大學生kab創業基礎
㈠ 《大學生KAB創業基礎》這本書咋樣
讓我來回答吧、、、
㈡ 大學生KAB創業基礎的介紹
《大學生KAB創業基礎》是2007年高等教育出版社出版的圖書,作者是喬治·馬努、尼爾森 。該書包含八個教學模塊,力圖對中國當代大學生的就業觀念進行科學指導,培養他們的創業意識,幫助他們正確認識企業在社會中的作用和自我僱用,了解創辦和經營企業的基本知識和實踐技能。從而提升他們的創業能力和就業能力。

㈢ 大學生KAB創業基礎好過不,來幾個大佬告訴我
在每講課程結束時,要求學生填寫當日課程的《課後意見反饋表》。《反饋表》內容包括:今天我喜歡的內容是什麼;今天我不喜歡的是什麼;今天我沒有把握的是;我對KAB課程的建議。課後完成課後統計分析,保留原件存檔一年以備專家組調閱。
㈣ 上完大學生kab創業基礎課可以拿什麼證書
這個要看你會的程度,不是說你上完了就會,很多人上課聽講了,還不是一樣不會,學得越好,就可以拿到越高級的。
㈤ 大學生kab創業基礎考試考什麼
KAB項目的核心內容是國際勞工組織為培養大中學生的創業意識和能力而研發、推廣的創業教育課程,它與已經在各國廣泛實施的「創辦和改善你的企業」項目(SIYB)、「擴大你的企業」項目(EYB)共同構成一個完整的創業培訓體系,目前已在全球三十多個國家開展。該課程一般以選修課的形式在大學開展,學生通過選修該課程可以獲得相應的學分。圍繞該課程,學生還可以參加KAB創業俱樂部、創業大講堂等課外實踐活動。通過傳授和操練有關企業和創業的基本知識和技能,該項目幫助學生對創業樹立全面認識和體驗,切實提高創業意識和創業能力,培養有創業和創新精神的青年人才
㈥ 認為大學生kab創業基礎課程還應該增加什麼內容
在每講課程結束時,要求學生填寫當日課程的《<大學生KAB創業基礎>課後意見反饋表》。《反饋表》內容包括:今天我喜歡的內容是什麼;今天我不喜歡的是什麼;今天我沒有把握的是;我對KAB課程的建議。
課後完成課後統計分析,保留原件存檔一年以備專家組調閱。
㈦ 大學生KAB創業基礎的作品目錄
第一部分 練習模塊一 什麼是企業?主題1練習1主題2練習1主題3練習1主題3練習2模塊二 為什麼要發揚創業精神?主題1練習1主題1練習2主題1練習3主題2練習1主題2練習2主題2練習3主題2練習4主題3練習1主題3練習2主題4練習1主題4練習2主題1練習3模塊三 什麼樣的人能成為創業者?主題1練習1主題1練習2主題2練習1主題4練習1主題4練習2主題4練習3模塊四 如何成為創業者?主題1練習1主題1練習2主題1練習3主題2練習1主題3練習1主題4練習1模塊五 如何找到一個好的企業想法?主題1練習1主題1練習2主題1練習3主題1練習4主題2練習1模塊六如何組建一家企業?主題1練習1主題1練習2主題2練習1主題3練習1主題4練習1主題5練習1模塊七 如何經營一家企業?主題1練習1主題1練習2主題1練習3主題2練習1主題2練習2主題3練習1主題5練習1主題6練習1主題6練習2主題6練習3主題7練習1主題7練習2主題8練習1模塊八 如何准備商業計劃書?主題2練習1主題3練習1主題3練習2主題3練習3附錄一 自我測評參考答案附錄二 標准商業計劃書附錄三 後續創業培訓及扶持項目簡介第二部分 閱讀材料模塊一 什麼是企業?主題1閱讀材料1主題2閱讀材料1主題3閱讀材料1主題3閱讀材料2主題4閱讀材料1主題4閱讀材料2模塊二 為什麼要發揚創業精神?主題1閱讀材料1主題1閱讀材料2主題2閱讀材料1主題3閱讀材料1主題3閱讀材料2主題3閱讀材料3主題3閱讀材料4主題4閱讀材料1主題4閱讀材料2主題4閱讀材料3模塊三 什麼樣的人能成為創業者?主題1閱讀材料1主題1閱讀材料2主題2閱讀材料1主題2閱讀材料2主題3閱讀材料1主題3閱讀材料2主題4閱讀材料1主題5閱讀材料1主題5閱讀材料2模塊四 如何成為創業者?主題1閱讀材料1主題2閱讀材料1主題3閱讀材料1主題4閱讀材料1主題4閱讀材料2模塊五如何找到一個好的企業想法?主題1閱讀材料1主題2閱讀材料1模塊六 如何組建一家企業?主題1閱讀材料1主題1閱讀材料2主題1閱讀材料3主題1閱讀材料4主題2閱讀材料1主題2閱讀材料2主題3閱讀材料1主題4閱讀材料1主題5閱讀材料1主題5閱讀材料2主題5閱讀材料3主題6閱讀材料1模塊七 如何經營一家企業?主題1閱讀材料1主題1閱讀材料2主題2閱讀材料1主題3閱讀材料1主題4閱讀材料1主題5閱讀材料1主題6閱讀材料1主題6閱讀材料2主題7閱讀材料1主題7閱讀材料2主題8閱讀材料1主題8閱讀材料2模塊八如何准備商業計劃書?主題1閱讀材料1主題1閱讀材料2主題1閱讀材料3主題2閱讀材料1主題2閱讀材料2主題3閱讀材料1主題3閱讀材料2主題3閱讀材料3主題5閱讀材料1主題5閱讀材料2後記

㈧ 大學生KAB創業基礎的內容簡介
《大學生KAB創業基礎》是共青團中央、全國青聯與國際勞工組織合作開展的大學生創業教育項目成果之一,在國際勞工組織編寫的英文教材基礎上,又做了符合我國實際情況的本土化改編。全書分為兩部分:第一部分為練習。該部分內容注重培養學生的創業綜合素質,且形式生動活潑、包括自測、演示、小組活動、案例分析、頭腦風暴、角色扮演、嘉賓訪談、模擬游戲等多種形式,具有很慢的實踐效果。第二部分為閱讀材料。此部分緊密結合練習內容,為每一個練習模塊都提供了豐富的閱讀資料,力求理論與實踐相結合,重點以知識背景、實踐經驗分析、操作指南為內容-提供給學生更豐富的知識並引導他們更深入地學習。《大學生KAB創業基礎》突出了以學生為中心的教學模式.體現出更多的參與特點,主要是以鼓勵、促使學生主動思考、親身體驗為主,在編寫思想和體例上都有創新之處,是一本有創意、實用性強的創業基礎教育學生用書。《大學生KAB創業基礎》可供高等院校的各學科學生使用。

