大學生活規劃書1000字

⑴ 新生大學規劃書1000字

當度過了4年的高中生活後，我帶著我的夢想來到了現在的學校。不是出於對現在的知識渴望，也不是想在這方面有所發展，而是出於無奈，在經歷了一次高考後我對學習除了恐懼已經沒有什麼了。不想讓自己送走一批又一批的同學，我還是堅持來了。既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃，以致不讓我被以往的同學落下，縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

大學四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學習才不會有遺憾。大學就是一個小社會，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞台上游刃有餘那麼就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系，留的自由身。

學習好專業知識。學習好專業知識是每個大學生必須要做的，只有具備熟練的專業知識才能讓我在以後的激烈競爭中獲得一席之地，當今社會是人才的社會，假如在大學混上四年，那麼我可能也得到一個畢業證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個落後分子。不想做一輩子的落後分子就要好好的規劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

熟練掌握實驗技能。對於我們這個專業的學生來說最重要的就是實驗，現在學的雖然都是一些比較簡單的，但是沒有基礎有怎麼會有以後的發展呢。

抓住時間，充分利用。常言說：時間就是生命。利用好每一分鍾就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。

⑵ 大學生活規劃書範文1500到2000字

思路：進行職業生涯規劃時，要自我進行發展定位，根據自己的能力，設計適合自己的目標，在長短不同時期要有個不同的計劃，否則只是空想，不現實的。

正文：

不少人都曾經這樣問過自己："人生之路到底該如何去走？"記得一位哲人這樣說過："走好每一步，這就是你的人生。"是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。

有道是："凡事預則立，不預則廢。"的確，對自己要做的或是將要做的事沒有任何准備就是在為失敗做准備！

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。

作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

一、自我分析

結合專業的人才素質測評報告，並認真審視自己，再加以他人對我的評價，我對自己進行了全方位、多角度的分析。

1。職業興趣

我的人才素質測評報告顯示，社交取向和藝術取向是得分最高的兩項，我自己也認為測評報告時符合自身興趣的。我喜歡社會交往性工作，如教師、咨詢顧問、護士等。通常喜歡周圍有別人存在，對別人的事很有興趣，樂於幫助別人解決難題。

我喜歡與人而不是與事務打交道，助人為樂，有責任心，熱情，善於合作，富有理想，友好，善良，慷慨，耐心。我也喜歡藝術性工作，如音樂、書法、歌唱等。我具有書法技能，喜歡創造性的工作，富於想像力，喜歡同觀念而不是事務打交道，我比較開放，好想像，獨立，有創造性。即使我不能成為藝術家，仍然能夠選擇那些能發揮自身特長的工作。

2。職業能力

根據測評報告顯示，我的職業變革能力強，即通常喜歡考驗一切現有的理論與事實，而予以新的評價，不輕易判斷是非，企圖了解較前衛的思想與行為，可能經多見廣，願意充實自己的生活經驗。我亦有較強的推理能力和分析研究能力。

我對自己職業能力的具體總結是：對於有難度的問題，不輕言放棄，並積極思考，尋求解決辦法，往往能通過思維做出正確的推理與決斷，對於抽象問題，也能認真分析。另外，我的感性思維能力較強，對文社類學習有自己的體悟。

二、職業分析

參照測評報告，我對影響職業選擇的相關環境因素作了較為系統的分析。

1。家庭環境分析：家庭經濟情況良好。由於父親是教師，因此從小接受學校分為的熏陶，也樂於當一名人民教師。

2。學校環境分析：現在就讀的學校是全國6所教育部直屬師范院校之一，在師范教育方面實力強，尤其是教育學專業在全國名列前茅，擁有雄厚的科研、教學實力，取得了大批教研成果，社會聲譽極佳。學院設有教育學一級學科博士點，致力於培養科研型教育學者等優秀人才，為我們的學習成才提供了優厚的軟體環境。

3。社會環境分析：畢業人數的增加帶來了就業壓力的增大，就業形勢愈發嚴峻，競爭愈發激烈。國家於2015年實施了免費師范生教育政策，給包括我在內的免費師范生帶來了較大的影響。

