大學生蘇蘇
❶ 推薦幾部大學生言情,或都市的小說
最經典的,路喬---未央歌
❷ 華南師范大學有創業社或創業俱樂部嗎
華南師范大學創業學院石牌分院掛牌我院
2009-06-15 擬稿人:鄒勇華 審批人:王敬
6月11日下午,華南師范大學創業學院石牌分院揭牌儀式在石牌校區國際會議廳隆重舉行。揭牌儀式後,作為掛靠單位計算機學院開展了創業導師座談會、創業導師專題講座、創業導師與畢業生黨員座談會。廣東省勞動與社會保障廳副廳長鄭朝陽,校黨委副書記黃曉波、副校長錢賢彬、副校長朱竑、學校職能部門領導、計算機學院黨政領導及石牌校區300多名師生參加了儀式及系列活動。揭牌儀式由計算機學院黨委書記林偉雄主持。
在揭牌儀式的講話中,黃曉波副書記通過比較國內外大學生創業的現狀,分析當前大學生創業的形勢,指出了成立創業學院目的和意義,闡明了培育創業文化的重要性和緊迫性,為創業學院的建設發展指明了方向,並鼓勵廣大同學努力提高創業能力,積極參與創業實踐,以創業帶動就業。鮑蘇蘇院長表達了辦好創業學院石牌分院的信心和決心,提出了初步的建設規劃,並鼓勵大學生要勇於創新、敢於創業。接著,鄭朝陽副廳長、黃曉波副書記、錢賢彬副校長、朱竑副校長為創業學院石牌分院揭牌。隨後,黃曉波副書記、錢賢彬副校長、朱竑副校長為鄧一民、文偉軍、田江東、劉廣宇、何毅勇、陳作玉、陳順清、張積友、林振家、黃萬民、梁宇翀、曾力翔、喻紅軍、蒙國蓀等14位校外創業導師頒發聘書。
揭牌儀式後,創業導師與創業學院領導就創業學院的建設展開熱烈討論並達成了共識,為推動創業學院的建設奠定了良好的基礎。創業導師廣州奧格智能科技有限公司總經理陳順清為石牌校區300名學生主講題為《大學生創業能力培養與創業途徑》的講座,與學生分享和交流創業的經驗與心得,鼓勵學生努力增強就業創業的能力。同時,創業導師、廣東郵政速遞物流公司網運與質量監控部總經理林振家與畢業生黨員圍繞《勇於創業,奉獻社會》的主題進行了座談與交流,給學生黨員介紹創業的途徑與方法,激勵畢業生黨員要增強黨員意識,充分發揮黨員的先進性,提高創業、就業能力,更好地服務社會,報效祖國。
如上,計算機學院有個創業學院。
❸ 律政佳人中劉蘇蘇和艾嘉,還有李貴媚叫什麼名字
主要演員:
曹穎 飾-錢小美 印小天 飾-周喬方非
陳瑩 飾-艾嘉 劉牧 飾-柳夏會
李婉僮 飾-蘇蘇 譚皓 飾-陸亨
張子晨 飾-江雨森季晨 飾-藍鴻鳴
杜明珠 飾-周志智
❹ 大學生應該如何學習
oO璞璞□蘇蘇19級-11-29大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是你終於放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間。
大學是人生的關鍵階段。這是因為,這是你一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是你最後一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段,也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最後一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
大學是人生的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個「第一次」,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個「最後一次」,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裡,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業基礎。
大學四年每個人都只有一次,大學四年應這樣度過……
自修之道:從舉一反三到無師自通
我回答說:「如果我們將學過的東西忘得一干二凈時,最後剩下來的東西就是教育的本質了。
我當時說的這句話來自教育家B. F. Skinner的名言。所謂「剩下來的東西」,其實就是自學的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。大學不是「職業培訓班」,而是一個讓學生適應社會,適應不同工作崗位的平台。在大學期間,學習專業知識固然重要,但更重要的還是要學習獨立思考的方法,培養舉一反三的能力,只有這樣,大學畢業生才能適應瞬息萬變的未來世界。我認識的不少在中國讀完大學來美國念研究生的朋友。他們認為來美國後,不論是學習,工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力因為在國內時他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時,老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容。但進了大學以後,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主地學習、探索和實踐。走上工作崗位後,自學能力就顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計:在每一名微軟員工所掌握的知識內容里,只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累得到的,其他知識都是在加入微軟後重新學習的。這一數據充分表明,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。
