
劉：嗯
曹：他告訴我 大概出不來（曹劉二人都摸著下巴尋恩）
哦 大蓋兒出不來？高科技呀這東西
劉：間諜的底子
曹：唉呀 吃吧 吃吧 酒過三巡 菜過五味 我說了 二哥 下禮拜不能陪你
喝酒了
劉：怎麼呢
曹：下禮拜我上山西太原演出 您的老家也是太原的 有什麼需要我往家裡
邊帶的話 帶的東西 您給我 我幫您帶 二哥一聽這高興了 太好了 太
好了 你到了太原 你找杏干村的酸老爺 杏干村的酸老爺 那就是我父
親 你幫我帶點兒東西 帶什麼啊 帶一封信 還有五百塊錢 一封信
五百塊錢 不就這點兒東西嗎 對 一封信 五百塊錢 交給我吧 我把東
西都收到了 簡短截說 轉過天來 上火車奔太原演出
劉：這就走了
曹：上了火車（嘆氣）我呀 也沒帶個游戲機
劉：帶那干嗎
曹：也沒帶本書 長路漫漫 無心睡眠 您說我干嗎？
（台底下一觀眾喊：拆信）
曹：知音 這是知音（美的慌）我拆信看看
劉：不 不 您等會兒 你先別美 這不道德 知道嗎？
曹：知道
劉：知道還拆它
曹：您管著嗎 我拆你信了 我拆你信了
劉：沒 沒有
曹：有你什麼事 我樂意 你管著嗎 你管著嗎 你管著嗎？
劉：碎嘴子
曹：管你什麼事
劉：不管
曹： 就看 就看 就看 呲兒（筆畫拆信）拿出來一瞧 嗬 我高興了
劉：怎麼了
曹：又畫了一幅畫
劉：怎麼全是畫？
曹：唉 畫了一幅畫 這畫挺熱鬧
劉：都有什麼啊
曹：信的這邊畫了七個駱駝
劉：駱駝？
曹：駱駝 知道嗎
劉：駱駝 知道
曹：（用手比劃七個駱駝）
劉：我說我說 等會 甭把七個都比劃出來行不行啊
曹：畫了七個駱駝 信的這邊畫了一顆大樹 樹叉上邊落了兩只蒼蠅 樹底
下趴著四個王八 立著兩把酒壺 旁邊還有一個雞蛋 （無耐）這什麼
意思 不明白 疊好了 裝信封里 睡一覺吧 一會兒的工夫就到太原了
到了太原 奔劇場演出 演出完了 轉過天來 在當地轉一轉
劉：玩玩
曹：買點兒什麼土特產品 對不對？
劉：對
曹：說是土特產 無非就是煙酒什麼的
劉：沒錯兒
曹：酒 我北京的喝慣了 別地兒的酒不愛喝 買點煙吧
劉：唉 這行
曹：當地的煙 我一瞧 唉 煙灘 這山西名煙多少錢 一百塊錢一條
（猶豫）便宜點兒 不便宜 就一百塊錢一條 你買你就買 不買拉倒
劉：不還價
曹：也不貴 買一條吧 來一條 把煙拿過來 我想起來了 我上這兒來還有
正事兒呢
劉：什麼事兒啊
曹：上二哥家送東西去
劉：哦 對
曹：對不對 杏干村酸老爺嘛
劉：沒錯兒
曹：找吧 挺容易就找著了
劉：好找
曹：一看這家 我走到門口 啪啪啪 扣打柴扉
劉：不 這陣兒就不用拽了 你可以說敲門
曹：搗亂是嗎
劉：沒有
曹：啪啪啪 敲門
劉：就別用那啪啪啪了
曹：啪啪啪 叮咚 敲門
劉：你麻煩不麻煩 有門鈴你還敲什麼啊
曹：我都試試 看看響不響
劉：跑這兒玩來了
曹：吱拗門開了 站著一老頭兒 年近六旬左右 站這 我說你是杏干村的酸
老爺嗎 對 我是酸老爺（山西方言）聽您這味就挺酸的 我說您兒子
讓我給您帶點兒東西 俺兒子讓你給我帶什麼東西？ 來來來 進來 進
來
劉：讓屋裡了
曹：讓到屋裡來 俺兒子讓你給我帶什麼東西 嗨 你兒子啊讓我給你帶一
封 還有四百塊錢
劉：不 您等會兒 說錯了 五百塊錢
曹：四百
劉：不 你剛才還說是五百呢
曹：我說了怎麼說吧
劉：不是 那這里差一百塊錢呢
曹：廢話 買煙了
劉：拿別人錢買煙呢？
曹：我替他嘗嘗好抽不好抽
劉：人家用你嗎？
曹：你管著嗎 我拿你錢了 我拿你錢了 有你什麼事兒 你老打抱不平 有你什麼
事啊
劉：你幹嘛這么碎叨 沒我事
曹：一封信 四百塊錢
劉：嗯