4。職業環境分析

（1）行業方面：現在，中國教育事業正經歷一場大的變革，教育中的教師被看作一個突破口，如果教育工作的主體素質提高了，那麼教育就會相應被帶動起來。

目前，雖然我國教師隊伍龐大，但是真正優秀的教師鳳毛麟角，為了盡快解決這一問題，國家出台免費師范生政策就是為了吸引優秀的人才從教，彌補現今教育的缺陷。優秀的研究型教師在以後將備受矚目。

（2）。職業方面：教師最平常的任務就是完成教學任務，把知識傳授給學生，並幫助他們養成良好的學習方法，樹立科學的人生觀、價值觀。當然，要成為優秀的人民教師或教育家，任務不僅僅如此。

（3）。單位或地域方面：由於我是一名免費師范生，我將來從事的領域必須是和教育有關的，並且任期不少於10年，並且是在生源地--重慶。

三、目標確定

根據自我分析和職業分析，我為自己設定了短期目標和長期目標。

1。短期目標：在大學學習期間，最好能取得校級獎學金，取得多個資格證，如CET-4、CET-6、計算機二級證書、三筆字等級證書、普通話二級證書，以優異的成績畢業，取得教師資格證書和學位證書。因為自身有書法特長，因此希望自己能加入重慶市書法家協會。

2。長期目標：憑借自己已有的實力和經驗，到滿意的教育機構任教。在崗位上不斷超越自己，不斷成長為區級及以上的骨幹教師，業余進行科研，爭取取得一定的成果，做一個人見人愛的優秀人民教師甚至知名的學科帶頭人。

四、目標實施計劃

1。大學（：學好本專業所設置的課程，參加各種等級資格考試，利用課余時間發展自己的興趣愛好，爭取把書法發展為自身的一種專業，並爭取加入重慶市書法家協會。充分利用學校圖書館資源，進行學術研究，爭取在核心期刊上發表論文。

2。畢業後五年：在從教的崗位上踏實進取，不斷汲取其他老教師的從教經驗，努力發展為專業知識扎實、教學能力強的優秀教師。爭取評優的資格，努力成長為區縣級骨幹教師。並且在2015年能考取研究生，繼續專業深造。

3。其後十五年：不斷利用休息時間進行教育方面的學術研究，如果國家此時已經出台免費師范生免費讀博政策，我將繼續深造讀博。不斷深化自己在教育方面的造詣，爭取成為學科知名帶頭人。

五、調整審視

職業生涯規劃是一個動態過程，必須根據自身實際情況不斷調整，及時評估、審視並完善。

1。評估的內容

（1）職業目標評估：自己的職業目標在前10年不會改變。

（2）職業路徑評估：黨出現更適合自己發展的領域是，我會作出適當的調整。

（3）職業策略評估：如果職業不變，策略不作大的變動。

2。評估的時間：通常情況下，每半年評估一次總規劃，根據當時情況，可以進行適當的調整。對於分期評估，應每月評估。

3。調整規劃原則：絕不輕易改變就業目標，但實施時具體分析，適當調整。

結束語：

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拚！

⑶ 大學生活規劃書範文1500到2000字

一、把重心放在學習上。大學還是學生，還是要把學習放在第一位，當然這里學習的范疇會比中學時廣泛，包括自己感興趣的一些課外知識。

二、積極參加社會實踐活動。久而久之你就會發現自己需要改進的地方其實真的很多，所謂完美，只是一種理想狀態。
三、廣交益友。很多大學的朋友，在你畢業以後，會是你一輩子的懷念和財富。
四、多讀書，讀好書。離開了大學，你就再也沒有那麼好的讀書資源了。
五、男孩子可以玩游戲，但要適可而止；女孩子可以談戀愛，但謹記愛情不是生命的全部。

