大學生的戀

Ⅰ 大學生戀愛觀點看法

每個人的戀愛觀都是不同的我的戀愛觀就是一心一意只對的愛情就是一定要認真負責要勇於承擔，不要三心二意。

Ⅱ 大學生的愛情觀

中學時代談戀愛會影響學習，到了大學更是如此，在一起的時間長了，就想要做一些其他的事，比如旅遊丶散步丶看電影之類的，時間都被這些給耗光了，哪裡還有多餘的時間去學習呢？這類學生的目標只有一個——學習，把握專業知識，可以畢業後就業，也可考研提升學歷，畢竟以後談戀愛的機會多得是。

有人說可以找一個一起學習的對象，一起考研一起努力，話雖如此，如果兩人目標明確還有可能，就怕有人中途而廢，選擇退出，這也會讓另一位內心動搖，放棄學習，很有可能會「頹廢」。為了學習，為了未來，這類學生便「戒戀愛」。

Ⅲ 大學生應樹立怎樣的戀愛觀

愛情觀沒有正不正確這一說，在我看來，所謂的愛情觀根本沒有正確和不正確這一說。因為立場、思想、經歷的不同，導致每個人對愛情的看法都是不同的，用正確或不正確來形容，有些不恰當。

很多時候，我們自認為正確的戀愛觀，對別人來說都是錯誤的，而對別人來說是正確的，自己卻無法接受。而對我來說，大學生可以談戀愛，但不能影響學業，倒不是說大學生沒資格談戀愛，而是談戀愛會讓自己分心，好不容易考上了大學，因為愛情而放棄，那就有些可惜了。

