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大學生優秀事跡簡介

發布時間: 2022-01-10 19:04:49

大學生學習標兵事跡簡介怎麼寫。急!!!

「優良學習標兵」事跡材料
一、事跡簡介:
在這一年的時間里,發生過開心的事,難過的事,還有難忘的事。在這一件件的大小事中,努力尋找學習的目標和動力,還有做人的方向,而且時刻謹記自己是一名大學生了,自己是大人了,所做的所說的將會或多或少的影響身邊的朋友和同學,我不想變壞,也不想身邊的人變壞,所以一直嚴格要求自己,希望可以改變自我,改變身邊的人。
現在是大二學生的我當然以學習為主,做到上課不遲到,不曠課是基本的要求,化學是一門專業性很強的課程,所以,光看書本知識是不夠的,利用課余時間去圖書館看書學習,上網找相關資料以及習題進行鞏固是必要的,課堂里和老師一起睿智般的討論,寢室里和室友一起交流和爭論,讓自己在學習上不落後、不放鬆、不頹廢以及不墮落。作為一班之長,還要幫助同學們學習上的困難,和同學分享學習的經驗以及方法,和掛科同學進行學習交流,經過一年的努力,在學習上取得了不錯的成績:大一第一學期智育成績第三名,綜合成績第一名;大二學期智育成績第一名,綜合成績第一名,所以獲得2次一等獎學金。最重要的是在第二學期經過努力刻苦的學習,通過英語4級考試,目標是大二第一學期過英語6級和計算機2級。我想當有了堅定的目標,再擁有不錯的毅力,凡事一定會成功的,也相信自己會成功的。
縱所周知,我們大學生是要德智體美全面發展的,所以對自己的其他方面的培養也不含糊。
1. 每學期制定合理的學習計劃,大一上學期制定的計劃針對公共課,目標不只為考及格而是考高分。尤其大一高數較難,每天必須做一些習題來鞏固基礎,養成課前預習,課後復習的好習慣。大一下學期,開設了兩門專業課,按學習計劃,慢慢的把精力放在專業課上,為了提高自己的動手實踐能力.去實驗室做一些有關的課題.而且這學期也按計劃通過了江西省計算機二級的考試和江西省英語三級考試。針對大二這一學年除了努力學好專業課知識外,還要通過英語四級考試,全國計算機二級考試,而且在此期間報名參加自考,爭取在三年內完成自考所有科目的考試.大三上學期完成課程考核後,進行英語、計算機、高數的復習,准備參加專升本考試。
2. 大一學習成績優秀,學習努力,學習能力強,學習成績排名第二,其中單科成績最低分80分,最高100分,大一下學期較大一上學期平均分提高3.9分。智育87.1分,在同學中起到了模範帶頭作用,能夠帶領同學共同進步。
3. 積極參加學風建設活動,上課出勤率和自習出勤率達100%,無舞弊、補考、危機等不良現象。
4. 獲得二等獎學金,通過省計算機二級,英語三級考試。
二、做過最難忘最有意義的事:
1.第一次獻血,並且用於臨床
2.參與校級暑期社會實踐大賽,並獲三等獎,這個蠻有傳奇色彩的,因為我隊寫的策劃未能通過院級的立隊,神奇般的成為本院唯一一支進決賽並獲獎的實踐策劃,發現人生是充滿意外的。
3. 這個榮譽,在我看來是最有分量的,在大一第一學期被評為院「學習標兵」,整個學院才選8人,我居然排在第六,還是唯一一個大一的。
4.這是我覺得最最最有意義的:曾今當著眾人的面讓某位男生不要抽煙,也和他關系變僵,但是,當他發我簡訊說他把煙戒了,我真的好開心,比拿獎學金還開心;曾今某位男生有不想念大學的沖動,他那幾個比較貼心的友人和我進行勸說,當看到他拿著行李來學校的時候,當他打我電話的時候,我感覺到我們做到了,當時我有點想哭。
三、美的方面:
養成良好的生活習慣,在生活中發揮模範作用,做到語言美,行為美,錘煉思想品德,做到品德美,樹立堅定理想信念,樹立正確的人生追求。

❷ 優秀大學生個人主要事跡

我從加入團以來積極參加團組織的活動,努力完成團組織交給的任務,嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。

一、基本情況:

1、在思想上,積極上進,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,十佳大學生先進事跡報告關心國是,關注身邊小事,積極參與學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用,遵守學院各項規章制度。

認真學習《團的章程》, 自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用,盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場,積極上進。

2、在工作上,我兢兢業業,努力完成本職工作。大一時,作為紀檢委的我負責班裡的紀律工作,我以身作則同時嚴格要求同學們,每天做好課前點名、簽到等工作,以保證到課人數,並且在課間做好監督工作,防止同學外出發生意外。