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大學四年規劃書
時間在不經意間悄悄劃過，剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。
大一：學習是我們的首要任務畢竟自己還是學生嗎，由於自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境，我必須為自己時間做好合理的安排。首先是兩項重要的課程：英語，計算機。這可都是我的弱項，因而花費的時間要多些。堅持每天早上讀英語背單詞，多看英語雜志提高自己的閱讀能力，常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉，因而我會多加寫上機練習，並且完成老師留下的任務。將計算機補上來。
還有便是基礎課了，它們可是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學能力的培養。大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業，塌實做好每一步。
新的環境新的起點，大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧，和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流，詢問學習以及將來的就業情況，同時也能提高我的人際溝通能力。
大二：同樣在學習上，我要對自己一無所知的專業課進行努力學習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力；繼續增強英語口語能力、計算機能力，通過英語和計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面。
大三：首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。打算考研，應該加大力度的學習專業知識，擴大英語詞彙量，著手做好考研前的一切准備。另一條路就是就業。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動，與同學交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。
大四：用最短的時間完成自己大學的學業任務。為將來的就業或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結，對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的准備。
每一條規劃都是一個目標，等待著我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。

⑸ 求一篇1000字左右的大學三年規劃

我的大學三年規劃夢想總是很誘人，但大部分夢想永遠停留在夢想階段。只有那些勇敢行為者，才能夢想成真。」 高中階段，勤奮好學，孜孜以求，想考取大學，也許我也屬「那些勇敢行為者」之列。終於考取，圓了大學之夢。進了大學，有了更加美好，誘人的夢。成為優秀大學生，成為班級乃至學校的佼佼者，成為學生會的「小頭目」，成為一名光榮的中共黨員，成為畢業後眾多單位青睞的對象，成為……誘人的夢,美麗的夢，使人振奮不已的夢。為圓這些夢，我要好好規劃一下四年的大學生活，讓她去我生命的歷史中留下燦爛的篇章。 每個人都應該設計屬於自己的人生。因為青春，所以激情，想創造一片屬於自己的天地，並且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。現在，我踏上了中國傳媒大學南廣學院，這片充滿希望的土地，想在這兒播下理想的種子，耕耘人生的價值，拼搏進取，成為南廣的一名出類拔萃的優秀生。這次我被中國傳媒大學南廣學院錄取，我感到很榮幸。立德、敬業、博學、競先是南廣學院的校訓，我想這里一定能把我培養成更加有用的應用型人才。我讀的是語言傳播系漢語言文學（高級文秘）專業。據有關資料了解，這個專業為政府宣傳，文化，公關等部門，傳媒業和企業培養具備較好漢語寫作水平和公關文秘知識，較高文學素養和教強組織協調能力，熟悉辦公自動化技術，具有堅實的外語語言基礎和熟練的語言交際能力的從事秘書和行政管理工作的應用型人才。對於公共基礎課外，這專業方向開設的主要課程包括中國 文學，古代文學，文學作品分析和基礎寫作，公共關系學，法學概論，國際禮儀，行政管理等。我想，我在以後的大學四年中一定加倍努力學習好這些課程，多看有關書類，時事政治等，來加強這門專業的知識，爭取以優異的成績拿到中國傳媒大學的學士學位證書。 有人說大學是道門檻，節於社會與學校之間，跨過大學這道門檻便是社會，所以大學也可以說是一個准社會，是由幼稚走向成熟過渡期，是由狹窄的生活圈轉變到大社會的轉折點。也是一個如加入帶社會的緩沖地帶，這一切的變更便決定了我對自己要求的改變，除了如同高中的充實自己外還要更多的展示自己。