北大歷史學系本科生論文

Ⅰ 本科歷史學專業畢業論文選題有哪些

可以參考有很多的吧

Ⅱ 歷史系畢業論文題目

要做一篇十分重要的論文了，其重要程度等同於畢業論文。

我在很長一段時間內都認為歷史學就是研究政治史和經濟史，經過一年多的學習，我的思路可以說是開闊了一些。歷史，從廣義上說，就是人類社會發展的客觀進程。因此無論是什麼問題，其實都可以納入歷史學的研究范疇。只是「術業有專攻」，隨著社會的發展，學科分類越來越精細，因此自然科學方面的問題和歷史，主要由理工科類去研究，而「歷史」作為一個學科，主要或是說完全轉向了人文、社會領域的研究。

除了政治史，經濟史，軍事史，其他的諸如服裝、各種文化現象、思想發展潮流等等都可以成為歷史學科的研究范圍。我個人現在更對文化史感興趣。這部分歷史和問題，與社會學、心態學、哲學、思想潮流都有極其緊密的聯系。而且研究的問題也都更有趣，更輕松。但要做成學術論文的樣子還是很難。

這次要做的論文，我想寫寫「八大胡同與娼妓文化」的相關事情，想把自己從政治史和經濟史中解放出來。這個題目挺變態，但老師沒說存在什麼道德上的問題。這只是正常的學術討論和寫作，只是了解我們不知道的歷史。老師還說讓我實地考查。但我現在對歷史非常的排斥，論文也許寫起來會很痛苦。我也不知道為什麼就是沒有心情翻閱資料和書籍……

對歷史研究認識的狹隘，也是現行中學教育的一個的弊病。迫於各種考試，我們的歷史課幾乎是只將政治、經濟和軍事，這就給學生造成了極大的誤區。而孰知，歷史也許就隱藏在那些不起眼的角落中……

Ⅲ 本科生發表歷史學論文

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Ⅳ 歷史本科論文題目

歷史學是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式。歷史學，是個靜態時間中的動態空間概念。下面學術堂整理了十個歷史本科論文題目供大家進行參考：

1、沃爾什歷史哲學客觀性思想述評

2、有色眼鏡下的大歷史--讀《人類簡史》

3、「一帶一路」戰略對世界歷史理論的創新

4、現代西方批判史學傳統的現代轉向

5、關於20世紀中國史學發展道路的對話

6、南京國民政府對《清史稿》的審查及其社會因應

7、法國年鑒學派在中國的兩種對立形象

8、陳寅恪論中國學術文化融合之道

9、文化「理蕃」:日本對台灣原住民族的殖民統治

10、交易費用視角下南宋「親鄰權」的演變及調適

Ⅳ 大學歷史論文

關於歷史人物的：
論秦始皇
秦始皇，中國歷史上第一個大一統王朝——秦王朝的開國皇帝，傑出的政治家。嬴姓，趙氏，名政，秦庄王之子。
秦始皇是一個功大於過的皇帝。秦始皇吞並六國，開創了君主專制中央集權制度。秦始皇設郡縣制，奠定了封建統治的基礎；修馳道，為龐大帝國的政令通達奠定了技術基礎。但秦始皇修阿房宮，秦始皇陵等的規模極為龐大，濫用民力；焚書坑儒，抑制思想，摧殘文化；法令嚴苛，賦稅重，增大了人民的負擔。
我們不能僅僅把秦始皇修長城想作是濫用民力，統治殘暴的體現。修長城是為了抵禦外族入侵，事實上也是如此。文獻斥責在工程進行時造成不少人命死傷，另一方面卻使各地的交通進一步發展，有助日後交通、經貿、以及各民族之融合。秦始皇只是急功近利，不計較手段，不考慮人民的生活。
毛澤東曾這樣評價，「在中國歷史上，真正做了點事的是秦始皇，孔子只說空話。幾千年來，形式上是孔夫子，實際上是按秦始皇辦事。秦始皇用李斯，李斯是法家，是荀子的學生。」這種想法有道理，但並非說儒家不好。後世用「外儒內法」，是一種「外柔而內剛」的政策。以倫理道德束縛人們，更容易治理天下，也正是吸取了秦一味用法家最終被推翻的教訓。
所以說，我們要辯證的看待秦始皇。