晚自習時,查對仔細人數,並上報給班主任老師,在我的努力下,我班的紀律在年級處於上游,為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時,作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作,主要工作就是團日活動。



我深知團隊凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合劑,能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。

通過這些豐富多彩的團日活動,宣揚了共青團的精神,豐富了同學們的課餘生活,增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下,為以後的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上,我成績優異,大一時,在我的努力下,我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名,並且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性,銘記"不滿是向上的車輪",因此扎扎實實學習。

做好課前預習,課上認真聽講,課後認真復習。我知道作為學生幹部,要在各方面起到模範帶頭作用,因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難,監督並督促身邊的同學,營造良好的學習氛圍,大學生黨員先進事跡我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍,我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

❸ 大學生先進事跡簡介怎麼寫

在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用; 其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下2005年6月順利獲得「入黨積極分子結業證書」,並於2007年5月順利被轉為預備黨員,我絕對不會辜負對自己的期望,繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。

在學習上: 我始終堅持一句格言「不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責」。從進校以來學習一直未鬆懈,認真鑽研專業知識,刻苦學習,曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂於幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。

在生活上: 首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班裡,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。 其次,我崇尚質朴的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家裡的負擔。

在工作上: 大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里,我積極參加院團總支競選,光榮當選為院團委學習部部長,在工作中,我積極配合部里的工作,並提出各種合理可行的意見; 大二時由於同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,並且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系幹完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

❹ 大學生先進事跡及主要表現

大一上學期,該同學憑借突出的領導,組織能力入選半晌,而後以身作則,配合院、系領導和老師的要求,積極帶領同學開展「心懷感恩」,「走進社區服務」等有意義的集體活動;「雷鋒學習月」她不怕臟不怕累,號召並組織同學打掃公共教室,擦玻璃,多次參加全系性大合唱比賽,運動會隊列等大型團體活動。深得領導,老師和同學的認可和好評。近而在大二上學期,被任命為2007級商務英語七班「小班主任」,新生接待中,他一絲不苟,對待新同學謙虛和善;利用課余時間走訪寢室,為學弟學妹們答疑解憂。以教高的素質,能力為我院同學在新生和家長的心目中,樹立了良好的形象。

工作的繁忙並未影響他學習的熱情和進度,她一直努力將成績與能力同步提高。堅持口語訓練,學習專業課程,成績始終保持在前列。去年11月份的新概念英語模仿大賽中,她以出色的表現榮獲了三等獎。她深知自己作為學生幹部的表率作用,對學習踏實,刻苦,重視廣泛讀書,全面完善自我。生活中,她重視干群關系,熱情主動的與同學打成一片,善於發現同學的難處,及時妥善的給予幫助。同學們在憂慮時也願意向其傾訴。平日在寢室,韓宇同學主動爭著打掃衛生,經常參與到大家的文藝活動中,使寢室團結友愛如家,舍友感情深似姐妹。

在學習和能力提高的同時,韓宇更加要求思想上的進步。作為入黨積極分子的她,按期向黨組織遞交入黨志願書和思想匯報。由於其熱忱的上進心,於2006年4月份如願的成為牡丹江師范學院第29期黨課培訓班的學員。黨課培訓期間,她積極進取,認真學習,對黨的認識日漸深入,也因此被授予「優秀學院」稱號。在為時兩個星期的黨知識熏陶下,她的思想更加成熟,明確了自己肩負的歷史重任,堅定了現在認真為老師同學服務,將來投身xxxx事業,全心全意為認為服務的信念和理想。

在人才濟濟的大學校園中,韓宇同學始終信守著「我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好」的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,韓宇同學會不斷進步,不愧為新時代優秀大學生的稱號。

❺ 優秀學生主要事跡如何寫 跪求

優秀學生主要事跡要從該名學生平時最突出性格的優秀事件來寫,在文中顯出該名學生優秀的品格,如樂於助人,學習刻苦,勇敢,負責人等,然後寫一些教師或家長對該名學生的評價,最後對該名學生給予肯定,再附上對該學生的期許即可。

正文:

***,女,*族,中共黨員,**省**縣人。現就讀於***大學***學院***專業**班。曾先後擔任**學院團委實踐部幹事、***班代理班主任、**級團總支書記、團委組織部副部長、***學院團委副書記兼團委組織部部長。大學期間,曾先後獲得「禮貌大學生」、「優秀共產黨員」、「模範團干」、「迎新工作先進個人」等榮譽稱號。

該生自入校以來各方面表現突出,政治上具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己,思想進步。善於學習和吸收新知識,熱愛所學專業,勤奮學習,成績優異,多次獲得校園獎學金。

