本科生二次答辯
❶ 大學畢業答辯第一次沒過，二次答辯影響畢業證和學位證的日期嗎就是和第一次過的證上的日期是否相同
第一次答辯不通過 需進行二次答辯 如果一直未能通過答辯就拿不到學位證了 這種情況很少見 除非你不去答辯 一般二次答辯都給過
❷ 本科生,我第一次答辯時間耽誤了沒去,有沒有二次答辯一般什麼時候
怎麼會有 你不尊重學校 學校也不會尊重你的 等下次答辯吧
❸ 本科畢業論文有幾次答辯
答辯一般就兩次，一次是開題報告的時候，一次是論文答辯的時候。
第一次答辯是開題報告答辯，如果沒通過的話，那就得重新選題，重新寫開題報告了。
第二次答辯是論文答辯，這個很重要，如果答辯不過，那就只能二審了，那就得重新選題重新寫論文的，很麻煩的。所以最好重視起來。
❹ 本科第一次答辯沒過，第二次答辯又沒過
有的評論老師可能歲數大了，比較古板。不願意接受新鮮事物，你的創新精神是可以肯定的，但要多與老專家溝通，讓他理解確有難度。加油，辦法總比困難多！也許你下課找他聊聊天，他就明白他錯了呢！
❺ 一般本科生畢業論文二次答辯是當年還是第二年啊
當然是當年的啊，基本上過十幾天就可以的啊
❻ 本科畢業論文二次答辯好過嗎
本科畢業論文二次答辯一般來說是比較好過的
❼ 本科畢業論文很不幸進入二次答辯，該怎麼辦
1，謙虛，不要和老師爭論。老師說什麼就是什麼，只管微笑著點頭。
2，讓沒事的朋友在電腦旁邊等著，等老師問你問題後，會讓你出來准備，你有搞不定的問題可以簡訊你朋友，立刻網路一下。當然，提前去圖書館借些相關書籍更是應該的。
3，回答問題要簡練，說到點子上，不要廢話，語態要好，手上不要有多餘動作，坐姿要正。實在搞不定的問題可以說，這個問題我目前還缺乏研究，等下去後會查找資料認真研究。但與其相關的某某問題/方面目前是什麼情況。
4，如果是碩士博士的話最後有一個答謝導師環節，不要太動情說太多話，說三四句即可。
祝你成功。
跟你的論文相關的,要闡述下你寫這個論文的思路,想法,為什麼選這個題目.老師會根據你的敘述跟論文問相關問題
1.直接向指導老師求助---答辯一定程度與指導老師捆綁，指導老師有職責和相應的面子風險；
2.把「自己」的論文趕緊熟悉起來，自己都不知道寫點啥肯定一問三不知；
3.也別太怕所謂的答辯---其實老師一看文章基本心裡就知道文章的所下的功夫，提問只是進一步了解而已。本科以下的答辯尺度把握不會太嚴。
4.吸取教訓，別臨時抱佛腳了。今後的工作必須要認真、踏實，不然做不好事情成不了大事的！
最後，祝畢業順昨，每天都在進步！
正式答辯開始，下面是我的部分發言：
尊敬的評委老師以及在座的各位同學：大家早上好。我是X級XX專業的XX，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我20年的學生生涯畫上一個完滿的句號。（這句可是我琢磨了半天的經典啊）
下面，論文答辯論文答辯ppt 論文答辯技巧,就我畢業論文的選題原因，國內外研究現狀，研究目的，研究方法，研究內容，研究結論等問題向大家做一個簡單的匯報。
之所以選擇這樣一個論文題目，主要是基於以下三方面的考慮：…………
以上是我畢業論文的一些基本情況，歡迎各位老師批評指正（這句話挨了一頓批，答辯主席先給我個下馬威。這句可是我上網時看到的，以示謙卑，沒想到犯了本本主義錯誤。答辯之前最好是多答辯評委老師的性格愛好都有個底，尤其是答辯委員會的主席，他可是一把手），謝謝。
在答辯中有一些小體會，這里與大家分享，希望對大家有所幫助。
答辯分為三個階段：陳述期（20-25分鍾）、提問期、回答期，三個階段大致一個多小時左右一個人。
在陳述期的20分鍾，有的學院要答辯者做PPT,有的則不用；有的陳述時要脫稿，有的則可以看稿子。在這個階段，一般情況下沒有老師在聽你講什麼，他們都在低頭看你給他們發的論文和論文簡介，因為這么厚的論文是沒有老師有時間看的，他們也都是臨陣摸槍，看個大概。所以在這一階段，你的任務就是磨時間，注意語氣要平緩，要穩，發言時盡量不要太專業化，沒有人聽你講晦澀的理論，當然，更不能拉家常，說一些你們鄰居家怎們怎麼的事情，這顯得你太沒專業素養和水準。總之，這個度要拿捏好。注意觀察老師和同學的表情，察言觀色才是硬道理。
在提問期這個階段，聆聽是你的主要任務。老師會為你磨時間。有本校的老師，一般都會先評價下你的論文，當然是說很多好話的，這都是講給答辯委員會主席聽的。接下來就是提問，老師提問的時候你要記好他的問題，理解他的意思。在記得時候要注意把你回答的要點關鍵字一起寫上，因為老師問完了你就要回答的，如果你反應比較快，你可以把老師的問題分類做個概述，然後按類作答，這樣更顯得你這孩子不錯。
回答之前要對老師的評價和建議表示感謝，接下來回答老師的問題。第一個問題，先念一下題目，然後作答。作答時忌諱一盲目自大，得意洋洋，一副欠抽的樣子，忌諱二信心不足，慌里慌張，沒有底氣，一副心虛的樣子。要知道論文是你寫的，你看的相關東西比他們多，所以你可以大膽的說，只要自圓其說即可。在這一階段回答時要言簡意賅，一語中的，廢話少說，言多語失，能說就說，不能說的就說自己在這方面寫論文的時候也考慮過，但考慮的不充分。忌諱的是不知道了就不說話，大家都不說話，氣氛就凝固了，在論文答辯中如果沒人說話，那就不好了，所以一定要說，哪怕你說不會，也比不說好。