關於社會方面的：
珍惜水資源
「水是生命之源，我們要保護每一滴水。」如果沒有了水，地球就會乾裂；如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
只有節約用水，我們的生活才會更好。水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處於嚴重缺水狀況！也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不幹凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數字是多麼令人怵目驚心！水的危機，已經向人類敲響了警鍾！節約用水，保護水資源是現在的重中之重！
水對於我們是多麼的重要！如果人人都注意節約用水，不知會有多少人從中受益；反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那麼就可能有很多人遭受飲水困難！
現在，由於許多方面都在污染水資源，且污染得越來越嚴重，人類可以飲用的水就越來越少。然而沒有水，人類就無法生活。這就意味著我們現在要積極行動起來，節約、保護水資源。側耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫……水環境的惡化直接威脅著人們的身體健康。
水資源是人類的共同財富，保護水資源吧。
（額，這算是《歷史與社會》學科中「社會」那部分的吧）

關於車的發展史的：
車的發展史
隨著時代的變革、社會的進步、文化的不斷推展和翻新、物質生活逐漸豐富，人類的生活節奏日益加快。起初只靠雙腿行走的慢節奏、短距離的交通方式再也無法滿足人類的需求。於是，便誕生了——車。
據史料記載，公元前2000年，一個名叫奚仲的人發明了世界上的第一輛車。這種車由兩個車輪架起的車軸，帶轅的車架，車架附有的用來盛放貨物的車箱構成。
最初的車，由人力來推動，即人力車。後來人們開始用牛、馬拉車，即畜力車。傳說，畜力車是商湯的先祖相土和王亥共同發明的。
1839年，英國人麥克米倫發明了蹬踏式腳蹬驅動自行車。自行車靈巧方便，經過數十年乃至數百年的不斷改進，因其獨特的、不可被替代的優勢，依然被人們沿用至今。
第一次工業革命，瓦特發明了蒸汽機，人類進入了「蒸汽機時代」。許多發明家也紛紛把瓦特的發明應用到「自走式車輛」的設計中。
第二次工業革命，卡爾本次等人發明了內燃機，告別了適用笨重的蒸汽機的歷史，並將其用在了汽車上。從此，汽車變為現實。
現在，汽車已經遍布各個城市，「有車」也成為了衡量一個家庭生活質量的重要標志之一。同時，科學家也從未停止對汽車進行改進，以節約能源、減少污染。

這些都是我自己寫的，不同時期老師留的題目不同，所以類別有點亂。

Ⅵ 北京大學的歷史系畢業生畢業後大部分從業哪方面

可以當老師了，尤其是高中老師。不過北大的畢業生基本讀研考博，最後做研究的多。

Ⅶ 北京大學歷史學系的專業設置

北大歷史系本科學制四年，分歷史學和世界史兩個專業。入學第一年不分專業，統一回學習專業答基礎課程和專業外語課程。第二學年初學生根據自己的興趣選擇適合自己的專業方向，選修專業課程。
歷史學專業本科生主要學習中國史的基本知識，了解中國文明的一般發展歷程和中國史研究的基本方法、學術史和最新動態，接受史學理論、外國語、斷代史與專題史、文獻學、史料學、歷史地理學及文化人類學等方面的基本訓練。世界史專業本科生主要學習世界史的基本知識，了解人類文明的一般發展歷程和世界各主要國家和地區的歷史研究基本方法、學術史和最新動態，接受史學理論、外國語、史料學、地區國別史、國際政治、國際經濟、國際關系及文化人類學等方面的基本訓練。有導師指導學生進行文獻考訂、田野考察等科研訓練，指導學生完成學年論文和畢業論文，培養學生的學術研究能力。

Ⅷ 考上了北大歷史學系，但聽說就業前景不太好，要不要讀

北大是國內毫無爭議的排名數一數二的高校。近年來，在「211工程」、「985工程」、「雙一流」建設等平台的支持下，北大把建設世界一流大學作為目標，無疑是會給學生提供很多平台，如一些世界級名師大家、政要首腦的講座演講，國外名校的交流學習機會等，這些是其他高校無法提供的。

首先，歷史學專業本科畢業確實很難找工作。

精心學習，歷史系所學的知識是可以跨業發揮的。做好長期學習准備，歷史系讀到博士更有競爭力。做好歷史系讀本科畢業後再讀其他專業，但是北大+歷史系都是加分的何況北大這個學校還能給予你更多機會和人脈。

Ⅸ 歷史學畢業論文怎麼找啊……急

不知道你想寫哪方面的，你所在學校圖書管理應該有中國知網的期刊論文吧，一般可以免費下載的，多下載一些相關方面，然後自己再總結點，本科的論文的話一般不會太為難人的，研究生的還要嚴格一些