我想要使自己成為一名優秀的大學生的話，第一步便要適應大學了，修好每門必修課便是首要條件，比如說英語，英語確實很重要，很難想像一個不懂得這世界上使用范圍最廣的語言的人能在以後的工作中有所作為，但事實上我在這方面確實很差，這便是我在大一的學習中最起碼的努力，因為多掌握了一種工具，就多一點生存的空間。為了充分體現我在南廣四年的人生價值，圓我南廣之夢，我必須好好規劃一下四年的學習生涯。大一的時候，要初步了解職業，特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業的對口的職業，提高人際溝通能力，具體內容包括多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，詢問就業情況。因為大一任務不重，所以多參加學校活動，增加交流技巧。學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網路輔助自己的學習，為可能的轉系，獲得雙學位，留學計劃做好資料收集及課程准備。多利用學生手冊，了解相關規定課程，廣泛涉獵中外名著，提高自己文學素養和文字表達能力。另外，積極向黨組織靠攏，成為一名光榮的中共黨員也是我的另一個努力方向。 記得有本書說過：「一個人的成功，70%會是來自社交能力，30%是來自自身的努力」。也許此話過於絕對，然而是以次說明社交能力的重要性，尤其是剛步入大學生活的我們，以前的生活，學習環境的變更，原建立起來的較穩固的人際關系被打破，而熟悉的人際關系突然變的陌生，一切又只能重新來適應了。所以首先必須要求自己具有良好的社會適應性。比如說要面對現實，主動適應環境。人常言：人之不順心，十有八九。那麼最好的辦法就是面對現實，適應環境了。另外積極參加各種社會活動，擴大知識面與人際交往關系，是人們獲取事業成功的社會支持，而個人的品質和心理狀態又是影響人際關系的重要因素。 在此，我有個小小的建議，希望老師能授予我一項班干，或者是學生會中能幫忙打點打點，之所以有這個願望，是因為，我希望當了班干之後能更好地與老師同學溝通交流，能更好地約束自己，做出榜樣，能更好地鍛煉自己的能力來適應大學這個大家庭，干出一番業績，以後報效祖國，我比較喜歡文藝之類的活動，希望，藉此機會，展現自己的組織能力，發揮自己的愛好，同時借前車之鑒，改正自己的不足，在以後的日子裡，能夠做到顧全大局，熱愛集體，關心集體，寬厚待人，敢於修正自己的不妥是我以後努力的方向。總之是抱著十分熱切的希望能做個好班干，為班級盡一份責任。 大二的時候，應考慮清楚未來是否深造或就業。了解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或團體組織，鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能，開始嘗試兼職社會實踐活動，並要具有堅持性，最好能在課余時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感，主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應用能力，通過英語計算機的相關證書考試，把英語四級通過，爭取在後兩年通過英語六級，並開始有選擇的輔修其他專業的 知識充實自己。 大三的時候，因為臨近畢業所以目標應鎖定在提高術職技能，搜集公司信息，並確定自己是否要考驗。在撰寫專業學術文章時，大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性。參加和專業有關的暑假工作，和同學交流求職工作心得體會。學習寫簡歷，求職信，了解搜集工作信息的渠道，並積極嘗試。加入校友網路，和已經畢業的校友，師哥師姐談話了解往年的求職情況。如果希望出國，就多接觸留學生顧問，參與留學系列活動。 大四的時候，找工作的找工作，考研的考研，出國的出國，不能再猶豫不決，大部分目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。對前三年的准備做一個總結：首先檢驗自己已確定的職業目標是否明確，前三年的准備是否已充分。然後，開始畢業後工作的申請積極參加招聘活動，在實踐活動中檢驗自己的積累和准備。最後，預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出較為充分准備的情況下進行施展演技。 俗話說：一年之際在於春。大學的生活也是如此。應該多和老師以及師哥師姐們交流，盡快規劃自己的大學行程。要真正學到東西就要付出辛勤的汗水。但除了勤奮還要注意學習方法，因為大學期間要學的東西很多，所以務必要分清哪些是基礎知識，哪些是關鍵知識、，我准備從大一起，就應該養成每天上自習的好習慣，要讓自己的自習時間佔到課余時間鍀70%。自習中最好把四大基礎化，學好學透，打下堅定的基礎，做到預習，認真聽課，復習，三步曲。 以上是我拿到大學錄取通知書後的四年人生規劃。這份規劃使得進一步的充實和完善，使我的追求之夢更誘人，更美麗，也更體現我的價值和追求。在四年的大學生活中，我將在南廣寬闊而溫馨的胸懷中茁壯成長。勤奮好學，踏實學習，孜孜以求，錘煉言志，塑造人生，成為南廣出類拔萃的優秀生，真正成為圓夢的「勇敢行為者」。 我的人生我主宰
——我的大學生涯規劃書
系部：計算機系

