計算機本科生不會編程

Ⅰ 大家說說計算機專業本科為什麼不學VC++程序設計

老師不教你是正確的，這是在培養你們的自學能力。不過缺點就是自大學以前，都是老師仔細的教課的，學生被淹沒在題海戰術中，幾乎沒有培養自學能力的意思，其實是大學以前的教育不是很好。

大學都一樣，選擇一門語言或者幾門教授的，沒教你C語言但教了你C++啊，你可以自學的。C#是最近還火的，學校沒那麼快跟得上的，大部分學校都沒有的，想學自學吧。另外：VC和.NET是平台，不是語言什麼的

高等數學、離散數學、數據結構、圖論這樣的課，是很重要的，學計算機的數學要好。大學不是培訓機構，是培養人才的地方,為了培養人能更深的學習的地方。

真正去參加培訓的人不是你們班學的最好的，不信畢業後你看看。別壓力太大，好好學好所學的，有興趣可以學下沒有教過的東西，以後找工作絕對不是什麼難題。

Ⅱ 如果計算機專業的學生不會編程還能考得上研究生嗎

上機編程不可怕，其實計算機的研究生我認為主要考察的是編程的思想，你有思想的話敲代碼什麼的都是浮雲。考生都是參差不齊的，那要用什麼語言環境下編程呢？
還有你提到英語比較好，那就在面試的時候精心准備一下，當然考官會用英語跟你交流，很有可能他就是你的導師，最後跟他推心置腹的說出你的特長和比如說你一直在准備考試，編程這方面有些懈怠之類的話，跟他搞好關系一般問題不大。

Ⅲ 作為計算機軟體專業本科畢業生，卻突然發現自己一輩子都沒有學會編程。有同感的請進。

根據自己來的愛好選擇，如源果你比較喜歡悶一點，邏輯性稍微強一點的話，去學一門語言，JAVA、PHP都是不錯的選擇，又熱門。
如果你隨性一點想法天馬行空一點的話，可以去嘗試一下學習UI設計。
可以去專門電腦學校看看

Ⅳ 計算機專業畢業的學生有沒有不會編程的（非計算機專業，純好奇）

既然有學霸，肯定有學渣。
計算機專業畢業的學生肯定有不會編程的。
當然，不是學計算機專業的，也有會編程的。

Ⅳ 學計算機的會不會做編程

一般來說都會一些，甚至不學計算機的很多人都會編程。

Ⅵ 計算機本科生畢業後一般都從事什麼工作（前提是不會編程）

我給你總結了以下幾種出路，1：考公務員特別是公安局的工作偵查需要計算機類專業:2：考取計算機類證書 3：考取教師資格證當教師，4自己創業做老闆，5：打工，為他人做「嫁衣裳」等等，希望對你有幫助。

Ⅶ 學計算機專業的不會編程啊怎麼辦

首先呢，我想以一個計算機學長的身份告訴你，編程沒有你想像的那麼難。c語言從入門的角度看還是很簡單的。如果你覺得看書很難，不妨下載一些視頻看看，這個土豆、優酷、網路都能搜索到，要找到適合自己的學習方法。學習編程，總是要伴隨大量練習的，只有這樣，才能深入理解並且快速掌握。我大一學完C語言，基本什麼都不會（可能是我懶），考試抄過的。但是課程設計搞那個成績管理系統，認真去做了一周多，C語言就會了。然後邊學邊做，到大四也算一方豪強。

其次呢，C語言或者編程的學習，這個有個循序漸進的過程，為什麼先學C語言，然後數據結構，演算法，面向對象，也是這個道理。如果你開始學不懂，那就降低難度，學更簡單的。一個好的入門比什麼都重要。我開始就是研究win_tc,看它安裝目錄下的tcstudy.chm慢慢提高的。什麼定義語法函數你看書是記不住的，你寫幾個簡單的程序就記住了。記住，不斷的練習。一個程序員的能力，基本可以從它的代碼量體現出來。