曹：把東西交過去了 老頭兒接過信來打開了一瞧 看看我 看看信 看看信 看看我
你跟我兒子什麼關系？—— 點頭之交
劉：不 你們可是把兄弟 你剛可說了
曹：（搖搖頭）這事不能說把兄弟
劉：怎麼呢？
曹：說把兄弟你偷人家一百塊錢買煙抽 顯著咱這人品次 你知道嗎？
劉：（氣憤）你這個人品就夠次的了
曹：你甭管 就這么說 點頭之交
劉：你瞧瞧這個
曹：老頭一看信一看我 不對 你跟我兒子是把兄弟 （疑問）你怎麼知道的？——信
上寫得明白 （疑問）哪兒寫著了？
劉：是啊
曹：你看 這個信上邊畫著七個駱駝 我們山西人叫駱駝有規矩
劉：什麼規矩？
曹：五個為一貫 六個為一串 七個為一幫 八個為一幫 這上邊畫著七個駱駝 就是說一
把子 所以說明你跟我兒子是把兄弟
劉：哦
曹：合著我們哥倆兒都是駱駝
劉：嗨 沒這么說
曹：我想壞了 這一百塊錢要破案
劉：我看也懸
曹：咱得咬住了牙 我兒子讓你給我帶多少錢 （小心意意）——四百
劉：虛了
曹：（看看信）不對！ 耶！！！（抖了手）
劉：能不緊張嘛？
曹：翻包袱嘛這得
劉：嗨 別麻煩了
曹：就是四百 ——不對 五百 ——哪兒寫著 哪兒寫著五百了
劉：是
曹：信上寫得明白 （裝橫）哪兒寫著 哪兒寫著 哪兒寫著了
劉：碎叨勁又來了 你說說
曹：咱得假裝橫
劉：哦
曹：你看這個信上邊畫著一棵大樹 這樹叉上邊落著兩個蒼蠅 我們山西人
管這個蒼蠅不叫蒼蠅
劉：叫什麼呢
曹：叫蠅子
劉：蠅子？
曹：蠅子 我們花的這個錢也叫銀子
劉：哦
曹：你看這畫著兩只蒼蠅落在樹叉上面 這是我兒子告訴我 銀子 銀子 有數
（邊說邊比劃）
劉：（尋思了半天）哇！ 太神奇啦！
曹：有數寫著五百了？——就是四百
劉：對！
曹：就是四百 就是四百——接著看樹底下叭著四個王八 立著兩把酒壺 四八
三十二 二九一十八 五十 ——那也是五十 啊 那也是五十 沒寫著五百
（裝橫）——旁邊還有一個雞蛋！
劉：嗨！
（台下笑場 噫！！！）
曹：（疑問）你們是地球人嗎？
劉：確實神奇
曹： 溝通的方式很特殊嘛？（老實了）大爺 咱實說吧 我拿一百塊錢買煙抽了
劉：說實話了
曹：沒關系 錢財乃身外之物
劉：瞧瞧
曹：你多咱走 我說我明兒個走 這樣 你晚上再上家裡邊來一趟 幫我帶點東西
我說行 您放心吧 簡短截說 晚上我又上家來了 老頭兒拿出兩個信封來
這兩個幫我帶一下 這個大的 是我給我兒子的 這個小的是你嫂子給你二哥的
劉：哦
曹：我說行了 交給我您放心吧 ——你可別拆開了看 我說不會的 不會的 我說這
里沒有錢吧？——不能 你這個人品不能給你錢
劉：喝~！
（繼續笑場中.......）
劉：太對了
曹：（不好意思）你這樣就沒意思了吧
劉：挺有意思的
曹：這說得我不好意思了都（捂臉）
劉：你還要臉呢
曹：拿了東西上火車回北京 上了火車呀 煩得慌
劉：是啊
曹：也沒帶個游戲機
劉：哦
（台底下一群人喊：拆信！！！）
曹：知音越來越多
劉：唉呀 你快學壞了
曹：我拆信看看 是他們跟我學壞了
劉：差不多
曹：我拆信看看
劉：拆吧
曹：我先把這大的拆了 呲（拆信聲音）把信拿出來一瞧 嗬 這信有意思！
劉：怎麼了？
曹：還是一幅畫
劉：都有什麼啊
曹：畫著兩個水桶 水桶扣著擱著 底兒朝上 扣著擱著 水桶上邊落著兩個蒼蠅 我
想甭問 這里邊有錢的事
劉：對 有銀子
曹：銀子嘛 咱們知道這個 他爸爸給我講一回了
劉：是
曹：再往邊上看 畫著一個大圈兒 畫著一個小圈兒 大圈兒里邊放著一個炮仗 炮仗
過年放的那個炮仗 一點當 小圈兒里邊放著一個蠶 蠶蛹外邊那層
劉：知道 知道
曹：蠶繭