班級：計算機及應用３班

姓名：帶你去看海

我的命運我主宰
——我的大學生涯規劃書
前言：
作為新一代的大學生，我們要想有一個美好的將來就必須要有一個完善而實際的大學規劃，並以此作為我們努力前進的動力。
達到目標，實現夢想，是一個循序漸進的過程，不懈努力的過程。
另外大學規劃也應該是多方多面的，全面發展才是我們應該有的風氣和決心。
風雨作伴，但信念不倒，規劃不變，決心不動！1.學習規劃
大學校園是最好攝取知識的一片芳地，我要好好利用，爭取吸收更多營養。
總的來說，基礎學科要學好，以奠定良好的基礎；專業知識更不可忽視，要花更多的時間去消化吸收；其他選修課也不要錯過，因為我總能從中獲取各種信息。
大學圖書館是校園重要的一角色，館內書籍眾多，我要爭取更多時間去「泡圖書館」，多方面的攝取知識，全方面的了解社會，爭取盡可能的讓知識武裝自己的頭腦。
我的弱勢在於理科，例如數學，線性代數，經濟學等。我想我要更加多花心思攻克難題，多看，多做，多想，爭取不要拖後腿。
當然，最最重要的的一點，千萬不能讀死書，或死讀書，一定要記住理論與實際相結合，勞逸也要結合。
具體來說，大一時間比較充裕，在學好基礎課的同時，盡量多博覽群書，拓展視野；盡量多參加一些活動，鍛煉自己。大二時間相對壓緊，用心學好基礎會計，空閑時間學習注會知識，以備將來考注會服務；完成法學輔修課程，拿取證書；通過英語四級考和計算機二級考。大三時間更緊，繼續深學會計知識；盡量考過英語六級考；爭取能入黨。大四時利用機會搞好實習，多多培養能力，積累經驗，為自己將來的工作奠定堅實的基礎。2.生活規劃
我是個生活上要求節儉的人，一切要以節約為先，盡量杜絕各種浪費。伙食方面不必餐餐大魚大肉，可以適當調節好，例如，隔一兩天可以吃頓好的補補。但一定要餐餐去吃，注意營養搭配，多吃青菜，水果．
穿著方面不必一味追求時尚，漂亮，穿著得體，清秀即可。不去追求名牌，不去與他人攀比，堅持作個節儉而得體的大學生。
3.綜合素質規劃
大學就像一個小社會，充滿挑戰，充滿激情。在大學校園里，我要盡量培養自己良好的習慣，讓自己朝全方面發展。
校園內種種活動，種種競賽，可以多去參加。即使不能得獎，重要的在於嘗試和努力。也可以找份兼職工，鍛煉鍛煉自己多方面的能力，也可以賺點零花錢。在重點關注學習的同時，也要多多關注生活本身，關注社會動態，關注國家大事，讓自己既作個學習上的「能者」，也能是一個生活上的「智者」。4.工作規劃
我覺得競選學生會幹部或團委幹部都是一種鍛煉自己能力的機會，有機會或能力可盡量爭取；但現在的我並不想再參加這些種種競選了。首先覺得自己能力和時間都有限，並不想一心多多用；再者學習任務始終在第一位，不可動搖；另外我覺得校園部門內部還是有些「黑暗」，我不想參與那些「勾心鬥角」之事，寧可作一個普通而「純凈」的大學生。
道德品質規劃
道德品質是一個民族十分重視的一點，懷有高尚的道德，優良的品質是從小就深刻在我的骨子。從小父母就教育我要作一個有道德，有理想，有付出的人。而今我遠離了父母的懷抱，但那從小就被灌輸的思想卻絲毫沒變。
我要做一個有熱心，有誠心，有善心，有愛心的新一代大學生：同學有難可以「兩肋插刀，拔刀相助」（能力范圍之內,且不傷害其他人）；社會或校園公益活動積極參與，盡自己綿薄之力也無妨……
尊敬父母，敬愛老師，友愛同學，關愛有困之人……5.思想政治規劃
愛國是我從小就被灌輸的思想，即使意義並不清楚時愛國依舊是我永遠的堅持。
對於是否入黨我自己也說不清楚。也許入了黨就可以更好地為國家服務，為共產黨服務，為人民服務了；也能進一步激勵自己要努力學習，不僅為自己，為家人，更為黨，為中國。所以我想，在大學生涯里，我要盡一切能力爭取能入黨，能榮幸地成為中共黨員中的一員。6.心理素質規劃
性格外向的我喜歡交朋友，但更喜歡沉迷於書海，「書中自有黃金屋」此話不假，我喜歡在書中找尋情感的寄託。
外向的我卻不怎麼自信，碰到挑戰總會猶豫不絕，總會有膽怯心理，總覺得自己沒足夠的能力去勝任一件事，於是總是錯過機會，以至後來也多次後悔過。
在接下來的大學生活里，我要真正的活過來，我要找回自己，找回自信，找回勇氣，找回信念……我要去嘗試各種挑戰，我要去追逐自己的理想，我要做一個真正「有才」的大學生。7.感情規劃
都說大學生不談戀愛將是人生的一大遺憾，而我認為大學生時代的愛情總是沒有保障的；也許那會是一段美麗的回憶，但幾乎都是沒有結局的（在我眼中大多都是以「悲劇」結束的）。
我想我的愛情不會出現在大學校園。
首先，我並不追求校園愛情，因為我覺得那會是浪費時間和精力；再者，我不想失去我的自由，我一直以來就嚮往無拘束的生活（有了那個總會有所限制）；另外，我也不希望我的愛情只是一場美夢，我無法想像將來的後果（也許失戀）……
老師們對校園愛情幾乎一致表中間態度，但我依舊堅持自己的觀點——我不要校園中的愛情！