最後給你說說就業形勢，計算機是工科，具有工科的基本性質--要求動手能力強，這時候理論要求也要過硬，所以說編程的人很費腦力。但是付出總會得到回報的。大四校招的時候，你看旁邊的人，一個個拿2000+的offer，甚至2000-的也不在少數，也許沒拿到offer的更多。這時候你拿著5000+或者6000+甚至7000+的offer，你不敢拿出來，怕嚇到他們，這是一種什麼心情！曾經無數個挑燈夜戰的記憶原來是這么美好。

既然計算機選擇了你，那就不要氣餒，也不要踟躕，更不要懷疑自己的能力。努力堅持走下去。柳暗花明又一村。
最後告訴你，我們那一班100%就業，薪資平均5000左右。
祝你學習愉快！

Ⅷ 我計算機系學生，對編程沒興趣也不會，請問怎麼辦呢

興趣最重要，建議樓主學CCNP，

學習cisco和編程掛不上邊這個你可以不用擔心，

雖然現在這個證書有點泛濫了，但是裡面的知識面非常全，而且現在多數高科技設備都實行ip化，通信行業都要求非常了解TCP/IP，像樓主英文好的話，學好了CCNP想辦法混進個網路設備商或者通信外企，薪水不是一般的高，哈，，

Ⅸ 學計算機專業的不會編程啊 怎麼辦啊

我站在一個學了C語言懂計算機內部結構邏輯設計的人來說：首先你要熱愛計算機或者有堅持不懈的精神和懂得變通的思維 學不懂就跑別的行業積累思維經驗再回過頭來，其次你要多參加社會事業實踐最好是有更多的思維整理，其次你要有個好的老師比如C語言中文網的教材，要多學習數學 做到數學的一種畫畫境界 構型和數字相結合例如一個點可以表示0-表示逆方向1-N數字有個標準的心中的尺，擁有人尺合一以及獨立創新科學的思想境界，最後你要做到人機合一就成為大神專家了，順便告訴你 樓下的人都是拿經驗教人的人 什麼東西都很機械，我能教你的就是想像力對於一個人的重要性，一個數字能構成一個圖畫進行各種思維整理，輕易推導很多數學公式，甚至自己獨立發明公式的能力，現在的人對科學沒什麼興趣，不會追求創造能力 ，正常。熱愛科學的那份感覺，在你擁有了別人沒有的技能做出很多自己東西的那種興奮的感覺，推導出一個新發現，能帶你走進一個新的世界別人看不到的世界，這都是讓人感到興奮的事情，馬雲說過，痛苦是因為你的方式錯了，如果你的學習思維讓你感到痛苦，那麼很遺憾，站在掌握這種能力的角度上來說，一切歸0，也就是說你可能學了100本書你最後都要回到第一本書重新認識和整理。是的，比如說你學習高等數學以為自己很了不起，但是如果他不是你的能力，你可能要重新回到1年級課本重新思考這個問題了，什麼叫做數字。學的別人的東西永遠不會是你自己的，你自己是你自己的思考方式解決這個問題，你要重新從一個數字開始結合生活實際掌握它，話都說到這份上了，你自己去感悟吧，教你是沒用的，我說了你的能力是你自己的思考方式，我的思考方式並不一定會適合你，但是我也不會交給你，摸爬滾打20年，數不盡的辛酸史去研究愛因斯坦拉馬努金怎麼做到的，告訴你了你也不一定會掌握，因為這是我的經驗，他對於我來說是有生命的，而對你來說是死的，成功必然是99%的努力啊，這不是游戲，這是科學，游戲告訴你怎麼做你都能做，科學不能用經驗來給你得到一個你真正的答案。學習方式對了就是在唱歌跳舞，不對了就是在挖坑埋自己。不想對科學感興趣成為專家，你不必考慮這些。你就像他們說的，多看多練變成經驗做機械運動就行了，這樣的工作無聊死你，學習是感覺得自由性運動，機械運動不會幫你做成超過別人的任何事情
你選的參照物也真的是，愛因斯坦不學，牛頓不學，圖靈不學，跟一幫總以為自己能上天的學
我要告訴你是你選擇了計算機，它是你的信念，你對世界的理念產物，成為屬於你的東西，你認為的計算機

Ⅹ 我計算機專業畢業，但不會編程，我工作怎麼辦

可以乾的事情很多啊，關於電腦的工作都可以，甚至不是關於電腦的工作也可以做