大學生掃把
① 大學生公益勞動課每天日記200字
大學生公益勞動心得體會一：
學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。 在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那裡盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心裡都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由於一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什麼事都講錢，幹活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的「公益勞動」也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
大學生公益勞動心得體會二：
當踏入大學校門時，心中充滿好奇，好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對於公益勞動這門從沒接觸過的課程來說，其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看：「公益」，也許你看它時覺得很遠，其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益志願者在做著各樣的事，在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量，並為此感動，而我們其實也在做著公益的事，比如勸募，捐款。「勞動」，那就更熟悉不過了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳的《憫農》，即使到初中沒有勞動課之後，我同樣每天勞動著。如此一來，我仔細一想，覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活，最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，並且將在以後依然延續。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進去，覺得會議室挺干凈的，不用我們干太多事，覺得應該挺輕松的。我撩起袖管就開始賣力干起來，上上下下里里外外都擦得乾乾凈凈，連櫃子頂我也搬個椅子站在上面把它擦乾凈了。原以為老師會來大加贊賞一番，不想老師一來就是一個殘酷的打擊，重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的，但我開始做了就依然要做好。終於，老師發現了問題，雖然我很賣力，其實人在走動，拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學問。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新干下來，人已滿頭大汗，老師關切地問一句：「很累吧？」我看了看這敞亮的休息室，覺得挺溫暖的，也許這就是「勞動最快樂」的內涵所在吧，我笑了笑：「不累，不累。」
一開始，其實我並不太明確應該做什麼，怎麼做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現「溪水」這個公益性組織時，對於這個問題我開始明晰起來。現代的公益，是人人參與的公益，不管是個人還是集體，人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神，這來源於內心，來源於對於社會，對於他人的愛本身。只要我們有心，那麼我們同樣能做出努力，為公益事業作出貢獻。當然高中時我就參加過志願者活動，同時還是市紅十字會會員，但這都是大團體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛心，我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業。
8周就這么一步步走過，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著快樂的艱辛，我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
② 大學生最需要的東西是什麼
大學生最需要的是找到自己的理想並為之奮斗，主要原因有：
大學個人內時間相對容較多，每個人都能夠充分思考自己的未來要做什麼並做出行動。參加競賽，盡可能多的實習，資格證書的考試都是不錯的方式，相比不斷宅在宿舍的碌碌無為前者更能夠提升自己。
良好的職業規劃是從理想開始的，大學某種意義上就是理想和現實的銜接。滴水穿石，很多學子畢業後就進入了知名企業就是因為從大一開始就有了理想和規劃。
學校的慢生活會逐步磨滅學生的熱情，然而學校的校園文化又會帶領學生前進。
③ 網友熱議東北高校自製風火輪掃雪車，這是否是大學生創新精神的體現
高校大學生為了掃除積雪，自製風火輪掃雪車，這當然是大學生創新精神的體現。近日東北大雪紛飛，積雪壓在地上，雖然雪景好看，但是卻很影響生活，一高校大學生一起研製了掃雪神器，這個神器是由拖拉機頭提供動力，10餘把掃帚和一個轉盤組成的，掃雪車啟動時轉盤轉動，帶動掃把像風車一樣旋轉，就把積雪掃到了一邊，威力十足，堪稱抵得上10個環衛工人的力量。