⑹ 大學生職業生涯規劃書 1000字以上

對於每一位即將畢業的大學生來說，選擇一份理想的能充分發揮自己聰明才智的職業是至關重要的。所以，對自己今後的職業生涯從總體上做一個合理的規劃，就成為必須。職業生涯規劃是指在客觀分析個人的性格、資質、人生態度、個人潛能等因素的基礎上，結合社會的人才需求期望，採取有效的職業發展策略，選擇合適的職業發展道路，一步步攀登事業的階梯，取得事業上的成功，實現人生價值的過程。

大學生的職業生涯設計是一個有計劃、漸進式、進取向善的協調平衡的動態發展過程。它需要大學生朋友們妥善做好以下幾個方面的工作。

首先，大學生在畢業前應做好自身條件的客觀分析。途徑主要有以下幾種：一是通過對中學、大學的學習生活做一個總體回顧，然後對自己做出自我分析與評價；二是通過自己的師長、朋友給自己提一些合理建議；三是進行一些人才量表的自我測試。通過以上幾種方式的分析與測試，使我們對自己的性格、興趣、特長、氣質、智商、情商、職業傾向等指標瞭然於心。

其次，進行職業生涯目標的初步設定。一個人事業的成敗，很大程度上取決於有無正確適當的目標。在對自己有了較為客觀分析的基礎上，結合自己的最佳才能、最優性格、所學專業、最大興趣等因素為自己設定職業生涯目標，這是職業生涯規劃的核心。在一個人生目標的指導下，再將其細劃為短期目標、中期目標和長期目標，然後分期逐步實施。

再次，進行初次擇業，採取實現目標的措施。在選擇工作時，要對受聘單位的工作性質、企業文化、企業精神和員工的整體素質做一個總體上的領會，盡量選擇那些能發揮個人能量、能實現職業生涯目標的工作。大學生朋友一定要明確大學畢業並不是學習的終結，沒有「終身學習」的理念是很難與當今的社會相適應的。平時要做一個工作上的有心人，隨時留心，為自己的未來做一些總結，埋下一些「伏筆」。

最後，對自己的職業生涯規劃進行評估、調整和回饋，並最終選定自己的「職業錨」。大學生的職業生涯設計並不是一成不變的，影響個人職業生涯規劃的不可測因素很多，在這種狀況下，要使職業生涯規劃行之有效，就必須對人生目標、職業生涯路線、實施計劃與措施進行及時的評估與調整。