自學能力必須在大學期間開始培養。許多同學總是抱怨老師教得不好,懂得不多,學校的課程安排也不合理。我通常會勸這些學生說:「與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭」。 大學生不應該只會跟在老師的身後亦步亦趨,而應當主動走在老師的前面。例如,大學老師在一個課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內容,僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學通、學透的。最好的學習方法是在老師講課之前就把課本中的相關問題琢磨清楚,然後在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的不足之處。
事實上,很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學習知識或解決問題時,不要總是死守一種思維模式,不要讓自己成為課本或經驗的奴隸。只有在學習中敢於創新,善於從全新的角度出發思考問題,學生潛在的思考能力、創造能力和學習能力才能被真正激發出來。
《禮記·學記》上講:「獨學而無友,則孤陋而寡聞」。也就是說,大學生應當充分利用學校里的人才資源,從各種渠道吸收知識和方法。如果遇到好的老師,你可以主動向他們請教,或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外,大學中的青年教師、博士生、碩士生乃至自己的同班同學都是最好的知識來源和學習夥伴。每個人對問題的理解和認識都不盡相同,只有互幫互學,大家才能共同進步。
有些同學曾告訴我說,他們很羨慕我在讀書時能有一位獲得過圖靈獎的大師傳道授業。其實,雖然我非常推崇我的老師,但他在大學期間並沒有教給我多少專業知識。他只是給我指明了大方向,讓我分享他的經驗,給我提供研究的資源,並教我做人的方法。他沒有時間也沒有必要指導我學習具體的專業知識。我在大學期間積累的專業知識都是通過自學獲得的。剛入門時,我曾多次紅著臉向我的師兄請教最基本的知識內容,開會討論時我曾問過不少膚淺的問題,課余時間我還主動與同學探討、切磋。「三人行必有我師」,大學生的周圍到處是良師益友。只要珍惜這些難得的機會,大膽發問,經常切磋,我們就能學到最有用的知識和方法。
大學生應該充分利用圖書館和互聯網,培養獨立學習和研究的本領,為適應今後的工作或進一步的深造做准備。首先,除了學習老師規定的課程以外,大學生一定要學會查找書籍和文獻,以便接觸更廣泛的知識和研究成果。例如,當我們在一門課上發現了自己感興趣的課題,就應當積極去圖書館查閱相關文獻,了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態。熟練和充分地使用圖書館資源,這是大學生特別是那些有志於科學研究的大學生的必備技能之一。讀書時,應盡量多讀一些英文原版教材。有些原版教材寫得深入淺出,附有大量實例,比中文教材還適於自學。其次,在書本之外,互聯網也是一個巨大的資源庫,大學生們可以藉助搜索引擎在網上查找各類信息。「開復學生網」開通半年以來,我發現很多同學其實並沒有很好地掌握互聯網的搜索技巧,有時他們提出的問題只要在搜索引擎中簡單檢索一下,就能輕易找到答案。還有些同學很容易相信網上的謠言,而不會利用搜索引擎自己查考、求證。除了搜索引擎以外,網上還有許多網站和社區也是很好的學習園地。
自學時,不要因為達到了學校的要求就沾沾自喜,也不要認為自己在大學里功課好就足夠了。在二十一世紀的今天,人才已經變成了一個國際化的概念。當你對自己的成績感到滿意時,我建議你開始自學一些國際一流大學的課程。例如,美國麻省理工學院(MIT)的開放式課程已經在網上無償發布出來,大家不妨去看看MIT的網上課程,做做MIT的網上試題。當你可以自如地掌握MIT課程時,你就可以更加自信地面對國際化的挑戰了。
❺ 美景之屋的女二的男朋友,那個大學生是誰
由尹大麥、江夏佑、河智星及金智苑等人主演。
❻ 求大學生運動會加油稿
致運動員
不為掌聲的詮釋,
不偉刻意的征服,
只有辛勤的汗水化作追求的腳步。
心中堅定的信念,
腳下沉穩的步伐,
你用行動訴說著一個不變的真理。
沒有比腳更長的路,
沒有比人更高的山,
希望在終點向你招手。
努力吧!用你堅韌不拔的意志,
去迎接終點的掌聲,
相信成功屬於你。
致運動員
一個盼望出發,
一個盼望到達。
烈日驕陽下的賓士,
藍天白雲下的拚搏,
總想為你高聲吶喊,
卻怕被天空誤解。
總想為你放聲歌唱,
卻又怕驚動了白雲。
把內心最美的祝願掛在跑道線上,
微風中每一次振動是又一次的衷心祝願。
加油吧!