值得一提的是，老師提問的問題有大有小。有對理論的，所以你要對你論文的理論了如指掌，尤其是一些相近的名詞，尤其是長的差不多的詞，比如這次我們同學的社會資源、社會資本、社會關系這三個詞就讓老師給纏了半天；有對方法的，所以你要對你做的調查細節注意再注意，不要有閃失。應付的東西老師都能看出來，人家幹了這么多年，眼睛都很毒的；有對細節感興趣的，所以你要對你的論文的邏輯結構、句子通順與否、措詞、錯別字、標點尤其是摘要部分注意注意再注意注意，在這些方面出問題顯得你不夠認真仔細，所以校對時要下功夫，可以和同學交換校對，因為我們對自己寫的東西，挑錯別字是很困難的。摘要就那麼點字，又在論文開頭，這可是門面啊，還有最好有個後記，感謝之類的話，雖然老套，但咱們讀了這么多年的書也應該感謝一下老師，必須的嘛。
答辯通過基本上是十拿九穩的，但是咱們也不能弄的太難看。自己丟人無所謂，給導師丟人就是罪過了。為了導師，為了自己，也要好好表現。好了，基本上就說這么多吧，各個專業各個學校的情況不一樣，我說的只是一家之言，僅供參考而已，希望對大家有些幫助。
快要碩士論文答辯了，PPT還沒有做，在網上搜索了一通，大概知道了做論文答辯PPT的要點。也給需要答辯的同學一個參考。哇卡卡！
一、要對論文的內容進行概括性的整合，將論文分為引言和試驗設計的目的意義、材料和方法、結果、討論、結論、致謝幾部分。
二、在每部分內容的presentation中，原則是：圖的效果好於表的效果，表的效果好於文字敘述的效果。最忌滿屏幕都是長篇大論，讓評委心煩。能引用圖表的地方盡量引用圖表，的確需要文字的地方，要將文字內容高度概括，簡潔明了化，用編號標明。
❽ 本科生論文答辯沒過怎麼辦二次答辯嚴嗎二次答辯有不過的嗎
本科生論文答辯沒過就需要二辯。
二次答辯嚴不嚴與答辯的老師有關，有的老師嚴一點，有的老師不嚴。
二次答辯有過的，也有不過的，二辯過了就可以畢業，二辯不過就需要延遲畢業。
二辯注意事項：
1、克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。
2、注意自身修養，有禮有節。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應對。
3、聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免出現答非所問的現象。
4、若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應對。用積極的態度面對遇到的困難，努力思考做答，不應自暴自棄。
5、答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。
6、對沒有把握的觀點和看法，不要在答辯中提及。
❾ 一般畢業論文答辯第一次答辯與第二次答辯有什麼區別
區別一、答辯的原因不同。
第一次答辯主要是校方組織論文答辯的目的簡單說是為了進一步審查論文，即進一步考查和驗證論文作者對所著論文論述到的論題的認識程度和當場論證論題的能力；考察論文作者對專業知識掌握的深度和廣度；審查論文是否由學員自己獨立完成等情況。而二次答辯沒有通過畢業論文再答辯。
區別二、兩者答辯的時間不同。
第一次答辯主要是學校組織在同一個時間段學生統一答辯。而二次答辯主要是由於第一次答辯沒有通過，而學校會重新安排時間進行答辯。
區別三、兩者結果不同。
答辯的目的是通過，按時畢業，取得畢業證書，所以第一次答辯通過的同學就可以按時畢業，取得畢業證書。而二次答辯是為了不影響畢業，經過答辯委員會（或學位授予委員會）討論決定給予未通過答辯的學生再一次答辯的機會，能夠順利畢業。
區別四、兩者前後准備不同。
通過第一次畢業論文答辯的同學，必須按照學院規定，按時以班為單位，提交畢業論文定稿及相關材料。而二次答辯的同學，需要准備答辯的材料以及需要答辯時查重等工作。
區別五、兩者的影響不同。
以畢業論文查重為例，第一次查重不通過的，可以在學院組織安排的第二次答辯三天前，申請對修改後的論文進行再次查重，如查重通過，可申請參加第二次答辯，查重未通過或未按規定時間提出再次查重申請的同學，不能參加第二次答辯，不再安排論文答辯，學生需申請延期畢業。
參考資料來源：華南師范大學-關於畢業論文查重與答辯的相關規定
網路-畢業論文答辯
網路-二次答辯
❿ 參加畢業2次答辯的分怎麼樣
這個就看抄學校政策和你與襲學校老師的關系了，應該可以申請免答辯或者晚答辯，尤其重要的是你的導師和答辯組的組長那就看你因為什麼原因不參加答辯了！如果理由正當充分，只要不是特別差都不會卡論文的。一般的學校都不會卡的特別嚴