更好地理解你自己

通過對自己的MBTI性格類型，動力特點的深入理解，了解自己的性格特質，適合的崗位特質，心態等對擇業的影響。

擴寬思路

通過對自己的性格、心態的了解，對適合自己的崗位特質，工作特質的理解，認識到更多的可能性，從而拓寬自己的思路和擇業范圍。

規劃職業生涯

據報告提出的優劣勢、適合的工作、適合的職業、適合的工作環境、發展建議，您可以更清晰地規劃自己的職業生涯。

在校大學生生涯規劃書

思修作業，發出來分享下，方便他人嘛，呵呵～～

一、自我分析:

1、基本資料：略。

2、綜合素質分析：

對待工作和學習，態度比較認真。但往往工作效率較低，總是覺得時間不夠用，付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經基本成為困擾我的最大的問題。態度認真，卻發現效果不好時，有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調整自己。

性格隨和寬容，可以和各種性格的人成為朋友。但與人交往的能力不強，在和人交往的過程中有時會感到局促不安，喜歡和熟悉的人待在一起。在人際交往方面比較缺少自信，很少主動走進別人與之成為朋友。對於已經認識但還不熟悉的同學，我也很少會主動找機會與之進一步交流。這就導致到大學近半年了，認識了很多人，但熟悉的朋友卻仍是室友和不多的幾個同學。

興趣方面，很難找出什麼鮮明的好惡。喜歡的事有很多，如讀書、跑步、游泳、電腦技術等。但可能是因為學習效率低的原因吧，從前用在發展興趣上的時間很少，所以興趣都只是感興趣而已，而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。還是因為效率低，有限的精力基本都被用在學習和工作上，對於休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。

會調整自己，喜歡做計劃，這些可以算是一些優點吧。關於生活和學業會經常思考，定期的總結和反思自己的生活，及時調整。喜歡有計劃、有條理的工作。

3、關於夢想：

常常被問起有什麼人生理想，常常無言以對。我實在找不到一個特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標。但是對於生活的期許有很多，願望有很多。這些期許和願望一個個的讓它們實現也許就構成了我的夢想吧。

比如，我要讓父母過上更好的生活，不用像現在這樣為了生計辛苦奔波。比如，我想「讀萬卷書，走萬里路」，即想讀很多書，去很多地方旅行。我想要有一個圓滿的家庭和一些真誠、要好的朋友。也許歸結起來就是好好生活，做個好人吧。

二、過去半年的盤點

大學生活已經過去半年了，這個時候做規劃不同於初來時，就在於對大學生活已經有了一定的了解。所以在具體規劃前做一些總結。

這半年的時間總體來講過得有些混亂。究其原因，可能在於對大學生活的不了解造成了一種盲目，時間安排的不是很好，學習方法也不是最優的。

主要是學習方面不太理想。社團的工作和班級活動佔去了很多時間，導致有時課前沒有充分的准備，於是聽課效果不好，於是課下需要更多的時間自學，一旦沒時間自學下一節課又聽不好。這就形成了一個惡性循環。考試之前覺得很多東西沒有學好。

在學校參加的活動還是很豐富的，參加了兩個社團，做了很多從前沒做過的事情，比如做記者去采訪、跟活動、寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流，對於我的性格是個挑戰。還有在新年晚會上表演交誼舞，這是從前根本沒有想過的事情。

在這個過程中，我認識了一些朋友，但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的和學長交流，也許在社團工作和學習上就會少做一些無用功。