勝利源於希望,勝利就在眼前!
五言
跑步,跳躍,透支,項項奪冠。
獲獎,頒獎,領獎,個個歡喜。
參賽,助威,擬稿,人人努力。
冠軍,淘汰,輸贏,重在參與。
世事我曾抗爭
——成敗不必在意
加油,小奧林匹剋星
昨夜,
我們為奧林匹克夢而歡呼!
今天,
我們為班級榮譽而吶喊!
看,
小奧林匹剋星在加油,
他們為更高更快更強的精神而拚搏!
他們以和平友誼公正的原則而奮斗!
加油吧!小奧林匹剋星們!
為自己的夢想向前沖吧!
致運動員
願將希望折成一隻小船,
沿著溪流送到你的身邊;
願把鼓勵紮成一束清水,
滿懷微笑地遞到你面前;
願將友誼織成一條毛巾,
輕輕的拭去你辛苦的汗水;
願讓熱情燃燒成一片鮮花,
獻給你,到一聲:
「辛苦啦,運動員!」
天凈沙——贊運動員
落日輕風彩霞。
紅旗人潮鮮花。
吶喊歡呼足下,
冠軍誰家?
明日功成華夏。
剎那 永恆
塊塊紅,點點綠
世界因你更美麗
風兒在輕頌
成功,自由
鳥兒說
我陪你一起追求
額上的寒珠
折射的
不僅是陽光
還有一種希望
它,來自播種
你看
看台上一雙雙注視著你的眼睛
分明在說:無論你成功與否
剎那屬於你
而你,一定屬於永恆
致運動員
力量的拼搏
耐力的考驗
默契的展現
面對這些
你毫不畏懼
勇往直前
加油吧!
同學們在呼喚
努力吧!
老師們在等待
跑道
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"在經過一個月的辛苦的訓練,今天,你終於站在了跑道上,通過不斷的自我加壓,練習中不斷的超越自我,挑戰極限,你自信滿滿,甚至在長跑的過程中不慎跌倒,你也毫不猶豫地爬起,繼續。看著你那堅定的步伐,我們不禁想送你一首詩。
常記朝朝暮暮,
天天不忘跑步。
苦練為參賽,
長征一里路,加速,加速!
昂首挺胸闊步。
努力吧,運動健將們,在終點,我們等著你。
拼搏
"拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重",
拼搏的永遠是勇者,
成功也永遠屬於勇於拼搏的強者。
接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,
更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。
每個健兒們都在拼,拼體力,拼意志。
把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。
拼搏吧,健兒們,
用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現我們的青春!
為生命喝彩
沖吧!跳吧!
拼出你頑強的毅力,展現你矯健的身姿。
慢慢征程就在腳下,勝利歌聲屬於拼搏不息的生命。
激情盪漾,我們演繹人類凱歌,
喊吧!唱吧!吼出你心底的歌聲,唱出你遠大的宏圖。
心中的目標終成現實,
勝利歌聲屬於每一顆激動的心。
為生命喝彩,向青春舉杯。
這兒——杭電體育場
我們——新世紀的大學生
共通向勝利進軍,向人類極限挑戰,
人類生命之念因之而永遠向前。
為生命喝彩,更為年輕的生命喝彩!
因為有你
賽場上,無數飛揚地紅色生命,無數威武的騎手,無數乾枯的與藍天對吻的草兒,映動著一個個躍動的生命。
因為有你,初冬的陽光撮成煦暖;
因為有你,終點的線條色彩斑斕;
因為有你,掌聲才顯現出非凡的意義;
作者: 很喜歡蘇蘇 2005-9-21 13:05 回復此發言
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2 我找到的,大家頂下哦(精品)
因為有你,杭電才更矯健活潑富有朝氣;
…………
人生輝煌與鰲首獨占,大地沸騰與凌空飛躍。
因為有你,驚鴻一瞥中,一種競技的姿態悄然抵達生命的主題;
因為有你,生命遂變得豐韻而偉大。
運動者贊
沒有虎一樣的強壯,
卻有誇父追日般的執著;
沒有豹一樣的速度,
卻有愚公移山般的堅定;
沒有鷹一樣的迅捷,
卻有泰山崩於前的沉著。
懷有必勝的信念,
一次又一次向自我發出挑戰。
勝不驕,敗不餒,
直面一切困難與挫折。
年青的歲月,我們追求卓越;
年青的我們,擁抱成功;
年青的賽場,灑下淚與汗……
為你喝彩,心中的英雄。
鏗鏘玫瑰
或許會有人認為賽場是男生的天下,但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場,拼搏賽場,也與男生一樣擁有了勝利的喜悅,擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花;他們的颯爽風姿引人注目,在他們身上折射出有如女足運動員般的堅定新年與不屈精神,他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰,他們是一朵朵充滿生命力
的鏗鏘玫瑰,是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。
祝願每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。
祝願每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。
你是我心中的英雄
有人說,運動場上狂奔的男兒,
是一匹匹黑色的駿馬。
有人說,運動場上活躍的巾幗,
是一道道亮麗的風景。
我說,你們都是我心中的英雄,
你的颯爽英姿,你的頑強拼搏,
你的永不屈服,你的自我挑戰,
都深深地烙在每個人的心中,
你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量,
這力量源源不息,
只因你是我心中的英雄。
拼搏者
拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節拍。
拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!