她尊敬師長,友愛同學,關心群眾,樂於助人,具有優良的道德品質和良好的禮貌行為,模範遵守和執行學生行為准則和校園有關規章制度,在同學中享有較高威信。興趣廣泛,愛好音樂、體育、演講等。

多次組織並參加各種體育鍛煉和文娛活動,在豐富自己的同時,也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課餘生活做出了很大的努力。作為學生幹部,她善於思考、認真踏實,在組織校內外活動時,能以身作則,體現了良好的組織管理協調潛力,並具有較強的社會實踐潛力。

學習方面,該生平時勤奮刻苦,堅持晨讀,熱愛鑽研,並注重與同學們不斷交流學習。在她的帶動和影響下,其所在的班級學風優良,學習氣氛濃厚,並獲得我校「先進班群眾」的稱號,所在宿舍被評為我校「標兵宿舍」。為全系同學作出了表率。在歷次考試中均列班級前矛,入校以來多次獲得學院獎學金。

**年**月順利透過大學英語四級考試,在學習好本專業課程的同時,該生還輔修工商管理專業課程,經過兩年的學習,順利透過考試,拿到輔修結業證書,增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外,還充分利用圖書館資源,閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志,她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,拓展自己的知識面,不斷提高自己的綜合素質。

該生良好的道德品質,身體力行的工作作風,為國學習的思想態度,體現了一名當代大學生的基本素養,是當之無愧的榜樣。

❻ 大學優秀學生主要事跡怎麼寫

寫作思路:選材確立中心,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,深刻地表現出來。

xx,女,漢族,xx師范大學人文學院07級漢語言文學系行政文秘二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。xx刻苦學習,成績優異,在團的工作中,她認真負責,開拓創新,不斷挑戰自我,完善自我。

在團的工作和學生會工作中,xx有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學生會幹部在全院范圍內開展學風建設,針對學院各年級不同情況。

通過加強考勤、系列學術講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動,建立人文學院團員電子信息庫,加強了對全院團員的管理,有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習。

在學習上,xx從大一至今,學習成績在班級一直很優秀,個人積極要求進步,並培養自己各方面的興趣,真正做到了德、智、體全面發展,並多次榮獲學校「全優獎學金」、「單項獎學金」;工作中,她的努力得到了學校、學院的肯定。

在過去的三年中,她被學校評為「民族知識競賽冠軍」、「迎新晚會表演二等獎」、「優秀學生幹部」、「優秀團幹部」、「高原紅網站優秀管理員」、「優秀先進個人」、「奧運服飾設計大賽優秀表演者」「中國大學生自強之星」提名獎等獎項。

她始終以「業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨」作為要求自己的准則,在工作中兢兢業業,不僅對自己要求嚴格,而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格,「要做就做最好,做到問心無愧」是她經常掛在嘴邊的口頭禪。

❼ 大學生主要先進事跡都應該寫什麼

22. 問:不要求提供SSAT成績的學校是否會差一些呢?答:不見得。美國大多數的走讀高中和不招收(或只收少量)國際學生的高中,都是由該學校組織入學考試,面試後錄取學生。這些學校的國際學生所佔的比例會很少,從這個角度來說,會更適合中國學生。

❽ 優秀學生的主要事跡

從入學以來,該生一直從各方面嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,勤奮學習,刻苦鑽研,生活節儉,工作認真,努力使自己成為一名德智體全面發展的優秀大學生。在校院領導老師的辛勤教育指導下,我明確了自己人生發展的目標,堅定了理想和信念,激勵自己不斷向高素質人才靠攏,並堅持不懈地為之努力奮斗。
該生思想上的進取,自覺努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,堅持科學發展觀,不斷地擴充自己的思想政治知識,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏。並參加了黨校學習,順利畢業,現在成為一名預備黨員。
在工作中,該生努力做好自己的本職工作,並能積極配合其他黨員和學生幹部,共同搞好班級管理工作。
在學習上,該生能夠做到帶頭勤奮學習,刻苦鑽研,努力學習本專業知識與技能,不斷提高自身科學文化素養。並多次獲得了校三好生及優秀團員,在大二學年獲得一等獎學金。除了自己學好專業知識和各項基本技能外,還在同學中起帶頭作用,平時盡自己最大努力去關心在學習上相對薄弱的同學,對有些同學覺得沒興趣的課程,多談談自己的學習方法。
在生活中,該生養成了良好的生活習慣和正派的作風。樂觀熱情,為人正直善良,關心同學,關愛集體,有著強烈的社會責任感和使命感,敢於拼搏,刻苦耐勞,樂於助人,一直以來與他人相處甚是融洽。平時生活儉朴,勤儉節約,不鋪張浪費。

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