Ⅳ 大學生如何正確的樹立戀愛觀

1、樹立正確的戀愛觀
(1)懂得愛情是一種相互理解，是相互信任，是一份責任和奉獻。
理解對方是為個人和對方營造一種輕松和快樂的氛圍，沒有人追逐愛情只是為了被約束;相互信任是自信的表現，自己都不相信自己值得別人去愛的人，別人會全心全意愛他嗎?責任和奉獻則意味著個人道德的修養，它是獲得崇高的愛情的基礎。
(2)擺正愛情與事業的關系。
大學生應該把事業放在首位，擺正愛情與事業的關系，不能把寶貴的時間都用於談情說愛而放鬆了學習。因為學業是大學生價值感的主要支柱。當女大學把愛情視為生命的唯一時，愛情就是一株溫室中的花朵，嬌弱美麗卻經不起任何的打擊。當愛情成為女性唯一的存在價值時，她本人就會失去人格的獨立和魅力，也很容易失去被愛的理由。
2、發展健康的戀愛行為
(1)戀愛過程中要平等相待，相敬如賓。不要拿自身的優點去比較對方的不足，以此炫耀抬高自己，戲弄貶低對方。也不宜想方設法考驗對方或擺架子，這些都可能挫傷對方的自尊心，影響雙方的感情。
(2)戀愛行為要大方。一般來說，男女雙方初次戀愛，在開始時常感到羞澀與緊張，隨著交往的增加會逐漸自然與大方。這個時期要注意行為舉止的檢點。有的人感情沖動，過早地做出親昵動作，使對方反感，影響感情的正常發展。
(3)戀愛言談要文雅，講究語言美。交談中要誠懇坦率自然，不要為了顯示自己而裝腔作勢，矯揉造作;不能出言不遜，污言穢語，舉止粗魯;相互了解，不要無休止地盤問對方，使對方自尊心受損。否則只會使之厭惡，傷害感情。
(4)善於控制感情，理智行事。戀愛中引起的性沖動，一方面要注意剋制和調節，另一方面要注意轉移和升華，參加各種文娛活動，與戀人多談談學習和工作，把戀愛行為限制在社會規范內，不致越軌，要使愛情沿著健康的道路發展。
(5)親昵動作要高雅，避免粗俗化。高雅的親昵動作發揮愛情的愉悅感和心理效應，而粗俗的親昵動作往往引起情感分離的消極心理效果，有損於愛情的純潔與尊嚴，有損於大學生的形象，同時對旁人也是一種不良的心理刺激。
3、培養愛的能力與責任
(1)迎接愛的能力。包括施愛的能力和接受愛的能力。一個人心中有了愛，在理智分析之後，要敢於表達、善於表達，這是一種愛的能力。一個沒有愛心的人是個自私自利的人。一個人面對別人的施愛，能及時准確地對愛做出判斷，並做出接受、謝絕或再觀察的選擇，這也是一種愛的能力。缺乏這種能力的人，或是匆忙行事，或是無從把握。大學生要具有迎接愛的能力，就應懂得愛是什麼，有健康的戀愛價值觀，知道自己喜歡什麼，需要什麼，適合什麼。就應對自己對他人對萬事保持敏感和熱情，就應主動關心他人，熱愛他人。當別人向你表達愛時，能及時准確地對愛的信息做出判斷，坦然地做出選擇。能承受求愛拒絕或拒絕求愛所引起的心理擾亂。
(2)拒絕愛的能力。自己不願或不值得接受的愛應有勇氣加以拒絕。拒絕愛要注意兩個方面：一是在並不希望得到的愛情到來時，要果斷，勇敢地說「不」，因為愛情來不得半點勉強和將就。如果優柔寡斷或屈服於對方的窮追不舍，發展下去對雙方都是不利的。二是要掌握恰當的拒絕方式，雖然每個人都有拒絕愛的權力，但是珍重每一份真摯的感情是對他人的尊重，也是一種自珍，同時是對一個人道德情操的檢驗。不顧情面，處理方法簡單輕率，甚至惡語相加，結果使對方的感情和自尊心受到傷害，這些做法是很不妥當的。
(3)發展愛的能力，培養愛的責任。前蘇聯著名教育家馬卡連柯說：「愛的力量只能在人類非性慾的愛情素養中存在。他的非性慾的愛情范圍愈廣，他的性愛也就愈為高尚。」發展愛的能力，並不是非要具體到對某一異性的愛，可以是更廣泛意義上的愛。我們的親人、同學、朋友、祖國和人民，都值得我們去熱愛。發展愛的能力，就是要培養無私的品格和奉獻精神，要培養善於處理矛盾的能力，有效地化解消除戀愛和家庭生活中的矛盾糾紛，為戀人負責，為社會負責，才能創造出幸福美滿的婚戀。
4、提高戀愛挫折承受能力
大學生的戀愛受多種因素的制約，因而在追求愛情的過程中遇到各種波折是在所難免的。單相思、愛情錯覺、失戀等等戀愛心理挫折對大學生的心理承受能力就是一種考驗。如果承受能力較強，就能較好地應付挫折，否則就有可能造成不良後果。因此，提高戀愛挫折承受能力對大學生的心理健康是非常重要的。
當愛情受挫後，用理智來駕馭感情，通過增強理智感，分析原因，總結經驗教訓，尋找解決問題的方法和途徑，在新的追求中確認和實現自己的價值，從而提高自己的心理承受能力和思想水平。

Ⅳ 當代大學生戀愛觀的觀點

在大學裡面，你隨處可見的是一對對的情侶在一起，對於這些情侶，或者說是對於大學生
1
首先就是經過中學的殘酷學習考入大學之後，每個大學生都會在心理上有很大的放鬆，在中學，談戀愛是不允許的，而一到了大學之後，所有的情況都會發生改變，沒有人會管你，你戀愛史你的自由，所有經過緊張的中學學習之後，大學裡面就出現了大量的情侶。

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在一個就是在大學裡面你會遇到和你志趣相投並且讓你很感興趣的異性同學，經過平時的多次接觸，你認為你們在一起是很合適的一對，所以，你就勇敢的追求了，然後對方也對你有好感，之後你們就成了快樂的一對。

3
還有的就是或許你平時喝某一個學生走的很近，讓你的舍友或者是其他的同學經常說這事，然後你們兩個人慢慢的也有了感覺了，最終走到了一起，這種情況也是有的。

4
我還見過的一種是兩個學校的，一個同學打電話給他的另一個學校的熟人，說要將她的一個同學介紹給他認識，其含義不言而喻了，雖然不知道最後的結果，但是這種情況讓我感覺好無奈。