激情青春,勇者勝
一位名人曾經說過:「風采來源於精神。」那麼運動真正的風采理應來源於拼搏,不斷超越自我的精神和那種「友誼第一,比賽第二」的運動品質。
還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風採的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰極限的精神。
除了超越的精神外,還有一種風采感動著我們,那是運動最本質的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存於我們運動史,深烙在我們思想中。
江城子
運動場上爭英雄
那相逢 卻匆匆
攜手同行
風雨亦融融
未聞若辛余幾許
為集體 赴崢嶸
賽場菊月氣氛濃
展才能 顯芳榮
回首征程
友誼伴其中
欲寄奮斗錢揮汗
掩不住 愉悅中
英雄!
成亦英雄,敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄,第一個沖過終點的人當然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拚搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點並不是真正的終點,體育必將沖破人類的極限。
或許失敗對於你來說是一種恥辱,是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拚搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想,你是勇敢的,你是堅強的,你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁,我們應從頭再來,為你感到了驕傲。
愛你
蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花後有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!
體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強的後盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠支持你,你們永遠是「最特別的存在」。
❼ 春季大學生運動會廣播稿
致運動員
不為掌聲的詮釋,
不偉刻意的征服,
只有辛勤的汗水化作追求的腳步。
心中堅定的信念,
腳下沉穩的步伐,
你用行動訴說著一個不變的真理。
沒有比腳更長的路,
沒有比人更高的山,
希望在終點向你招手。
努力吧!用你堅韌不拔的意志,
去迎接終點的掌聲,
相信成功屬於你。
致運動員
一個盼望出發,
一個盼望到達。
烈日驕陽下的賓士,
藍天白雲下的拚搏,
總想為你高聲吶喊,
卻怕被天空誤解。
總想為你放聲歌唱,
卻又怕驚動了白雲。
把內心最美的祝願掛在跑道線上,
微風中每一次振動是又一次的衷心祝願。
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五言
跑步,跳躍,透支,項項奪冠。
獲獎,頒獎,領獎,個個歡喜。
參賽,助威,擬稿,人人努力。
冠軍,淘汰,輸贏,重在參與。
世事我曾抗爭
——成敗不必在意
加油,小奧林匹剋星
昨夜,
我們為奧林匹克夢而歡呼!
今天,
我們為班級榮譽而吶喊!
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小奧林匹剋星在加油,
他們為更高更快更強的精神而拚搏!
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加油吧!小奧林匹剋星們!
為自己的夢想向前沖吧!
致運動員
願將希望折成一隻小船,
沿著溪流送到你的身邊;
願把鼓勵紮成一束清水,
滿懷微笑地遞到你面前;
願將友誼織成一條毛巾,
輕輕的拭去你辛苦的汗水;
願讓熱情燃燒成一片鮮花,
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「辛苦啦,運動員!」
天凈沙——贊運動員
落日輕風彩霞。
紅旗人潮鮮花。
吶喊歡呼足下,
冠軍誰家?
明日功成華夏。
剎那 永恆
塊塊紅,點點綠
世界因你更美麗
風兒在輕頌
成功,自由
鳥兒說
我陪你一起追求
額上的寒珠
折射的
不僅是陽光
還有一種希望
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你看
看台上一雙雙注視著你的眼睛
分明在說:無論你成功與否
剎那屬於你
而你,一定屬於永恆
致運動員
力量的拼搏
耐力的考驗
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你毫不畏懼
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老師們在等待
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寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"在經過一個月的辛苦的訓練,今天,你終於站在了跑道上,通過不斷的自我加壓,練習中不斷的超越自我,挑戰極限,你自信滿滿,甚至在長跑的過程中不慎跌倒,你也毫不猶豫地爬起,繼續。看著你那堅定的步伐,我們不禁想送你一首詩。
常記朝朝暮暮,
天天不忘跑步。
苦練為參賽,
長征一里路,加速,加速!