劉：可以做絲線的
曹：唉 對 做絲線的那種東西 這是什麼意思 不明白（疑問） 疊好了 裝信封里 把
這小的拆開
劉：都得瞧瞧
曹：打開了一瞧 哇噻 ！
劉：怎麼意思？
曹：太有意思了
劉：是啊
曹：太可樂了
劉：你給說說
曹：畫得熱鬧 畫的兩只鴿子 一隻鴨子 兩只鴿子 一隻鴨子 一共四隻鴿子 兩只鴨子
信的這邊畫著一隻大象 象鼻子上邊卷著一口刀 這個刀尖扎在一隻鵝的脖子上
把這鵝給扎死了 鵝脖子直流血
劉：唉呀
曹：信的底下畫著一個藕斷開了 但是絲還連著 還有一節小木炭 再往底下畫了一個小
人 留著一個小平頭 穿著一個黑大褂 這手拿著一百塊錢 這手拿著一條煙（邊說
邊比劃）
（台下笑翻 噫~！！聲不斷）
曹：（比劃著傻了，看看劉雲天）好像有我？
劉：（樂得都不行了）肯定有你！
曹：這什麼意思 不明白 裝信封里 等著 覺也不睡了 我跟著這兒等著
劉：好嘛 這不幹熬嗎
曹：一會兒的工夫到了北京了 由打北京站出來 我連家都沒回我直接奔我二哥那去了
劉：哦
曹：我二哥我把東西接過來 行 謝謝 謝謝 把抽屜拉開了 往抽屜里一放 關上了
行了 你走吧 —— 別介 別走啊 拆開看看 ——別介 我們家的信你看什麼
——有我（激動的比劃）那裡有我 真的 真的 真有我 真有我
劉：露餡兒了
曹：不 怎麼會有你 ——您甭廢話 你拆開看吧 ——行 行 我拆開你別跟外人說啊
先把這這大的拆開了 打開了一瞧 —— 好 金子啊 交朋友還得交你這樣的
劉：怎麼回事
曹：怎麼回事 你把錢給我帶到了 ——哪兒寫著呢 你看著 這畫著兩個水桶 水桶上
落著兩個蒼蠅 我們山西人管這個蒼蠅不叫蒼蠅 叫蠅子 ——我這這我知道 花
的錢也叫銀子 一樣的 ——哦 這你都知道了 我們管這個水桶也不叫水桶
劉：叫什麼啊
曹：叫水梢
劉：哦
曹：你看這兩個水桶扣著擱著 意思就水梢擱倒了 跟這個蒼蠅連起來就是一句話
劉：怎麼說呢？
曹：銀子 銀子 捎到了
劉：挺好
曹：水捎倒著擱著就捎倒了 好 好 我說那大圈跟那小圈是什麼意思啊
劉：嗯？
曹：大圈是飯碗 小圈是茶碗 哦 我說那個大圈裡有一個炮仗 小圈裡有一個蠶繭這
是什麼意思啊 —— 我父親想我每天是茶里思飯里想——有一炮仗就是飯里響
你們家人太恐怖了
劉：厲害（伸大拇指）
曹：哦 行了 行了 行了 我明白了 啪 他疊好了 擱信封里 行了 行了 走吧 ——
別走 主要看那封（激動著說）
劉：這個關鍵
曹：那封有我 ——不是 我媳婦給我的信你就別 ——不行 不行 我得看 我得看
行啊 別跟外人說啊 把信打開了 二哥一瞧 眼淚下來了——二哥怎麼哭了
劉：嗯
曹：你看上面畫著兩只鴿子 一隻鴨子 兩只鴿子 一隻鴨子 這是你嫂子在喊我：哥
哥呀 哥哥呀
劉：嗨 這真是沒法說了
曹：（無語中）喊你也沒必要哭啊 ——你接著看啊 信的這邊畫著一隻大象 象鼻子
上邊卷著一口刀 這個刀尖扎在一隻鵝的脖子上 把這鵝給扎死了 鵝脖子直流
血 這跟頭里是一句話
劉：怎麼說呢
曹：哥哥呀 哥哥呀 想煞我了 （傻了）象殺鵝了？
劉：您這個玩意啊
曹：我說那這畫了一個藕斷開了 絲還連著 還有一節小木炭 這是什麼意思啊？
——你嫂子想我每天是長思短嘆！
劉：太精闢了！
曹：我說那底下畫了一個小人啊 剃著一個小平頭 穿著一個黑大褂 這手拿著一百塊錢
這手拿著一條煙 這什麼意思啊？
劉：嗯
曹：嗨 別提了 我這兒子不學好 偷我一百塊錢 買煙抽 ————我呀！
（二人下台鞠躬）
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