Ⅵ 如何看待大學生的戀愛觀

如何看待大學生談戀愛，怎樣幫助學生樹立正確的戀愛觀？

愛情是一個很美好的話題。它不僅是當代大學生的熱點話題，也是整個社會的焦點話題。目前，在當代大學生中,在校期間談戀愛已經是一件再正常不過的事情了。我們不反對大學生談戀愛，但是我們要幫助大學生樹立正確的戀愛觀。

大學生正處在各種觀念的形成時期，樹立正確的戀愛觀不僅與大學生的健康成長有著密切關系，同時也能幫助其樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀。所以作為輔導員，要幫助學生樹立正確科學的戀愛觀，引導他們正確地看待愛情，理性地面對戀愛中的挫折與失敗。

樹立正確的戀愛觀：

引導學生正確看待愛情，正確認識戀愛的真諦，擺正戀愛在人生道路上的位置，尋求共同的生活理想，把愛情建立在志同道合的基礎上，不要為了戀愛而戀愛。.樹立正確的戀愛觀就是要正確處理戀愛與、戀愛與學習之間的關系，愛情不是學業的絆腳石，處理得好的話，愛情也能對學業起到催化作用。引導學生要正確對待失戀。（時間是撫平心靈創傷最好的醫生）。正確的戀愛觀能夠使人積極地對待生活、經受住生活中的挫折，能促使人精神的升華，使人更好地發展事業。l如何應對大學生的戀愛問題？

1. 加強戀愛觀教育，引導學生樹立正確的戀愛觀。

2. 大力加強校園文化建設，倡導校園文明行為。健康有益的校園文化生活是滿足大學生情感要求、消除大學生孤獨感、培養大學生健康情操的良好方式。

3.加強學風建設，注重輿論引導。要幫助大學生樹立遠大的理想，告誡他們要以學業為重，選樹優秀的典型，進行正確的積極的輿論引導。

Ⅶ 大學生的戀愛觀具有哪些特點

大學生愛情有著其獨特性。
這主要表現在以下六個方面：
一是大學生戀愛的高純度，純凈、美麗有時甚至顯得單純。多數學生戀愛如同瓊瑤筆下的男女主人公，沒有現實生活的壓力，男女的第一要務就是認認真真地戀愛。而愛情永遠離不開堅實的大地，脫離現實生活的愛情必然是「見光死」。
二是大學生戀愛的精神特質。大學生在戀人的選擇上，更重視精神層面的相互認同，世俗生活中的物質交換、門當戶對等不會對大學生構成影響；大學生甚至追求純潔地愛一次。
三是大學生戀愛的沖突性。大學生面臨自身發展的壓力，如考研、就業、經濟、學業、人際關系，戀愛是需要大量心理能量，學業壓力、成長壓力特別是性壓力，對戀愛的雙方都是巨大的心理與意志考驗。
四是大學生戀愛表達的自然與隨緣。今天的大學生更多的相信緣份，當面對無法解釋的情感糾葛時，學生會以緣來緣去解釋情感的變化。
五是大學生戀愛理性與感性並存。大學生在選擇自己的戀人時，既有感性的沖動，更有理性的思考。更加考慮雙方是否合適，將兩人呆在一起非常快樂的感覺列在重要位置。而對未來生活的規劃顯得心理准備不足，當面臨職業選擇等人生重大課題時，戀人常因不能長相守而勞燕分飛。
六是大學生愛情的多元化。傳統的愛情理念在今天的大學校園受到空前的挑戰，與前二十年大學生相比，今天的大學生更重視愛情的即刻性，將戀愛作為一項獨立的人生任務而非與婚姻等長久的人生目標相連。愛情的多元化伴隨著網路的發展，使大學生戀愛不再如此嚴肅而神聖。