尤其是大學生，在經歷了幼兒園的啟蒙，小學生對學習的適應，初中生對學習的追趕，高中生對學習的壓力後，到了大學，是所有知識的積累，並且有較為寬松的時間來做一些自己感興趣的事，這是創新精神發展的高峰時期，要提倡大學生好好利用這段時間多做有益的事情，我們都應該像自製風火輪掃雪車的大學生們學習他們這股創新精神。
④ 封校期間大學生都在干什麼
今年由於特殊原因，基本上所有的高校都採取封校管理，封校期間可以說大學生是過得有聲有色，但是同游戲一樣，也是有段位的，具體如下：
1、青銅級：打游戲
對於一些大學生來說，封校期間其實和平常也沒什麼區別。這類大學生多數都是性格比較內向的人，不太好說話。在校期間自己一個人在宿舍打打游戲，看看手機，也是過得其樂融融。
封校期間，雖然對於很多人看來都比較束縛，但是對這類人來說，其實並沒有什麼兩樣。自己照樣還是在宿舍打打游戲，班級里有時候看看手機，一天也就過去了。而這種，其實是在大學里最普遍的一種現象。
2、白銀級：化妝
對於白銀級的學生來說，化妝更為普遍。放學後，進入宿舍。手裡拿著一個鏡子，看著自己面容，不自覺地感嘆道：「哇！今天也是美美噠。」然後，又一次開始了化妝旅程。有的學生甚至就能夠利用封校這段時間，把自己給打扮的很貌美。
3、黃金級：看美女帥哥
這類學生其實一般也是抱著新奇的態度，然後跟風來的。通常情況下，封校期間這類學生有兩種類型。一種是，看短視頻看到漂亮女生便忘記了自己在干什麼；另一種是站在宿舍窗戶口，朝對面女生宿舍樓大喊。然後雙方喊來喊去。
4、鑽石級：唱歌跳舞
有一些學生就比較有內涵，他們在宿舍也能夠相互處理好關系。從而在封校期間，他們也能夠利用這段時間來一起唱歌或者是跳舞。其實這在大學，也是能夠遇到的事情。就比如，一些宿舍，關系處理得都還不錯。平常也喜歡去一些KTV唱歌什麼的，然後在這段時間正好集體唱唱歌，跳跳舞什麼的，就很完美。
5、星耀級：「宮廷劇」演繹
比如在女生宿舍，四五個人半跪在一個女生面前，齊齊喊道：「向娘娘跪安！」有的網友甚至說道，「又是一頓火鍋的錢。」不過，能讓自己的舍友這么配合自己，確實挺不容易的。
在女生宿舍還好，有的男生宿舍真的是天才。一群男生，在裡面就能上演一場宮廷劇。一個活脫脫的男生就能夠演繹得比貴妃還要貴妃。不得不說，不是天才是什麼。不過，從某種意義上來說，在男生宿舍，還能夠讓整個宿舍的人一起配合，關系這真的是鐵鐵的。
6、王者級：「伊拉克戰爭」上演
其實對男生的「宮廷劇」演繹還好，畢竟還是在宿舍內。但是有些男生卻總能夠讓你出乎意料之外。他們能夠一整個宿舍的人，都隨便帶一個自製帽子，手裡甚至拿一個掃把或者是球拍袋子，都能當成武器，然後進去別人宿舍。上演一場宿舍式的「伊拉克戰爭」。
⑤ 女老師持掃把抽打多名學生，這是教育孩子還是情緒發泄
說到校園傷害一直是每個家長關心的問題。其實和成年人相比，孩子心智不成熟，感情脆弱。這是一個道理，就是古人說的：不要對別人做自己不想做的事。孩子再小，也是獨立的個體，有獨立的人格。他不應該也不能成為任何人發泄的對象。有了孩子，成年人的地位就變了。我們要學會做父母，和孩子一起成長，而不是打罵他們，拿他們當出氣筒！
⑥ 大學生搞笑視頻騎著掃把在校園里飛
小討厭
視頻
⑦ 大學生必須交班費嗎
班費不是必須交的，不過一般班級都會收取。不交班費不發我們要用的教材的行為不合理，國家地方都沒這樣的規定。
班上要是掃把、簸箕、拖把壞掉的就從班費裡面扣除去買新的，還有在節日當天給老師買禮物，班級列印紙張，出去買公共用品回來用班費報銷等。
班費是本班同學用於班級，參與學校、班級等各項集體性活動所需經費支出的一項基金。
班費的管理制度
1、班級的班費收支與管理、記賬、收據保管定期公示由班級生活委員與班長組成，採用票款分開保管的方式，並接受全班同學的監督 。
2、生活委員辦理一個銀行戶頭，專門用於保存班費。妥善保管好班費，並對每一次班費收入與支出負責，詳細記錄班費每一次的收支情況，按時同班長進行記錄核對(一月一次)如有差別，及時進行核查。
3、班長保管好，做好每一次班費收入與支出的記錄，協助生活委員定期進行記錄核對。
4、班級物品采購必須由班主任同意，一般有兩個同學一起合作購買，要求索取。
⑧ 你見過條件最艱苦的大學宿舍是怎樣的
所謂“理想很豐滿，現實很骨感”，不少同學在收到大學通知書的時候，都被那氣派雄偉的大學校園所震驚，對即將開始的大學生活充滿了憧憬和希望，腦海中浮現出高大氣派的教學樓，寬敞明亮的教室，綠草如茵的球場……對新生來說，最為關心的只怕就是宿舍了，在學校簡介，在網路圖片上看到的大學宿舍那可都是酒店公寓式的，四人間，獨立衛生間，配套書桌衣櫥，讓人心嚮往之。
相對來說，這個宿舍算是比較好的了，至少建築還是比較新的，就是住的人有點多了，如果說是民工宿舍或者是某高中的學生寢室那就很正常了，只是大學宿舍是這樣子的話，讓很多大學生們心裡的夢想塌了。
隨著大學擴招，各高校招收的學生越來越多，宿舍緊張成了大問題，一些老舊的宿舍樓還在延期使用，相對於清華北大的那些公寓式的宿舍，這樣的宿舍實在可以稱得上是“丐中丐”，學生來到這樣的宿舍里，都懷疑自己是不是跑著這修行來了？
當然，這樣的宿舍只是極小一部分，隨著各高校辦學條件的不斷改善，現在大學生們的宿舍條件也越來越好，四人間，24小時熱水，空調，酒店式公寓，無線網路全覆蓋，這些美好的理想都會是實現的。
⑨ 家庭幽默錄像那個大學生騎著掃把是哪一期
大學時，一次老師讓填一份很重要的表格，而且聲明每人一張，沒有富餘的，不能塗改。一哥們上來就填，結果發現把民族ldquo;漢"填到了性別欄內，因為說了不讓塗改，想了想，很NB地在ldquo;漢"後面加了個ldquo;子"字。
⑩ 那種大學生騎著個掃把飛在空中在照片是如何拍出來的啊！！！
這還不簡單,用焦距快點的相機,然後拿著掃把跳起來,拍照.
然後再把背景PS一下,換成藍藍的天空!就OK了!!