昂首挺胸闊步。
努力吧,運動健將們,在終點,我們等著你。
拼搏
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拼搏的永遠是勇者,
成功也永遠屬於勇於拼搏的強者。
接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,
更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。
每個健兒們都在拼,拼體力,拼意志。
把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。
拼搏吧,健兒們,
用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現我們的青春!
為生命喝彩
沖吧!跳吧!
拼出你頑強的毅力,展現你矯健的身姿。
慢慢征程就在腳下,勝利歌聲屬於拼搏不息的生命。
激情盪漾,我們演繹人類凱歌,
喊吧!唱吧!吼出你心底的歌聲,唱出你遠大的宏圖。
心中的目標終成現實,
勝利歌聲屬於每一顆激動的心。
為生命喝彩,向青春舉杯。
這兒——杭電體育場
我們——新世紀的大學生
共通向勝利進軍,向人類極限挑戰,
人類生命之念因之而永遠向前。
為生命喝彩,更為年輕的生命喝彩!
因為有你
賽場上,無數飛揚地紅色生命,無數威武的騎手,無數乾枯的與藍天對吻的草兒,映動著一個個躍動的生命。
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因為有你,終點的線條色彩斑斕;
因為有你,掌聲才顯現出非凡的意義;
作者: 很喜歡蘇蘇 2005-9-21 13:05 回復此發言
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因為有你,驚鴻一瞥中,一種競技的姿態悄然抵達生命的主題;
因為有你,生命遂變得豐韻而偉大。
運動者贊
沒有虎一樣的強壯,
卻有誇父追日般的執著;
沒有豹一樣的速度,
卻有愚公移山般的堅定;
沒有鷹一樣的迅捷,
卻有泰山崩於前的沉著。
懷有必勝的信念,
一次又一次向自我發出挑戰。
勝不驕,敗不餒,
直面一切困難與挫折。
年青的歲月,我們追求卓越;
年青的我們,擁抱成功;
年青的賽場,灑下淚與汗……
為你喝彩,心中的英雄。
鏗鏘玫瑰
或許會有人認為賽場是男生的天下,但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場,拼搏賽場,也與男生一樣擁有了勝利的喜悅,擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花;他們的颯爽風姿引人注目,在他們身上折射出有如女足運動員般的堅定新年與不屈精神,他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰,他們是一朵朵充滿生命力
的鏗鏘玫瑰,是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。
祝願每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。
祝願每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。
你是我心中的英雄
有人說,運動場上狂奔的男兒,
是一匹匹黑色的駿馬。
有人說,運動場上活躍的巾幗,
是一道道亮麗的風景。
我說,你們都是我心中的英雄,
你的颯爽英姿,你的頑強拼搏,
你的永不屈服,你的自我挑戰,
都深深地烙在每個人的心中,
你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量,
這力量源源不息,
只因你是我心中的英雄。
拼搏者
拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節拍。
拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!
激情青春,勇者勝
一位名人曾經說過:「風采來源於精神。」那麼運動真正的風采理應來源於拼搏,不斷超越自我的精神和那種「友誼第一,比賽第二」的運動品質。
還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風採的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰極限的精神。
除了超越的精神外,還有一種風采感動著我們,那是運動最本質的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存於我們運動史,深烙在我們思想中。
江城子
運動場上爭英雄
那相逢 卻匆匆
攜手同行
風雨亦融融
未聞若辛余幾許
為集體 赴崢嶸
賽場菊月氣氛濃
展才能 顯芳榮
回首征程
友誼伴其中
欲寄奮斗錢揮汗
掩不住 愉悅中
英雄!
成亦英雄,敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄,第一個沖過終點的人當然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拚搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點並不是真正的終點,體育必將沖破人類的極限。
或許失敗對於你來說是一種恥辱,是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拚搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想,你是勇敢的,你是堅強的,你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁,我們應從頭再來,為你感到了驕傲。
愛你
蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花後有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!
體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強的後盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠支持你,你們永遠是「最特別的存在」。
❽ 怎樣才能讓大學生活過得充實
大學可以做的事情實在太多了,卻可惜身邊多的是虛度光陰的大學生。

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