Ⅷ 論大學生的戀愛觀

說實話，我們上心理學這門課的時候，老師有叫我們寫關於大學生戀愛觀這種文章。正好我有存檔，拿來給你參考下。

隨著時代的發展，大學生談戀愛越來越普遍。在大學校園里隨處可見手牽手的情侶，談戀愛是否會影響到他們的學習以及今後的發展，這將成為社會關注的焦點。大學生在思想上已趨於獨立，對待愛情，他們更是有自己獨到的見解，如果他們能理智地對待愛情，能較好的處理愛情與其它各個方面的關系，這樣，家長，老師們才可以放心地讓他們在大學這片藍天上自由飛翔。
對過去的大學生來說,大學校園里有一股無形的壓力,大家都為未來而拼搏著,談戀愛似乎顯得很微不足道。對今天的大學生來說,社會為他們創造了一個寬松、自由、平和的環境。大學校園成為培植愛情之花最肥沃的土地。大學生戀愛一直是大學校園的熱門話題，談論的人越來越多，也常常成為宿舍里「卧談會」上久議不衰的主題。
上大學以後,對於很多人來說是重新面對一個環境,不可避免地要找朋友,找一個可以聽自己傾訴的朋友。大部分同學認為異性交往起來往往比同性要容易,當兩個人交往加深時,也就不可避免地會發展成為特殊關系，這樣，在你郁悶的時候會有人陪在你身邊,也有人分擔你的快樂和痛苦。
另外，擁有了愛情，自然周末里便會有人陪你逛街，平日里也會有人陪你一起上自習、吃飯,於是,你便遠離了寂寞。生活也會因他(她)而豐富起來,兩個人的世界遠遠比一個人的世界精彩。
現在大學生在思想上已經開始獨立,或多或少都有些叛逆。大家可以發現當代大學生對愛情很執著,並會沖破壓力,積極爭取自己所喜愛的事情,不輕易放棄。在大學生眼中,那種「門當戶對」「媒妁之姻」的事已不復存在,他們追求自由戀愛，追求自己所信仰的幸福。
作為社會主義國家的大學生，有責任創造新型的，符合中國優秀傳統文化和共產主義道德要求的愛情方式和行為，能體現出戀愛的純潔和高尚，做到既不古板又不輕率，既熾熱、活潑、豐富又理智和深沉，使戀愛雙方都能獲得一種積極健康向上的力量和美的享受。
大學生戀愛是社會發展的一種必然趨勢，關注並正確引導大學生戀愛是高校工作的大重點和難點。
大學生擁有正確的戀愛觀將對他們認識自我、完善自我、發展自我、超越自我起到積極的作用。因此，對於在大學生中出現的戀愛現象，我們要正確對待，積極引導。尤其要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀，合理戀愛，才能讓自己的大學生活因愛情而錦上添花。

Ⅸ 大學生正確的戀愛觀是怎樣的

大學生樹立正確的愛情觀，有利於形成良好的戀愛心態。同時，兩個人之間擁有正確的戀愛觀，對其二人三觀的塑造也有極大的影響，也影響到了個人日後的擇偶觀。在大學這個階段，談戀愛可以豐富彼此的生活體驗，促使雙方在心理上趨於成熟。處於戀愛中的大學生總是心情愉悅，充滿愛心，這種美好的情感使他們樂於去承擔在戀愛中的責任，想去為對方多做一些，讓對方因為自己的存在和所為感到愉悅。這種戀愛責任感有利於日後一個人的生活責任觀念的形成，幫助形成自己高度的社會責任感和良好的價值觀。大學生在戀愛中為了在對方眼中呈現一個更優秀的自己，總是努力去改變，這樣也成為了一個人自我提升的重要動力。這不僅只在戀愛中，而且對一個人的成長都是極為有利的。但凡事總有兩面性，戀愛中的感情糾葛也會給大學生帶來學習和生活的困擾，使大學生處於痛苦，空虛甚至絕望的狀態。如若處理不好則會對自己的心理、學業甚至日後的戀愛和婚姻帶來不好的影響，導致個人的擇偶出現問題，嚴重的甚至會讓自己的生命受到威脅。
由此，樹立正確的戀愛觀需要注意以下幾點：
1.樹立正確的愛情動機，不要因為想談戀愛而談戀愛
2.要樹立正確的道德觀，對自己的戀愛對象負責
3.要把戀愛放在正確的人生位置，不要過於沉浸於愛情
4.處理好戀愛與個人社交的關系，不要因為談戀愛而放棄社交；談一場良好的戀愛，可能會得到一段姻緣。同時戀愛可以幫助提高我們的個人水平，加強自己的道德修養，完善自己的各個方面。