三、確立目標

首先，關於專業，大二時確認專業時想要選擇計算機方向，然後進入數字媒體專業。

第二，關於將來的發展，爭取出國留學。這就需要很好的成績和很好的英語能力，以及一定的社會活動。

第三，其他方面，也想對自己有一些改變，盡量豐富自己，拓寬自己的眼界。

四、具體行動計劃

1、學業方面：

可以說對自己這學期的表現很不滿意。但另一方面，也總結了一些大學里的學習方法，對以後的學業方面還是比較有信心的。

具體的說，今後首先要保證聽課的質量，這樣才是最有效的學習方法。

①數理方面的專業課一定要做到先預習。只有經過預習，上課才能跟上老師的思路。

②上課勤動筆，隨堂筆記不用記得太整齊，但老師講題時一定要一起動手算。由動手帶動動腦，而且記下課上講的證明或解題思路也方便課後復習。

第二，課後作業要及時做。並不是說，按時交作業了就算及時做作業了。這學期就犯了這樣的錯誤。一般科目都是一周收一次作業，我常常上完課一周不翻書。直到第二天要交作業了，才把書本拿出來，老師上課講的東西都已經忘了。所以以後的學習中，要做到留作業的當天或第二天內把作業做完。

第三，及時回顧。數理方面課程，每章學完了要自己把這章學了什麼回想起來，並在頭腦里形成知識網路。注意是自己回想，不是簡單的翻一遍書。

第四，通識課及其他非專業課，平時學到哪爭取把書看到哪，不要都留到期末。這還要根據具體科目及當前學期的緊張程度做具體的計劃。

2、英語學習：

把英語學習從學業方面分出來，是覺得英語是一種能力，不僅僅是成績這么簡單。所有人都對自己說，無論將來走哪條路，英語很重要！如果我想出國，英語當然也很重要。

想要到2009年6月左右，也就是大二即將結束的時候，把英語搞定。所說的搞定，就是能用英語比較自如的日常溝通，能做簡單的學術交流。

⑴大一下學期學大學英語IV。每篇課文都要仔細的看過，單詞要背過，這是基本的。為了解決單詞背了就忘的問題，決定多讀課文，在課文中背單詞效果比較好。挑出一些段落或文章背下來。每周至少背一段吧。

⑵堅持每天出聲讀二十分鍾英語。大一下半學期，讀的內容以大英四的課文為主，前面已經提到過了。並且反復讀一些自己喜歡的段落或全文，爭取背下來。堅持！堅持！堅持！

⑶每周聽兩個小時以上的英語。可以看英文電影之類的，或到英語學習網站上去下聽力材料。還是堅持……

⑷在前面那個規定的時間之前，讀完三本英文原著的長篇小說。主要利用假期的時間看，今年寒假計劃看一本。

⑸大量背單詞。大一下學期爭取達到六級水平。大二把六級考了。大二開始著手准備，GRE和托福。大二下半學期開始，花較多的時間在GRE和托福上。

3、其他活動：

⑴現在加入了兩個社團。下學期准備退掉一個，然後去找份工作，希望可以減輕一些家裡的負擔，也可以鍛煉自己的能力。大一下學期和大二上學期初步的打算是去做家教或在校內找一份勤工儉學的職位。之後，計劃去和自己專業相關的公司或實驗室去實習，即使不賺錢。

⑵參加明年的大學生創業大賽。

⑶有一次出國交流的經歷。

⑷在社團中的工作要懂得取捨，學會適當拒絕。但只要接受的工作就要做好。

4、豐富自己的業餘生活：

Work hard，play harder！

學習或工作不再狀態的時候要適當放鬆，去玩一玩。玩的時候就不去想沒有完成的工作。調整好了才能高效的工作。放鬆的時候可以看電影，讀書，玩電腦等等。順便可以等了解一下動漫、計算機游戲這些與數字媒體專業有關方面的發展動向。

堅持每天晚上到大操場跑步，堅持！

關心國際時事，每周至少一次瀏覽一下本周環球時報。沒有時間細讀也要瀏覽，了解一下世界上發生了什麼。

5、人際交往

社團里認識的朋友還要更多的溝通。

遇到問題多和人溝通，多向人請教，相信別人都是願意幫助自己的。

多對人微笑。

五、結語

堅持，還是堅持……

一篇規劃寫下來發現一切都那麼美好，實現起來卻不容易。雖說不容易，但其實也簡單——不過是堅持。

相信我可以度過充實而美好的大學生活。

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按年齡段寫吧。
幾幾年，干什麼，幾幾年干什麼。
先以最基礎的時間順序寫起就好下筆了。
然後，在什麼時間段內再細分做什麼。這樣就能寫夠1000字了。